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班長競選演講稿

時間:2023-07-15 17:16:11 競選演講稿 我要投稿

(薦)班長競選演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

(薦)班長競選演講稿

班長競選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!

  我是桂園小學(xué)五(2)班的黃夢嬌,我今年九歲半。我能夠站在臺上競選班干部而感到很榮幸,無論結(jié)果如何,我都會積極去面對。這次競選我想當班長,因為我曾經(jīng)得到過“金嗓子”的稱號,所以我認為我有能力去管理這個班級。

  我的'愛好是唱歌,每天不唱歌心里頭好像總會癢癢的。但我的愛好絕對不會影響我的工作,如果我當上了班長,我一定會好好的幫助同學(xué),一些同學(xué)有困難我就一定會去幫助他們。雖然有的時候我可能會利用一點時間去幫助別人,但是我既然選擇當班長就一定要盡自己所能去幫助別人。就像某人所說:“當一朵小花就要開得漂亮,增添一點世界光彩;當一顆樹木,就要長得茂盛,增添一點綠色環(huán)保;當一株小草,就要綠得艷麗,與其他草兒一起創(chuàng)造美好的草原!”請同學(xué)們投我一票吧!

  謝謝大家!

班長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級的`口號是:帶著全班同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長!

  我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發(fā)著自信的光芒。

  在我的五年學(xué)習(xí)生涯之中,曾榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學(xué)給我的評價是:學(xué)習(xí)優(yōu)秀;我給我自己的評價是:幽默風(fēng)趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結(jié)互助的大家庭,共勉共進!

  如果我有幸當上了班長,我將會為同學(xué)們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學(xué)們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學(xué)們樹立榜樣

  最后,我有信心能擔(dān)任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

班長競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競副選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的'日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!

  我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛毛病。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選演講稿4

  大家晚上好!

  可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅(qū)動力便是信心。我方知出任班長的義務(wù)之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責(zé)任感強的人來出任班長。做為班長,必須一定的機構(gòu)、決策能力,另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做為班長,就應(yīng)當立在大部分人的觀點,維護保養(yǎng)大部分人的權(quán)益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的總體凝聚力。

  今日競選,在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以后的工作規(guī)劃:

  最先,充分考慮我們班總數(shù)多的狀況,我認為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構(gòu)了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協(xié)助,每學(xué)期院里也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在里面,同學(xué)們報名參加的主動性并不高,尤其是聽專題講座,可能同學(xué)們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內(nèi)部的活動,我的見解是,不取決于經(jīng)營規(guī)模尺寸,要不是上邊規(guī)定的活動,都盡可能以游戲娛樂為主導(dǎo),在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學(xué)積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學(xué),也可以根據(jù)活動提高溝通交流。在這里,因為我期待這些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算為班集體的文化建設(shè)獻一份力吧。

  隨后,針對班集體的制度建設(shè),上屆班委也是投入了許多的勤奮,最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應(yīng)當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的.記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下,還應(yīng)思索是不是能做得更精確,詳盡;顒拥挠涊d要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享,讓每一個同學(xué)都便捷查看。考勤記錄則應(yīng)遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務(wù)必提升,盡可能保證有章可循,自然,針對有時候出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解,酌情處理。

  此外,針對班委會內(nèi)部基本建設(shè),我認為也是一樣關(guān)鍵的,只有一個團結(jié)一致的班干部精英團隊,心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務(wù)分配不勻的難題,我認為有它的必然性,但決不是理所應(yīng)當。這類狀況不容易徹底消退,但務(wù)必獲得減輕。全是班干部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人干了?因此 ,在班委會內(nèi)部基本建設(shè)工作中分派層面,我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構(gòu)活動,那決不是某一個人的事。我認為,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構(gòu)活動,就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務(wù)中,不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想,我做為班長,有責(zé)任區(qū)緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應(yīng)客觀性地分析問題,使用外交關(guān)系中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協(xié)作,更不必危害同學(xué)情義。

  最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下,為班集體構(gòu)建一個更加和睦和睦的氣氛,大伙兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務(wù)項目的。歷經(jīng)大一這一年,我看到,許多 同學(xué)對參加活動的激情較為高,期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心,我想她們也應(yīng)當在心里早就埋下了心愿的種子,并且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式,結(jié)識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感,相融于大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統(tǒng)樂器,卻奏出了一曲和睦的交響?墒俏,只為搞好這一指引,打好這一節(jié)奏感。

班長競選演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,在此次競選中,我競選的是班長。在班級中,班長要起到重要的責(zé)任,每時每刻都要為班級著想。

  我從小就想成為班長,班長可是一個僅次于老師的職位。我為了班長,在每時每刻的努力著。班長不僅要學(xué)習(xí)好,還要有好的品德。我曾擔(dān)任過學(xué)校大隊委中的體育委員,少先隊員的.護旗手。而且在原來主持了一個學(xué)期的班會。得到了同學(xué)們的好評。也曾經(jīng)擔(dān)任過大組長,將大組管的井井有條。

  如果我競選成功,會合理分配班干部。幫助同學(xué),為班級榮耀而戰(zhàn),遵守紀侓。我當上班長后一定以身作則,把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。

  希望大家支持我,謝謝大家。

班長競選演講稿6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好。

  今天我來競選的是班長一職。

  一個班的班長如同一校之長,一鎮(zhèn)之長,一國之君。特別是在我們這種優(yōu)秀的班級里,班長就顯得尤為重要。所以,班長不僅僅要在成績上特別拔尖,還要在各個方面給同學(xué)們做好榜樣效應(yīng)。班長是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是群龍之首。做班長,看的并不是單單看你的個人發(fā)揮,而是從你的個人發(fā)揮中給同學(xué)們帶來什么樣的影響。一個班長如同一個皇帝,當“皇帝”必然困難,但要有這一份毅力,勇氣和希望,有多少皇帝因為自己的無能而使國家腐敗,甚至滅亡,相同的,如果我們的班長也是一個無能的人,那么我們的班級會變成什么樣?但我相信,我能夠擔(dān)當好這一職責(zé),不會讓老師和同學(xué)們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己,成就自己。因此我要做到:

  1、為同學(xué)、老師服務(wù)。成為老師與同學(xué)們之間最好的溝通橋梁。

  2、成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,為同學(xué)們做好榜樣。

  3、積極參與每一個活動,與同學(xué)們共同為班級做出貢獻。

  4、每一位同學(xué)、老師需要幫忙,我都盡力相助,成為一位樂于助人的.好班長。

  5、塑造班級好形象,為老師、同學(xué)們爭光。

  正所謂,不想當元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結(jié)局如何,我都是這班中的一員,我都會默默的為這個班級做小貢獻、小、大貢獻。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

  等到風(fēng)伴著雨,讓他們滋潤泥土,那么別人看來就是一處大好風(fēng)光,我們將姹紫嫣紅,永不褪色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

班長競選演講稿7

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我競選的職務(wù)是班長。我認為我有以下優(yōu)勢:

  1、我的學(xué)習(xí)好,紀律好。上課認真聽講,積極發(fā)言,按時交作業(yè),是同學(xué)們的好榜樣。

  2、我的自我管理能力強。自己的.事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學(xué)有困難的時候積極地幫助同學(xué)。

  3、我有足夠的經(jīng)驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們布置的任務(wù),是老師們的好幫手。

  如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結(jié)各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續(xù)努力,認真學(xué)習(xí)。

  希望大家支持我!謝謝大家!

班長競選演講稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是***,今天我很高興能走上講臺,憑著我的實力和勇氣競選班長,F(xiàn)在我的心情既緊張又激動。

  我從小學(xué)一年級就開始當“官”,從收作業(yè)的小組長開始,一直到現(xiàn)在的值日班長。在這任職期間,我盡職盡責(zé),不松懈,不怠慢,堅持做到最好。

  我雖然沒有當過班長,但我很清楚當班長需要具備的能力。班長應(yīng)該有一顆熱心腸,優(yōu)秀的學(xué)習(xí),還要有很強的責(zé)任感。我認為自己具備這些當班長的能力。我相信,有我的勇氣和實力,有我的責(zé)任感和熱心腸,加上你們的支持,我一定能挑戰(zhàn)自我、勇往直前。

  假如我當上了班長,我有幾個小目標,主要有以下幾點:

  1.鼓勵激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,每個同學(xué)每學(xué)期至少閱讀十本經(jīng)典書籍。使班級形成愛讀書,讀好書的良好氛圍;

  2.老師不在時,管理好班級,不因紀律不好被學(xué)校批評;

  3.號召同學(xué)們各司其職為班級爭取每周的流動紅旗;

  4.盡我所能做最細心、用心的班長。

  假如我當上了班長,我將盡我所能為班級服務(wù),我想采取以下措施:

  1.讓值日班長真正能起到監(jiān)督作用,讓同學(xué)們在課間不沖跑,做一些有益放松的游戲;

  2.通過宣傳垃圾食品對我們兒童身體的危害,讓同學(xué)們自覺不帶零食到學(xué)校。同時提醒不把一些危險玩具帶到學(xué)校來玩。對此會不定時檢查;

  3.讓大家知道干凈衛(wèi)生的環(huán)境是要靠大家維護的,讓大家利用課間時候清掃屬于自己的四塊磚,干凈的進行表揚加分,不干凈的則批評扣分。協(xié)助值日班長監(jiān)督值日生放學(xué)要留下來對班級進行徹底清掃。

  假日我當上了班長,我會解決同學(xué)們之間的小矛盾,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),讓大家團結(jié)友愛,共同進步。我會以最佳的狀態(tài)來擔(dān)任此項工作,會公平公正地對待每一位同學(xué)。在班級出現(xiàn)狀態(tài)不好時,我會與同學(xué)們一起同甘共苦,起表率作用喚起大家的積極性。在班級取得榮譽是,我會跟同學(xué)們一起分享勝利的喜悅。我還會與同學(xué)們一起插上夢想的'翅膀,飛向五(1)班輝煌的明天。

  假如我落選了,我也不會遺憾。這說明我還不夠完美,說明我還有不足之處,說明同學(xué)們還不夠信任我。汪曾祺曾說過:“人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會有意想不到的收獲。因為它是探索,是挑戰(zhàn),是給予。”我是第一次競選班長,但是我已經(jīng)有了許多意想不到的收獲。我相信在同學(xué)們的幫助下,在我的努力下,我總會有成功的那一天。

  為了我的夢想,為了我們五(1)班輝煌的明天,請投上你們神圣的一票吧!

班長競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的'人來擔(dān)當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

xxx

班長競選演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。

  也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學(xué)習(xí)好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。

  在這里,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的'機會,關(guān)鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!

  好了,我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請支持我吧!

班長競選演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才

  能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一

  個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的.學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同

  學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽

  負責(zé),做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建

  議,不斷改進工作方式,我想只要我們五班86名同學(xué)

  心往一處想,勁往一處使,還有什

  么事辦不成?

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿

  做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以

  身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同

  學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進,做老師眼中

  的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!

  巨野縣南關(guān)小學(xué)

  xxx

班長競選演講稿12

尊敬的班主任,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xxx,很有幸參加今天下午的班干部競聘,感謝班主任和同學(xué)們給這樣的機會給我,我想競聘今天的副班長一職,正班長一職我還是有些不自信,但是副班長一職,我覺得自己可以勝任的,因為我之前也做過其他班干部的職務(wù),所以我覺得自己在這個職位上可以競爭一下。

  今年我高二了,高一的時候我在班上也是班干部,但是是紀律委員,今年我想要去挑戰(zhàn)一下自己,想要當副班長,這個職位對我還是有很大的挑戰(zhàn)性的,但是我覺得自己有之前的管理班級經(jīng)驗,我是可以去勝任這份工作的。

  我競聘這個職位,也是希望自己可以為老師和同學(xué)們服務(wù),幫老師管理班級,輔助班長管理班級,為老師和同學(xué)們通過交流的一個樞紐,讓班級更加的團結(jié)起來。再有我跟大家已經(jīng)相處一年了,我相信你們對我多少是了解了的,之前我作為紀律委員,大家也看到我有努力為班級做貢獻,嚴格的管理班級紀律,所以我們班級的紀律很好,那么我相信在互相了解的基礎(chǔ)下在任職副班長一職,我也可以去做好的。

  我有了高一管理班級紀律的經(jīng)驗,本學(xué)年我也可以把副班長的工作都做好的,輔助我們的班長把班級給管理好,為大家盡心服務(wù),讓我們的班級更加的'團結(jié),與大家一起去建設(shè),讓這個高二生活更加美好。

  高一一年我可以認真負責(zé)的管理紀律,讓大家在一個良好的環(huán)境下上課學(xué)習(xí),我想在高二這學(xué)年里,我當上副班長,我會更加的負責(zé)任,細心幫助大家學(xué)習(xí),做好大家與老師之間的一個溝通橋梁。我會繼續(xù)保持自己良好的工作狀態(tài),盡心盡力的跟班長一起把我們的班級管理得更好,讓大家在這個班級里有歸屬感,把班級當作一個家一樣。如果我當上副班長一職,我在這向大家保證,絕不會濫用職權(quán),我對所有人都會公平公正,會真心為大家服務(wù),并且也接受大家的監(jiān)督,大家要是對我有意見盡管提出來,我會努力去改的。

  那么希望大家給我這個機會,讓我為這個班級做貢獻,與大家一起去把班級給建設(shè)起來,與班干部一起讓我們的班級變得更加好,為大家提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望我有這個機會,愿大家投我一票。

  謝謝大家!

班長競選演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  先為大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學(xué)校上初中,我這一次站上講臺,想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢,希望大家在聽完了我的發(fā)言之后,能夠認可我的話,就請投我一票。

  我為什么會想要競聘副班長呢?同學(xué)們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了,要跟班長一起管理好班集體,一起做好班主任老師的助手,所以跟班長一樣,副班長也是需要有能力的人來擔(dān)任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔(dān)任過任何的職位的',這也讓我比較的遺憾,所以在高中我想要在班上擔(dān)任一個班干部,讓我的中學(xué)階段不再有遺憾。

  其實我最開始的時候是想要競聘班長的,但我對自己還是缺乏一點自信的,我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢,并且我認為班長是要交給有能力的人來擔(dān)任的,所以我選擇了來競聘副班長,來鍛煉我自己,讓我能夠有為班級做貢獻的機會,也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的,我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的,不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。

  我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學(xué)習(xí)的時間,但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學(xué)習(xí)這兩者之間的關(guān)系的,我能夠保證在我不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下,也能夠做好我應(yīng)該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起,建設(shè)好我們的班集體,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體,成為一個團結(jié)的班集體。

  我覺得我是一個很有責(zé)任心的人,所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的,但責(zé)任心也是很重要的。如果沒有責(zé)任心的話是不可能做好事情的。

  有責(zé)任心的人才會盡心盡力的去為班級做事,為班級做出自己的貢獻,才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責(zé)任感和班級榮譽感的人,我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好,能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的,如果同學(xué)們對我也有信心的話,就請給我投票吧!

  謝謝大家!

班長競選演講稿14

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過這三個周的相處,我想大家都已經(jīng)認識我了,或許還不夠了解我,但沒關(guān)系,以后相處的時間還很長,大家可以慢慢來。那我就直接進入主題,我今天競選的職務(wù)是班長,接下來我就談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的大集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備以下能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,下面我就說一下我競選班長的原因。

  第一,我希望為大家服務(wù),如果我能當上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習(xí)和生活,愉快地度過我們美好的大學(xué)時光。

  第二,我想鍛煉自己,如果我能當上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督我的工作,我愿意在同學(xué)們的`督促下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長。

  第三,我自信,沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去。

  最后我想說,雖然我的能力還有所欠缺,但我有熱情作為動力,還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學(xué)習(xí)好,又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,一定會將我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛的大家庭。

  以上就是我競選班長的原因,希望大家能給我投出信任的一票,謝謝!

班長競選演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我是xxx。

  我認為有句話說得好:“不想當將軍的.士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

  謝謝大家!

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