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三年級班長競選稿

時間:2020-11-12 19:49:43 競選稿 我要投稿

三年級班長競選稿合集六篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用競選稿的場合越來越多,競選稿可以提高競選者的自信心,有助于競選者更好地展現(xiàn)自己。你寫競選稿時總是沒有新意?下面是小編整理的三年級班長競選稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級班長競選稿合集六篇

三年級班長競選稿 篇1

  今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

  雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

  在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。

  為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

三年級班長競選稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

  我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

三年級班長競選稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我來自三年級六班的班長田淼,我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學的小女孩。

  今天,我能登上這個神圣的舞臺,心中無比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學習,是他們給了我發(fā)揮才能的平臺。我才能在書法比賽中獲得二等獎,在數學競賽中也獲得了二等獎,在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎。并每年都榮獲校級學生的稱號。經過一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個道理,壓力就是動力,并勇于挑戰(zhàn)。

  我擔任班長這個職位已經三年了,因為我的工作能力得到了老師和同學們的肯定。作為一名班長,我在搞好自己的學習中并不忘配合老師做好班級的工作,不斷加強自己的素質培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時也要做一名出色的領航員,做同學們 的好榜樣,當老師的得力助手。我深深的知道,班長是架在老師和同學之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀律,同時也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學習刻苦,還熱心幫助同學,我認為;‘一花獨自不是春,萬紫千紅春滿園’。當同學們在學習上有困難時,我總會耐心地為他們講解,毫無保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學都能揚長避短,互幫互助,有強烈的責任感,出來好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報老師和同學們對我的信任。

  同學們!小學的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進步,我相信只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級一定會十分出色,我們的學校一定能夠再創(chuàng)輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三年級班長競選稿 篇4

  同學們,下午好

  今天我競選班長,我的理由是:

  1、我的學習成績很好,我從一年級到現(xiàn)在,都考90分以上。

  2、我的英語非常好,在小新星英語學校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學英語的,而且我在小新星已經做過班長了。

  明年我們也要學英語了,如果有什么問題,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。

  3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現(xiàn)在,已經學了5年的英語,我一天都沒中斷過。

  4、如果你們有什么問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。

  我可以和大家一起取得好成績,團結大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。

三年級班長競選稿 篇5

各位同學:

大家好

  大家好!首先感謝大家的支持與老師提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  我認為自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作,算上小學一年級的話,5年班長“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞及演講的才能,激勵著我不斷向前;不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身班級前列,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

  假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。

  假如我就任班長,我的.第一件事就是召集我班內閣舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,做好我們自己的管理工作。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們將舉辦自己的國慶節(jié)、中秋、書畫會……總之,我們每個人都能在班委會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使班委會成為班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的班委會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!各位同學,你們所期望的班長,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

三年級班長競選稿 篇6

  今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

  雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

  在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。

  為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

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