愛心美德少年競(jìng)選稿3篇
愛心美德少年競(jìng)選稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德行長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，不管能不能成功當(dāng)選，我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。世界上最貴重的東西是什么？是黃金白銀嗎？還是權(quán)勢(shì)地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權(quán)勢(shì)地位，隨著時(shí)間的流逝，都會(huì)消失得一干二凈，但美德不會(huì)，它會(huì)一如既往，讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>
談到美德，我們往往會(huì)想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計(jì)較地位的懸殊，這是美德��！某一天，富人捐款建了一所學(xué)校，他慷慨解囊，這是美德啊！的確，這些都是美德。但也請(qǐng)不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不占有不該占有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什么？這些都是熠熠閃光的美德啊！
寬容是種美德，尊重是種美德，誠(chéng)實(shí)是種美德，關(guān)愛是種美德，內(nèi)在的精神潔凈是種美德，把職責(zé)時(shí)刻銘記在心是種美德，舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德，美德還有很多種。做一個(gè)擁有著無數(shù)美德的人是一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人！
因此，我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事，建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學(xué)生們做的好事通過儲(chǔ)蓄形式記錄下來，成為個(gè)人存款，有儲(chǔ)有取，學(xué)生有困難時(shí)還可以申請(qǐng)取得幫助。在存的同時(shí)，銀行也可以取，儲(chǔ)戶如需要幫助可向所在支行行長(zhǎng)提出申請(qǐng)，支行根據(jù)儲(chǔ)戶自身情況為其提供服務(wù)或幫助。
今天，我想競(jìng)選美德行長(zhǎng)一職，這是一個(gè)鍛煉我的能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我將會(huì)以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻(xiàn)，相信我會(huì)做得很好！如果我沒有競(jìng)選成功，我是不會(huì)氣餒的，因?yàn)�，美德不是一個(gè)頭銜，而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任，是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子！我將會(huì)繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德，我要做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了，我會(huì)做得更好，我會(huì)和同學(xué)們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進(jìn)每個(gè)人的心里！讓我們一起伴著美德出發(fā)吧！謝謝！
愛心美德少年競(jìng)選稿 篇2
我，一個(gè)普普通通的小女孩，臉上總掛著熱情洋溢的微笑，清澈的雙眸透著智慧。一個(gè)陽光般的女孩。
我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的家庭作業(yè)我都能按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；在課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。我在學(xué)習(xí)上也是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭羊”。
我練就了一手極為漂亮的好字。在班級(jí)里的黑板上，那里都留下了我的點(diǎn)點(diǎn)。為班里增添了一道靚麗的風(fēng)景線
我愛看課外書，知識(shí)面廣。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，我每年都積極參加一些有意義的活動(dòng)。只要有讀書征文的活動(dòng)，我都踴躍參加積極投稿，并且取得好成績(jī)。我干什么事情都很認(rèn)真，是一個(gè)活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。
“時(shí)間總是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校（班級(jí)）爭(zhēng)光添彩�！崩蠋熆偸沁@樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙的我不亦樂乎，充滿自信。在學(xué)校組織的朗讀比賽中獲得二等獎(jiǎng)；在學(xué)校組織的英語朗誦比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。此外，我還積極參加社區(qū)活動(dòng)。
在同學(xué)心中，我是被大家公認(rèn)的熱心人，不管誰有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，每一個(gè)同學(xué)都愿意和我交朋友。
在班隊(duì)工作中，我更是毫無怨言地為大家服務(wù)，走到哪里，哪里有我的歡聲笑語；走到哪里，哪里就有我陽光般的笑容。我曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我就是這么一位平凡中透著不平凡的陽光女孩。我的理想是當(dāng)一名教師，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
愛心美德少年競(jìng)選稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人，我時(shí)刻警示自己，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生。
在學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè)，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的.責(zé)任，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。為此，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)。要知道，做事有頭有緒，可是我的閃光點(diǎn)。
記得一次出黑板報(bào)比賽，由于是新分的班，我們互不了解，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫，就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫，我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng)，然后再分工合作。這套方案一出來，板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會(huì)公德，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次，我從張家港回來，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位，可我剛?cè)胱�，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車。我想：如果來個(gè)急剎車，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
在家里，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí)，我會(huì)給他們敲敲背、松松肩，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選，希望大家投我一票。
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