關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)4篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)1
光陰似箭,五天半的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)金黃的歲月中,我們也曾頭頂烈日,揮汗成雨,也曾歡歌笑語,無憂無慮。正如校長所說,我們瘦了,黑了,但回首過去,我們無怨無悔。
軍人的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,軍人的每一個(gè)動(dòng)作都是美麗的。所以,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們一樣在烈日之下紋絲不動(dòng),像他們一樣充滿默契地大步向前,像他們一樣任青春燃燒起來!
雖然,軍姿使我們腰酸背痛,曝曬使我們汗流浹背;但教官堅(jiān)毅的眼神與端正的態(tài)度令我們將一切辛苦拋之腦后。李新新教官是我們五天半以來堅(jiān)持不懈的動(dòng)力源泉。他的幽默教會(huì)我們無論多么辛苦都要笑顏以對(duì),他的氣質(zhì)教會(huì)我們無論是什么情況都要保持鎮(zhèn)靜,他教會(huì)我們?cè)谡鞒讨校孕诺叵蜃筠D(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),要將青春的口號(hào)大聲地喊出來!
無論是單調(diào)的訓(xùn)練,還是相互的嬉戲,終于迎來的是離別。天下無不散的宴席,雖然也曾恨過,罵過教官,背地里抱怨他的嚴(yán)格,可到了現(xiàn)在,一切都回歸于對(duì)他的依依不舍。合影時(shí),雖然裝出一臉笑容,可心中卻是萬分無奈,他的口令,他的步履,他少見的笑,都放電影似的在腦中閃過。唉,是時(shí)候該離別了!
教官們離開了,帶走了他們齊刷刷的身影,卻留下了永不磨滅的軍魂。教官們的教導(dǎo)將在我的旅途中時(shí)刻響起,命令我,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。
關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)2
金秋的陽光并不像想象中的那么和煦,秋高氣爽倒是有所體會(huì)。
站在操場上,聽著教官和老師的鼓舞,享受著一點(diǎn)點(diǎn)秋風(fēng)的撫慰,對(duì)于軍訓(xùn),我充滿了期盼。
早就聽學(xué)姐學(xué)長們說軍訓(xùn)的種種,而今的親身體驗(yàn)卻與之有著一點(diǎn)差別。軍訓(xùn)本身就是一項(xiàng)嚴(yán)肅而認(rèn)真的工作,也能夠說是人生旅途必經(jīng)的一站,人生漫漫,風(fēng)景不可能一向讓人心解,讓人愜意,偶爾的考驗(yàn)將為我們的生命畫上更為絢麗的色彩。
漢代哲學(xué)家王修道:“志向高遠(yuǎn)的人,能夠不斷地磨煉自己,以成就大業(yè),沒有節(jié)操的人,懈怠輕忽,只能成為平庸之輩。”就像俗話說的:“玉不琢,不成器”一樣。人只有經(jīng)過磨練才能成才!盀槿苏弑叵戎蛊浜酢!倍娪(xùn)就為我們“正身”帶給了一個(gè)好機(jī)會(huì),讓我們明白紀(jì)律,懂得團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)顧全大局!
關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)3
在這烈日炎炎、驕陽似火的夏天,為期6天的軍訓(xùn)拉開了帷幕。在軍訓(xùn)的這幾天里,站在烈日下我們感到又漫長,又短暫,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,此刻6天過去了,我忽然發(fā)現(xiàn),我更多的是留戀與不舍。
的確,軍訓(xùn)是辛苦的,回想訓(xùn)練時(shí)因?yàn)檎镜霉P直而酸痛的背,因?yàn)樘鞖獾难谉岫鳚M汗水的額頭,因?yàn)殛柟獾腵照射而變黑的臉頰,還有一件件被汗水浸濕的的衣衫。軍訓(xùn)是完美的,出入高中的我們對(duì)身邊陌生的同學(xué)都有所不熟悉,軍訓(xùn)使來自不一樣學(xué)校的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)一心,應(yīng)對(duì)困難,彼此熟絡(luò)起來。還有教官教師們嚴(yán)肅又關(guān)切的面容,都是這些天軍訓(xùn)給我的記憶軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在烈日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的。應(yīng)對(duì)如此具有挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn),我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候,但我用我的堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來,并且順利地克服了它。要明白軍訓(xùn)本來就是磨練意志,鍛煉身體,那么,怎樣能放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今日的苦與樂,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。這樣才是真正到達(dá)軍訓(xùn)的目的了吧。
在大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,從鏗鏘的軍歌中,我體會(huì)了奮進(jìn)的歡樂,當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過一整天的訓(xùn)練,最終受到教官的表揚(yáng)時(shí),我們滿足而自豪的笑了,當(dāng)我們和隔壁班一同拉歌時(shí),我們感受到團(tuán)體的溫暖和力量。想到教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著口令訓(xùn)練時(shí)他像所有教官一樣嚴(yán)厲,注重紀(jì)律,然而卻又多了一份細(xì)心,對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛,在定軍姿的時(shí)候幫每個(gè)同學(xué)擦汗。由于“資源”有限,就只能用帽子代替紙巾,眼中反佛看到了當(dāng)年的自我,這些細(xì)節(jié)在我們心中都漾起一層暖意。
6天,過得如此之快,轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)結(jié)束了,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神和教官關(guān)切的目光。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但在軍訓(xùn)中收獲到的知識(shí)和教官英挺的背影是我不會(huì)抹去的完美記憶。
關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)4
11月8日到11月14日,參加了公司組織的為期七天的拓展培訓(xùn),開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓(xùn)練,參與過后發(fā)現(xiàn)是非常有趣且區(qū)別以往的“填鴨式”教學(xué)。本次培訓(xùn)分為三個(gè)部分“軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練”“理論學(xué)習(xí)” 以及“戶外拓展訓(xùn)練”。
作為一項(xiàng)”態(tài)度式”的訓(xùn)練,我們必須擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,加上積極主動(dòng)的激情,配合全力以赴的行動(dòng),展現(xiàn)一個(gè)個(gè)全新的自我,亮出我們恒凱人的精神。 “站軍姿” “左右轉(zhuǎn)”,這些對(duì)大家來說都是再熟悉不過的了,但是,我們看到,我們的團(tuán)隊(duì)在面對(duì)訓(xùn)練時(shí),沒有絲毫大意。這次訓(xùn)練,年齡跨度較大,在這里,我們沒有看到年齡的界限,步調(diào)一致、行動(dòng)一致,嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)紀(jì)律,通力合作,展現(xiàn)著一個(gè)個(gè)不一樣的自我,不一樣的集體。在理論學(xué)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)了《職業(yè)禮儀》《西點(diǎn)法則》《團(tuán)隊(duì)精神》等,這些都是我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中需要學(xué)習(xí)和運(yùn)用的知識(shí),每個(gè)學(xué)員都能夠積極參與,思維活躍都能夠跟著培訓(xùn)教練的思路參與討論發(fā)言,營造出非常好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也展現(xiàn)了我們恒凱人良好的學(xué)習(xí)氣氛。而讓所有學(xué)員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的戶外拓展訓(xùn)練,通過 “破冰行動(dòng)” “仙人指路” “踩報(bào)紙” “盲人方陣” 等游戲的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲點(diǎn),身心備受洗禮。
“破冰行動(dòng)” 是我們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)公司軍訓(xùn) 培訓(xùn)總結(jié)公司軍訓(xùn) 培訓(xùn)總結(jié)。教練將整個(gè)團(tuán)隊(duì)分為四組,在規(guī)定內(nèi)的時(shí)間每組用規(guī)定工具,確定隊(duì)長、隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào),制作隊(duì)旗。我們隊(duì)很快確定好隊(duì)長,由隊(duì)長分配任務(wù),隊(duì)員按照隊(duì)長分配的任務(wù)各自規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯總討論,最終確定方案。在這個(gè)環(huán)節(jié)我的體會(huì)是:每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有明確的領(lǐng)導(dǎo)人,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的作用在于確定團(tuán)隊(duì)行動(dòng)方案、統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)行動(dòng)、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)意見、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織和溝通。如果不明確領(lǐng)導(dǎo)人,往往隊(duì)員思想不統(tǒng)一,組織紀(jì)律渙散,各行其是,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作效率低下,計(jì)劃制定下來后,要明確每個(gè)隊(duì)員分工,只有把每個(gè)人的崗位職責(zé)確定好后,才能各司其職,這樣既有利于明確責(zé)任,又能發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其知道自己應(yīng)該做什么,思考怎樣做好。
第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是 “仙人指路”, 任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,隊(duì)員站成一排,雙手搭住前面隊(duì)友的肩膀,隊(duì)長站在最后面指揮整個(gè)隊(duì)伍通過障礙,回到指定地點(diǎn)。我們隊(duì)是第四組,我們會(huì)總結(jié)其他團(tuán)隊(duì)的失敗經(jīng)驗(yàn),隊(duì)長與隊(duì)友很快確定好“加快速度”、“轉(zhuǎn)彎”等手勢,排頭的隊(duì)員會(huì)按照路線試走,確定大概在什么地點(diǎn)會(huì)遇到障礙,走全程大概需要多少步等等。所有事項(xiàng)確定后,我們這隊(duì)開始走得非常順利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我們的隊(duì)員,以幾乎小跑的速度向終點(diǎn)沖刺,就在我認(rèn)為勝利非我們莫屬的時(shí)候,我們隊(duì)因?yàn)樗俣忍烀摴?jié),導(dǎo)致加時(shí)一分鐘,獲得小組第二,這個(gè)活動(dòng)很好的揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及信任的力量,我們善于總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),卻忘了規(guī)避一些風(fēng)險(xiǎn),我們只求快而忘了如何求穩(wěn),如何走得更遠(yuǎn),過分的自信讓我們嘗到失敗的滋味。
第三個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是 “踩報(bào)紙”十三個(gè)人,必須踩在相當(dāng)于兩張A4紙見方大小的報(bào)紙上,三分鐘試驗(yàn)時(shí)間。我們通過各種不同的方法試驗(yàn),都沒能成功。有隊(duì)友說:“十三個(gè)人,難度太大了吧,十個(gè)人還差不多。”教練在旁邊說:“放棄吧,算了吧!蔽覀冴(duì)依然堅(jiān)持,沒有任何人說要放棄,我們?nèi)圆粩鄧L試各種辦法。最后,在不斷的失敗中,終于成功堅(jiān)持了30秒,即使是30秒對(duì)我們來說也是值得欣喜和高興的
公司軍訓(xùn) 培訓(xùn)總結(jié)工作總結(jié)。在比賽中,雖然我們隊(duì)只堅(jiān)持了1分05秒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后心飛翔對(duì)1分多鐘。但是,我們隊(duì)并未表現(xiàn)出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅(jiān)持30秒到堅(jiān)持1分05秒,每一次的成績都是一次超越,超越自己。我們?nèi)?duì)努力的想辦法挑戰(zhàn)心飛翔隊(duì)的記錄,我們?nèi)?duì)在享受這個(gè)集體思考,團(tuán)結(jié)協(xié)作的過程。我的心得是:“沒有做不到的,只有想不到的”,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是非常重要的,沒有任何一個(gè)人是多余的。
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