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寒假作業(yè)教師寄語（通用5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過寄語吧，寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。你會寫寄語嗎？以下是小編整理的寒假作業(yè)教師寄語（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假作業(yè)教師寄語1
同學們：
時光荏苒，歲月如梭!你們已經(jīng)完成了六年級第一學期的學習任務，迎來了20xx年的寒假!緊張忙碌的學習暫時告一段落，假期是我們修養(yǎng)身心、為下學期的學習生活做好準備的日子。
老師給大家作如下建議：
一、首先利用這個假期好好梳理一下自己的知識體系，還有哪些知識缺漏，給自己定出切實可行的計劃，好好提升一下自己的學習成績。
二、靜下心來認真思考一下自己的學習目標和努力方向，下個學期時間短，任務重，一定要做好預習工作。留著疑點難點，開學后再重點解決。
三、注意勞逸結(jié)合，愉快學習，既收獲知識又收獲快樂，這才是一個充實而又有意義的假期。布置的寒假作業(yè)：
1、完成《快樂寒假》上的作業(yè)。
2、編創(chuàng)一份以“飲食安全”為主題的小報，尺寸要求8k鉛畫紙，剪報和編報均可。
編創(chuàng)以一份讀書小報的形式呈現(xiàn)讀書成果。小報大小為8k。(以上兩項小報任選一封完成，可電腦打印，但切記畫面要完整，編排要合理，紙張確保。)
寫一篇關(guān)于“愛我紹興，保護環(huán)境”的作文。2月23日前發(fā)送到孟老師郵箱：xxxxxx(必做)
3、查漏補缺，看看英語、數(shù)學方面是否需要彌補的地方。
下學期3月1日上午8點返校，請記住帶好《快樂寒假》，小報作業(yè)，相關(guān)費用(快餐)等。
預祝同學們來年取得更加優(yōu)異的成績，過一個有意義的寒假!
最后向尊敬的家長道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對下學期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，請您貢獻給我們。
寒假作業(yè)教師寄語2
親愛的同學們：
放假了，希望同學們外出注意安全，開開心心過寒假。期末考試成績出來了，相信同學們都明白考試只是一種手段，我們的目的是通過考試發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。也相信同學們會通過分數(shù)分析自己存在的不足，找到適合自己的好的學習方法。也希望大家在完成寒假作業(yè)的同時，多反思、多思考，不要僅僅只是完成作業(yè)而已，同時注意自己每個學科的查漏補缺，讓自己在總結(jié)中不斷進步。
關(guān)于我們班的博客，我希望同學們積極參與。如果只是老師和幾位同學的管理，那肯定只能是班級情況通報而已，不能成為同學們交流的平臺，對吧?如果同學們有想法，有博文，歡迎發(fā)給我或者李林誠在博客上發(fā)表。更歡迎同學們?yōu)槲覀冏约旱牟┛统鲋\劃策。希望我們的博客成為同學們溝通、交流的平臺，更好的為我們服務。更希望博客成為12班每一個同學的共同博客，而不只是看看而已。
祝同學們新年快樂!
寒假作業(yè)教師寄語3
同學們：
從明天開始，你們美好的寒假生活就要拉開帷幕了，老師衷心的祝福大家寒假快樂！沒事的時候大家要多多上網(wǎng)和同學、老師保持聯(lián)系！
今天語文期末總評成績終于出來了，我對大家的成績非常滿意可以用知足二字來形容，語文總評成績均分83，年級第二，老師知道大家期末考前的這段時間辛苦了也用心做到了最好，所以寒假就少給大家布置點作業(yè)吧：
1、大本寒假作業(yè)，放假前就已將發(fā)給大家讓大家開始做，今天有不少寶貝告訴我已將做完了，嘿嘿！做完是好事，整個寒假語文作業(yè)就剩四篇作文了，但是老師不要求速度和數(shù)量只要求質(zhì)量，開學我要抽查
2、提前預習第十冊的課文和生字詞平時給我背書慢的同學要在寒假用功了下學期要求背的內(nèi)容很多，難寫易錯的字詞寒假沒事最好自己動筆在家寫寫，這個不做硬性要求根據(jù)自己的學習能力自行安排
3、自由復習第九冊的知識，期末成績不理想的同學更要好好復習，這是一個趕上其他同學的絕佳機會，別忘了報到的時候我們還有收心考試呢！
4、寒假大本的三篇作文和給劉老師的一封信要求另外寫到紙上，可以是手寫版的也可以是打印版的，開學檢查，這可是要和寒假大本作業(yè)一起計入平時成績和下學期評三好掛鉤的哦��！另外我們會找出一部分優(yōu)秀的稿件做成展板或送往校廣播站，在周一升旗儀式上播讀。
嘿嘿��！給劉老師的一封信可是給了大家一個和我說心里話的機會，可以是批評、可以是表揚，也可以是給我提意見和建議，大家盡管暢所欲言吧！
寒假作業(yè)教師寄語4
同學們：
此刻我們回頭看這緊張的考試，你是否無悔無憾地道一聲：我已盡力了。既如此，請舒一口氣，為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧！
我要由衷地為那些全力以赴堅持到最后的勇士和智者致以祝賀，他們現(xiàn)在是最幸福的.人，而這種心靈釋放的愉悅，是那些淺嘗則止的人永遠無法體會到的。
從此，為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時候。請深入生活的角角落落，去體驗那些平日坐在教室關(guān)在書房所不能體驗到的大千世界，用你們的手去盡情自然社會的真實，用你們的腳去行萬里路，用你們的眼睛去觀察，用你們的心靈去感受和思考，用你們的全部熱情和虔誠去讀自然社會生活這本大書。
這本大書里有很多營養(yǎng)也有不少有害的誘惑，請不要在它們面前失去辨別能力失去自我。我們的假期要過得痛快盡興，也要過得有計劃有打算，更要過得有質(zhì)量有成果。否則那種類似愣神來打發(fā)日子的“玩”只會浪費你的青春，僅僅是一種無聊的墮落。
記得在我畢業(yè)離開校園的時候，我的一位老師告訴我：不管今后你處在什么環(huán)境，一定不要失去自己的本色。
今天我也要告訴那些真正的××班人：無論你在何時何地，都不能沒有我們的××班魂，那些骨子里透出來的非凡氣質(zhì)——樸實，感恩；真誠，責任；克制，激情；超越、能贏。
考 試雖然結(jié)束了，而生活里，人生中考試天天有，處處在。無論什么戰(zhàn)斗，我們都能認真面對，都能在其中顯示××班人的神威。我堅信：漫長的假期里，只要你們在的地方就有感動和精彩！
期末考試結(jié)束那一瞬，你會滿足地說：我曾拼過。那假期結(jié)束那一瞬，我相信你仍會欣慰地說：寒假，沒有白過。看，我有收獲如此多！
預祝大家新年快樂！假期收獲多多！
寒假作業(yè)教師寄語5
各位家長：
您們好！感謝您們一個學期以來的全心支持，在這里我代表3（4）班的所有任課老師向您們表示最真摯的感謝。而為了使您的孩子有一個既富有朝氣又充滿活力的幸福寒假生活，在百尺竿頭上更進一步。于此，我向您們提些要求，具體如下：
1.關(guān)心孩子的生活，提醒他們注意各種安全。準時返校。
2.每天抽出一些時間跟孩子們說話、聊天、玩耍，陪他們一起做事，一起體驗生活。
3.督促孩子們認真完成各種寒假作業(yè)。一筆一畫，字跡工整。（寫出來的字既大不超出格子，也不要小如螞蟻。）
4.下期2月28日報名,僅此一天。超期不報,3月1日上課。 孩子就是未來，孩子就是希望。我們的努力再加上你們的細心呵護，我相信這些花朵定能如期燦爛綻放，這些小樹定能高聳參天，一片蒼翠。
最后，祝您們和孩子們寒假愉快，身體健康，萬事如意！
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