領(lǐng)悟的近義詞及造句
詞語解釋：領(lǐng)悟，指領(lǐng)會曉悟。
領(lǐng)悟近義詞
領(lǐng)會 [注釋]對事物內(nèi)容能理解、有體會：領(lǐng)會文件精神
領(lǐng)略 [注釋]領(lǐng)會;欣賞：領(lǐng)略文章意圖|攜酒溪邊領(lǐng)略梅
感悟 [注釋]有所感觸而領(lǐng)悟：在奮斗中～到人生的真諦
體味 [注釋]體驗尋味：細細體味詩句意境�！�
體驗 [注釋]親自處于某種環(huán)境而產(chǎn)生認(rèn)識：作家體驗生活|演員對所飾的角色必須有所體驗
體會 [注釋]1.體驗領(lǐng)會
分析 [注釋]把一件事物、一種現(xiàn)象、一個概念分成較簡單的組成部分，找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)
剖析 [注釋]分析;辨析：剖析事理|仔細剖析�！�
貫通 [注釋]①(學(xué)術(shù)、思想等方面)全部透徹地了解：融會～丨～中西醫(yī)學(xué)。 ②連接;溝通：上下～
會意 [注釋]會意1六書之一。會意是說字的整體的意義由部分的意義合成，如‘公’字、‘信’字�！乘綖楣�
理會 [注釋]①懂得;領(lǐng)會：這段話的意思不難～。 ②注意(多用于否定)：人家說了半天，他也沒有～。
理解 [注釋]懂;了解：互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～
領(lǐng)悟造句
1.收獲其實可以有不同的含義，它只是等著我們慢慢去領(lǐng)悟它的深意。最重要的是我們是不是懂得如何放下，如何有理得投資生命。
2.學(xué)習(xí)達到透徹領(lǐng)悟的材料，特別是達到概括性領(lǐng)悟或理解程度的材料，會變成個人的個性結(jié)構(gòu)的一個持久的部分�；蛘呷绻處焸兒芾斫庥嘘P(guān)的基本心理學(xué)原理，那么，所有學(xué)校的`學(xué)習(xí)就可能具有這種性質(zhì)。
3.假如藝術(shù)的作用是“喚起情感”，也許，領(lǐng)悟藝術(shù)的意識是包含在這些情感之中?維特根斯坦
4.文明只能提前擁有它的史詩作者，正如一個人不可能在死亡到來時報道死亡一樣……文化只有處在可預(yù)見其沒落的那個時刻，這些作品才得以創(chuàng)作出來，因為以后不會再有人去描述它了。所以，它只能以先知隱晦的語言記錄下來，只為極少數(shù)人真正領(lǐng)悟到，這一點也不奇怪。維特根斯坦
5.凡領(lǐng)悟音樂的，便能從一切煩惱中超脫出來。
6.希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
7.領(lǐng)悟從來都是有代價的。當(dāng)你領(lǐng)悟了的時候，就說明你已經(jīng)歷世間滄桑情海波瀾了�？墒侨绻悴唤�(jīng)歷呢，你就會永遠都不會領(lǐng)悟。
8.一個“中”字最難理解，必須是默默的理解，靠心來領(lǐng)悟。
9.鍛煉心智的形式有三種：第一種是高尚道德的訓(xùn)練，第二種是高超思考方的訓(xùn)練，第三種是高等領(lǐng)悟力的訓(xùn)練。
10.完美的東西雖是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽，可是它們卻那么真實，那么深刻，那么透徹。它們并非光艷十足無可挑剔，可是它們每一個不完美之處都可以用完美的心態(tài)去享受，去領(lǐng)悟，去體味。
11.也因為許多不堪回首和難以面對的事，使我領(lǐng)悟“不能改變世界，只好改變自己”，學(xué)習(xí)“不癡不聾不做阿家翁”的無為與“揖讓月在手，動搖風(fēng)滿懷”的灑脫。劉墉
12.書是“啃”出來的，知識是領(lǐng)悟出來的。
13.百丈之臺，其始則一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千萬石焉。領(lǐng)悟亦然。今日記一事，明日悟一理，積久而成學(xué)。
14.有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。
15.錯誤是有益的一課，每個人都要細細讀。錯誤就是財富，錯誤使人領(lǐng)悟。
16.敢于向世界捧出一顆心來，這不僅需要足夠的勇氣，恐怕更需要充足的底氣。任爾說我透明也好，蒼白也罷，敢于活出自我，這便是一種大氣與從容。能在調(diào)侃中開心活著的人，必能領(lǐng)悟到人生的真諦。
17.學(xué)習(xí)就是這個意思：突然間你領(lǐng)悟了某件你向來了解的事情。
18.對于面臨著一個不可信賴的世界因而恐懼、失望的青少年來說，信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理、人的存在的真理。
19.要正確地思考，我們必須領(lǐng)悟別人的意思;要想知道自己見解的價值，我們必須檢驗它們對別人有何影響。
20.以廠為校以廠為家互相領(lǐng)悟互相關(guān)懷。
21.您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅!您，在嚴(yán)厲中讓咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，在關(guān)懷中使咱們成長，在期盼中送咱們遠走，在辛勞中架起又一座橋梁!
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