晉升職稱申請書

時間：2023-05-13 05:36:44 晉升申請書我要投稿

晉升職稱申請書（通用18篇）

　　在當今不斷發(fā)展的世界，需要使用申請的場合越來越多，通過申請書，我們可以提出自己的請求。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編收集整理的晉升職稱申請書，希望對大家有所幫助。

晉升職稱申請書（通用18篇）

　　晉升職稱申請書篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫xx，20xx年大學專科畢業(yè)，20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔任信息技術(shù)教學工作。

　　首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

　　其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的'指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

　　再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

　　最后，我還努力進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中努力學習信息技術(shù)課程

　　通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導提出中小學二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導批準為盼。

　　晉升職稱申請書篇2

職稱評委會：

　　我是一名企業(yè)思想政治工作者，從事思想政治工作已經(jīng)許多年了。先后擔任人事科長、政工干事、黨支部副書記等職務。今年，根據(jù)上級職稱評定文件精神，我想檢驗一下自己的實際水平，申請晉升政工師職稱。

　　在擔任團支書記期間，我積極組織廣大團員青年開展活動，通過寓教于樂等多種方式，增強廣大團員和青年的向心力和凝聚力，使他們更加熱愛黨、熱愛祖國，樹立起遠大的革命理想，全身心地投入到社會主義現(xiàn)代化建設當中去。在我擔任政工干事期間，為了做好思想政治工作，我認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己的理論知識和實踐本領(lǐng)。大膽探索做好企業(yè)思想政治工作的新思路和新方法。在我的帶動下，干部職工齊心協(xié)力，使我所在的單位多次被上級評為文明單位。同時也受到社會各界的'充分肯定。

　　在我擔任黨支部副書記期間，為了不辜負上級黨委的信任，我更加注重自身修養(yǎng)，不斷完善自己。從政治思想、思想品德、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務能力等多方面，不斷完善提高。由于我率先垂范，同志們積極努力，使我所在企業(yè)的思想政治工作一年一個新臺階。為提高自己的理論水平，我參加了省委黨校的函授學習，并取得了大專文憑。

　　這次評定政工職稱，我認為是對我們思想政治工作者的鼓舞和鞭策。所以，我要通過這次職稱評定，來檢驗自己的能力，督促自己的工作。這次職稱評定，我合格，我當然高興。如果我不合格，我要在今后工作中繼續(xù)加倍努力，勤備學習，大膽實踐，早日成為一名合格稱職的思想政治工作者。

　　晉升職稱申請書篇3

　　申請人：XX,現(xiàn)年XX歲,大學本科學歷，中共黨員。本人于XXX年參加教育工作,被分配至XXX任教至今�，F(xiàn)已在教育教學崗位工作XX年，20xx年X月被授予小教一級（現(xiàn)二級教師職稱）�，F(xiàn)符合一級教師職稱的申報要求，特提出申請，主要申請理由如下：

　　一、思想政治方面

　　遵紀守法，具有良好的思想道德素質(zhì)，立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，認真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責任感，熱心黨的教育事業(yè)，時刻能以一名黨員教師的身份嚴格要求自己。從教以來，做到了以身作則、為人師表，甘為人梯、默默奉獻。贏得了領(lǐng)導、學生和家長的信任和高度好評。

　　二、教學教研方面

　　1、教學工作：具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學科知識。從教以來，我扎實工作、作風嚴謹，具有強烈的事業(yè)心和責任感。不僅積極運用專業(yè)所學，為孩子的成長筑牢堅實的基礎(chǔ)。而且不斷自己進修并參加各級各類培訓，學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論，并能在教學中巧妙的運用，開拓了學生的視野，提高了學生的.綜合素質(zhì)，所任學科在歷年的考試中，成績均位于全縣前列。

　　2、教研工作：“教研”是學校提高教學質(zhì)量，整和教學資源的有效途徑。在教研工作中，我不斷研究、總結(jié)，積極學習先進的教學經(jīng)驗，與學校教師相互聽課、評課，交流學習，上好優(yōu)質(zhì)課、隨堂課，并及時小結(jié)，收集資料，達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。通過努力，多篇教研論文獲獎，校本課題“XXXXXXXXX”獲得了上級教研部門的肯定。

　　三、德育工作方面

　　本人曾連續(xù)六年擔任班主任工作，在任班主任工作期間，我始終不敢有絲毫的懈怠，努力做他們的良師益友，為他們解惑答疑，給他們加油鼓勵，把孩子們當做自己的親人對待，用愛呵護，用心交流，為孩子們的學習和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。這期間，因工作顯著，多次被學校評為優(yōu)秀班主任。

　　成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境。如果今年我有幸被評上，我將一如既往的努力工作，繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，為教育事業(yè)和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。反之，如果我未入選，我并不氣餒，我將在今后的工作中更加虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

　　特此申請，望各級領(lǐng)導批準為盼！

申請人：xxxx

　　20xx年x月xx日

　　晉升職稱申請書篇4

尊敬的評職領(lǐng)導小組：

　　我叫xxx，生于1983年8月26日，20xx年7月畢業(yè)于xxxx大學生物教育專業(yè)，20xx年9月應聘到詳細信息中學。至今已在教學一線工作了10年，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

　　一、工作方面：

　　我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。工作10年我有高三復課工作經(jīng)驗6年，班主任工作經(jīng)驗4年，兩次年終評審為優(yōu)秀，校本研修課題多篇。

　　二、個人素養(yǎng)方面：

　　教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（中學版）》等相關(guān)書籍認真學習，以拓寬自己的.知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。

　　三、思想政治方面：

　　在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神，本人各項條件均符合申報中教一級教師職務的要求，特申請晉升中教一級教師職務，請組織給予批準為盼！

申請人：xxxx

　　20xx年10月13日

　　晉升職稱申請書篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫xxx，于1990年7月畢業(yè)于渾源師范，同年參加工作，至今已經(jīng)在教學一線工作二十年，于20xx年9月評定為小學一級教師�，F(xiàn)符合小學高級教師的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，我深深認識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點輔"邊緣"學生；考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學能手，20多次獲得國家、省市區(qū)獎項和榮譽稱號。

　　三、潛心鉆研，完善自己

　　從教二十年來，在較好地完成教學工作的'同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。多次講公開課、示范課，并獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談小學低年級識字教學》、《論教學語言的語音美》、《作文教學要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。

　　成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)"而今邁步從頭越"。

　　根據(jù)我的實際情況，完全符合小學高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以批準為盼。

　　特此申請

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　晉升職稱申請書篇6

xx市職改辦：

　　您好！

　　我叫xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，現(xiàn)系xx縣xx小學教師。xx年6月畢業(yè)于xxxxxxxx普師專業(yè)，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)�？茖W歷，xx年12月被授予小學一級教師職稱。

　　任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。

　　在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考（評）等各環(huán)節(jié)工作的同時，結(jié)合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。

　　任職以來，在自己的'不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領(lǐng)導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

　　現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　日期：

　　晉升職稱申請書篇7

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的.正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

申請人：xx

　　20xx年x月xx

　　晉升職稱申請書篇8

寧強縣職改辦：

　　我叫袁松平，1987年7月畢業(yè)于城固師范數(shù)學專業(yè)班，同年8月被分配在寧強縣鐵鎖關(guān)區(qū)龍王九年制學校初中部，之后又調(diào)往廟壩、寬川初級中學任教，于1998年8月調(diào)入高寨子初級中學工作至今。其中20xx———20xx學年度積極響應縣教體局的號召在安樂河中心小學支教（帶課帶班）一年，現(xiàn)已在教學一線工作26年。

　　回顧過去的26年，主要工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想表現(xiàn)。

　　自參加教育教學工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守國家的法律、法規(guī)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，有良好的師德修養(yǎng)；奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，與時俱進做到了自修、教書、又育人。

　　二、傾心教育，為人師表

　　身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，到校做好有關(guān)工作，甘于奉獻。同時認真學習與踐行新課標、新理念，積極參加各級教育培訓和校本培訓，并做了大量的研訓、讀書筆記，真正做到“學高為師，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)去影響學生。

　　三、精心施教，形成特色

　　作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整課堂教學進度和內(nèi)容，改進教學方法，熟練運用電腦制作PPT，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，同時根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

　　四、工作業(yè)績和歷程

　　1、1997年晉升為中學二級教師（1991年數(shù)學大專畢業(yè)）。

　　2、20xx年完善“普九”中的生物實驗教學資料。

　　3、20xx年完成“普實”中的生物實驗教學資料。

　　4、20xx年11月獲得全縣初中生物教師實驗操作技能大賽三等獎。

　　5、20xx———20xx安樂河支教一年。

　　6、20xx年完善生物實驗教學資料，并通過“雙高普九”驗收。

　　7、20xx年9月———20xx年5月主持完成縣級生物課題“七上生物教學內(nèi)容調(diào)整的`實踐研究”，結(jié)題后縣教研室驗收為合格課題。其中課題中的論文《對“植物光合作用”教學內(nèi)容的思考》發(fā)表于《中學生物教學》第十一期31頁。

　　8、20xx年11月至20xx年3月31日參加遠程“國培計劃”學習，經(jīng)考核為合格。

　　9、20xx年11月獲得全縣初中生物教師實驗操作技能大賽三等獎。

　　10、20xx年11月30日至12月10日在陜師大參加“國培計劃”中的陜西省農(nóng)村骨干教師高級專業(yè)能力提升項目的進修，并榮獲該期的優(yōu)秀學員稱號。

　　11、發(fā)表論文三篇：

　　①20xx年在《漢中教育》第六期發(fā)表論文《重視生物課外探究實驗》

　�、�20xx年10月在教育部主管的雜志《中學生物教學》第十期56頁發(fā)表論文《初中生物會考復習策略》

　　③20xx年11月在教育部主管的雜志《中學生物教學》第十一期31頁發(fā)表論文《對“植物光合作用”教學內(nèi)容的思考》。

　　成績屬于過去，腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)業(yè)績。

　　綜合上述情況，符合申報一級教師的條件，特提出申請。

　　望各位領(lǐng)導予以考慮。

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　晉升職稱申請書篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫xx，于20xx年畢業(yè)于x曲周師范學校，于20xx年分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近8年，于20xx年晉升為小學一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：

　　一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的`要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

　　三、潛心鉆研，完善自己從教8年來，在較好地完成教學工作的.同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學實踐，自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為晉升中學一級教師職務，望批準！

　　總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力！現(xiàn)申請晉升為中學二級教師，懇請領(lǐng)導和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

　　晉升職稱申請書篇10

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工，到今天X個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。

　　作為一個初次從事XXXX工作的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

　　在實習期間，在部門領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的

　　時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的'每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這X個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng)，并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性和及時性;對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解，并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領(lǐng)導和相關(guān)部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后，我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面，進一步增強團隊協(xié)作能力，不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

　　經(jīng)過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)

　　自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：xx

　　20xx年x月xx

　　晉升職稱申請書篇11

尊敬的領(lǐng)導：

　　我于20xx年xx月畢業(yè)于湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學院語文教育專業(yè)，于20xx年xx月招聘到青海省湟源縣日月鄉(xiāng)哈城學校從事體育教育工作。一年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

　　一、教學方面:

　　我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的.問題，努力尋找解決方法，使自己的`教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、個人素養(yǎng)方面:

　　教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（中學版）》等相關(guān)書籍認真學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。

　　三、思想政治方面：

　　經(jīng)過一年見習期的教學實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學三級語文教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　晉升職稱申請書篇12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我于20xx年x月學校畢業(yè)后，進入xxxx有限公司參加工作，至今已有x個年頭。來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折，也是我人生的一種機遇。根據(jù)公司需要及本人所學專業(yè)，目前擔任xxx技術(shù)員一職。自進公司以來，我從開始的對工作業(yè)務的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解。從對工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的.習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領(lǐng)導的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)務實的文化底蘊，尤其是領(lǐng)導的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度，我希望能進一步向高一層的職位發(fā)展。

　　俗話說：良禽擇木而棲!不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請得到領(lǐng)導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　晉升職稱申請書篇13

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　在此我先對部門的領(lǐng)導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我于xx年x月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)。自進公司以來，我從開始的工作性質(zhì)的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入的了解；從對工作的茫然、有壓力到現(xiàn)在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領(lǐng)導的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作的.氛圍和團結(jié)務實的文化底蘊，尤其是領(lǐng)導和同事的熱情的幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

　　就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導看到，我的能力可以得到領(lǐng)導的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人�！痹谶@里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領(lǐng)導，這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領(lǐng)導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。同公司一起展望美好的未來！

　　如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　晉升職稱申請書篇14

尊敬的酒吧領(lǐng)導：

　　你們好

　　我于20xx年xx月進入酒吧，先后擔任過XXXX，現(xiàn)任職XXXXXX。本人進入酒吧20xx年以來，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，富有工作熱情、性格開朗，樂于與他人溝通，有團隊協(xié)作能力，責任感強，能夠完成領(lǐng)導交付的工作，與酒吧同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽和睦，積極學習新技能，注重自身發(fā)展和進步，參加了酒吧組織的多項培訓，自己也在業(yè)余時間學習了辦公軟件的應用，提升了自己的電腦運用水平。

　　在過去20xx年的工作當中，也存在一些不足，每一次都是領(lǐng)導及時指正，但正是因為這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免同樣的問題再次發(fā)生，在此我特別感謝酒吧領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指出。隨著時間的`推移，在酒吧已有----年之久，我對酒吧也有了很深的了解，酒吧融洽的工作氛圍，團結(jié)上進的企業(yè)文化，讓我在工作中干勁十足。在酒吧的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時積極團結(jié)同事，在工作中不斷的學習和積累經(jīng)驗，不斷的找出問題，并且解決問題，不斷的完善自己，讓工作能夠更快更好的完成，我相信我一定會做好本職工作，成為酒吧優(yōu)秀中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。這幾年來，我學到了很多，也感悟很多，看到酒吧的迅速發(fā)展，我深深的感到驕傲和自豪，今天，我鄭重的向酒吧提出晉升“主管”一職申請，我明白在新的崗位上工作壓力會有多大，責任會更大，但我已經(jīng)做好了準備，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。懇請領(lǐng)導給我鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己人生價值和酒吧一起成長。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情同我的員工一起做好各項工作。當然，不管申請批準與否，我都會一如既往，全身心的投入到工作中，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每件事。為酒吧創(chuàng)造價值，同酒吧一起開創(chuàng)美好的未來。

　　我很榮幸有機會向領(lǐng)導呈上我的述職報告，也感謝領(lǐng)導在百忙之中審閱我的申請報告，在此我向酒吧領(lǐng)導表示最真摯的謝意！

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　申請時間：20xx年xx月xx日

　　晉升職稱申請書篇15

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　本人自2005年地加入了通泰公司以來，已經(jīng)經(jīng)過了4年多的時間。從入職時的策劃師到成長成為今天的策劃經(jīng)理，回首4年多的時間，首先要感謝公司及各位領(lǐng)導對我的信任與支持，對工作的指導與幫助，并提供了一個深圳地產(chǎn)代理行業(yè)不可多得的工作平臺，使我的如此的快速成長。正因為有如此好的一個平臺，我才能在隨著公司發(fā)展壯大的同時，個人也得到了快速的進步，從一個基層人員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€能夠獨立帶領(lǐng)團隊運作項目的策劃經(jīng)理。自本人成為策劃經(jīng)理以來，在公司領(lǐng)導的指導下，我和我所帶領(lǐng)的團隊取得了如下的工作成績：

　　一、工作情況匯報

　　（一）進入操作階段項目及傭金實現(xiàn)情況

　　2007年下半年至今，本部門共實際操作項目7個，分別為中航格瀾郡商業(yè)街招商項目、八卦嶺通泰大廈招商項目、中航鼎尚華庭商業(yè)項目、東部明珠雅苑住宅銷售項目、萬科金域東郡商業(yè)街銷售項目、天地峰景商業(yè)街銷售項目、桑泰丹華府商業(yè)街招商項目等7個項目，截止到2009年5月31日為止，各個項目的業(yè)績情況如下：

　　格瀾郡項目為公司實現(xiàn)業(yè)績15萬元；八卦嶺項目實現(xiàn)業(yè)績70多萬元；東部明珠雅苑項目實現(xiàn)業(yè)績70多萬元；天地峰景項目實現(xiàn)業(yè)績約18萬元，桑泰項目已實現(xiàn)業(yè)績10萬元；萬科金域東郡項目實現(xiàn)傭金17萬元；

　　在2007年下半年開始受到國家對房地產(chǎn)業(yè)進行嚴格的宏觀調(diào)控的市場環(huán)境下，受國際金融危機的影響，深圳乃至全國的房地產(chǎn)業(yè)受的沖擊非常大，深圳的房地產(chǎn)市場進入了深度調(diào)整狀態(tài)，在較為惡劣的市場環(huán)境下，本部門仍然在公司各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在公司各部門的通力協(xié)助下，共實現(xiàn)200多萬的傭金收入。

　�。ǘ╉椖考夹g(shù)跟進，撰寫數(shù)十份營銷策劃方案、報告、服務建議書，為公司的拓盤提供有力的、專業(yè)的技術(shù)支持和配合

　　自2007年下半年以來，在嚴峻的市場形勢面前，本部門的各位同事在公司領(lǐng)導的指導下，由本人帶領(lǐng)，參與了眾多項目的策劃跟進工作，配合市場部及業(yè)務發(fā)展中心對外的項目拓展工作，通過策劃報告的撰寫，全方位的展現(xiàn)了策劃部的專業(yè)技術(shù)水平，向各大發(fā)展商充分的展示了世紀通泰作為一個專業(yè)的商業(yè)地產(chǎn)運營專家的所具有的高層次的專業(yè)策劃水準，為公司的向外擴張?zhí)峁┝藢I(yè)的技術(shù)保障。

　　特別是在參與深圳中航地產(chǎn)二個商業(yè)項目的競標中，策劃部的同事在公司的領(lǐng)導的指導下，聚合部門整體技術(shù)力量，在較短的時間內(nèi)完成了中航二個項目的競標報告，并在中航地產(chǎn)組織的競標活動中，一舉擊敗中原、世方等深圳知名的地產(chǎn)代理公司，成功中標，充分的展示了世紀通泰的策劃技術(shù)水平。

　　通過對不同項目的跟進工作的開展，逐步改進了策劃部的工作思維和工作方式，提升了每個人的策劃能力和專業(yè)水平。通過對策劃報告撰寫以及修改完善，使得下屬各個員工對各個類型項目有更深入的了解，對撰寫各類型的策劃報告有清晰的思路和正確的思想認識；

　　策劃部一年多來的跟盤項目非常多，出具的各種服務建議書、營銷策劃報告不計其數(shù)，其中的幾個較為重要的項目有：

　　中航項目（格瀾郡、鼎尚華庭）的定位及營銷策劃報告（競標報告）；萬科項目（金域東郡、金域華府、清林徑）的營銷策劃及定位報告；李時珍國際醫(yī)藥港服務建議書、營銷思路報告、招商思路報告；東門國際（港澳8號）項目營銷策劃及定位報告；

　　美泰地產(chǎn)大亞灣項目服務建議書、項目定位及營銷策劃報告、物業(yè)發(fā)展建議報告；一冶僑香路地塊項目定位及物業(yè)發(fā)展建議報告（競標報告）；八卦嶺項目定位及營銷策劃報告；柏龍商業(yè)廣場項目營銷策劃定位報告；......

　　上述項目中，中航的項目成功的在競標中中標，并已完成項目的操作，實現(xiàn)了傭金收入；通過參與萬科三個項目的跟進，公司成功的與萬科建立了良好的戰(zhàn)略合作關(guān)系，大大的提升了公司的品牌知名度。

　　八卦嶺作為公司本身的項目，其成功運作，給公司開辟了一個新的業(yè)務增長點，將成為公司未來類似項目的運作的標桿。

　　為更好的配合拓展項目，在事業(yè)部副總經(jīng)理劉建兵的領(lǐng)導下，通過撰寫服務建議書的方式介入到項目的前期跟進中，大大的方便了業(yè)務發(fā)展中心同事的對外業(yè)務拓展，一年多來，策劃部為數(shù)十個項目出具了有針對性的服務建議書，為公司向外拓展項目打下了扎實的基礎(chǔ)。

　　積極參與公司向外發(fā)展的戰(zhàn)略，先后多次前往合肥、贛州、惠州、河源等地實地考察項目，并為上述的項目出具了多份服務建議書及相關(guān)方案：

　　安徽太和保健品市場服務建議書惠州綠湖新村商業(yè)項目服務建議書合肥信旺華府駿苑項目商業(yè)服務建議書鄭州上街區(qū)許昌路地塊服務建議書

　　贛州地產(chǎn)服務建議書 ......

　　各種不同類型策劃報告的撰寫，使策劃部的策劃水平和技術(shù)跟進實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

　�。ㄈ┘夹g(shù)積累與知識平臺的建立與豐富

　　通過策劃部全體同事的共同努力下，完善了策劃部各種案例、模型的研究整理，建立了策劃部的知識平臺。注重每個人平時的'知識積累，并將理論和個人的實操經(jīng)驗進行了有效的結(jié)合；在報告文字內(nèi)容的排版設計等細節(jié)方面的改善，最大程度上確保通泰的出品成果的質(zhì)量，同時也是專業(yè)性的最好體現(xiàn)。

　　通過一年多的努力，策劃部已建立了以模型、案例、課件、圖庫為主的策劃知識平臺，累計完成了策劃報告模型60多個，各種不同的商業(yè)案例20多個，商業(yè)圖片1萬多張，商業(yè)報紙廣告2000多份，商業(yè)課件13個。

　　完善了各種不同類型的項目的服務建議書的格式（Word版本），正在逐漸將其升級為PPT版本，使得項目的服務建議書給予發(fā)展商更大、更強的沖擊力。

　　制定了公司PPT報告的標準模板，使到公司的各種營銷策劃方案能以統(tǒng)一的形象向外展示，豎立公司的整體VI影響力，體現(xiàn)公司的整體品牌形象。

　�。ㄋ模﹤€人能力提升與團隊建設

　　通過一年多來的工作經(jīng)歷，個人在工作能力、專業(yè)水平、溝通能力等方面得到了很大的提升，通過在多個項目中的工作實踐，使得本人的綜合能力水平有了根本性的轉(zhuǎn)變，從單純的策劃師變成一個策劃部門的領(lǐng)導，角色的轉(zhuǎn)換，使本人的工作重心也隨之轉(zhuǎn)移，將更多的精力放到了對下屬人員的工作指導，與發(fā)展商及各公司各個部門的溝通與協(xié)調(diào)等方面，并在技術(shù)積累、案例總結(jié)、經(jīng)驗理論等方面給予了更多的關(guān)注。更多的承擔起項目經(jīng)理的角色，鍛煉自己在項目運作各個方面的能力。

　　在團隊建設方面，目前策劃部已初步建立了較為完整的策劃技術(shù)梯隊，建立了從策劃助理、策劃師、高級策劃師的三級策劃人員團隊，較能滿足目前公司項目的運作需要。

　　二、晉升后的工作計劃

　　未來，對公司及本人來說將是一個極大的挑戰(zhàn)和高速發(fā)展的黃金時機，隨著公司的不斷發(fā)展壯大，項目越來越多，在錯綜復雜的房地產(chǎn)市場形勢下，如何提高個人及團隊的策劃水平與操盤能力，是本人及策劃部所必須要面對的課題。本人將在以下幾個方面來不斷的自己提升和發(fā)展：

　　1、提升能力

　　隨著跟進項目的增加和項目類型的多樣化，提升業(yè)務水平和工作技能將是一個長期和堅持的過程，以“一個人當二個人用，一天當二天用”的通泰精神，全心全力將工作放在位。

　　對部門內(nèi)成員進行定期的商業(yè)地產(chǎn)專業(yè)知識培訓；對正在操作的項目在各方面面臨的問題發(fā)揮團隊的力量，集思廣益，為項目尋找解決方法；進行自己充電等幾個方面來提升本人的工作技能和業(yè)務水平。并反映到每個項目的營銷策劃工作中，及時提升能力，及時調(diào)整思路和工作方法，努力以最佳效果完成項目的營銷策劃工作，創(chuàng)造最多的傭金收入。在提升能力、提升工作效率的基礎(chǔ)之上，為公司簽約更多的項目提供強有力的技術(shù)支持，并將簽約項目操作得好。

　　全面提升個人的領(lǐng)導能力與團隊建設、管理能力，整體提升團隊內(nèi)成員的業(yè)務水準與操作能力，將項目、案例、培訓結(jié)合起來，每周利用輪訓的機會提升每個成員的個人能力，并進行適當?shù)膬?yōu)勝劣汰，最終組建起一支具足夠戰(zhàn)斗力的策劃團隊。

　　以項目經(jīng)理為近階段的目標，加強學習，認真鉆研各種專業(yè)知識，積極參與實踐，補足自己的短板，認真向公司領(lǐng)導請教、積極向公司各部門的同事學習，以早日實現(xiàn)目標。

　　2、團隊建設與部門合作

　　團隊是完成工作所必須具備的條件，完善的策劃技術(shù)團隊是公司成功運作項目的基礎(chǔ)，建立一個具有很強戰(zhàn)斗力的策劃團隊是策劃部未來的工作重點。

　　在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，爭取通過2—3個項目的運作，建立起一支涵蓋整個策劃崗位的完整的策劃技術(shù)團隊，通過對現(xiàn)有人員的有效整合與培訓、晉升，實現(xiàn)策劃團隊的完整建設，在今年內(nèi)晉升（招聘）一名策劃主任（經(jīng)理），構(gòu)建完整的策劃人員崗位設置。

　　立起內(nèi)部競爭機制，在部門內(nèi)營造你追我趕、積極向上的競爭性工作氛圍，提高每個人的積極性。

　　建立合理的獎懲制度來約束部門內(nèi)的各個成員，通過調(diào)整合理的工作態(tài)度來完善部門的管理機制。執(zhí)行每天例會制度。

　　操作任何一個項目都需要公司各個部門同事的通力合作才能取得更好的成績，不斷改進工作方式和工作內(nèi)容，與公司其它部門保持良好的溝通，與項目的其它成員進行有效溝通與協(xié)作，認真操作好每一個項目，與每一個項目銷售團隊進行有效合作，與部門另一策劃小組進行充分合作，共同提升，共同進步，在競爭中合作，在合作中提高，為公司、為甲方、也為團隊里的每個人創(chuàng)造最大的價值。

　　3、知識平臺的豐富

　　在現(xiàn)有的知識平臺的基礎(chǔ)上，不斷的豐富這個平臺的內(nèi)容，按照公司的相關(guān)制度來督促部門人員按時完成知識平臺相關(guān)內(nèi)容的更新與豐富，具體要求如下：

　　部門成員按時完成案例、模型的整理工作，并與公司相關(guān)制度相結(jié)合嚴格執(zhí)行每周一個案例、項目分析的制度，充分了解市場行情不斷完善平臺內(nèi)的圖庫、廣告的資料，落實到人

　　跟據(jù)公司對不同層面員工的要求，定期進行案例分析、模型評比、內(nèi)部輪訓等活動，為人員晉升打下理論基礎(chǔ)

　　4、業(yè)績創(chuàng)造

　　一個策劃人員和策劃團隊最大的作用和價值的體現(xiàn)最終都會落實到項目的操作和業(yè)績的創(chuàng)造上，今年上半年操作的項目創(chuàng)造了公司有史以來最高的業(yè)績收益，在未來，將在承接自本人入職通泰以來所取得的成績的基礎(chǔ)上，力爭在操作的項目中挖掘價值的最大化，努力創(chuàng)造更最高業(yè)績，實現(xiàn)個人及團隊價值。

　　相信在未來，在公司部門領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和公司內(nèi)各部門的密切配合下，策劃部及本人一定能取得更大的收獲和長足的進步！

　　晉升職稱申請書篇16

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我于 XX 年 X 月 X 日開始到公司上班，成為公司的試用員工。從來公司的第一天開始，我就把自己全身心地投入到公司的這個團隊中，不知不覺已經(jīng)三個多月了，試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

　　作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何做好工作，該怎么與人共處;所幸的是，公司的領(lǐng)導們尤其是我的廠長給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的"授業(yè)解惑"，無論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

　　在輪崗實習期間，我先后在財務部、營銷部、加工廠等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知

　　識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

　　在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

　　工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

　　在這三個月中，我在公司的領(lǐng)導下，我將會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自己，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，不辜負領(lǐng)導對我的期望。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

　　這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。總之，在這三個月的`工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。感謝公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我更要珍惜這次機

　　會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。作為一個初入職場的新人，我將會繼續(xù)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，不斷提高自己的業(yè)務水平，增長自己的知識體系，爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用，為公司的發(fā)展建設添磚加瓦，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX 年 XX 月 XX 日

　　晉升職稱申請書篇17

尊敬的領(lǐng)導:

　　本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx護理專業(yè)，畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護室、心血管內(nèi)科擔任臨床護理工作，于200x年晉升為護師。在十二年的工作中，一直把“以病人為中心，一切為了病人”作為原則和標準，盡職盡責地完成本職工作。尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，認真做好實習生和進修生的帶教工作。工作之余，積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育，于200x年取得了大專文憑，200x年，在《護理與康復》雜志上刊登了論文《....》，并陸續(xù)通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試，具備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱——主管護師，望領(lǐng)導予以批準為盼!

　　國家助學金是為了體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學校和高等專科學校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷，由中央與地方政府共同出資設立的.，用于資助家庭經(jīng)濟困難的全日制普通本�？�(含高職、第二學士學位)在校學生的助學金。

　　1.資助標準

　　全國平均每人每年XX元，具體標準在每人每年1000-3000元范圍內(nèi)確定，分為2-3檔。

　　2.基本申請條件

　　在校生符合以下條件：

　�、贌釔凵鐣髁x祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;

　�、谧袷貞椃ê头�，遵守學校規(guī)章制度;

　�、壅\實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;

　�、芮趭^學習，積極上進;

　�、菁彝ソ�(jīng)濟困難，生活儉樸。

　　3.申請、評審和發(fā)放

　　國家助學金每學年評定一次。每年9月30日前，學生向?qū)W校提出申請，各高校于當年11月15日前完成評審。國家助學金按10個月發(fā)放，高校按月將國家助學金發(fā)放到受助學生手中。

　　4.相關(guān)事項

　　同一學年內(nèi)，申請并獲得國家助學金的學生，可同時申請并獲得國家獎學金和國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院類專業(yè)學生，不再同時獲得國家助學金。

　　晉升職稱申請書篇18

尊敬的公司各位領(lǐng)導：

　　我于XX年12月入職，剛?cè)牍緯r擔任采購主管職務，后因公司的業(yè)務需要，從XX年3月我有機會到市場銷售部工作，在副總的領(lǐng)導下，我伴隨著國內(nèi)銷售業(yè)務的壯大而成長，到現(xiàn)在，我已在市場銷售部工作了五年多，擔任業(yè)務主管職位，負責公司的40%多的國內(nèi)銷售業(yè)務。

　　我是本部門中，除了副總外的唯一一個老員工，我見證和參與了xx公司的國內(nèi)業(yè)務從小到大的成長過程，培養(yǎng)了一批忠實的客戶，同時也練就了獨擋一面的能力。自從我到了銷售這個崗位上，我就深知自己的責任重大，產(chǎn)品銷售是走在公司的最前沿，銷售業(yè)績的好壞關(guān)系著公司的整體，從到銷售部的第一天，我就打心底熱愛銷售這份工作，我將我的所有熱情及汗水投注在其中。這五年的時間使我從銷售新手蛻變成銷售熟手，方方面面，我都盡可能做到最好，希望可以完美地完成每一單的銷售。

　　俗話說“人往高處走，水往低處流”，我希望我所付出的努力得到公司領(lǐng)導們的認可，希望我的能力得到領(lǐng)導們的常識，同時我更希望自己能在自己喜歡的職業(yè)道路上能夠走得更遠。感謝公司領(lǐng)導們一直對我本人的信任與支持，在我有錯誤和缺點時，幫我指出，讓我有機會不斷修正自己，提高對自己的要求，更重要的是我還得到副總的授權(quán)，于去年開始做了一些部門的管理工作，逐漸以管理人員的角度去處理事情，剛開始做時處理得可能不是很完美，受到了批評和指正，但我從中吸取了經(jīng)驗和教訓，希望在今后的事情上能夠站得更高，處理事情考慮得更全面。經(jīng)過五年多的銷售經(jīng)驗的積累及去年的`管理工作的小磨練，我認為現(xiàn)在的我有能力擔任本部門的管理工作，協(xié)助黃俊明副總管理好本部門工作。如領(lǐng)導們認為我行，請給我這個機會。

　　如果我能得到這個機會的話，我將按以下方面開展自己的工作：

　　一、梳理本部門的業(yè)務，減少勞動重復，提高工作效率，現(xiàn)已對如何提高開票效率及減少工作量與負責開票工作的進行了交流，盡可能利用倉庫的發(fā)貨的電子信息及銷售list信息，減少二次尋找及輸入信息的工作量，此舉需增加銷售list錄入一點點工作量，相比開票錄入的工作量就會少很多；接下來我會將此操作落地，同時對發(fā)貨工作及銷售信息錄入工作及對與客戶聯(lián)系方面的操作進行梳理。希望在erp收集信息的同時，可以將本部門的業(yè)務操作做到簡化及效率。

　　二、梳理本部門與其它部門之間的業(yè)務聯(lián)系問題，如漏發(fā)貨無人跟蹤問題（部分產(chǎn)品因不良而不能按時發(fā)貨時，在發(fā)貨計劃上無更新以致貨長時間漏發(fā)）；客訴產(chǎn)品的補發(fā)貨的跟蹤問題（產(chǎn)品返回，在質(zhì)量部分析時間長，返修時間長，無時間控制點，延誤客戶需求）；客供材料的使用情況跟蹤（如客戶資產(chǎn)很貴，生產(chǎn)部門不了解，以致按自己的產(chǎn)品一樣多投料，產(chǎn)生客戶資源的浪費）；客戶需求更改無法落地實施的問題（pcn已下，工程部標準已出，但生產(chǎn)可能還執(zhí)行原來的標準，無人監(jiān)督）；以及非常規(guī)訂單如何協(xié)調(diào)各部門參加（如市場判斷可接，但工程師嫌麻煩，不愿意接的單，如何建立一個標準，來評估是否接單，不以人的意志為轉(zhuǎn)移），非常規(guī)訂單的問題百出等問題（僅從技術(shù)上判斷可加工，但未估計到生產(chǎn)中的其它可控及不可控因素，未做全面評估，以及操作人員對訂單的重要程度不清楚，有可能會出現(xiàn)浪費材料或報廢及延誤交期等情況。以上問題，大部分因部門職能流轉(zhuǎn)，無主控制點而造成，需要建立相應的控制點，以便監(jiān)控全局。以上問題是我在工作中發(fā)生的部分問題，我認為是影響內(nèi)部生產(chǎn)效率的，需要跟其它部門共同商討解決。

【晉升職稱申請書】相關(guān)文章：