小學生軍訓總結合集15篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的小學生軍訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生軍訓總結1
每期軍訓人員雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協(xié)調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所,提供茶水、“金嗓子”。軍訓部和后勤部的同志經常到訓練場了解物質器材保障情況,做到了現(xiàn)場辦公,隨時提供優(yōu)質服務。為使訓練具備良好的環(huán)境,有關部門安排每日清掃操場,設置各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,學生、教官互相尊重、相互協(xié)調,在工作上積極配合支持,保證了軍訓工作的順利進行。
為了奠定軍訓的.思想基礎,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發(fā)訓練熱情。學校召開了動員大會、和開訓儀式。各級領導都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、隊列評比競賽、評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀班、拉歌調節(jié)訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
小學生軍訓總結2
1、只有服從和服務基地建設發(fā)展的大局,必須緊緊依靠學校領導的正確指導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細節(jié)。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。
2、依靠各部門的密切合作。參訓學校、教官的互相支持是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門,各類人員之間的關系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調關系、主動配合、團結協(xié)作顯得特別重要。
3、充分發(fā)揮軍訓的社會效應,對于擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。學生在軍訓期間對學校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓的體會和對學校印象,投入到新學期的學習過程。
軍訓結束了,學生從六天的'軍訓中學到了平常學不到的知識,對他們以后的學習生活有很大的幫助,將繼續(xù)發(fā)揚軍訓中不怕吃苦、堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,使學生們在生活、學習上有更大的進步。
小學生軍訓總結3
經過了這五天的艱苦軍訓后,我覺得同學們都有所收獲,有所進步,變得安靜、乖巧了。這說明五天的軍訓非常有用,教官的嚴格批評也有用,這些,我們都要運用在生活中。
這五天,我們經歷了最嚴格、最困難的生活要求,但是經過同學們的努力和堅強,這些問題在我們眼里根本不算什么。我們已經回到母校,在五天軍訓中,我們眼里的教官是高大、強大的,而教官眼里的我們只是那一顆微小的棋子,是弱小的。軍訓中的`同學們,是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個字來排隊的,我希望在現(xiàn)實生活中,同學們一樣能管理好自己。
一開始沒我們去軍訓,以為那是好玩的,同學們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩,不知道軍訓是什么意思?可是,在這五天里,我們不僅學會了如何管理自己,如何安靜排隊,更重要的還學會了怎樣自己生活,如果我們將這幾天里學到的東西運用在現(xiàn)實生活中,那同學們必定能達到完美的狀態(tài),也就是一個真正的小學生。
這五天,我們堅強,我們勇敢,努力克服重重困難。軍訓可以使我們找到自己的缺點和優(yōu)點;也可以使我們變得強大、勇敢;還可以是我們獨立,認真面對痛苦的軍訓;更可以使我們在不同的生活環(huán)境中生活。
五天的軍訓,各種的困難,各種的實踐活動,我們都能一一克服,我相信在現(xiàn)實生活中也能像軍訓一樣安靜,一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學習的教官和老師們,是教官的諄諄教導和老師的鼓勵是我們不再害怕恐懼。
小學生軍訓總結4
我從一個稚拙的小女孩長成了一個大姑娘,步入初中。今天,我迎來了步入中學所要經歷的一項活動以前從沒有參加過的軍訓。去通過它,學習軍人的意志力,軍人的品行,軍人的骨氣。而今天,只是第一站。
步入校園,我曾試著問自己:“為什么,我要來這里,為什么我會有一種內心興奮的沖動,為什么我會為我是一名中學生為傲!蔽蚁耄ㄟ^這一天的訓練,我心里的石頭落了,我也有了一天下來軍事訓練帶給我的答案。
在訓練中,我們難道不服從教官的指揮?在訓練中,我們難道不以“我會做得更好”來鼓勵早已疲倦的自己?在訓練中,我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自內心的自豪?答案是:是。由此看來:我來這里,是為了自己。為自己的德而來,為自己的志而來,為了一個更剛毅更完美更會為大家著想,為集體著想的自己而來。
“少年強則國強”,這句話是亙古不變的真理?墒牵沃^“強”?難道只是會讀書?難道只是誠實守信?難道只是為了理想而奮斗嗎?如果只有這些,這是“國”,真的不夠“強”。因為,它是空虛的。因為“意志”才是山峰,它直刺蒼穹,巍然屹立,任憑風吹雨打,霜雪洗禮,仍然撐起茫茫天宇,是堅定大地的支柱,牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓中小到自我的控制力,大到一個集體的凝聚力。這是我在軍訓第一天最大感受。
在這幾近大同小異的世界里,為什么有一些國家的發(fā)展會讓一些國家望塵莫及?今天我知道了答案。因為他們沒有正確地看待過自己,看待過他人。就拿今天的軍訓做例子。教官要我們齊步走,我觀察了一下,走亂的同學有兩類:一類是不敢平時老師的同學,一類是不愿看老師的同學。一個“不敢”,一個“不愿”,說明了不管在哪里,我們都必須正確地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。認認真真,謹謹慎慎最重要。而這就是小學生與中學生的差異。我興奮,正因為我已一步步準備走入其中。
后面的路還很長。也許絕大數(shù)情況下,我的身旁沒有老師,沒有攝像頭,當然也沒有父母,更不會有嚴厲的.教官,但軍訓讓我學到的,第一天就告訴我的,會在我心里有另一雙眼睛,看我面對自己的學習生活交上一份怎樣的答卷。
為期7天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。
小學生軍訓總結5
20xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協(xié)助,相互配合下,取得了圓滿成功。
軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學生綜合素質方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。
一周以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。
通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的`開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
xx小學
二零xx年九月五日
小學生軍訓總結6
我們軍訓的最后一天,我既有點高興,又有點舍不得。高興的是我終于不用再訓練了,不用再受累了,但有點舍不得教官和老師……
在那天的早晨,來了一位老師——大宋老師,他給我們講起了一個故事:在一個偏僻的樹林里,有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人,一座是38個孩子們住的,在白天是孩子們的教室,黑夜是孩子們睡覺的地方。
在一天夜里,暴風雨來了!假如,我們班是那38個孩子,我們會怎么樣?
暴風雨把山上松軟的泥土給沖了下來,形成了可怕的泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,驚醒了一位小男孩。他一下床,天啊!水已經到了他的膝蓋上了!要知道這個小男孩是1。45!他嚇壞了,馬上叫起其他孩子。、
在這可怕的災難中,有一位既堅強又冷靜的同學想出了一個好辦法:我們派兩位同學出去,搬外面建房子的泥沙賽主洞口,減少水流進來的速度?墒,誰去呢?要知道,那是十分危險的`:一、是被水沖走。二、是被累到。
真沒想到,既是:李乘一、邱婕。這讓我感到意外,李乘一他盡受人家欺負,可他還會為了我們的生命,而犧牲自己生命……
在他們扛沙袋中,我一直望著他們弱小的身驅。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他們卻……我看著他們,帽子被摘下來了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺,不知不覺的便哭了起來。
最后,我“活”下來了,這讓我知道,友誼在世界上是最美好的東西。這次,如果不是友誼的力量我可呢還會被洪水沖走了呢,F(xiàn)在的童年時光多么美好,我一定會珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!
小學生軍訓總結7
在3月9日的時候,學校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地,進行磨礪訓練。
這天很快就來到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進行結營儀式。在本次活動中,有著這些項目:六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動,黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創(chuàng)新,藍色代表大局觀,黃色代表樂觀。活動開始了,教官要我們每張桌子(因為我們是在飯?zhí)瞄_展的活動)要寫一個劇本,選上的那個桌子寫的劇本,就要上臺表演。經過了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學終于寫出劇本了,我們把劇本交給了教官。到沒想到的是,我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了,就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂觀,情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開演了,我們把排練好的劇本好好的演出來,得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個人都有一個帽子是屬于自己的,只要用心去發(fā)現(xiàn),就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是:“團隊浮橋”。規(guī)則是這樣的,找兩個人一樣高的搭檔,并在肩上搭一條木條,每個人必須在木條上爬過,整一個班下來,便有很多木條,就像一座浮橋。剛開始扛的時候,負擔不是很重,但到后面負擔越來越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的`時候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學們在下面鼓勵我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開始的時候,我也有點不信任我的同學,但我相信,他們一定會保護好我,不會讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊也是一樣,每一個同學在上面通過,他要大聲喊那個同學的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅持著。這就是團隊的力量!
在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個人都有責任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們,他們的責任比任何人的責任重大,學會感恩,就是給父母最好的回報。
小學生軍訓總結8
很快的,很快的,我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心,還是悲。
這學期的5月,我們五年級迎來了一年一度的軍訓。
開始,我以為軍訓很苦,后來我發(fā)現(xiàn)軍訓只要你用心去學,其實不苦。
第一天,學校的小喇叭上通知:五年級的同學到一號樓門前集合。我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校,他們個個都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學都說希望這個發(fā)言的教官當我們的教官,沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官,教官叫孟可可,別的資料教官沒跟我們說。這一天,教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽話,不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺得教官很嚴厲,后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號。這一天,我們學習了踏步走和起步走。
第三天,教官說,教官的隊長要來,讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊長來了,他說:"軍訓要先學會站,才能學別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘,我們對著太陽站的,我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!
第四天,是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午,我們去了教官他們的.部隊,我們英語情景劇的只參觀了一點,就回了。我們比完了,到操場上看見了教官們,教官說要給隊長看我們訓練的怎么樣,我們很好的走著,因為這是教官和我們的最后一天。
我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓,我們有酸甜苦辣,也有傷心、開心。
軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
我愛軍訓!
小學生軍訓總結9
“要軍訓了,要軍訓了!币魂囮嚉g笑聲從校園傳出,大家談笑風生坐上了車。在車上,個個興高采烈的,都覺得軍訓很好玩,可到那一邊,卻出乎意料之外,一進去教官就大吼大叫,特別兇。在這一天我們領悟了辛苦,教官對我們說了很多規(guī)則,我們沒有遵守,因此被罰了深蹲。這次是因為我們自覺性太差了,才會受到懲罰。
接下來的一天,我們六點起床哨就響了,令大家都一動不動地坐在床上,一聽要集合都手忙腳亂的。一下來教官就說到講話,提醒了很多次,但是都無動于衷。集合時教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內務衛(wèi)生,到時候要查房,但檢查表現(xiàn)很差。我們應該懂得打掃和整理物品,不要衣來伸手飯來張口。
第三天我們還是大吵大鬧,被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床,教官說明天要會操,下午訓練時我們老做不好,哨聲“嗶”的一聲響了起來,要休息了,休息時趙教官跟我們說道理,問我們要不要棄權掉明天的會操,我們毫不猶豫的拒絕了。我們接下來做得更好了,但教官說:“不要高興太早,像你們這種比魚的記憶力差,明天一早就忘記了!蔽覀兟犃诉B連點頭。晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會,總有笑聲傳過來,還有人手里拿著熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過去了。
最后一天,我們起床刷牙吃早飯,就急忙為了會操作慎重準備,準備完后開始會操了。我緊張得手心冒汗。一上場我就控制情緒,以最好的狀態(tài)表演,結束后一直期待結果。要閉營儀式時,我們走向實踐大樓,聽各學校校長以及主持人的講說,跟我們說了一會兒的'即將結束軍訓的話。;輪到頒獎的時候,當聽到會操我們第一名時特別高興,沒讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開了,我們都舍不得,之前一直想回家,可現(xiàn)在……我們會記住每個教官,是他們的嚴厲讓我們學會自理。
小學生軍訓總結10
時光飛逝,時間如流水般留了過去,十天的軍訓生活一轉眼就過去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過了重重難關,雖然我們在訓練的時候出過不少錯,但是我們的同學不怕困難,勇往直前。終于從家中的‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的小軍人?墒,在這個過程中也少不了教官們的付出,教官們?yōu)榱俗屛覀冊诙潭痰氖熘袑W到一點知識,她們每個晚上都早睡早起;在我們訓練的'時候,她們?yōu)槲覀兇蛩挛覀冇柧毻旰罂诳;晚上,在我們熟睡的時候,她們卻在為我們制定我們明天的訓練計劃;在這十天中教官們對我們無微不至的關心與照顧。將會是我們童年中最美好的一頁。
在此我想對每一位教官說一聲“您辛苦了,謝謝您們這十天來對我們的悉心照顧!
小學生軍訓總結11
為期六天的軍訓已圓滿落幕了,在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻,站著整齊的軍姿,坐著標準的動作,喊著響亮的口號“高一五班,非同一般,斗志昂揚,共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個同學都洋溢著歡快的笑容,但內心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班里的形象。
六天的軍訓結束了,驕陽似火的太陽吧大家都曬成了“包公”但我們沒有絲毫抱怨。軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養(yǎng)團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養(yǎng)思想上的.自立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的習慣,這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
所以,我們進入中學學后的第一件事就是軍訓。
我深信,作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。
小學生軍訓總結12
今天,是一個特殊的星期五,因為我完成了為期五天的社會實踐活動——軍訓,我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓讓我感觸很深,它讓我成長,這種成長讓我學到了很多平常學不到的東西。
在軍訓中,內務練習是非常重要的一項,而在內務練習中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項,可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內務練習中,疊成“豆腐”不再那么遙不可及,以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓中的要求是那么嚴格,連一點褶皺都不允許有!
在軍訓中,所有的訓練都是建立在“軍姿”上的.,要是你軍姿站不好,那你的所有練習都是十分困難的,所以我們的第一項練習就是軍姿。站好軍姿要有三個要求:首先是腳分開,然后是肩往后仰,最后是手要抱緊自己的大腿。三個條件缺一個就不能算是一個合格的軍姿。
踏步是我們軍訓中最常見的一種訓練,它和軍姿一樣,也有三個標準:手抬平、腳抬高、口號響,踏步不僅需要你自己達到標準,而且要全班都達到,所以說踏步是非?简炄嗟哪醵鹊。
雖說我不喜歡去軍訓,但我還是希望這種成長能夠多發(fā)生在我們身上。
小學生軍訓總結13
在軍訓活動中成長
20xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協(xié)助,相互配合下,取得了圓滿成功。
軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學生綜合素質方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。
一周以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的.同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。
通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影
響。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
***小學
二零一三年九月五日
小學生軍訓總結14
今天我們帶著三分驚奇,三分快樂,三分興奮,一絲害怕。走進了少年軍校。走進了夢中的軍校,電視中的軍校。
一到先放了行李,就開始了開學典禮,這一臺老式的留聲機在操場上再一次的講話發(fā)言。馬老師強調這兒,強調那兒,我想只要聽指揮,守紀律,不怕苦,不怕累,馬老師也不用說那么多。
到了午飯時間,我們以娃娃兵的身份,在操場上我們唱的嘹亮的歌聲,“軍歌嘹亮,步伐整齊┄┄”至今也回蕩在操場上。顯示了我們五年級的班姿 ,之后我也進去了。先要把凳子搬起來,放到屁股后面等教官說坐下,我們才能坐下 ,就這么簡單的幾個小小的'動作,為什么會這么的難呢?當我們一條腿跨進食堂,就不能講一句話,一個字。否則,同桌吃飯的同學就會被罰跑20圈等等。
雖然今天是辛苦的一天,但是我收獲到了,學會吃苦,堅強。
小學生軍訓總結15
一分耕耘,一分收獲,散訓為將來的集中軍訓奠定了良好的基礎,也讓我對集中軍訓充滿信心。
軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養(yǎng)我們的品質,磨礪我們的意志。經歷了軍訓,我們受益匪淺。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的'每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!
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