初一競選的優(yōu)秀演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某跻桓傔x的優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
初一競選的優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫XX，來自XX，之前就讀于XX小學(xué)，我這次競選的職位是學(xué)習委員。下面我就來說一說我想競選學(xué)習委員的原因和我的優(yōu)勢。
大家都知道，學(xué)習委員是除了班長之外最重要的一個職位，需要對同學(xué)們的學(xué)習起到示范作用，做好榜樣。所以學(xué)習委員的學(xué)習成績要比較好，學(xué)習態(tài)度也要很認真。這兩點要求，我想我都比較符合。在班級，我的成績在前五名。雖然我們現(xiàn)在才剛剛開學(xué)，同學(xué)們還沒有對我有很深刻的了解，所以也不知道我的學(xué)習態(tài)度好不好。如果我當上了學(xué)習委員，之后的時間中我會用自己的行動證明大家選我是值得的。
我的優(yōu)勢在于，我小學(xué)的成績一直很好，在班級里也是擔任學(xué)習委員的職位。我能夠在小學(xué)的時候一直擔任學(xué)習委員的'職位，說明我的能力是被老師和同學(xué)都認可的。我相信，如果我能夠擔任我們班的學(xué)習委員，我會帶領(lǐng)大家好好的學(xué)習，建設(shè)一個學(xué)習風氣很好的班級。我認為，一個班級最重要的就是學(xué)習風氣，這是影響大家學(xué)習的環(huán)境因素。我們經(jīng)過小學(xué)的學(xué)習，也應(yīng)該明白環(huán)境的重要性。如果一個班級的學(xué)習風氣很好，那么這個班級的學(xué)生就會不自覺的學(xué)習，所以這個班級的學(xué)生的成績就會很好。
學(xué)習委員還需要有良好的溝通能力，因為學(xué)習委員需要向同學(xué)們傳達老師的一些通知和安排，也需要向老師們匯報同學(xué)們的學(xué)習情況。所以，學(xué)習委員需要表達能力比較強的人才能夠擔任。學(xué)習委員需要用簡短的話語把想傳達是事情講完，所以也需要很好的語言組織能力。這一點我認為我非常符合要求，我在小學(xué)的時候語文成績一直非常的不錯，經(jīng)常受到老師的表揚，作文也常常被當做范文，所以我認為以我的能力可以擔當學(xué)習委員的重任。
學(xué)習委員需要有團結(jié)合作的能力，需要和其他的班委合作把班級建設(shè)的更好。也需要和課代表經(jīng)常溝通、合作，把同學(xué)們?nèi)苯蛔鳂I(yè)的情況登記好，交給任課老師和班主任老師。因為我有過擔任學(xué)習委員的經(jīng)驗，所以我知道要怎么樣跟其他班委進行高效率的合作，一起建設(shè)好班級。
我有細心，也有能力，我認為自己一定可以擔任好學(xué)習委員的工作，做好帶頭作用，建設(shè)良好班風。如果同學(xué)們認可我說的這些，就請投我一票。
謝謝大家!
初一競選的優(yōu)秀演講稿2
大家好，我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學(xué)習成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，學(xué)習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學(xué)習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學(xué)習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個家庭的.成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然，我也會有一些小缺點，在今后的學(xué)習工作中若有任何不足之處，請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
我們15班也一定會成為學(xué)校先進班級!
希望大家支持我，謝謝!
初一競選的優(yōu)秀演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。
我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的`幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的'一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
初一競選的優(yōu)秀演講稿4
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
首先讓我為大家作自我介紹，我叫張琳涵，今天12歲。是一個剛剛步入這個美麗校園的初一新生。
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。既然我有足夠的信心，不妨站在這個講臺上，為自己贏得一個機會。用我的能力和才華為七年級(23)班作一點點貢獻。
我對班長的理解，不只是一個職務(wù)而已，作為班長應(yīng)該具有駕馭全局的能力，對協(xié)助老師創(chuàng)建優(yōu)秀班級有不可缺少的幫助。而我相信我能做一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)員，從小學(xué)一年級開始，我便一直勝任班長這個角色，具有一定的班級管理、領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和人際交往能力。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
初一競選的優(yōu)秀演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
眾所周知，只要你在城市生活，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法在城市里生存，發(fā)展下去。
今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學(xué)習語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起討論。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會即使的把作業(yè)上交給老師，沒寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文。我一定會盡我的.努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學(xué)語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學(xué)，爭著，強著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人!
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表!
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!
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