【推薦】知識是財富作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的知識是財富作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識是財富作文 篇1
被稱為“點子大王”的何陽,幾年前還是一個清貧度日的科技人員,為了真正發(fā)揮自己的價值每他于1988年辭去公職,帶著320遠的辭職補助金創(chuàng)立了點子公司。第一次,他給衛(wèi)生筷子廠出點子,使這個廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個口杯廠出點子,使這個口杯廠的貨品供不應求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題,而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產千萬的“點子公司”。由此可見,知識在經(jīng)過實踐后能夠轉化為最大的財富,正如歌德所說:“一切才能都要靠知識來營養(yǎng),這樣才會有施展才能的力量!
不但對于個人,知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話:
“假如法國突然失去五十名優(yōu)秀的物理學家、五十名優(yōu)秀的化學家、五十名優(yōu)秀的數(shù)學家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師……,法國失去總數(shù)達三千名的科學家、藝術家和手工業(yè)者,那么,法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當中,對祖國最有用處,能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。
相反,假如法國只是‘不幸地’突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長……法國失去了總數(shù)達三萬名被稱為‘國家棟梁’的達官貴人,則絕不會‘給國家?guī)碚紊系牟恍摇,因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上,而且新來的人可能還會比他們更好!
可見,在社會生活中,更被需要的是知識,更應受到尊重的是知識,對國家來說,知識更是強大的后盾,最寶貴的財富。缺乏知識的國家終將走向衰落,只有擁有大批優(yōu)秀知識人才的國家才能長久強盛地發(fā)展。
正因為如此,尊師重教的風俗在世界各國都廣泛流傳:
在日本,人們認為教師是為全社會作出自我犧牲的職業(yè),日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進師范就身穿“教師服”。據(jù)說在日本的公共汽車上,人們看見穿“教師服”的人,乘客都會自動起來讓座,以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態(tài)度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當作坐墊或用作放置其他東西的墊子……在各種職業(yè)中,學者的地位甚至比王公貴族更尊貴。
當代社會的競爭,是知識的競爭,知識在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。
知識是財富作文 篇2
“20xx年中國造富大學排行榜”中,北京大學憑借79人的億萬富豪團隊,高居榜首,正是因為北大的努力培養(yǎng),教會了學生無限的知識,學生們才創(chuàng)造了財富,成為了億萬富豪,所以說,知識就是財富。
眾所周知的諾貝爾,從小就熱愛學習,熱愛知識。即使寒風刺骨的冬天,因遲到而被罰站的他,依然站在門外聽講師講課。最終他取得了成功,發(fā)明了火藥,從而獲得了一筆巨大的財富,世間因此多了一個獎項——諾貝爾獎。
如果當初諾貝爾不熱愛學習,不善于發(fā)現(xiàn),肯定不會擁有這么多的財富,也不會有諾貝爾獎,所以知識就是財富。
美國蘋果公司CEO兼首席執(zhí)行官喬布斯,是多么的聰明能干。然而這一切都歸根于他對知識的渴望,正是因為他從小到大不斷獲取知識,不斷的總結經(jīng)驗,才使他成為了一位富豪,才使得蘋果產品享譽全球。
如果當初他不熱愛知識,沒有總結經(jīng)驗,怎能使得蘋果產品人人皆知,怎能成為蘋果公司的領頭人,所以知識就是財富。
學習知識固然重要,但是我們一定要正確的應用知識。否則,巨額的財富不但得不到,有可能還會斷送自己的光明前途。
中華人民共和國的主要締造者和領袖曾經(jīng)說過一句話:“如果知識分子線路錯誤,知識越多就越反動。”所以說,只有正當?shù)膽弥R,才能得到自己想要的。
20xx年10月16日由25歲的李俊編寫的.“熊貓燒香”病毒,曾經(jīng)使得全世界人為之震驚,然而李俊也付出了獲刑4年的代價,本可以用知識獲取財富,卻因誤入歧途,走進監(jiān)獄。
如果當初他找一份好工作,現(xiàn)在肯定成為了一代富豪,哪能落得如此地步?
所以說,知識就是財富,但是一定要正確應用知識,這樣自己的人生價值才能得到充分的體現(xiàn),否則,帶給自己的只能是滿身后悔。
現(xiàn)實生活中,不愛學習的人有很多,他們因為各種原因放棄了學業(yè),放棄了學習知識的機會,過早的步入了社會,因小利而放棄了巨額的財富,我想,他們的生活是悲哀的。
那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,努力的去學習知識,盡我們最大的能力去完成學業(yè)。這樣,我們才能夠為國家去創(chuàng)造一筆豐厚的財富,因為知識就是財富。
知識是財富作文 篇3
今天,我們小記者在學校的多功能廳上了一堂非常生動的課——《知識就是財富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來懂得了知識就能獲得很多財富。
剛上課的時候,我疑惑不解地看著老師放在講臺上的石頭,問道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據(jù)說是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒想到隕石這么值錢。
接看,老師又講了寶石。他給我們講個故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個人撿走了。那個人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點透明,如果透明的話,大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。
最后,老師講了最有趣的化石;枪糯鷦游锏墓呛 ㈩^骨轉變而來,F(xiàn)在我們知道的就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊藏的價值卻是很驚人的。
今天這堂課老師上的非常生動,讓我汲取到了許多豐富的知識,也就讓我明白了知識就是財富的深刻道理。
知識是財富作文 篇4
我曾經(jīng)聽過這樣一件真實的故事:美國福特公司的一臺大型電機發(fā)生了故障,停產3個月,沒有一位工程師能解決這個問題。最后,權威斯坦因梅茨運用他豐富的知識和經(jīng)驗,果斷地在電機上畫了一條粉筆線。按照他的指導,技術人員找到了電機的毛病,使它重新轉動起來。為此,斯坦因梅茨要價10000美金,并在眾人嫉妒的目光下寫了段耐人尋味的話:“畫一條線1美元,知道在什么地方畫線9999美元”。我要說的,正是這位權威引以為自傲的:擁有知識才是擁有最寶貴的財富。
眾所周知,第二次世界大戰(zhàn)剛剛結束,美國就從戰(zhàn)敗國掠走了大批的工程技術人員和科學家,因為他們知道,知識比其他一切財富都更加寶貴。果然,美國成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一。再看日本,戰(zhàn)后國內是一片廢墟。為了民族振興,他們用全力普及教育,提高人口素質,以科學技術來推動國家的發(fā)展。這樣,在短短的幾十年后,日本又重新登上了世界經(jīng)濟強國的舞臺。由此不難看出,知識創(chuàng)造出的財富是難以估算的。
知識不僅能創(chuàng)造大量的財富,而且關系到社會的進步?v觀歷史發(fā)展,每一次的社會進步,都是以新的知識推動生產力發(fā)展作為前提的,社會發(fā)展的座座里程碑也正是由知識鑄起的。一個國家,一個民族缺乏知識,就會受到欺辱;仡欀袊慕,為什么看似強大的中國卻受人宰割而無力回擊?不正是封建制度的禁錮使得先進變成了落后嗎?
古人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣舱f過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近;生活對我也變得越加光明和有意義。”正如斯坦因梅茨運用手中豐富的知識挽回了公司巨大損失一樣,一個人如果擁有知識,就會有利地把握生活,對社會作出大的貢獻,他的人生才有價值。反之,他就會像黑夜的撲火燈蛾,盲目無助,被人們嘲笑,被時代拋棄。
今天,我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的學生輟學,走向社會去“積累”金錢財富。他們只看見眼前有形的、摸著的“一條線”,卻看不到蘊藏在無形中的最寶貴的財富。這是多么可悲呵!
金錢有價有限,越用越少;知識卻價值無窮越用越多。懂得了知識的寶貴,我們就不應當鼠目寸光,只想個人,只看眼前,而應當去尋找那寶貴的財富,使每一個人都知道在什么地方“劃線”,成為世界上真正富有的人。
知識是財富作文 篇5
"沒有知識寸步難行,倘若沒有技術沒有知識,空有滿腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒有知識,遲早得被社會淘汰。"
這正是文中主人公周榮令在協(xié)助父親干活13天后而產生的危機感。正是這危機感使一直在高考后墮落的周容令重新點燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......
凡是沒有知識的人,盡管是王公貴人,都稱為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的汽車的技術人員!他要有自己的奔馳!為了實現(xiàn)這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學習汽修。最后他以理想為動力,以知識為行動成為"豐田班"35個精英之一!......
他不是王公貴人,只是平凡的男孩。
他不是高考狀元,只是一名中專生。
他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識就是財富作文
......
他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個知識經(jīng)濟的新時代,我們更需要知識,因為知識就是財富,就是潛在的生產力......
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