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論語經(jīng)典名句【匯編15篇】
論語經(jīng)典名句1
本學(xué)期老師組織我們讀《論語》。學(xué)到"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"老師一遍遍在課堂上講解所謂何意,我在下面聽得云里霧里,想不通這古人好好的話干嘛要說成這樣,在我眼里,古人的經(jīng)典文章一直是深奧難懂。
課間隨意翻閱書本,不覺被里面的內(nèi)容牢牢吸引了,這本書不像我想象的那么枯燥難懂,論語中的經(jīng)典話語加上一個(gè)個(gè)小故事,變得生動形象,從中可以學(xué)到很多為人處世的道理,每當(dāng)夜晚難以入眠時(shí),我便捧著它細(xì)細(xì)品味,細(xì)讀之中,也讀出了一點(diǎn)點(diǎn)自己的心得。
為人之道,貴在真誠。自懂事以來就遇到了各種各樣的人,有些人處世圓滑,左右逢緣;有些人巧舌如簧,善于奉承;有些人耿直憨厚,善良樸實(shí);有些人刻苦兢業(yè),舍已為公;有些人無為頹廢,胸?zé)o大志。這些類型,我覺得都和自己對不上號,我自己卻是挺喜歡真實(shí),不太會耍弄心機(jī),也不善于推卸任務(wù),也許源于老師對我的教導(dǎo):做一個(gè)真誠的人。真誠是搞好人際關(guān)系的.良方,與人交往,不虛偽,不矯飾,真誠地面對每一個(gè)人,力所能及地幫助別人,我想他人也會熱情地接受你。
這本書還一直放在我的床頭,有些故事我還沒有細(xì)細(xì)地讀完,不過我想我會擠出時(shí)間去細(xì)品的,看著書柜里長年作為裝飾品的書籍,我很慚愧,沒把書當(dāng)成自己的朋友,我想我會重新去認(rèn)識它們,就像《論語》里說的,為人之道,貴在真誠。
論語經(jīng)典名句2
敏于事而慎于言!墩撜Z·學(xué)而》
做事勤快敏捷,說話謹(jǐn)慎。
這句話告訴我們,做人要多做實(shí)事,少說廢話,不亂說話。
溫、良、恭、儉、讓。——《論語·學(xué)而》
溫和、善良、嚴(yán)肅、節(jié)儉、謙遜。
孔子每到一個(gè)國家,就能聽到有關(guān)那個(gè)國家的政事,這是他靠“溫、良、恭、儉、讓”的美德和態(tài)度獲得的。這更是我們求知、做人應(yīng)具備的品格和態(tài)度。
子曰:“學(xué)而時(shí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《論語·學(xué)而》
孔子說:“學(xué)習(xí)以后,能經(jīng)常溫習(xí)它,不也感到很高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也感到很快樂嗎?別人不理解我,我卻不埋怨,不也是一位有教養(yǎng)的君子嗎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——《論語·學(xué)而》
曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是否盡心盡力了呢?同朋友往來是否真誠呢?老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)過呢?”
子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有力
則學(xué)文!薄墩撜Z·學(xué)而》
孔子說:“后生小子在家就要孝順父母,外出就要尊敬長輩,謹(jǐn)慎而且守信用,博愛眾人,親近有仁德的人。這樣修行實(shí)踐之余,還有精力和時(shí)間,就再在書本文字上下功夫好好學(xué)習(xí)。”
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄墩撜Z·為政》 孔子說:“只知道讀書,卻不動腦筋思考,就會茫然不解;只是空想而不去讀書,就會疲憊而無所獲!
知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z·為政》
知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的聰明智慧。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”——《論語·為政》
孔子說:“溫習(xí)以前學(xué)過的知識,能從中有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲,就可以擔(dān)當(dāng)別人的老師!
子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”——《論語·為政》
孔子說:“做一個(gè)人卻不講信譽(yù),我不知道這怎么能行。就像大牛車沒有輗,小馬車沒有軏,這車怎么行走呢?”
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”——《論語·為政》
孔子說:“我十五歲時(shí),開始有志于學(xué)問;三十歲時(shí),說話做事都有把握;四十歲時(shí),我對一切道理都能通達(dá)而不再感到迷惑;五十歲時(shí),我明白了什么是天命;六十歲時(shí),我對聽到的一切都可以明白貫通、泰然對待了;到七十歲,我便隨心所欲,不會有越出規(guī)矩的可能了!
這是孔子晚年對自己一生學(xué)習(xí)修養(yǎng)的概括總結(jié),說明他一生從不間斷地學(xué)習(xí)修養(yǎng),而且每隔一段時(shí)間就有一個(gè)較大的`進(jìn)步,直至晚年達(dá)到最高境界。幾千年以來,無數(shù)的人都把這段話作為勉勵(lì)自己的座右銘。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳順”也分別成了三十歲、四十歲、五十歲、六十歲的代名詞而廣泛流傳。
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄墩撜Z·里仁》 孔子說:“見到賢人,就應(yīng)該想著向他學(xué)習(xí);看見不賢的人,便應(yīng)該自己反省,(有沒有同他類似的毛。!
子曰:“朝聞道,夕死可矣!薄墩撜Z·里仁》
孔子說:“早上得知真理,即使晚上死了也值得。”
子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方!薄墩撜Z·里仁》。 孔子說:“父母在世時(shí),子女輕易不要出門遠(yuǎn)行,如果非要遠(yuǎn)出,首先要安頓好父母,并告訴父母確切的行蹤。”
三思而后行!墩撜Z·公冶長》
經(jīng)過反復(fù)考慮然后才采取行動。
這話適用于莽撞行事的人。
不遷怒,不二過!墩撜Z·雍也》
不將對甲的怒氣轉(zhuǎn)到乙的頭上,也不重犯同一種過失。
子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”——《論語·述而》
孔子說:“君子通常襟懷坦白心氣寬廣,小人則一般心氣局促憂戚!
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!薄墩撜Z·述而》
孔子說:“幾個(gè)人走在一起,其中必定有在某些方面可以做我的老師的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),不好的地方便改正。”
子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”——《論語·述而》
孔子說:“(把所見所聞)默記在心,勤奮學(xué)習(xí)而不厭倦,教導(dǎo)別人而不倦怠,這些事對我有什么困難呢?”
子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也” ——《論語·述而》
孔子說:“教導(dǎo)學(xué)生不到他想弄明白而又不能的時(shí)候,我不會啟發(fā)
他;不到他想說出來而又闡述不清的時(shí)候,我不去開導(dǎo)他。教給他一個(gè)方面,他不能由此而推知多個(gè)方面,便不再教他了!
子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也!薄墩撜Z·述而》
孔子說:“品德不加以培養(yǎng),學(xué)問不精勤講習(xí),聽到道義不能跟隨著去尊崇,有缺點(diǎn)不能勇于改正,這些就是我的憂慮!”
子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也!薄墩撜Z·述而》
孔子說:“我并不是生來就知道一切的人,我是喜歡古代文化,敏銳勤奮地學(xué)習(xí)追求而得來的呀!”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”——《論語·泰伯》
曾子說“讀書人不可以沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)樗麑ι鐣?zé)任重大,要走的路很長。以實(shí)現(xiàn)整個(gè)人類的仁道為己任,不也厚重嗎?堅(jiān)持到死才終止,不也長久嗎?”
子曰:“學(xué)如不及,猶恐失之。”——《論語·泰伯》
孔子說:“做學(xué)問就像追趕什么似的,生怕趕不上;趕上了還唯恐再落下!
論語經(jīng)典名句3
1. 溫故而知新,可以為師矣。
注釋:溫習(xí)舊的知識,進(jìn)而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。
2. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
注釋:學(xué)習(xí)知識卻不思考就會感到迷茫而無所適從,如果只是一味空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會感到疑惑。
3. 知之為知之,不知為不知,是知也。
注釋:知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。
4. 既來之,則安之。
注釋:本指招徠遠(yuǎn)人,并加以安撫,F(xiàn)指已經(jīng)來了,就要在這里安下心來。
5. 工欲善其事,必先利其器。
注釋: 工匠想要使他的工作做好,就要先使工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。
6. 默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。
注釋:默默地記住所學(xué)的知識,勤奮學(xué)習(xí)不覺得滿足,教誨人不知道疲倦。
7. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
注釋:一支軍隊(duì)的主帥可以改變,男子漢(有志氣的人)的志氣卻不可以改變。
8. 言必信,行必果。
注釋:說出的`話一定要算數(shù),承諾的事一定要果斷做到。
9. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
注釋: 統(tǒng)治者本身行為端正,即使不下達(dá)命令,百姓也會跟著行動;統(tǒng)治者本身行為不端正,縱然三令五申,百姓也不會聽從。
10. 己所不欲,勿施于人。
注釋:自己不想要的,切勿強(qiáng)加給別人。
11. 敏而好學(xué),不恥下問。
注釋:天資聰敏又好學(xué),不以向地位比自己低、學(xué)問比自己差的人請教為恥辱。
12. 君子喻于義,小人喻于利。
注釋:真正高尚的人重視的是道義,堅(jiān)持自己的處世原則;而道德低下的人重視的只有一己之利。
13. 不憤不啟,不悱不發(fā)
注釋:不到學(xué)生努力想弄明白但仍然想不透的程度,先不要去開導(dǎo)他;不到學(xué)生心里明白卻又不能完善表達(dá)出來的程度,也不要去啟發(fā)他。
14. 巧言令色,鮮矣仁!
注釋:花言巧語、一副討好人的樣子的人是很少有仁德的!
15. 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
注釋:我每天都要多次反省自己:替別人出謀獻(xiàn)計(jì)做到盡心竭力了嗎?與朋友交往做到誠信了嗎?老師傳授我的知識,自己常溫習(xí)了嗎?
16. 是可忍也,孰不可忍也。
注釋:如果這件事情都能容忍,那還有什么事情不能容忍呢?
17. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
注釋:學(xué)習(xí)知識以后按時(shí)溫習(xí),不也是很愉快的嗎?有朋友從遠(yuǎn)方而來,不也是快樂的嗎?別人不理解自己,自己也不惱怒,不也是一位道德修養(yǎng)高的人嗎?
18. 三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/strong>
注釋:幾個(gè)人同行,其中必定有我的老師。我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí),看到他不好的方面就對照自己來改正缺點(diǎn)。
19. 欲速則不達(dá),見小利則大事不成。
注釋:單純追求速度往往無法達(dá)到目的,只顧小利,那就什么大事也做不成。
20. 不義而富且貴,于我如浮云。
注釋:做不義的事得到胡財(cái)富和地位,對我來說就如同天上胡浮云一樣,沒有實(shí)際意義。
論語經(jīng)典名句4
1、先行其言而后從之。
2、君子喻于義,小人喻于利。
3、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
4、學(xué)而不厭,誨人不倦。
5、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
6、貧而無諂,富而無驕。
7、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
9、馬之將亡!其鳴也哀!人之將死!其言也善。
10、敏而好學(xué),不恥下問。
11、工欲善其事,必先利其器。
12、博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
13、欲窮千里目,更上一層樓。
14、君子恥其言而過其行。
15、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
16、德不孤,必有鄰。
17、己所不欲,勿施于人。
18、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎。
19、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
20、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。
21、事父母,幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。
22、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
23、君子務(wù)本,本立而道生。
24、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎。
25、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何。
26、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
27、學(xué)如不及,猶恐失之。
28、不義而富且貴,于我如浮云。
29、君子欲訥于言而敏于行。
30、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
31、君子周而不比,小人比而不周。
32、當(dāng)仁不讓于師。
33、道不同,不相為謀。
34、有則改之,無則加勉。
35、里仁為美,擇不處仁,焉得知。
36、溫故而知新,可以為師矣。
37、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
38、夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
論語經(jīng)典名句5
1、子曰:"歲寒,然后知松柏之后凋也。"——《論語·子罕》
2、吾未見好德者如好色者也。
3、子在川上曰:"逝者如斯。夫,不舍晝液。"
4、與其進(jìn)也,不與其退也。唯何甚。人潔己以進(jìn),與其潔也,不保其往也。
5、大德不逾閑(遮攔阻隔之物),小德出入可也。(子張)
6、人能弘道,非道弘人。
7、三十而立,四十而不惑。
8、苛政猛于虎。《論語》
9、父母,唯其疾之憂。
10、子曰:"君子不以言舉人,不以人廢言。"——《論語》
11、子曰:道不同,不相為謀!墩撜Z》
12、敏而好學(xué),不恥下問!豆遍L》
13、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。出處:《論語子罕》
14、你欲速則不達(dá),見小利則大事不成。出處:論語
15、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。出處:論語
16、子曰:歲寒,然后知松柏之后凋也。
17、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。出處:《論語衛(wèi)靈公》
18、一言而可以興邦。
19、子曰:不患人之不己知,患不知人也。
20、不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。出處:論語
21、君子不器。
22、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。
23、溫故而知新,可以為師矣。
24、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
25、君子和而不同,小人同而不和!墩撜Z子路》和:和順。同:隨聲附和。君子和順而不茍同,小人茍同而不和順。
26、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。小不忍,則亂大謀。
27、寢不尸,居不容!撜Z
28、講信用要符合于義,話才能實(shí)行;恭敬要符合于禮,這樣才能遠(yuǎn)離恥辱;所依靠的都是可靠的人,也就值得尊敬了。
29、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
30、子貢曰:"君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。
論語經(jīng)典名句6
求學(xué)篇
1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?《論語·學(xué)而》
【講解】學(xué)習(xí)了,而能按時(shí)去實(shí)踐,不也高興嗎!有朋友自遠(yuǎn)方來,(切磋學(xué)理),不也快樂嗎!別人不了解我,我并不埋怨,不也是君子嗎!
2、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!墩撜Z·學(xué)而》
【講解】有道德有學(xué)問的人不貪圖飲食的滿足、居室的舒適(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、說話謹(jǐn)慎,向有道德有學(xué)問的人請教,這樣做,就可以說是一個(gè)好學(xué)的人了。
3、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z·為政》
【講解】知道就是知道,不知道就是不知道,這就是真知啊。
4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z·為政》
【講解】只讀書卻不思考,就會感到迷惑而無所得;只是空想?yún)s不認(rèn)真學(xué)習(xí),就會弄得精神疲倦而無所得。
5、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z·為政》(溫故知新)
【講解】溫習(xí)已知的舊知識,又能領(lǐng)悟到新的東西,可以憑借這一點(diǎn)做老師了。
6、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距!墩撜Z·為政》
【講解】我十五歲時(shí)開始立志學(xué)習(xí),三十歲時(shí)能立足與社會,四十歲時(shí)能通情達(dá)理遇事不再疑惑,五十歲時(shí)懂得了天命的道理,六十歲能聽的進(jìn)不同的意見,到了七十歲時(shí)已經(jīng)達(dá)到隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規(guī)矩。
7、朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
【講解】早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(愛真理勝于愛生命)。
8、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!墩撜Z·述而》 (舉一反三)
【講解】(教學(xué)生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的時(shí)候,不去開導(dǎo)他;不到他想說而又說不出來的時(shí)候,不去啟發(fā)他。告訴他(四方形)的一個(gè)角,他不能由此推出另外三個(gè)角,就不再往下教他(新知識)了。
9、發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。《論語·述而》
【講解】發(fā)奮時(shí)候竟忘記吃飯,快樂時(shí)候就忘記了憂愁,把自己就要老了這件事也不放在心上,如此罷了。”
10、古之學(xué)者為己(所謂為己之學(xué)),今之學(xué)者為人。《論語·憲問》
【講解】古代讀書人學(xué)習(xí)的目的,在于修養(yǎng)自己的學(xué)問道德(然后去為國家、人民服務(wù)),現(xiàn)在讀書人學(xué)習(xí)的目的,在于給別人看(希望得到別人的贊美和任用)。
11、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!墩撜Z·雍也》
【講解】懂得它不如愛好它,愛好它不如以它為樂。
立志篇
12、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·泰伯》
【講解】讀書的人不可不抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗厝卧谏矶烦踢b遠(yuǎn)。
13、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。《論語·子罕》
【講解】三軍中可以奪取統(tǒng)帥,但是不可能強(qiáng)迫改變一個(gè)平民百姓的志向。
14、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》
【講解】到了一年最寒冷的季節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的。
品德篇
15、仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣《論語·述而》
【講解】仁,距離我遠(yuǎn)嗎?只要我想要做到仁,仁就隨著心念到了。
16、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!墩撜Z·子路》
【講解】自身言行正當(dāng),即使不下命令,別人也會跟著行動;若自身言行不正當(dāng),即使三令五申,別人也不會跟著行動。
17、巧言令色,鮮矣仁!墩撜Z·學(xué)而》
【講解】花言巧語,裝出和善的面孔。這種人,心里不會有多少“仁德”(這種人不會有真正的愛人之心)。
18、過也,人皆見之;更也,人皆仰之!墩撜Z·子張》
【講解】有了過錯(cuò),別人都能看到;改了,人們都會敬仰他。
19、德不孤,必有鄰。(《論語·里仁》)
【講解】世界上有道德的人是不會孤立的,一定有很多思想一致的人和他在一起。
20、文質(zhì)彬彬,然后君子!墩撜Z·雍也》
【講解】 一個(gè)人的高尚的品質(zhì)和外在的表現(xiàn)一致,然后才能成為君子。
21、君子不器《論語·為政》
【講解】君子不要像器具一樣(只有一種固定的用途,要在任何環(huán)境都能發(fā)揮君子的作用)
22、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
【講解】人格高尚的人不可用小事情考驗(yàn)他,卻可以委以重任;人格低下的人不可委以重任,卻可用小事情考驗(yàn)他。
23、志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁!墩撜Z·衛(wèi)靈公》 (殺身成仁)
【講解】有志之士和仁人,不會貪生怕死而損害仁,只會勇于犧牲來成全仁。
24、不義而富且貴,于我如浮云。《論語·述而》
【講解】做不應(yīng)該做的事從而做官發(fā)財(cái),對我來說,好比是天空浮來浮去的過眼煙云。
25、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。《論語·子罕》
【講解】聰明的人不會疑惑,實(shí)行仁德的人會憂愁,真正勇敢的人,不會畏懼。
26、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽!墩撜Z·雍也》
【講解】聰明智慧的人愛水,有仁德的人愛山。聰明智慧的人愛活躍,有仁德的人愛沉靜。聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽。
27、當(dāng)仁不讓于師!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
【講解】在實(shí)行仁德之事的時(shí)候?qū)ψ约旱睦蠋熞膊灰t讓。
28、君子喻于義,小人喻于利!墩撜Z·里仁》
【講解】君子懂得的是義,小人懂得的是利。
29、過而不改,是謂過已。《論語·衛(wèi)靈公》
【講解】有了過錯(cuò)而不改正,這才真叫過錯(cuò)呢。
30、君子不以言舉人,不以人廢言!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
【講解】君子不因?yàn)閯e人的`話說得好就提拔他,也不因?yàn)閯e人的品德不好就廢棄他的正確意見。
31、孝弟(tì悌)也者,其為仁之本與!墩撜Z·學(xué)而》
【講解】孝敬父母,尊敬長輩是做人的根本。
32、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。《論語·里仁》
【講解】看見賢人就應(yīng)想著向他看齊,看見不賢的人則應(yīng)在內(nèi)心自我反省有無類似缺點(diǎn)。
33、不患寡而患不均,不患貧而患不安。《論語·季氏》
【講解】不怕東西少而怕分配不均勻,不怕貧困而怕不安定。
處世篇
34、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。《論語·述而》
【講解】君子胸懷坦蕩,無憂無慮;小人心胸狹隘,常常憂愁哀戚。
35、不患人之不己知,患不知人也。《論語·學(xué)而》
【講解】不怕別人不了解我,怕的是自己不了解別人。
36、君子不重則不威,學(xué)則不固。主忠信。無友不如己者,過則勿憚改!墩撜Z·學(xué)而》
【講解】君子如果不自重,就沒有威嚴(yán),(別人也不會尊重你),學(xué)習(xí)的知識就不會扎實(shí)。做人重要的是講求忠誠,守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了錯(cuò)誤,就不要害怕改正。
37、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。《論語·雍也》
【講解】自己要在社會上自立,就要使別人能在社會上自立;自己要在社會上通達(dá),就要別人也能在社會上通達(dá)。
38、名不正,則言不順;言不順,則事不成。《論語·子路》
【講解】名分正當(dāng),說話才能合乎情理,事情才能成功。指做事、說話必須理由正當(dāng)而充足。
39、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?《論語·學(xué)而》
【講解】我每天都要從多個(gè)方面檢查反省自己:為別人出主意辦事情,是否忠實(shí)呢?與朋與交往,是否有不真誠的地方呢?老師傳給我的學(xué)業(yè),是否復(fù)習(xí)了呢?
40、己所不欲,勿施于人!墩撜Z·顏淵》
【講解】自己不想要或者不想做的,不要強(qiáng)加給別人。
41、君子成人之美,不成人之惡。《論語·顏淵》
【講解】君子成全別人的好事,不成全人家惡事。
42、自古皆有死,民無信不立!墩撜Z·顏淵》
【講解】自古以來,都免不了一死;如果人民對政府不信任,國家就立不住。
43、人而無信,不知其可也!墩撜Z·為政》
【講解】一個(gè)人如果不守信用,不知他怎么可以做人!
44、工欲善其事,必先利其器!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
【講解】工匠要想做好自己的工作,必須事先磨快工具。比喻要勝任工作,必須先學(xué)好本領(lǐng)。
45、益者三友:友直、友諒、友多聞!墩撜Z·季氏》
【講解】有益的朋友有三種:同正直的人交友,同誠實(shí)的人交友,同見聞廣博的人交友,是有益的。
46、見義不為,無勇也!墩撜Z·為政》
【講解】見到自己應(yīng)當(dāng)做的正義的事情而不去做,就是沒有勇氣。
47、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。《論語·憲問》
【講解】凡事多責(zé)備自己而少責(zé)備別人,就可以避開怨恨了。
哲理篇
48、子謂《韶》:“盡善矣,盡美矣! 《論語·八佾》(盡善盡美)
【講解】孔子談到《韶》這一樂舞說:“美極了啊,又好極了!
49、不在其位,不謀其政!墩撜Z·泰伯》
【講解】不在那個(gè)職位上,就不要過問那方面的政事。
50、往者不可諫,來者猶可追!墩撜Z·微子》
【講解】過去的事不可挽回了,將來的事來得及改正。
51、無欲速,無見小利。欲速則不達(dá),見小利則大事不成!墩撜Z·子路》
【講解】不求速成,不要圖小利。想求速成,反而達(dá)不到目的,貪圖小利就做不成大事。
論語經(jīng)典名句7
1、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《論語·泰伯篇》)
2、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,(《論語·衛(wèi)靈公篇》)
3、子曰:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足!保ā墩撜Z·子路篇》)
4、子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”(《論語·顏淵篇》)
5、人而無信,不知其可也。(《論語·為政篇》)
6、子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之!保ā墩撜Z·公冶長篇》)
7、子曰:“飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(《論語·述而篇》)
8、不患寡而患不均,不患貧而患不安。(《論語·季氏篇》)
9、朝聞道,夕死可矣。(《論語·里仁篇》)
10、孔子謂季氏曰“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也?”(《八佾篇》)(八佾(yì):古代舞蹈奏樂,八個(gè)人為一行,這一行叫一佾。八佾是八行,八八六十四人,只有天子才能用。諸侯六佾,大夫四佾。)
11、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍不亦君子乎?”(《論語·學(xué)而篇》)
12、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《論語·為政篇》)
13、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)殆。”(《論語·為政篇》)
14、子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!保ā墩撜Z·為政篇》)
15、子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以為之‘文’也。”(《論語·公冶長篇》)
16、子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”(《論語·述而篇》)
17、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三反則不復(fù)也!保☉崳盒那笸ǘ吹;悱:口欲言而未能。)(《論語·述而篇》
18、子曰:“吾嘗終日不食,終日不寢,以思,無益,不如學(xué)也!保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公篇》)
19、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《論語·雍也篇》)
20、曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《論語·學(xué)而篇》)
21、子曰:“見賢而思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!保ā墩撜Z·里仁篇》)
22、子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《論語·述而篇》)
23、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”(《論語·子罕篇?
24、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《論語·述爾》)
25、子在齊聞《韶》,三月不知肉味。(《論語·述而篇》)
26、子曰:質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。(《論語·雍也篇》)
27、、知者樂水,仁這樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。(《論語·雍也篇》)
28、工欲善其事,必先利其器。(《論語·衛(wèi)靈公篇》)
29、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。(《論語·衛(wèi)靈公篇》)
30、道不同,不相為謀。(《論語·衛(wèi)靈公篇》)
31、子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀!保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公篇》)
32、不以言舉人,不以人廢言。(《論語·衛(wèi)靈公篇》)
33、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!保ā墩撜Z·子罕篇》)
34、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕篇》)
35、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(《論語·子路篇》)
36、言必信,行必果。(《論語·子路篇》)
37、在其位,不謀其政。(《論語·泰伯篇》)
38、道聽而途說,德之棄也。(《論語·陽貨篇》)
39、君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在色;及其壯也,血(dú)夥絼,戒之在斗;及其老也,血(dú)饧人,戒之在得。(《論語·季氏篇》)
40、君子成人之美,不成人之惡、小人反是。(《論語·顏淵篇》
41、往者不可諫,來者猶可追。(《論語·微子篇》
42、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!保ā墩撜Z·學(xué)而篇)
43、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩!保ā墩撜Z·為政》)
44、子夏為莒父宰,問政。子曰:“無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成!薄墩撜Z·子路篇》
45、既來之,則安之。(《論語·季氏篇》)
46、不患人之不己知,患不知人也。(《論語·學(xué)而篇》)
47、宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也;于予與何誅?”子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是!保ā墩撜Z·公冶長篇》)(杇:wū,泥工抹墻的工具叫杇,把墻壁抹平也叫杇。何誅:責(zé)備什么呢?)
48、子曰:“吾有知乎哉?無知也。有鄙夫問于我,空空如也。我叩其兩端而竭焉。”《論語·子罕篇》
49、子欲居九夷;蛟唬骸奥,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有!”《論語·子罕篇》
50、子曰:“莫我知也夫!”子貢曰:“何為莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。知我者其天乎”(《論語·憲問篇》)
51、葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:“女奚不言曰:‘其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至!保ā墩撜Z·述而篇》)
52、子見南子,子路不說。夫子矢之曰:“予所否者,天厭之!天厭之!”《論語·雍也篇》
論語經(jīng)典名句8
1.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
人沒有對將來的考慮,就必定會有近在眼前的憂愁。
2.知者樂水,仁者樂山。
聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山。
3.己所不欲,勿施于人。
自己不要的東西,也不要強(qiáng)加給別人。
4.與朋友交,言而有信。
交朋友,一定要言而有信。
5.君子和而不同,小人同而不和
君子和睦相處而不盲從附和,小人同流合污而不能和諧相處。
6.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。
消逝的時(shí)光就像這流水一樣啊!日日夜夜不停流去。
7.如切如磋,如琢如磨。
完善自身的修養(yǎng),既像雕琢玉器,又像雕刻石頭,都是需要下功夫的。
8.道不同,不相為謀。
立場不同、觀點(diǎn)不同,也就不要相互商議謀劃了。
9.詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪。
《詩經(jīng)》三百零五篇,用一句話概括它的全部內(nèi)容,就是:思想純潔,沒有邪惡的東西。
10.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
孔子說:“我十五歲立志于學(xué)習(xí),三十歲有所建樹,四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規(guī)律,六十能聽得進(jìn)不同的意見,七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規(guī)矩!
11.溫故而知新,可以為師矣。
時(shí)時(shí)溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識,由此就能獲取新的更深的知識,這樣就可以做老師了。
12.君子周而不比,小人比而不周。
君子團(tuán)結(jié)群眾但不相互勾結(jié),小人拉幫結(jié)派而不團(tuán)結(jié)群眾。
13.知之為知之,不知為不知,是知也。
知道就是知道,不知道就是不知道,這種態(tài)度才是明智的。
14.是可忍也,孰不可忍也。
孔子談到季氏說:“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的'事可以容忍,什么事不能容忍呢?”
15.道聽而途說,德之棄也。
聽到傳聞不加考證隨意傳播,就是拋棄了道德。
16.朝聞道,夕死可矣。
早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的。
17.四海之內(nèi),皆兄弟也。
天下之大,走到哪里都有朋友啊!
18.君子喻于義,小人喻于利。
君子通曉道義,小人通曉私利。
19.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
見到賢人,就應(yīng)該想到要向他看齊;見到不賢的人,就應(yīng)該要反省自己。
20.貧而無怨,難;富而無驕,易。
貧窮而沒有怨恨很難,富裕而不驕狂是容易的。
21.德不孤,必有鄰。
有道德的人不會孤立,必然有同他相親近的人。
22.朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也。
形容一個(gè)人,像腐朽的木頭一樣無法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,一般是對這個(gè)人比較失望了。
23.聽其言而觀其行
評判一個(gè)人的時(shí)候,要看他說的話,觀察他的言行舉止,才可全面了解。
24.敏而好學(xué),不恥下問。
形容人聰敏又好學(xué),能向比自己學(xué)問差的人請教。
25.三思而后行。
遇事總要思考三次,然后才行動。
26.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
一個(gè)人內(nèi)在的質(zhì)樸勝過外在的文采就會顯得粗野,外在的文采勝過內(nèi)在的質(zhì)樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng),然后才能成為君子。
27.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
對任何事業(yè)知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實(shí)行它為快樂的人。
28.巧言令色,鮮矣仁。
花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心的。
29.默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉。
將知識默記在心,學(xué)習(xí)時(shí),不感到滿足,教人時(shí),不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?
30.不義而富且貴,于我如浮云。
用不義的手段得到富貴,就像浮云一樣不確定。
31.三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
一個(gè)小群體里,一定有可以作為老師的人。選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),對于他的缺點(diǎn),就反省自己加以改正。
32.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
君子總是心胸平坦寬廣,小人經(jīng)常憂愁悲傷。
33.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
有志者不可以不心胸開闊,意志堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閾?dān)子沉重而且道路遙遠(yuǎn)。
34.不在其位,不謀其政。
不在那個(gè)位置上,就不要考慮那個(gè)位置上的事。
35.博學(xué)而篤志,切問而近思;仁在其中矣。
廣泛學(xué)習(xí)鉆研,堅(jiān)定自己的志向,懇切地提出問題并且聯(lián)系實(shí)際去思考,仁德就在其中了。
36.三軍可奪師也,匹夫不可奪志也。
三軍可以喪失它的主帥,一個(gè)男子漢不可以喪失他的志向。
37.歲寒,然后知松柏之后凋也。
到了一年最寒冷的時(shí)節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的。
38.君子成人之美,不成人之惡。
君子成全別人的好事,不幫助別人做成壞事。小人與此相反。
39.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。
40.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習(xí)好。這是每天必須反省的三件事啊!
41.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
自身品行端正,即使不下達(dá)命令,群眾也會自覺去做;自身品行不端正,即使下達(dá)了命令,群眾也不會服從。
42.欲速則不達(dá);見小利則大事不成。
不要只求速成,不要貪圖小利。想求速成,反而達(dá)不到目的;貪圖小利,就做不成大事。
43.往者不可諫,來者猶可追。
過去的的事已經(jīng)不可挽回了,將來的事還來得及改正。
44.以約失之者鮮矣。
經(jīng)常能約束自己的人,犯錯(cuò)誤的時(shí)候就少了。
45.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),是件愉快的事情,有遠(yuǎn)方的朋友來做客,是件讓人快樂的事,人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子呀!
46.古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。
古人學(xué)習(xí)的人是為了提高自己,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的人是為了炫耀給別人看。
47.見利思義,見危授命。
見到財(cái)利時(shí),能想到道義;見到國家有危難時(shí),愿付出生命。才是大人物。
48.君子不以言舉人,不以人廢言。
君子不會根據(jù)言論推舉選拔人才,也不會因?yàn)槟橙擞腥秉c(diǎn)錯(cuò)誤而廢棄他的言論。
49.巧言亂德。小不忍,則亂大謀。
花言巧語會敗壞道德,小事不忍耐,就會壞了大事情。
50.不患人之不己知,患不知人也。
不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人。
論語經(jīng)典名句9
。ㄒ唬┗A(chǔ)知識積累
1、《論語(轉(zhuǎn)載于:www.cSSyq.co m 書 業(yè) 網(wǎng):論語好句賞析)》是一部___體散文集,是孔子的___和______所輯錄的孔子及其
弟子的言行錄。宋儒把《論語》和《___》《___》《___》合稱為“四書”。
2、孔子,名___,字 ___,___ 家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是仁,政治上主張禮治,鼓勵(lì)人們?nèi)胧?,即“出來做事”。開私人講學(xué)的風(fēng)氣,傳說有弟子___人,身通六藝者____人。孔子本人也被歷代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。
(二)課內(nèi)句子翻譯
。1) 吾少也賤,故多能鄙事。( 我小時(shí)候生活窮苦,所以學(xué)會了許多鄙賤的技藝。)
。2)三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
(幾個(gè)人一起走路,其中便一定有值得我學(xué)習(xí)的人。我選取那些優(yōu)點(diǎn)而效法,把好的
言行記在心里;對于他們身上的缺點(diǎn),我進(jìn)行反省,如果自己身上也有,就立即改去。)
。3) 君君,臣臣,父父,子子。 (君盡君道,臣盡臣道,父盡父道,子盡子道。)
。4)子曰:“巧言令色,鮮矣仁!” (孔子說:?花言巧語,裝出一副偽善的面孔,這
種人很少有仁德的。? )
。5) 子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。” )
。ǹ鬃诱f:?聰明的人喜好水,仁慈的人喜好山。聰明的人生動活潑,仁慈的人沉厚寧
靜。聰明的人生活快樂,仁厚的人有涵養(yǎng),壽命長。?)
。6)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
。ㄗ迂晢柨鬃诱f:?有一句話可以作為終身奉行的準(zhǔn)則嗎??孔子回答:?那就是‘恕’
吧!自己不愿做的,不要強(qiáng)加給別人。? )
。7)子張問政。子曰:“居之無倦,行之以忠!
。ㄗ訌垎柸绾沃卫碚隆?鬃诱f:?做官要始終如一,不肯懈怠,執(zhí)行政令表里如一,
忠心不二。? )
。8) 顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”
子路曰:“愿車馬衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾!
顏淵曰:“愿無伐善,無施勞!
子路曰:“愿聞子之志。”
子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之!
(顏淵、季路侍從?鬃诱f:?何不各人說說自己的志向??
子路說:?愿將車馬及皮袍衣服與朋友共享,用壞了也不引為遺憾。?
顏淵說:?希望不夸耀自己的長處,不表白勞績。?
子路說:?希望聽到老師的志向。?
孔子說:?使老人安逸,使朋友信任,使年輕人得到關(guān)懷。? )
(9) 非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。
。ú环隙Y的事不去看,不符合禮的話不去聽,不符合禮的話不去說,不符合禮的事不
去做。 )
。10) 克己復(fù)禮為仁(克制自己的私欲,使言行合于禮,這就是仁。)
。11) 為仁由己,而由乎人哉? (修養(yǎng)仁德全靠自己,難道是靠別人嗎? )
。12) 學(xué)而不厭,誨人不倦。 (努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,教導(dǎo)別人從來不知道疲倦。)
。13) 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
。ㄎ也皇巧聛砭陀兄R的人,而是愛好古代文化,依靠個(gè)人勤奮敏捷,不斷學(xué)習(xí)、求
索而得來知識的人。 )
。14)己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
(自己想要立身,從而使別人立身,自己想要通達(dá)從而使別人通達(dá)。)
。15)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
。ㄓ新毼坏娜吮旧碚,這樣不發(fā)命令事情也能辦得好 ;有職位的人本身不正直 ,即
使強(qiáng)發(fā)命令下屬也不會聽從。)
。ǘ┱n外句子翻譯
(1)子曰:“為政以德,譬如北辰①,居其所而眾星共之②。”
【注釋】①北辰:北極星。距地球約782光年。由于太遠(yuǎn),從地球上看它似乎不動,
實(shí)際仍在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。 ②共:同“拱”。環(huán)繞。
【今譯】 孔子說:?[國君]治理國家,用道德教化來推行政治,就像北極星一樣,處
于它一定的方位上,而群星都環(huán)繞在它的周圍。?
。2)子曰:“道之以政①,齊之以刑②,民免而無恥③;道之以德,齊之以禮,有恥且
格④。”
【注釋】 ①道:同“導(dǎo)”。治理,引導(dǎo)。 ②齊:整治,約束,統(tǒng)一。 ③免:避免,指避
免犯錯(cuò)誤。無恥:做了壞事,心里不知羞 恥;沒有(或缺乏)羞恥之心。 ④格:正,糾正。
【今譯】孔子說:?用行政命令來治理,用刑法來處罰,人民雖然能避免犯罪,但還不
是從心里知道[犯罪]是可恥的;用道德教化來治理,用禮來約束,人民就會有羞恥之心,而且會[自覺地]改過。?
。3) 子曰:“由①,誨女②,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也③!
【今譯】孔子說:?仲由,我教導(dǎo)你的`[知識],知道了嗎?知道就是知道,不知道就是
不知道,這種態(tài)度才是明智的。?
。4)子曰:“人而無信①,不知其可也!咀⑨尅竣 信:講信用,說了算數(shù)。
【今譯】 孔子說:?人不講信用,真不知道怎么可以呢!
。5) 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
【今譯】 不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他;不到他心里明白卻不能完善
表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。如果他不能舉一反三,就不要再反復(fù)地給他舉例.
。6) 君子坦蕩蕩, ___________________。
。7) 見賢思齊焉,___________________。
。8) 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
。9) 歲寒,__________________。
。10)君子病無能焉,不病人之不己知也。
【今譯】君子只應(yīng)擔(dān)心自己沒有才能,不必?fù)?dān)心別人不了解自己。
。11)工欲善其事,必先利其器。
。12)十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。
【今譯】十戶人家的村落,必定有人像我一樣忠信,但不如我好學(xué)啊。
(13)發(fā)憤忘食,_________________ ,不知老之將至。
(14)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。
【今譯】暮春三月,春服已經(jīng)換上,約上五六個(gè)朋友,六七個(gè)少年,到沂水里洗澡,在舞雩臺上吹風(fēng),再一路歌唱而歸。
。15)子曰:“吾十有五而志于學(xué)①,三十而立,四十而不惑,五十而知天命②,六十
而耳順,七十而從心所欲,不逾矩! 【注釋】 ①有:同“又”。表示相加。“十有五”,即十加五,十五歲。 ②天命:這里的“天命”含有上天的意旨、自然的稟賦與天性、人生的道義和職責(zé)等多重含義。
【今譯】孔子說:?我十五歲時(shí)開始立志學(xué)習(xí);三十歲時(shí)能自立于世;四十歲時(shí)遇事就
不迷惑;五十歲時(shí)懂得了什么是天命;六十歲時(shí)能聽得進(jìn)不同的意見;到了七十歲時(shí)才能達(dá)到隨心所欲,想怎么做便怎么做,也不會超出規(guī)矩。?
。16)長沮、桀溺①耦而耕②?鬃舆^之,使子路問津焉。長沮曰:“夫執(zhí)輿者為誰?”
子路曰:“為孔丘!痹唬骸笆囚斂浊鹋c?”曰:“是也!痹唬骸笆侵蛞!眴栍阼钅纭h钅缭唬骸白訛檎l?”曰:“為仲由!痹唬骸笆强浊鹬脚c?”對曰:“然!痹唬骸疤咸险咛煜陆允且玻l以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?”耰③而不輟。子路行以告。夫子憮然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也! ——《論語?微子》【注釋】 ①長沮、桀溺:兩位隱士,真實(shí)姓名和身世不詳。 ②耦而耕:兩個(gè)人合力耕作。 ③耰:音yōu,用土覆蓋種子。
、俜g文中劃橫線的句子 夫執(zhí)輿者為誰?
翻譯: 且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?
翻譯:
天下有道,丘不與易也。”
翻譯:
、 請你點(diǎn)評文章中的孔子的思想
(17) 子路曰:“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死!痹唬骸拔慈屎?”子曰:“合諸侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁!
子貢曰:“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之!弊釉唬骸昂睿豢锾煜,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也?”
注:1公子糾:齊桓公的哥哥。齊桓公與他爭位,殺掉了他。2召忽:管仲和召忽都是公子糾的家臣。公子糾死后,召忽自殺,管仲歸服于齊桓公,并當(dāng)上了齊國的宰相。3如其仁:這就是他的仁德。4微:無,沒有。5被發(fā)左衽:被,同“披”。衽,衣襟!氨话l(fā)左衽”是當(dāng)時(shí)的夷狄之俗。6諒:遵守信用,這里指拘泥小的信義、小的節(jié)操。7自經(jīng):上吊自殺。瀆,小溝渠
①將文中的畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。
翻譯:管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。
翻譯:
、诳鬃尤绾慰创肮苤傧嗷腹边@件事的?
(18)宰予晝寢。子日:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬①也。于予與何誅②?”子
曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是③!
【注釋】①圬:粉刷②誅:責(zé)備 ③是:代詞,指先前對人的態(tài)度。
①. 將文中畫線句譯成現(xiàn)代漢語。
于予與何誅? 譯文: 于予與改是。 譯文: ②. 這段文字講的是和 的關(guān)系。
、. 孔子從“宰予晝寢”這一事情中,悟出什么道理?
附錄:閱讀下面的文言語段,完成19~22題。
先君子嘗言:鄉(xiāng)先輩左忠毅公視學(xué)京畿,一日,風(fēng)雪嚴(yán)寒,從數(shù)騎出,微行入古寺。廡下一生伏案臥,文方成草。公閱畢,即解貂覆生,為掩戶。叩之寺僧,則史公可法也。及試,吏呼名至史公,公瞿然注視;呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:?吾諸兒碌碌,他日繼吾志事,惟此生耳。?
及左公下廠獄,史朝夕獄門外。逆閹防伺甚嚴(yán),雖家仆不得近。久之,聞左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣謀于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣草屨,背筐,手長鑱,為除不潔者。引入,微指左公處,則席地倚墻而坐,面額焦?fàn)不可辨,左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪,抱公膝而嗚咽。公辨其聲,而目不可開,乃奮臂以指撥眥,目光如炬,怒曰:?庸奴!此何地也?而汝來前!國家之事糜爛至此,老夫已矣,汝復(fù)輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?不速去,無俟奸人構(gòu)陷,吾今即撲殺汝!?因摸地上刑械作投擊勢。史噤不敢發(fā)聲,趨而出。后常流涕述其事以語人曰:?吾師肺肝,皆鐵石所鑄造也!”
。ü(jié)選自清方苞《左忠毅公逸事》)
19.下列各組加點(diǎn)詞語的意義相同的一項(xiàng)是( )
A. (1)微行入古寺
(2)微夫人之力不及此(《燭之武退秦師》)
B. (1)而目不可開
。2)范增數(shù)目項(xiàng)王(《鴻門宴》)
C. (1)史噤不敢發(fā)聲
。2)發(fā)圖,圖窮而匕首見(《荊軻刺秦王》)
D. (1)使史更敝衣
。2)愿足下更慮之(《荊軻刺秦王》)
20.與例句中“為”字的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
例句:公閱華,即解貂覆生,為掩戶。
A.父母宗族,皆為戮沒(《荊軻刺秦王》)
B.旦日饗士卒,為擊破沛公軍(《鴻門宴》)
C.如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》)
D.荊軻和而歌,為變徵之聲(《荊軻刺秦王》)
21.下列對文意的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.第一段寫左忠毅公在風(fēng)雪天“微行入古寺”,發(fā)現(xiàn)了“伏案臥,文方成草”的史可法,當(dāng)即“解貂覆生,為掩戶”,表現(xiàn)了左忠毅公愛才之心。
B.對史可法,左忠毅公不僅“呈卷,即面署第一”,而且“召入,使拜夫人”,并斷言“他日繼吾志事,惟此生耳”,則表現(xiàn)了他具有知人之明。
C.從“席地倚墻而坐,面額焦?fàn)不可辨,左膝以下筋骨盡脫矣”句可以看出,“逆閹”對左公用刑之酷和左公面對酷刑的意志之堅(jiān)。
D.“老夫已矣,汝復(fù)輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?”表現(xiàn)了左公對國家前途的憂慮,并對史可法給自己平反昭雪寄予厚望。
22.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
。1)汝復(fù)輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?
。2)無俟奸人構(gòu)陷,吾今即撲殺汝!
論語經(jīng)典名句10
篇一:論語經(jīng)典名句翻譯
【原文】1.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂(讀“l(fā)è”,快樂)乎?(《學(xué)而》)【直譯】有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也是令人快樂的事情嗎?【意譯】有好多朋友從遠(yuǎn)方到中國來研究學(xué)問切磋技藝,不也是讓我們感到很快樂的事情嗎?
【原文】2.禮之用,和為貴。(《學(xué)而》)【直譯】禮的應(yīng)用,以和為貴!疽庾g】我們之所以用最高的禮節(jié)熱烈歡迎來自世界各國的朋友,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為同世界各國的朋友和諧相處是最可寶貴的。
【原文】3.人而無信,不知其可也。(《為政》)【直譯】一個(gè)人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。【意譯】一個(gè)人如果不講信用,不知道他在社會上是怎樣可以站住腳的。
【原文】4.德不孤,必有鄰。(《里仁》)【直譯】有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
【原文】5.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)【直譯】讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關(guān)懷!疽庾g】孔子的志向是:讓普天下年老的人得到安適,讓普天下的朋友得到信任,讓普天下年少的人得到關(guān)懷。
【原文】6.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《雍也》)【直譯】自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發(fā)達(dá)也要幫助他人一同興旺發(fā)達(dá)!疽庾g】一個(gè)高尚的人自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,一個(gè)高尚的人自己想興旺發(fā)達(dá)也要幫助他人一同興旺發(fā)達(dá)。
【原文】7.知(通“智”,讀“zhì”)者樂,仁者壽。(《雍也》)【直譯】機(jī)智的人動而不括故樂,仁厚的人靜而有常故壽!疽庾g】一個(gè)機(jī)智的人樂于自由運(yùn)動,一個(gè)仁厚的人長于保持操守。
【原文】8.學(xué)而不厭,誨人不倦。(《述而》)【直譯】學(xué)習(xí)知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。【意譯】一個(gè)謙虛的人學(xué)習(xí)知識從來不會滿足,一個(gè)敬業(yè)的人教誨別人從來不會懈怠。
【原文】9.志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(《述而》)【直譯】以道為志向,以德為準(zhǔn)則,以仁為憑借,以六藝為學(xué)習(xí)活動內(nèi)容!疽庾g】以道作為前進(jìn)的志向,以德作為做人的準(zhǔn)則,以仁作為行動的憑借,以六藝作為學(xué)習(xí)演習(xí)的內(nèi)容。
【原文】10.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)【直譯】君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁!疽庾g】品行好的人光明磊落心胸寬廣,品行差的人多行不義經(jīng)常憂愁。
【原文】11.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)【直譯】用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣!疽庾g】用不合禮義的方法得到榮華富貴,對于我來說好像是天空中漂浮的云彩一樣,從不沾邊。
【原文】12.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)【直譯】三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個(gè)人的志向是不能強(qiáng)行改變的!疽庾g】戰(zhàn)場上三軍的主帥是可以俘虜過來的,生活中一個(gè)人的志向是不能強(qiáng)行改變的。
【原文】13.知(通“智”,讀“zhì”)者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(《子罕》)【直譯】聰明的人不會迷惑,仁德的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。【意譯】聰明的人足以明禮所以不會為一己私利而迷惑,仁德的人足以愛人所以不會為一己私利而憂愁,勇敢的人出自禮仁所以不會為一己私利而畏懼。【原文】14.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)【直譯】后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現(xiàn)在呢?【意譯】年輕人是值得敬佩的`,怎么知道他將來的造詣不如現(xiàn)在呢?
【原文】15.四海之內(nèi)皆兄弟也。(《顏淵》)【直譯】天下的人都是自己的兄弟!疽庾g】普天下的人都像兄弟一樣和睦相處。
【原文】16.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)【直譯】君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。【意譯】品行好的人成全別人做好事,不助長別人做壞事。
【原文】17.己所不欲,勿施于人。(《顏淵》)【直譯】自己不愿意的事,不要施加給別人!疽庾g】凡是自己不愿意的事情,不要施加在別人身上。
【原文】18.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)【直譯】君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處!疽庾g】品行好的人和諧相處而不同流合污,品行差的人同流合污而不能和諧相處。
【原文】19.當(dāng)仁不讓于師。(《衛(wèi)靈公》)【直譯】面對仁德對老師也不要謙讓!疽庾g】在實(shí)行仁德之事的時(shí)候?qū)ψ约旱睦蠋熞膊灰t讓。【原文】20.工欲善其事,必先利其器。(《衛(wèi)靈公》)【直譯】做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
篇二:《論語》名句及譯文
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎【譯】 孔子說:“學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不也很愉快嗎?遠(yuǎn)方來了朋友,不也很快樂嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?”
2.巧言令色,鮮矣仁【譯】孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心。”
3.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習(xí)好!薄皞鳌弊钟袃山猓,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當(dāng)謂“己之傳于人”。
4.與朋友交,言而有信【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”【譯】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學(xué)習(xí)過,我也一定認(rèn)為他已經(jīng)受到了良好的教育!
5.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已【譯】孔子說:“君子飲食不求滿足、居處不求舒適、做事靈敏、言談謹(jǐn)慎、到有賢德的人那里去匡正自己,可以說是好學(xué)的了!
6.貧而無諂,富而無驕
7.如切如磋,如琢如磨【原】子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也!弊迂曉唬骸啊对姟吩疲骸缜腥绱瑁缱寥缒ァ,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者!薄咀g】子貢說:“貧窮卻不阿諛奉承,富貴卻不狂妄自大,怎么樣?”孔子說:“可以了。(但是)不如貧窮而樂于道,富貴而謙虛好禮的好!弊迂曊f:“完善自身的修養(yǎng),既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石頭一樣下功夫,恐怕說得就是這個(gè)道理吧?”孔子說:“子貢啊,現(xiàn)在可以與你談詩了。提起學(xué)過的知識,你就知道將要學(xué)的知識,并有所發(fā)揮!
8.不患人之不己知,患不知人也【譯】孔子說:“不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人!
9.詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪【譯】孔子說:“《詩經(jīng)》三百零五篇,用一句話概括它的全部內(nèi)容,可以說是:‘思想純潔,沒有邪惡的東西’!
10.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩【譯】孔子說:“我十五歲立志于學(xué)習(xí),三十歲有所建樹,四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規(guī)律,六十能聽得進(jìn)不同的意見,七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規(guī)矩!
11.溫故而知新,可以為師矣【譯】孔子說:“時(shí)時(shí)溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識,由此就能獲取新的更深的知識,這樣就可以做老師了!
12.君子周而不比,小人比而不周【譯】孔子說:“君子團(tuán)結(jié)群眾但不相互勾結(jié),小人拉幫結(jié)派而不團(tuán)結(jié)群眾!
13.知之為知之,不知為不知,是知也【原】子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!薄咀g】孔子說:“子路啊,我告訴你的知識,你都知道了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態(tài)度才是明智的!
14.是可忍也,孰不可忍也【譯】孔子談到季氏說:“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”
15.關(guān)雎,樂而不淫,哀而不傷【譯】孔子說:“《關(guān)雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛。”
16.朝聞道,夕死可矣【譯】孔子說:“早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的!
17.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。”
18.君子喻于義,小人喻于利孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利!
19.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也【譯】孔子說:“見到賢人,就應(yīng)該想到要向他看齊;見到不賢的人,就應(yīng)該要反省自己!
20.以約失之者鮮矣【譯】孔子說:“經(jīng)常能約束自己的人,犯錯(cuò)誤的時(shí)候就少了。”
21.德不孤,必有鄰【譯】孔子說:“有道德的人不會孤立,必然有同他相親近的人!
22.朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也【原】宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”【譯】宰予白天睡覺?鬃诱f:“真象腐朽的木頭一樣無法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,對于宰予這個(gè)人,我還責(zé)備他什么呢?”孔子又說:“開始時(shí)我對于人,是聽了他的話就相信他的行為;現(xiàn)在我對于人,是聽了他的話,還要觀察他的行為。宰予使我改變了觀察人的方法!
23. 聽其言而觀其行子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”
24.敏而好學(xué),不恥下問【原】子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也。”【譯】子貢問:“孔文子憑什么獲得‘文’的謚號?”孔子說:“他聰敏又好學(xué),向比自己學(xué)問差的人請教時(shí),不覺得沒面子,所以稱為‘文’!
25.三思而后行【原】 季文子三思而后行。子聞之曰:“再,斯可矣!薄咀g】 季文子遇事總要思考三次,然后才行動?鬃勇犝f后,說:“思考兩次就可以了。”
26.老者安之,朋友信之,少者懷之【原】顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘,與朋友共,敝之而無憾。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志!弊釉唬骸袄险甙仓僬邞阎,朋友信之!薄咀g】顏淵、季路在孔子身邊侍立?鬃诱f:“為什么不說說各人的志向呢?”子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共用,壞了也不遺憾。”顏淵說:“但愿能做到不夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)、不表白自己的功勞!弊勇氛f:“愿意聽聽老師您的志向!笨鬃诱f:“但愿使老人能享受安樂,使少兒能得到關(guān)懷,使朋友能夠信任我!
27.力不足者,中道而廢【原】冉求曰:“非不悅子之道,力不足也!弊釉唬骸傲Σ蛔阏撸械蓝鴱U,今汝劃。”【譯】冉求說:“我不是不喜歡您的學(xué)說,而是我的能力不足!笨鬃诱f:“如果是能力不足的話,是走到中途才廢棄而停止,但現(xiàn)在你還沒開始,就給自己劃了一條截止的界限而停止前進(jìn)了!
28.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子【譯】孔子說:“一個(gè)人內(nèi)在的質(zhì)樸勝過外在的文采就會顯得粗野,外在的文采勝過內(nèi)在的質(zhì)樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng),然后才能成為君子。”
29.知之者不如好之者,好之者不如樂之者【譯】孔子說:“(對任何事業(yè))知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實(shí)行它為快樂的人。”
30.務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣【原】樊遲問知,子曰:“務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣。”問仁,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣!薄咀g】樊遲問怎樣才是“智”,孔子說:“專心致力于(倡導(dǎo))人民應(yīng)該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠(yuǎn)離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了。”又問仁,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了!
31.知者樂水,仁者樂山【譯】孔子說:“聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山;聰明智慧的人活躍好動,有仁德的人沉靜穩(wěn)重;聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽!
32.夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人【原】子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已!薄咀g】子貢說:“如國有人廣泛地給人民百姓許多實(shí)惠,又能扶貧濟(jì)困,怎樣?可以算仁人嗎?”孔子說:“豈止是仁人!那必定是圣人!堯舜尚且為做不到這樣而感到為難呢!所謂仁人,自己想要成功,先要幫別人成功,自己想要通達(dá),先要幫別人通達(dá)。凡事都能從切近的生活中將心比心,推己及人,可算是實(shí)行仁的方法啊!
33.述而不作,信而好古【譯】只傳述(舊的文化典籍)而不創(chuàng)作(新的),相信而且喜愛古代的文化典籍。
34.默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉【譯】孔子說:“將知識默記在心,學(xué)習(xí)時(shí),不感到滿足,教人時(shí),不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?”
35.不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也【譯】孔子說:“(教學(xué)生)不到他苦思冥想而仍不能領(lǐng)會時(shí),不去開導(dǎo)他;不到他想說而又說不出來時(shí),不去啟發(fā)他。不能舉一例就理解其他類似的問題,就不要再重復(fù)去教他了。”
36.不義而富且貴,于我如浮云【原】子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云!薄咀g】 孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云!
37.三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之【譯】孔子說:“(如果)三個(gè)人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),對于他的缺點(diǎn),就反省自己加以改正!
38.君子坦蕩蕩,小人長戚戚【譯】孔子說:“君子總是心胸平坦寬廣,小人經(jīng)常憂愁悲傷。”
39.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰【原】曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!《詩》曰:‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰!穸,吾知免夫!小子。”【譯】曾子得了重病,召集他的弟子們說:“(掀開被子)看看我的腳!看看我的手(有沒有毀傷之處)!《詩經(jīng)》中說:‘小心翼翼,就像站在深淵之旁,就像踩在薄冰之上!瘡慕褚院,我知道(我的身體)再也不會受傷了。弟子們!”
40.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)【原】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”【譯】曾子說:“有志者不可以不心胸開闊,意志堅(jiān)強(qiáng),(因?yàn)椋⿹?dān)子沉重而且道路遙遠(yuǎn)。
41.不在其位,不謀其政【譯】孔子說:“不在那個(gè)位置上,就不要考慮那個(gè)位置上的事。”
42.仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)【原】顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān);瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已!薄咀g】顏淵感嘆地說:“(老師的道德和學(xué)問)抬頭仰望,越仰望越覺得高聳,努力鉆研,越鉆研越覺得深厚;看著好象就在前面,忽然又像是在后面。老師步步引導(dǎo),用知識豐富我,用禮法約束我,想停止前進(jìn)都不能。我竭盡全力,仍然像有座高山矗立眼前,雖然我想攀上去,卻沒有途徑!
43.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜【譯】 孔子在河邊說:“消逝的時(shí)光就像這流水一樣!日日夜夜不停地留去!
44.三軍可奪師也,匹夫不可奪志也【譯】 孔子說:“三軍可以喪失它的主帥,一個(gè)男子漢不可以喪失他的志向!
45.歲寒,然后知松柏之后凋也【譯】 孔子說:“到了一年最寒冷的時(shí)節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的!
46.己所不欲,勿施于人【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請事斯語矣!薄咀g】仲弓問(怎樣是)仁?鬃诱f:“出門(工作、辦事)時(shí)要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時(shí)要像舉行盛大祭典一樣嚴(yán)肅。自己不愿做的,不要強(qiáng)加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨!敝俟f:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧。”
47.死生有命,富貴在天
48.四海之內(nèi),皆兄弟也【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨(dú)亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱骸郎忻毁F在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨(dú)我沒有!弊酉恼f:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排!樱ㄖ灰┚礃I(yè)而不犯錯(cuò)誤,對人恭敬而有禮貌。四海之內(nèi)都是兄弟呀。君子擔(dān)心什么沒有兄弟呢?”
篇三:論語經(jīng)典名句翻譯
1.人而無信,不知其可也。(《為政》)一個(gè)人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。
2.德不孤,必有鄰。(《里仁》)有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
3.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關(guān)懷。
4.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發(fā)達(dá)也要幫助他人一同興旺發(fā)達(dá)
5.學(xué)而不厭,誨人不倦。(《述而》)學(xué)習(xí)知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
6.志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準(zhǔn)則,以仁為憑借,以六藝為學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。
7.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁
8.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
9.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個(gè)人的志向是不能強(qiáng)行改變的。
10.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現(xiàn)在呢?
11.四海之內(nèi)皆兄弟也。(《顏淵》)天下的人都是自己的兄弟。
12.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。
13.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處。
14.當(dāng)仁不讓于師。(《衛(wèi)靈公》)面對仁德對老師也不要謙讓。
15.工欲善其事,必先利其器。(《衛(wèi)靈公》)做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
16.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。 “君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就算好學(xué)了!
17.“成事不說,遂事不諫,既往不咎!薄耙郧暗氖虏灰僭u說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
18.“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。” “寧武子這人,國家太平時(shí),就聰明,國家混亂時(shí),就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。”
19.子曰:“不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也! 孔子說:“不到他苦思冥想時(shí),不去啟發(fā);不到欲說無語時(shí),不去開導(dǎo)。不能舉一例能理解三個(gè)
20.子曰:巧言令色,鮮矣仁?鬃诱f:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的!鳖愃频膯栴},就不要再重復(fù)教他了。”
論語經(jīng)典名句11
1、成事不說,遂事不諫,既往不咎。
2、不在其位,不謀其政。
3、益者三友,友直,友諒,友多聞,益矣。
4、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。
5、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
6、君子和而不同,小人同而不和。
7、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。
8、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
9、詩三百篇,一言以蔽之,曰:“思無邪。”
10、君子食無求飽,居無求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉?芍^好學(xué)也已。
11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
12、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
13、小不忍,則亂大謀。
14、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
15、歲寒,然后知松柏之后凋也。
16、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。
17、敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。
18、朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也。于予與何誅?
19、為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。
20、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。
21、孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也;而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也!
22、人而無信,不知其可也。大車無倪,小車無杌,其何以行之哉!
23、君子成人之美,不成之惡
24、不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。
25、導(dǎo)之以政,齊之以德,民免而無恥。導(dǎo)之以德,齊之以禮,有恥且格。
26、不仁者,不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁。
27、欲速則不達(dá),見小利則大事不成。
28、博學(xué)而篤志,切問而近思。
29、舉枉錯(cuò)諸枉,能使枉者直。選拔重用正直的人,把他放在不正直的人的位置之上,就會使不正直的'人正直起來。
論語經(jīng)典名句12
書籍是歷史的烙印,是智慧的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。閱讀有益身心的書籍,使人的思路開拓,從而提高自我素養(yǎng),對人生的經(jīng)歷有更深切的體會。倘若把文學(xué)藝術(shù)比喻成一頂王冠,那么孔子的經(jīng)典之作――《論語》就是王冠上的瑰寶。古人曾說“半部《論語》治天下”,由此可見世人對這部經(jīng)典傳世之作有著極高的推崇。曾幾何時(shí),《論語》成為我的心儀讀物,里頭的至理名言更是讓我回味無窮,受益良多?鬃拥难孕信e止不僅讓我印象深刻,更像春風(fēng)化雨般地滋潤著我的心田,使我感觸頗多。
孔子是儒家的創(chuàng)始人,十分重視個(gè)人的道德修養(yǎng),以求塑造理想人格,其思想深深地牽系著華夏子孫的心,那正統(tǒng)學(xué)派的真諦更是傳承千古,流芳百世!墩撜Z》給我的首個(gè)啟示是“仁”,也是倫理道德的總綱。仁就是愛人,君主要體恤民情,關(guān)心民政,愛惜民力,反對苛政。倘若要遏止“苛政猛于虎”的情形,那么社會各階層人士應(yīng)當(dāng)安守本分,互相關(guān)懷,將心比心,發(fā)揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的博愛精神,以達(dá)成大同世界的美好理想。我認(rèn)為每個(gè)人都必須推己及人,以一顆慈悲之心去渡化有緣人,只因“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”。當(dāng)然,我們必須持有“己所不欲,勿施于人”的高尚品格,自己不喜歡的,就不要施加給別人。凡事皆要以利與害為出發(fā)點(diǎn),多替別人著想,這是終生應(yīng)該奉行的德行與原則。
《論語》講究孝道:孝,在中國從古至今有著不可動搖的地位,而在這本著作中,它毫無疑問的占據(jù)了主導(dǎo)地位。人不孝則非正人君子,此類人鮮矣。《論語》大概一半都牽扯到這個(gè)“孝”字,而被公認(rèn)為百家正統(tǒng)的儒家學(xué)派把孝道推廣的非常廣泛,鞏固了孝道在人們心中的地位。古人云:“孝是天之經(jīng),地之義,人之倫也!比绻頌槿f物之靈的人類都不懂得如何孝順父母,那么豈不連禽獸都不如?須知“烏鴉有反哺之恩,羊羔有跪乳之德”啊!孔子曾言:孝悌是人的根本。由此可見,一個(gè)人懂得報(bào)答父母比天高,比海深的恩情是何等的重要,因?yàn)椤暗嗡,?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。身為別人的老師,孔子時(shí)常訓(xùn)誡弟子們要秉持孝道,講求信睦,以求家道安寧;兄弟之間要互相忍讓,并且要有深摯的手足之情,而不是同室操戈。
年幼時(shí),我接受啟蒙教育,雖然當(dāng)時(shí)童心未泯,但對《論語》中的一番教誨有深切的領(lǐng)悟。那就是:“吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳順,七十而從所欲,不逾矩!笨鬃诱J(rèn)為學(xué)無止境,十五歲時(shí)就要有志于學(xué)習(xí),三十歲就懂禮儀,無論是說話做事都有把握。當(dāng)他掌握了各種知識,就不再迷惑。五十歲時(shí),得知天命,六十歲時(shí),一聽別人言語,便能明辨是非,判明真假,到了七十歲時(shí)便隨心所欲,任何念頭都不會超出規(guī)矩。這幾句肺腑之言非但激勵(lì)了我,更是使我有了向前邁步的勇氣與決心。當(dāng)時(shí)我就立志要力爭上游、發(fā)憤圖強(qiáng),只因“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。孔子一生從不間斷地學(xué)習(xí)修養(yǎng),而且每隔一段時(shí)間就有新的、較大的進(jìn)步,直到晚年才達(dá)到最高境界。我深深地體會到“活到老,學(xué)到老”的可貴精神,并且認(rèn)為“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,唯有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度才能成就偉大的人生,因?yàn)椤板浂嶂,朽木不?鍥而不舍,金石可鏤”。
這部國寶級的傳世著作有著一句家喻戶曉的至理名言,那就是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子以讀書為樂事,說明他學(xué)而不厭、誨人不倦,更反映出他注重修養(yǎng),嚴(yán)格律己的處世態(tài)度。此外,孔子曾言“三人行,必有我?guī)熝伞薄爸疄橹恢獮椴恢,是知也”“敏而好學(xué),不恥下問”以及“溫故而知新,可以為師矣”等名句。這些名句都是在求取學(xué)問時(shí)應(yīng)該持有的態(tài)度。孔子提倡“有教無類”的主張,認(rèn)為“因材施教”是最理想的教育方式。他勸勉弟子們要虛懷若谷,不斷向別人學(xué)習(xí),一定能找到一個(gè)有特長和技能的人做自己的老師,從而取長補(bǔ)短。每當(dāng)遇到學(xué)問上棘手的問題抑或是滿腹疑惑時(shí),切記要尋求有智慧的人指點(diǎn)迷津,這樣才能透徹地掌握知識。當(dāng)然,我們也時(shí)常溫習(xí)舊知識,因?yàn)檫@樣才能從中得到新的領(lǐng)會與體悟,只因“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。
在待人處事方面,孔子教會了我許多哲理,并且讓我變得穩(wěn)重成熟,溫文爾雅。他認(rèn)為如果要實(shí)踐仁德,就需要“忠”和“恕”!爸摇笔潜M自己的本分,“恕”是盡自己的能力去原諒別人,提倡以“禮”、“樂”約束人的行為,陶冶人的性情。一個(gè)人若想要在社會上立足,就必須講求一個(gè)“信”字。在今天看來,一個(gè)群體,一個(gè)民族,甚至是一個(gè)國家也是如此。正如孔子所言:“人而無信,不知其可也!背耍覀円惨獡碛小肮院穸∝(zé)于人”的.態(tài)度與胸懷,少責(zé)備別人,并且嚴(yán)于律己,寬以待人。我們見到賢人應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),看到不賢的人則要自我反省,因?yàn)椤耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”!熬犹故幨,小人長戚戚。”《論語》詳細(xì)地說明君子心地平坦寬廣,小人卻經(jīng)常局促不安;君子襟懷坦蕩,與人為善,知足常樂,小人則終日患得患失,怨天尤人,憂心忡忡。由此可見,我們應(yīng)該做個(gè)光明磊落的正人君子,而不是成為一個(gè)心胸狹窄、人格卑鄙的小人。
君子一生中有三件事應(yīng)當(dāng)警惕戒備,那就是“少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在?及其壯也,血?dú)夥絼,戒之在?及其老也,血?dú)饧人,戒之在得”。這說明了青少年應(yīng)該要用理性的韁繩去約束情感和欲望的野馬,達(dá)到中和調(diào)適。身為一個(gè)讀書人,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,將來時(shí)必要為社會和人們謀福祉,只因“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。
驀然回首,我懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去品讀《論語》的經(jīng)典名句,并且時(shí)時(shí)刻刻都能感受到孔老夫子存活在我的心中。其實(shí),孔子存在于每個(gè)人的心中,只是我們沒有智慧之眼、澹泊之心去感受他的存在。不可否認(rèn),《論語》給予我許多的人生大道理,并且教會我歷經(jīng)風(fēng)霜而留其真諦的生活經(jīng)驗(yàn)。《論語》作為我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)著作,有著不可磨滅、不可動搖的地位,更是我華夏五千年智慧結(jié)晶的最大見證。在這兒,我要稱贊這部我最喜愛的瑰寶:《論語》經(jīng)典,永垂不朽!
論語經(jīng)典名句13
1、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。譯文:每天能學(xué)到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學(xué)的了。
2、敏而好學(xué),不恥下問。譯文:做事勤敏,又好學(xué),不以問及下于他的人為恥。
3、工欲善其事,必先利其器。譯文:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。
4、溫故而知新,可以為師矣。譯文:復(fù)習(xí)舊的知識,能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)。這樣,就可以做老師了。
5、君子求諸己,小人求諸人。譯文:君子嚴(yán)格要求自己,而小人則千方百計(jì)要求、苛求別人。
6、言必信,行必果。譯文:說話一定要講信用,做事一定要果斷。
7、欲速則不達(dá),見小利則大事不成。譯文:不要求快,不要貪求小利。求快反而達(dá)不到目的,貪求小利就做不成大事。
8、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結(jié)交諂媚逢迎的人,結(jié)交表面奉承而背后誹1謗人的人,結(jié)交善于花言巧語的人,是有害的。
9、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。譯文:一個(gè)人沒有長遠(yuǎn)的考慮,一定會有近在眼前的憂患。
10、己所不欲,勿施于人。譯文:自己不愿意的,不要加給別人。
11、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!譯文:孔子在河邊說:時(shí)間就像這流水一樣,不分日夜的流淌。
12、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?譯文:學(xué)習(xí)而又時(shí)常的復(fù)習(xí),難道不是一件愉快的事嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?
13、君子欲衲于言,而敏于行。譯文:君子要少說虛話,多干實(shí)事。
14、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。譯文:那些有志向、有仁德的人,沒有為了謀求生存而損害仁德的,只有獻(xiàn)出自己的生命來成就仁德的。
15、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。譯文:切要以忠信為本,不要結(jié)交不如自己的朋友,有錯(cuò)誤不要怕改正。
16、不患寡而患不均,不患貧而患不安。譯文:不必?fù)?dān)心財(cái)富不多,只需擔(dān)心財(cái)富不均;不必?fù)?dān)心人民太少,只需擔(dān)心不安定。
17、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。譯文:學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。
18、君子和而不同,小人同而不和。譯文:君子講求和諧而不同流合污,小人只求完全一致,而不講求協(xié)調(diào)。
19、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?譯文:我每天三次反省自己:為別人做事,是否盡心、忠實(shí)?和朋友交往,是否真誠?對老師所傳授的知識,是否認(rèn)真復(fù)習(xí)?
20、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道的就說知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是真正的明智。
21、有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。譯文:顏回這個(gè)人很好學(xué)。為人不遷怒他人,不重復(fù)犯(同樣的)錯(cuò)。
22、不患人之不己知,患不知人也。譯文:不擔(dān)心人們不知道自己,只擔(dān)心自己不知道別人。
23、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。譯文:君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁。
24、當(dāng)仁,不讓于師。譯文:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。
25、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。譯文:士不可不志向遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗缲?fù)重任,路途遙遠(yuǎn)。
26、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。譯文:質(zhì)樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。
27、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:軍隊(duì)可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。
28、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。譯文:見到賢能的人就要(努力向他)看齊,見到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。
29、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。譯文:有知識不會疑惑有仁義不會擔(dān)憂有勇氣不會恐懼。
30、君子泰而不驕,小人驕而不泰。譯文:君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。
31、子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!弊g文孔子說:“仲由,教給你對待知與不知的態(tài)度吧!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,這種態(tài)度是明智的!
32、子曰:“人而無信,不知其可也!弊g文孔子說:“人無信譽(yù),不知能干什么?
33、孔子謂季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”譯文孔子說季氏:“他用天子的舞蹈陣容在自己的宗廟里舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍?”
34、子曰:“《關(guān)雎》,樂而不淫,哀而不傷。”譯文孔子說:“《關(guān)雎》這篇詩,主題快樂卻不過分,憂愁卻不悲傷!
35、子曰:“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”譯文孔子說:“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎!
36、子曰:“朝聞道,夕死可矣!弊g文孔子說:“早晨理解真理,晚上死也值得!
37、子曰:“君子喻于義,小人喻于利!弊g文孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利!
38、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”譯文孔子說:“見到賢人,要向他看齊;見到不賢的人,要反省自己!
39、子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”譯文孔子說:“朽木無法雕琢,糞土的墻壁無法粉刷,我能拿他怎樣?”
40、子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也!弊g文孔子說:“靈敏又好學(xué),向比自己學(xué)問差的人請教時(shí),不覺得沒面子,所以稱為‘文’!
41、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”譯文孔子說:“學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方而來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我的學(xué)說,我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?”
42、子曰:“巧言令色,鮮矣仁。”譯文孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”
43、曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”譯文曾子說:“我每天都要多次反省自己:為別人出主意做事,是否忠實(shí)?交友是否守信?老師傳授的知識,是否復(fù)習(xí)了呢?”
44、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!弊g文孔子說:“君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就算好學(xué)了!
45、子曰:“不患人之不己知,患不知人也!弊g文孔子說:“不怕沒人了解自己,就怕自己不了解別人!
46、子曰:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪!弊g文孔子說:“《詩經(jīng)》三百(零五)首,用一句話可以概括,即:思想純正,沒有邪惡的東西。’”
47、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!弊g文孔子說:“我十五歲,有志于學(xué)問;三十歲,(懂禮儀,)說話做事都有把握;四十歲,(掌握了各種知識,)不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽別人言語,便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭都不會越出規(guī)矩。”
48、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”譯文孔子說:“復(fù)習(xí)舊知識時(shí),又能領(lǐng)悟到新的東西,就可以憑著做老師了!
49、子曰:“君子周而不比,小人比而不周!弊g文孔子說:“君子團(tuán)結(jié)群眾而不互相勾結(jié),小人互相勾結(jié)而不團(tuán)結(jié)群眾!
50、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊g文孔子說:“讀書不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書,就無所的!
51、人而無信,不知其可也。(《為政》)一個(gè)人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的`。
52、德不孤,必有鄰。(《里仁》)有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
53、老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關(guān)懷。
54、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發(fā)達(dá)也要幫助他人一同興旺發(fā)達(dá)
55、學(xué)而不厭,誨人不倦。(《述而》)學(xué)習(xí)知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
56、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準(zhǔn)則,以仁為憑借,以六藝為學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。
57、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁
58、不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
59、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個(gè)人的志向是不能強(qiáng)行改變的。
60、后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現(xiàn)在呢?
61、四海之內(nèi)皆兄弟也。(《顏淵》)天下的人都是自己的兄弟。
62、君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。
63、禮之用,和為貴。(《學(xué)而》)禮的應(yīng)用,以和為貴。我們之所以用最高的禮節(jié)熱烈歡迎來自世界各國的朋友,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為同世界各國的朋友和諧相處是最可寶貴的。
64、當(dāng)仁不讓于師。(《衛(wèi)靈公》)面對仁德對老師也不要謙讓。
65、工欲善其事,必先利其器。(《衛(wèi)靈公》)做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
66、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。 “君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就算好學(xué)了!
67、“成事不說,遂事不諫,既往不咎!薄耙郧暗氖虏灰僭u說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎!
68、“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也! “寧武子這人,國家太平時(shí),就聰明,國家混亂時(shí),就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。”
69、子曰:“不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。” 孔子說:“不到他苦思冥想時(shí),不去啟發(fā);不到欲說無語時(shí),不去開導(dǎo)。不能舉一例能理解三個(gè)
70、子曰:巧言令色,鮮矣仁?鬃诱f:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的!鳖愃频膯栴},就不要再重復(fù)教他了!
論語經(jīng)典名句14
求學(xué)篇
1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?《論語·學(xué)而》
【注解】學(xué)習(xí)了,而能按時(shí)去實(shí)踐,不也高興嗎!有朋友自遠(yuǎn)方來,(切磋學(xué)理),不也快樂嗎!別人不了解我,我并不埋怨,不也是君子嗎!
2、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!墩撜Z·學(xué)而》
【注解】有道德有學(xué)問的人不貪圖飲食的滿足、居室的舒適(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、說話謹(jǐn)慎,向有道德有學(xué)問的人請教,這樣做,就可以說是一個(gè)好學(xué)的人了。
3、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z·為政》
【注解】知道就是知道,不知道就是不知道,這就是真知啊。
4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。《論語·為政》
【注解】只讀書卻不思考,就會感到迷惑而無所得;只是空想?yún)s不認(rèn)真學(xué)習(xí),就會弄得精神疲倦而無所得。
5、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z·為政》(溫故知新)
【注解】溫習(xí)已知的舊知識,又能領(lǐng)悟到新的東西,可以憑借這一點(diǎn)做老師了。
6、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距!墩撜Z·為政》
【注解】我十五歲時(shí)開始立志學(xué)習(xí),三十歲時(shí)能立足與社會,四十歲時(shí)能通情達(dá)理遇事不再疑惑,五十歲時(shí)懂得了天命的道理,六十歲能聽的進(jìn)不同的意見,到了七十歲時(shí)已經(jīng)達(dá)到隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規(guī)矩。
7、朝聞道,夕死可矣。《論語·里仁》
【注解】早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(愛真理勝于愛生命)。
8、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。《論語·述而》 (舉一反三)
【注解】(教學(xué)生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的時(shí)候,不去開導(dǎo)他;不到他想說而又說不出來的時(shí)候,不去啟發(fā)他。告訴他(四方形)的一個(gè)角,他不能由此推出另外三個(gè)角,就不再往下教他(新知識)了。
9、發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!墩撜Z·述而》
【注解】發(fā)奮時(shí)候竟忘記吃飯,快樂時(shí)候就忘記了憂愁,把自己就要老了這件事也不放在心上,如此罷了。”
10、古之學(xué)者為己(所謂為己之學(xué)),今之學(xué)者為人!墩撜Z·憲問》
【注解】古代讀書人學(xué)習(xí)的目的,在于修養(yǎng)自己的學(xué)問道德(然后去為國家、人民服務(wù)),現(xiàn)在讀書人學(xué)習(xí)的目的,在于給別人看(希望得到別人的贊美和任用)。
11、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!墩撜Z·雍也》
【注解】懂得它不如愛好它,愛好它不如以它為樂。
立志篇
12、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。《論語·泰伯》
【注解】讀書的人不可不抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗厝卧谏矶烦踢b遠(yuǎn)。
13、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。《論語·子罕》
【注解】三軍中可以奪取統(tǒng)帥,但是不可能強(qiáng)迫改變一個(gè)平民百姓的志向。
14、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》
【注解】到了一年最寒冷的季節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的。
品德篇
15、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。《論語·子路》
【注解】自身言行正當(dāng),即使不下命令,別人也會跟著行動;若自身言行不正當(dāng),即使三令五申,別人也不會跟著行動。
16、巧言令色,鮮矣仁。《論語·學(xué)而》
【注解】花言巧語,裝出和善的面孔。這種人,心里不會有多少“仁德”(這種人不會有真正的愛人之心)。
17、過也,人皆見之;更也,人皆仰之!墩撜Z·子張》
【注解】有了過錯(cuò),別人都能看到;改了,人們都會敬仰他。
18、德不孤,必有鄰。(《論語·里仁》)
【注解】世界上有道德的人是不會孤立的.,一定有很多思想一致的人和他在一起。
19、文質(zhì)彬彬,然后君子!墩撜Z·雍也》
【注解】 一個(gè)人的高尚的品質(zhì)和外在的表現(xiàn)一致,然后才能成為君子。
20、君子不器《論語·為政》
【注解】君子不要像器具一樣(只有一種固定的用途,要在任何環(huán)境都能發(fā)揮君子的作用)
21、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
【注解】人格高尚的人不可用小事情考驗(yàn)他,卻可以委以重任;人格低下的人不可委以重任,卻可用小事情考驗(yàn)他。
22、志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁!墩撜Z·衛(wèi)靈公》 (殺身成仁)
【注解】有志之士和仁人,不會貪生怕死而損害仁,只會勇于犧牲來成全仁。
23、不義而富且貴,于我如浮云!墩撜Z·述而》
【注解】做不應(yīng)該做的事從而做官發(fā)財(cái),對我來說,好比是天空浮來浮去的過眼煙云。
24、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!墩撜Z·子罕》
【注解】聰明的人不會疑惑,實(shí)行仁德的人會憂愁,真正勇敢的人,不會畏懼。
25、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。《論語·雍也》
【注解】聰明智慧的人愛水,有仁德的人愛山。聰明智慧的人愛活躍,有仁德的人愛沉靜。聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽。
26、當(dāng)仁不讓于師。《論語·衛(wèi)靈公》
【注解】在實(shí)行仁德之事的時(shí)候?qū)ψ约旱睦蠋熞膊灰t讓。
27、君子喻于義,小人喻于利!墩撜Z·里仁》
【注解】君子懂得的是義,小人懂得的是利。
28、過而不改,是謂過已!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
【注解】有了過錯(cuò)而不改正,這才真叫過錯(cuò)呢。
29、君子不以言舉人,不以人廢言!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
【注解】君子不因?yàn)閯e人的話說得好就提拔他,也不因?yàn)閯e人的品德不好就廢棄他的正確意見。
30、孝弟(tì悌)也者,其為仁之本與。《論語·學(xué)而》
【注解】孝敬父母,尊敬長輩是做人的根本。
31、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。《論語·里仁》
【注解】看見賢人就應(yīng)想著向他看齊,看見不賢的人則應(yīng)在內(nèi)心自我反省有無類似缺點(diǎn)。
32、不患寡而患不均,不患貧而患不安!墩撜Z·季氏》
【注解】不怕東西少而怕分配不均勻,不怕貧困而怕不安定。
處世篇
33、君子坦蕩蕩,小人長戚戚!墩撜Z·述而》
【注解】君子胸懷坦蕩,無憂無慮;小人心胸狹隘,常常憂愁哀戚。
34、不患人之不己知,患不知人也!墩撜Z·學(xué)而》
【注解】不怕別人不了解我,怕的是自己不了解別人。
35、君子不重則不威,學(xué)則不固。主忠信。無友不如己者,過則勿憚改!墩撜Z·學(xué)而》
【注解】君子如果不自重,就沒有威嚴(yán),(別人也不會尊重你),學(xué)習(xí)的知識就不會扎實(shí)。做人重要的是講求忠誠,守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了錯(cuò)誤,就不要害怕改正。
36、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。《論語·雍也》
【注解】自己要在社會上自立,就要使別人能在社會上自立;自己要在社會上通達(dá),就要別人也能在社會上通達(dá)。
37、名不正,則言不順;言不順,則事不成。《論語·子路》
【注解】名分正當(dāng),說話才能合乎情理,事情才能成功。指做事、說話必須理由正當(dāng)而充足。
38、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?《論語·學(xué)而》
【注解】我每天都要從多個(gè)方面檢查反省自己:為別人出主意辦事情,是否忠實(shí)呢?與朋與交往,是否有不真誠的地方呢?老師傳給我的學(xué)業(yè),是否復(fù)習(xí)了呢?
39、己所不欲,勿施于人!墩撜Z·顏淵》
【注解】自己不想要或者不想做的,不要強(qiáng)加給別人。
40、君子成人之美,不成人之惡!墩撜Z·顏淵》
【注解】君子成全別人的好事,不成全人家惡事。
41、自古皆有死,民無信不立!墩撜Z·顏淵》
【注解】自古以來,都免不了一死;如果人民對政府不信任,國家就立不住。
42、人而無信,不知其可也!墩撜Z·為政》
【注解】一個(gè)人如果不守信用,不知他怎么可以做人!
43、工欲善其事,必先利其器!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
【注解】工匠要想做好自己的工作,必須事先磨快工具。比喻要勝任工作,必須先學(xué)好本領(lǐng)。
44、益者三友:友直、友諒、友多聞!墩撜Z·季氏》
【注解】有益的朋友有三種:同正直的人交友,同誠實(shí)的人交友,同見聞廣博的人交友,是有益的。
45、見義不為,無勇也!墩撜Z·為政》
【注解】見到自己應(yīng)當(dāng)做的正義的事情而不去做,就是沒有勇氣。
46、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!墩撜Z·憲問》
【注解】凡事多責(zé)備自己而少責(zé)備別人,就可以避開怨恨了。
哲理篇
47、子謂《韶》:“盡善矣,盡美矣。” 《論語·八佾》(盡善盡美)
【注解】孔子談到《韶》這一樂舞說:“美極了啊,又好極了!
48、不在其位,不謀其政。《論語·泰伯》
【注解】不在那個(gè)職位上,就不要過問那方面的政事。
49、往者不可諫,來者猶可追!墩撜Z·微子》
【注解】過去的事不可挽回了,將來的事來得及改正。
50、無欲速,無見小利。欲速則不達(dá),見小利則大事不成!墩撜Z·子路》
【注解】不求速成,不要圖小利。想求速成,反而達(dá)不到目的,貪圖小利就做不成大事。
論語經(jīng)典名句15
1、知之為知之,不知為不知,是知也。
2、蓋有不知而作者,我無是也。多聞,擇其善者而從之;多見而識之。
3、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
4、學(xué)如不及,猶恐失之。
5、敏而好學(xué),不恥下問。
6、以能問于不能,以多問于寡;有若無,實(shí)若虛,犯而不校。
7、興于詩,立于禮.成于樂。
8、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
9、不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
10、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
11、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
12、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
13、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
14、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?
15、溫故而知新,可以為師矣。
16、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣。
17、不學(xué)詩,無以言。
18、詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識于鳥獸草木之名。
19、人而無恒,不可以作巫醫(yī)。
20、有教無類。
21、自行束侑以上,吾未嘗無誨焉。
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