小學(xué)生競選班長競選稿

時間：2021-02-28 10:57:26 競選稿我要投稿

小學(xué)生競選班長競選稿四篇

　　在不斷進步的社會中，我們可以使用競選稿的機會越來越多，競選稿可以幫助競選者展示自己的長處，在他人心中樹立良好的形象。來參考自己需要的競選稿吧！下面是小編精心整理的小學(xué)生競選班長競選稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生競選班長競選稿四篇

小學(xué)生競選班長競選稿篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!我是六年(2)班的xxx 。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

　　兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵” 。

　　在過去一年里，我擔(dān)任五年(2)班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。

　　在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

　　班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

　　我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!

小學(xué)生競選班長競選稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里。就為了當(dāng)五（4）班的班長。我知道班長這個崗位并不是容易勝任的，所以，我就要以班長這個崗位約束自己。我相信我會成為大家心目中的好班長，好班干。

　　請大家相信我有足夠的能力勝任班長這個艱巨的崗位，首先，我從三年級就開始當(dāng)班長，所以我擁有足夠的經(jīng)驗，而且，我對班級同學(xué)的了解也已經(jīng)刻骨銘心。第二，我的成績還算可以，因此我決定，我當(dāng)上班長后可以培優(yōu)一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，將他們的成績提上去。當(dāng)然，我自己也存在很多許多缺點。比如，老是有丟三落四的習(xí)慣。我相信我當(dāng)上班長后，會以身作則，改掉這個缺點，向鄭聚熒班長學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，如果我競選成功。第一：我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點以身作則。把好的習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法都傳授給大家。第二：我會帶動大家做操，踏步，做到老師滿意，同學(xué)們自己健康成長。第三：對歪風(fēng)邪氣采取零容忍的姿態(tài)。

　　希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會！謝謝。

小學(xué)生競選班長競選稿篇3

尊敬的李老師，親愛的同學(xué)們：

　　站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。

　　我叫蔣昊彤，現(xiàn)在9歲半了，自從進入早春園小學(xué)以來，得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助，從一年級開始就擔(dān)任班干部，在學(xué)校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個方面：

　　一、我是一個有責(zé)任心的學(xué)生。

　　從一年級我開始就擔(dān)任班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，及時收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。

　　二、我是一個愛學(xué)習(xí)、愛讀書的學(xué)生。

　　在學(xué)習(xí)方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業(yè)能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早上晨讀晚上預(yù)習(xí)，每周堅持寫一篇周記，現(xiàn)在開始寫博客，經(jīng)過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動做家庭作業(yè)如：練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

　　三、我是一個興趣愛好廣泛的同學(xué)。

　　在搞好學(xué)習(xí)的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏，今年順利考出三級;堅持學(xué)習(xí)劍橋英語;參加游泳隊的訓(xùn)練;還堅持在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

　　老師們，同學(xué)們，我堅信，如果我當(dāng)選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領(lǐng)全班同學(xué)打造我們強有力的班集體。

　　如果，我沒有當(dāng)選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的'各方面能力，全心全意協(xié)助新當(dāng)選的班長做好班級的工作。

　　相信我，請投我一票!

小學(xué)生競選班長競選稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

　　在過去一年里，我擔(dān)任二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

　　第一，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

　　第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

　　最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

　　1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!

　　2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;

　　3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

　　4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動;

　　5、設(shè)一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

　　同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!

　　謝謝大家!