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紀(jì)律委員競選演講稿

時間:2023-01-12 15:25:24 競選演講稿 我要投稿

紀(jì)律委員競選演講稿(15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的紀(jì)律委員競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紀(jì)律委員競選演講稿(15篇)

紀(jì)律委員競選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今年是小學(xué)的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學(xué)校加強了紀(jì)律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀(jì)律委員。

  我認(rèn)為我可以勝任這個職位,因為我認(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。第一,我學(xué)習(xí)比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不斷地督促。第二,我責(zé)任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認(rèn)錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會縮在座位上不承認(rèn),我會誠實地對學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會辦到。第三,我團結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會!霸诔诎迳系膬(nèi)容、筆記時,有些同學(xué)的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。“俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀(jì)律委員,我首先要干三件事:第一,把班里的紀(jì)律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二,監(jiān)督大家,讓每一個人都變成好學(xué)生,爭取當(dāng)上文明班級。第三,組織好班里的紀(jì)律,向紀(jì)律流動紅旗努力。

  讓我們手牽手,度過小學(xué)生活的最后一年,讓我為競選紀(jì)律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我想競選紀(jì)律委員。因為我認(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊時,全班同學(xué)都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動。因此,我覺得我能勝任這個職位。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時要認(rèn)真,不隨便說話。做早操的時候,手不要沒有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時候,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,成為同學(xué)的好榜樣。

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊。當(dāng)午休的鈴聲響起,我便會命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話,我就會提醒這一位同學(xué)。只要這個同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認(rèn)錯書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認(rèn)錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

  讓我們共同努力,爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧。òo(jì)律的評比)我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時期當(dāng)過紀(jì)律委員,因為我深深的知道紀(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民紀(jì)律委員”。

  作為一個班級的核心人物,紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

  從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點,學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀(jì)律委員。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

  5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。

  不過,我有信心競選上紀(jì)律委員。

紀(jì)律委員競選演講稿4

尊敬的老師、評委:

  大家好!我是王源,來自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。

  我性格活潑開朗,處事沉著果斷,深愛著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競選,感到無比榮幸和驕傲,這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學(xué)生會這個大家庭的一員!

  我參加競選的優(yōu)勢是:我從上小學(xué)開始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,已大量閱讀了許多中外名著。現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。

  我競選的是紀(jì)律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來為此付出。我會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點,更會指出他們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為,做為一個紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

  我堅信我對待工作的認(rèn)真態(tài)度,對待工作的負(fù)責(zé)程度,以及對待工作的嚴(yán)格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學(xué)生會的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會不斷改進,同時也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

  假如我幸運當(dāng)選,我將進一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心學(xué)習(xí),有錯就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。如果我被落選,我也不會灰心。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力提升自己。

  請各位評委給我給我一個施展才能的機會!我相信未來的學(xué)生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!

  謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在講臺上和那么多期望參選的同學(xué)一齊競選。這次,我要競選的職位是紀(jì)律委員。我深知紀(jì)律委員的難度,但本著一顆為教師同學(xué)服務(wù)的心,我鼓起了勇氣,走上來講臺參加競選。

  以前,以往有人對我說過:紀(jì)律委員是班干部中最難當(dāng)?shù)穆殑?wù),又辛苦又得不到評,嚴(yán)格的紀(jì)律委員會得罪人,不嚴(yán)格的又管不住同學(xué),誰愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對他說:萬事都有第一次,沒有試過怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。

  大學(xué)紀(jì)律委員競選稿紀(jì)律委員的職責(zé)是做好課堂紀(jì)律的管理,及時匯報情景,公正、公平地解決班級中的紀(jì)律問題,并幫忙同學(xué)改正問。我有信心,有本事做好這些工作。

  如果我能當(dāng)選,那么,我會竭盡所能做好分內(nèi)工作,讓課堂變得更有序。如果我落選了,我會繼續(xù)努力地向這個目標(biāo)沖刺,爭取在下個學(xué)期競選到這個職位,并會努力地配合當(dāng)選的紀(jì)律委員,做好自律、自護。

  不管最終的結(jié)果如何,我都尊重大家的評判。在那里,我真誠地期望大家能夠支持我,投上寶貴的一票。

紀(jì)律委員競選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我要競選的職位是紀(jì)律委員。我真誠地感謝老師和親愛的同學(xué)們給了我這次展示自己的機會。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員

  首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的'幫助與發(fā)現(xiàn)。

  我以前當(dāng)過紀(jì)律委員,比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強的,但是我一定會全力以赴!任職期間,如果我哪個地方做得不好,同學(xué)們隨時可以對我提出建議。我也是五8班的一員,也想為班級作出一些貢獻。所以,我決定競選紀(jì)律委員。做為一個班干部,首先應(yīng)該起到帶頭作用,假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!

  我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!

  如果我競選不上,也沒關(guān)系。我也不會放棄,氣餒。我會嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),天天向上。

  讓我們一起努力吧!

紀(jì)律委員競選演講稿7

  親愛的同學(xué)們:

  大家好

  今天我要競選的職位是紀(jì)律委員,我想大家應(yīng)該知道這樣一句話:沒有規(guī)矩,不成方圓,是的,就像這句話說的,我們班也需要一位紀(jì)律委員來維持我們班的紀(jì)律,所以,我決定來競選這個職位,主要有兩個原因,一是我已經(jīng)任過這個職位,有了很多自己的經(jīng)驗,二是我聽過很多同學(xué)和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見,所以,我決定還是來競選紀(jì)律委員這個職位,如果我當(dāng)選,我相信今后我會干的更好。大家知道,紀(jì)律委員是個得罪人的職位。很多同學(xué)對這個職位也會嗤之以鼻,不是來管我們嗎,對我們罰站,然后再被老師批評一頓,我才不選你呢,可是,同學(xué)們,我認(rèn)為這樣做,雖然是對你們的監(jiān)督,但更是對你們的真誠幫助,也是為了維護我們班的形象和紀(jì)律,今天參與競選的同學(xué)可能會比上一次多,很多同學(xué)認(rèn)為比我優(yōu)秀,但是,請同學(xué)們放心,我相信我一定會勝任這個職位,我一定會比以前做的更好。

  如果我當(dāng)選我們班的紀(jì)律委員,我一定實現(xiàn)以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀(jì)律的同學(xué)的名字記住,幫助他們在今后學(xué)習(xí)中改正,我的方法是:第一次進行警告,第二次寫上名字,第三次進行罰站,如果還不改正就報告給老師。其次,對同學(xué)們不能管的太嚴(yán),破壞與同學(xué)們的友誼,但也不能管的太松,讓同學(xué)們形成不好的習(xí)慣,又影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞我們班的紀(jì)律。

  如果這次我沒有競選上,也沒有關(guān)系,可能是我上一次任紀(jì)律委員時做的不是很好,離同學(xué)們的要求有差距,希望同學(xué)們對我批評指正,也感謝同學(xué)們對我上一學(xué)期任紀(jì)律委員的支持和幫助,謝謝老師對我的信任,更希望這一學(xué)期的紀(jì)律委員能比我做的更好,更上一層樓。

  我的演講完了,請大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿8

親愛的的同學(xué)們:

  大家好!

  我要競選的是紀(jì)律委員這一職位。

  紀(jì)律是每個班都注重的。擁有好的紀(jì)律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!

  第一,我有經(jīng)驗。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀(jì)律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責(zé)任心。在管理班級的紀(jì)律中,集體榮譽感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽感強是我的很大的優(yōu)點。

  如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會盡力做到以下幾點:

  1、自休課時,我會下到吵鬧的同學(xué)身邊,從根源解決問題,不會只盲目地喊叫。

  2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué),我會讓他改正,勸他不要再次違犯紀(jì)律。

  3、我會以身作則,帶好這個遵守紀(jì)律的頭。

  如果我沒有被選上,我也汪會灰心喪氣。我會更加努力,爭取下次能夠當(dāng)選。

  親愛的同學(xué)們,我愿意為了班級的紀(jì)律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,把紀(jì)律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,只為了一個目的:幫助劉俊同學(xué)競選紀(jì)律委員。他,一直是老師眼中的好學(xué)生,大家心中的好榜樣。我?guī)退傔x紀(jì)律委員,有五個理由,其一:上課不說小話;其二:樂于助人;其三:不斤斤計較;其四:勤勞;其五:大方。就沖這幾點,我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點吧!

  劉俊上課不說小話。有一天,數(shù)學(xué)老師黃老師正在給我們講課,講了不到一半,班上的桑之瑤就已經(jīng)和楊兆弘說開了,這時,黃老師不講了,眼睛瞪得他們倆,他們這才知道被黃老師發(fā)現(xiàn)了,立馬坐的端端正正,轉(zhuǎn)過去一看,劉俊正端端正正的坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的聽黃老師講課呢!你們說,劉俊上課是不說小話?

  劉俊還樂于助人。有一次,陳鑫的鋼筆不見了,劉俊不管自己在檢查作業(yè),放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會兒,鋼筆找到了,陳鑫連忙道謝:“謝謝你幫我找鋼筆!”劉俊不好意思的擺擺手,說道:“不用謝!班級是一個集體,我們要互相幫助才行!蹦銈冋f,劉俊樂于助人嗎?

  劉俊不斤斤計較。有一次,班上的搗蛋鬼羅俊岑在他后面玩他的帽子,過了許久,羅俊岑開玩笑說道:“我一直在玩弄你的帽子,你不生氣嗎?”劉俊回答道:“做事兒不能斤斤計較,如果這樣,那就沒有人和你玩兒了。”你們說,劉俊斤斤計較嗎?

  劉俊還十分勤勞。有一次星期四,我們搞清潔大掃除,大家都精力充沛,可是,他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了,而劉俊卻還在那里打掃,第二天,我們班就沒有扣分,設(shè)想一下,假如劉俊前一天沒有繼續(xù)打掃的話,我們班就很有可能被扣掉一分。你們說,劉俊勤勞嗎?

  最后要說的是,劉俊很大方。有一次,張靜的筆沒有墨水了,劉俊就把他的最后一點墨汁給了張靜;還有一次春游,張新東帶的食物很少,大家都不理他,劉俊卻對張新東說:“張新東,你和我一起吃吧!”“謝謝你!劉!”“不用謝!我們是同學(xué)嘛!”你們說,劉俊大方嗎?

  如果劉俊沒有被選上,我想他也不會灰心,因為他很大方。

  我的演講完畢!謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是錢柯圳,我今天要競選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。

  在學(xué)習(xí)上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”因為紀(jì)律委員是一個班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機會改掉這個壞毛病。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會盡力管理好班級的紀(jì)律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。

  如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。

  我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀(jì)律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!

  指導(dǎo)點評:小作者語句流暢,書寫了一份“競選紀(jì)律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前!再接再厲!

紀(jì)律委員競選演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我十分榮幸能參加競選——紀(jì)律委員。

  我明白,紀(jì)律委員就應(yīng)是由一個有職責(zé)心的人來當(dāng)?shù)。我相信我有這個潛力。

  我在以前也有擔(dān)任過紀(jì)律委員,我熱愛群眾,團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧。

  我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫忙同學(xué)們的人;成為一個能做老師小助手的人。

  如果我能成為紀(jì)律委員,我必須會以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的班級。首先,我要管好班里的紀(jì)律,不讓同學(xué)們在班級里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,讓同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互助。其次,對待同學(xué)們的背誦或作業(yè)狀況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們用心參與班級里的活動。如果同學(xué)們有什么推薦或者意見,也能夠向我匯報,如果我能夠處理,我會盡量幫忙同學(xué)們解決問題或者我能夠反映給老師聽,增強學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

  同學(xué)們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

  祝老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

  多謝!

  讓我們一起努力吧!

紀(jì)律委員競選演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀(jì)律超級棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣!安幌氘(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

紀(jì)律委員競選演講稿13

  老師好!同學(xué)們好!

  今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事!苯裉煳蚁敫傔x紀(jì)律委員。我之所以會站在這里,是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了,以前我從沒有當(dāng)過紀(jì)律委員,可能是因為我沒有嘗試過,也可能是因為學(xué)習(xí)成績有些欠缺?傊覜Q定了,為了能讓我們的班級越來越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀(jì)律委員。

  我做紀(jì)律委員有以下幾條原則:

  一,公平的進行管理,我覺得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進行警告、懲罰,不僅是對紀(jì)律委員這個職務(wù)的敬敬和尊重,同時也是對當(dāng)事人好。不可以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系不好就沒事找事。冤枉了同學(xué)。

  二,自己做好班級榜樣,我會把我對同學(xué)們的紀(jì)律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的話,那還有什么資格管別人?所以我要嚴(yán)格要求自己,掙做班級紀(jì)律楷模。

  三,我會文明管理,讓每一位同學(xué)都和我做好朋友,我會施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學(xué)發(fā)生沖突,堅決堅持“同學(xué)的朋友,老師的幫手,班級的能手”為理念,做好班干部。

  四,同學(xué)們有任何建議都可以向我提出,我會虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難,我也會伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關(guān)!

  我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來越出彩越來越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這一個陽光燦爛,百花盛開的季節(jié)里,我們迎來了我班班干部的競選活動。我是譚丹,今天,我來競選紀(jì)律委員,此時此刻我心情無比激動。

  在過去四年里,我勤奮學(xué)習(xí),以身作則,不遲到,不早退,不曠課。上課不說話,不交頭接耳,按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我知道,一人紅,只能紅一點,大家好,才能紅一片。所以,對于老師給我安排的各項工作,我總是一絲不茍地完成,努力幫助同學(xué)們一起進步。而且每次工作,都能得到老師的表揚,因為我是懷著滿腔熱情去做的。

  如果,我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我會在今后的日子里,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,發(fā)揮我的優(yōu)勢,做到以下幾點:

  一、自己以身作則,起模范帶頭作用。

  二、建立班級良好紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識到以遵守紀(jì)律為榮,破壞紀(jì)律為恥,樹立班級榮譽感。

  三、做好老師的小幫手,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。

  當(dāng)然我也知道,此次競選不會一帆風(fēng)順,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  但還是請大家支持我,給我投上一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺,我要競選的是紀(jì)律委員。

  我熱愛班級熱愛同學(xué),雖然我有一些缺點,成績也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會非常努力。紀(jì)律委員不言而喻是要管好班里各項紀(jì)律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。

  既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果一個班級沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可。假如我競選成功,我會對自己更加嚴(yán)格,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上,積極進取,有紀(jì)律的整體。

  請老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

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