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班長競選演講稿

時間:2022-07-06 09:57:59 競選演講稿 我要投稿

【精選】班長競選演講稿四篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】班長競選演講稿四篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。

  從高中一年級以來,我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽,當(dāng)過了副班長,已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今天我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自己,希望得到大家的支持和信任。

  我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過獎。

  我對班級里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情況都非常熟悉。如果我當(dāng)上了班長,我會盡我所能和其他班干部一起,對那些成績稍偏下的同學(xué),在學(xué)習(xí)上給予幫助,使全班同學(xué)共同努力,一起進步。

  如果我當(dāng)上了班長,我會全力協(xié)助老師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。

  以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自己之力維護班級的利益。

  如果我當(dāng)上了班長,我會更加注重同學(xué)間團結(jié)友愛,同學(xué)之間有了小矛盾,我也會充當(dāng)“老娘舅”的角色,消除同學(xué)間的誤會,回到過去深厚的同學(xué)情誼。

  當(dāng)然,我自己也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補短,虛心接受大家的批評和建議,使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。

  如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在高三年級當(dāng)上班長。

  最后,真誠的希望大家能投我寶貴的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

 敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責(zé)任心。

  如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結(jié)精神,還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

  謝謝!

班長競選演講稿 篇3

  大家好,我是,我今天競選的是班長這一職位,首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷,我覺得班長一職于我來說是利遠遠大于弊的,當(dāng)然于整個班級來說也是有利,這必定是一個雙贏的過程,置身其中,便會期待著這個集體的升華,我愿意為這個剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利,便長話短說,我想除了自身處事言情說理會得到較多的經(jīng)驗,在生活情趣,或者說是人脈方面也會一定的改變。

  關(guān)于我們這個集體,我希望大家都很活躍但能夠有方寸,我希望大家懂得謙卑,但不卑微,我希望大家互敬互愛,但要做個良師益友。

  莫言說他文學(xué)的觸覺來源小小的卑微,他舉了個例子,偌大的草原,獅子豹子們都是我行我素,天不怕地不怕的,唯獨那些弱小的種群,牛羊鹿馬之類,他們隨時隨地都是提高二十分警覺,深怕虎豹財狼的伺機而動,所以他們躲在最陰暗的角落,認真觀察,認真思考,會相對聰明些。我想告訴大家的當(dāng)然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔,借這個段子,我便開始談?wù)剬@個班級的展望。

  我們都是來自五湖四海,我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)到很多東西,就像我說的這是一個雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人,術(shù)業(yè)有專攻,你會的技能,別人興許是不會的,因人而異,取長補短,三人成師,我想這便是我們班級需要的一個氛圍,如果有幸能當(dāng)上班長一職,我想我會努力營造這種氛圍。

  作為一個班長,我想應(yīng)該有一顆謙卑的心,“卑”是在自己不如別人的時候,放下身段認真請教,“謙”是知道自己的不足,然后再耐心請教。有個朋友,經(jīng)常說我讀的書少,什么都不懂,我的確沒讀過那本書,也不知道個中道理,只能紅著臉耐心聽教。但當(dāng)我們提及同詩詞方面有關(guān)的'東西時,我是有自己的認知和思考的,意見不對了,還是會據(jù)理力爭,爭個臉紅耳赤的,只能看誰能說服誰了。在以后的日子里,我們會相處好長一段的時間,希望這些只言片語有助于大家了解我,我也期望大家有這種習(xí)慣,適時的謙卑。

班長競選演講稿 篇4

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們

  大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團支書所說的,能想出許多種,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的能力了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進行整合管理。

  綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班,是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我參與競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設(shè)定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。

  說真的,走到這個大學(xué)二年級這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!

  相信大家都有看過小說吧,雖說小說中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說呢,如果偶爾把主角拿出來對比下我們之間的人生,會不會覺得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。無論你未來是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋!

  說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。

  我們身處大學(xué),所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來! 為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設(shè)法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。

  所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

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