實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是吳逸舟，諧音“無(wú)逸舟”。對(duì)，永無(wú)安逸的小舟，是船，就得揚(yáng)帆起航，和風(fēng)浪搏擊！我優(yōu)點(diǎn)多多，缺點(diǎn)也多多，在此就不一一說(shuō)明了。我性格活潑外向，能很好地和同學(xué)們打成一片，更好地了解大家的想法。
人都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。那么今天我就來(lái)當(dāng)這個(gè)將軍——班長(zhǎng)。相信這是一塊“肥肉”，必將引得無(wú)數(shù)有膽有識(shí)的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧，我會(huì)以完勝讓你們潰不成軍。
是的，我就是這樣有自信，我自信自己能勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)，我自信能都以班長(zhǎng)的身份在師生間建立一座交流的橋梁，互相傳遞對(duì)方的苦衷。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)以身作則，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)讓同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在最適合自己的崗位上工作，力求效率達(dá)到一流。平時(shí)對(duì)同學(xué)，我會(huì)傾以全力去幫助，像春天那般溫暖；對(duì)老師，我會(huì)百分百遵從，像夏天一樣熱情；對(duì)帶班級(jí)里的事物，我會(huì)想秋風(fēng)掃落葉那般利索；對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)，我會(huì)像冬天那般冷酷無(wú)情。“榜樣的力量是無(wú)窮的�！蔽視�(huì)時(shí)刻做好同學(xué)們的榜樣，為班級(jí)全力以赴。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，請(qǐng)支持我，我見(jiàn)繼續(xù)自我完善。今天，我是成功的參與者；明天，我定是參與的成功者。
請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票。我的競(jìng)選誓詞是：今天，大家投我一票，明天，我定還大家一個(gè)全新的班級(jí)！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。今天我走上講臺(tái)的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我想我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，這源于我自身的特點(diǎn)。我性格溫和，從不輕易發(fā)脾氣，待人對(duì)事有耐心，這絕對(duì)符合當(dāng)班長(zhǎng)要平易近人的要求。也正是因?yàn)檫@樣，因此我人緣特別好，同學(xué)們都愿意和我做朋友。我認(rèn)為要想成為同學(xué)們的班長(zhǎng)首先要成為同學(xué)們的好朋友、好伙伴。只有這樣才能更好的了解同學(xué)們心中所想，更好的幫助他們。
除了在性格上我占據(jù)優(yōu)勢(shì)外，我還有一點(diǎn)過(guò)人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾，多少次同學(xué)間有了爭(zhēng)執(zhí)，我總能說(shuō)服他們，讓他們化干戈為玉帛，重新握手言和。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我自信憑我的實(shí)力一定可以成為同學(xué)的好朋友，老師好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己：既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成一條大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為以一名領(lǐng)航員！我會(huì)根據(jù)班里的具體情況制定具體的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等相關(guān)措施，也會(huì)經(jīng)常召開(kāi)班集體會(huì)議，及時(shí)聽(tīng)取班里同學(xué)的意見(jiàn)，并做好同學(xué)老師之間的“連心橋”，使我們的班集體蒸蒸日上，更加優(yōu)秀。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力。我相信在同學(xué)們的幫助我一定能勝任這一職務(wù)。希望你們能投給我寶貴的一票！謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
各位同學(xué)，大家好！
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天，我要以我的銳氣、我的熱情、我的愛(ài)心及我的信心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)職位。
班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)基層組織，班長(zhǎng)是班主任和學(xué)生之間的橋梁。我擔(dān)任宣傳委員已多年，這讓我更了解我們需要什么樣的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)首先要以身作則，率先垂范，在大事大非面前頭腦清醒，要有良好的判別是非的能力，而不是人云也云，甚至推托責(zé)任；班長(zhǎng)還要有良好積極的心態(tài)，要與同學(xué)和睦相處，不能高高在上，目中無(wú)人。最重要的是班長(zhǎng)應(yīng)該具有駕馭全局的能力，對(duì)協(xié)助老師創(chuàng)建優(yōu)秀、和諧班級(jí)想辦法，出主意，并制訂出可行的方案，而不是指手劃腳，目光短淺。
這就是我當(dāng)上班長(zhǎng)后想要做的。我相信我有條件、有能力當(dāng)好這樣的班長(zhǎng)。一是，我思路清晰，有著辨別是非的能力，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。二是，我有良好的人際關(guān)系，依靠同學(xué)，走群眾路線(xiàn)，能使我減少工作的阻力。三是，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和良好的口才，能使“大事化小，小事化了，減少矛盾的沖突。四是，有著寬大的胸懷，能夠容納不同意見(jiàn)的同學(xué)，并與他們交朋友。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定讓班級(jí)的面貌煥然一新。我要盡力發(fā)揮班干部及各位同學(xué)的作用。班里的工作都由班委會(huì)共同協(xié)商，必要時(shí)可以吸收相關(guān)的同學(xué)參加，一些重大決策也會(huì)提交全體同學(xué)決定，讓同學(xué)們參與到班級(jí)工作中來(lái)，真正感到我是這個(gè)班級(jí)的小主人，我有知情權(quán)和發(fā)言權(quán)，讓大家在這個(gè)集體樂(lè)不思蜀，友好相處。搞好搞活主題班會(huì)，讓每位同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓每位同學(xué)都在小學(xué)的最后一年成為最棒的學(xué)生。
以上是我的競(jìng)選演講，如果我當(dāng)上后不勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，大家可以隨時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)幫助。各位同學(xué)，請(qǐng)投我一票，我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
老師同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，是想競(jìng)選我自己非常喜歡的體育委員。因?yàn)槟壳扒闆r來(lái)看，班上男生較少，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，接力賽男生就得齊上陣，卻又不能拿到好成績(jī)；還有就是，我是第一次在初中競(jìng)選班委，想在這方面鍛煉自己，同時(shí)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。因?yàn)樵?jīng)我也有擔(dān)任班委，在這方面，我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)去勝任它
，并且能夠做得很好。如果榮幸當(dāng)選，我一定會(huì)擔(dān)當(dāng)此重任，時(shí)時(shí)刻刻富有責(zé)任心地去做每一件事。
就以上兩點(diǎn)，是我競(jìng)選的原因，相信在我的帶領(lǐng)下，一定能讓班級(jí)體育成績(jī)進(jìn)步。（廖宇翔）
老師們同學(xué)們大家好！
今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的.認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色！
各位老師，各位同學(xué)：大家好！能站在這里參加班委競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)。
這次我競(jìng)選的是紀(jì)律委員，我之所以參加這次競(jìng)選是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論是在責(zé)任上，還是在紀(jì)律上，我有我自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了半學(xué)期的語(yǔ)文課代表我從以前只會(huì)按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個(gè)人建議，我經(jīng)歷了一個(gè)又不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng)，內(nèi)涵是一不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉中培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能克服困難，達(dá)到很高的境界。
如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1.讓老師和同學(xué)多多向我提意見(jiàn)，畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。
2.我可以讓班里的紀(jì)律更好。
3.我可以管住自己，也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話(huà)，倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作中去，把我們?cè)撟龅氖伦龊谩?/p>
當(dāng)然了，如果沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒，畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝老師、同學(xué)們給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我是從九十中學(xué)考入十一高中的，我性格開(kāi)朗，吃苦耐勞，善于與人溝通，沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，喜歡團(tuán)隊(duì)合作。從小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任班干部，擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)、物理、化學(xué)課代表，班級(jí)學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，不但沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)而耽誤學(xué)習(xí)，反而鍛煉了自己，在幾年的學(xué)習(xí)、工作生活中，我積極主動(dòng)地向同學(xué)們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，與同學(xué)和諧相處，工作上思路不斷開(kāi)闊，主動(dòng)意識(shí)變得更強(qiáng)。我發(fā)覺(jué)自身的協(xié)調(diào)能力、寫(xiě)作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺(tái)，渴望得到更大的進(jìn)步。作為一名剛剛走進(jìn)新的班級(jí)集體的我，通過(guò)前一段時(shí)間的軍訓(xùn)，使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵(lì)使我斗志昂揚(yáng)，同學(xué)的幫助使我倍感親切，在24班，我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關(guān)懷、活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛 圍。
我這次就職的是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，我雖然擔(dān)任過(guò)班級(jí)和校學(xué)生會(huì)干部，但在新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的環(huán)境，還是具有挑戰(zhàn)性的，我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己，就是要在新的崗位上為同學(xué)們服務(wù)，就是要在全新的崗位上為班級(jí)爭(zhēng)取更多更大的榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
按照我的理解，在學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的崗位上，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、做好班級(jí)學(xué)習(xí)的日常工作。了解本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，了解 其他班級(jí)在學(xué)習(xí)方面的動(dòng)態(tài)。為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、落實(shí)學(xué)校、老師交代的任務(wù)。善于聯(lián)系班級(jí)的工作實(shí)際，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成各學(xué)科老師交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)，把同學(xué)們的巨大熱情，引導(dǎo)到學(xué)習(xí)、活動(dòng)的實(shí)踐中去，使大家在各自的崗位上勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，講求實(shí)效，為24班這個(gè)新的集體 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間在學(xué)習(xí)上的交流，在學(xué)習(xí)中互相幫助，促進(jìn)友誼，營(yíng)造“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活�！钡牧己梅諊�。
如果我有做的不好的地方，還請(qǐng)同學(xué)們多多指教，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。在日后的學(xué) 習(xí)生活中，希望同學(xué)們能配合我工作，讓我們共同成長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)。
我的演講就到這里，希望大家相信我、支持我，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是如果我是班長(zhǎng)一定會(huì)做好我的工作。我會(huì)讓同學(xué)們上課好好聽(tīng)講，不亂說(shuō)話(huà)，讓我們班得上紀(jì)律紅旗；我是班長(zhǎng)的話(huà)，我還讓同學(xué)們不要亂扔果皮紙屑，讓我們班有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且得到衛(wèi)生紅旗；當(dāng)然安全是最重要的，下課了同學(xué)們不要扶欄桿，不要追跑打鬧，這樣既保證了我們的安全，又可以得到安全紅旗；如果我是班長(zhǎng)的話(huà)，我要五項(xiàng)評(píng)比紅旗全部都來(lái)我們五班長(zhǎng)期做客，紅旗，來(lái)吧，五班的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)！
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