班長競選稿兩分鐘左右

　　如何讓自己快速的寫出有效的班長競選稿呢？以下是小編為大家整理的班長競選稿兩分鐘左右，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

　　班長競選稿兩分鐘左右【1】

　　敬愛的老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天我站在講臺上心情非常激動,我想,班級是由老師和同學組成的,班干部將帶領(lǐng)同學們在團隊中快樂地遨游.我想競選班長這個光榮的職選,我堅信我會使我們的班級更加優(yōu)秀.

　　我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。

　　我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對問題，獨立思考。

　　如果我如愿所償，當選上了班長。

　　我會全身心投入到新的工作中去。

　　古人云：“紂有億萬臣有億萬心，周我臣三千為一心�！蔽視�使大家團結(jié)友好，成為相親相愛的大家庭。

　　我會成為大家心中的好榜樣，老師眼中的小助手。

　　只要有事，我會絞盡腦汁幫大家想辦法。

　　假如我沒有當選上班長，我也不會氣餒，積極協(xié)助班干部，一起改正班風。

　　親愛的同學，敬愛的老師相信我，我一定會使班級變成一個年段里領(lǐng)先的班級。

　　相信我，我不會讓你們失望的。

　　班長競選稿兩分鐘左右【2】

　　大家好，我是104班的賈XX，今天我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。

　　我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。

　　其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。

　　作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。

　　畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。

　　請同學們給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的。

　　由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數(shù)之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。

　　假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。

　　我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學校一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

　　再好的`展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。

　　我將用我的行動感謝大家對我的支持。

　　班長競選稿兩分鐘左右【3】

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就來到了五年級下學期，剛開學，就迎來了每學期一次的班長競選，在這個學期，我還是想在中隊長的位置上。

　　我雖然學習不好，但我樂于助人，喜歡體育，在學校每年的運動會，我都得了前三名的好成績，在天河區(qū)，我得過12歲組200米第七名。

　　我還喜歡閱讀，只要一有空，我就抓緊時間讀書，家里的書放滿了三個書柜，記得有一次，我看一本爸爸剛剛買回來的書，媽媽叫了我三次吃飯，我雖然走到了餐廳，可眼不離書，還在津津有味地看著，吃飯慢吞吞的媽媽都吃完了飯，可我只吃了兩口。

　　“金無足赤，人無完人�！蔽矣幸稽c優(yōu)點，也有缺點，在學習上，我總是三分熱度，開頭好一點，到期末考試，復(fù)習預(yù)習都不理不問不看。

　　語文我書寫不好，在模擬試卷中作文一分不扣，可期末考試扣了5.37分。

　　希望在這個學期，我的周記每次都達到39+1以上，最好每次達到40分或以上，在考試時，作文最多扣2~3分錯別字，用答題卡考試到90分以上，不用答題卡到97分。

　　在這個學期，我要和同學一起進步，打造優(yōu)秀班級。

　　班長競選稿兩分鐘左右【4】

　　大家好，我是林XX，今天我站上這個講臺，是想競選班長的職位。

　　人字，一撇一捺，好寫不好做，班長，好說不好當。

　　作為一個稱職的班長，要做到三點：責任，和諧，榜樣，按道理來說，這三點我做的可以說根本不好，和同學相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾，有時候怕老師責怪而不敢擔當，我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發(fā)火和性子急，但是我相信，這些缺點，一定會慢慢消失在我的身上。

　　俗話說的好，火車跑得快，全靠車頭帶。

　　我想，我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭，但也不是能把全班帶的慢的車頭。

　　我可以努力改正我的缺點，也可以聽取同學們的建議。

　　想必大家都知道，我當過四年的小記者，今年也嘗試過做風紀隊，也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號，但這些并不能證明我是一個當?shù)煤冒嚅L的人，但是我相信，在五年級的磨煉中，我一定會努力做得更好，努力聽取同學們的建議，做得更完美。

　　請你們根據(jù)我平時的各個方面的表現(xiàn)，慎重考慮和選擇，決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

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