身邊的誠(chéng)信作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的身邊的誠(chéng)信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的誠(chéng)信作文 篇1
那天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，口十分渴，于是，我便來(lái)到了樓下我經(jīng)常來(lái)的小賣部，說(shuō)它是小賣部，但它其實(shí)只是一輛小三輪車而已，我拿出好幾個(gè)硬幣，放在他手里，拿了一瓶水就走了。當(dāng)我回到家后，看見少了一塊錢，這時(shí)，我才想起給他的錢給多了。可是看到外面烈日炎炎，我便又打消要錢的這種念頭，心想：不就是一塊錢嗎不要也沒事，并且現(xiàn)在這么熱，再下去一趟也不值呀!于是，我就玩起了電腦，想打發(fā)時(shí)間。
直到晚上，我才想起來(lái)這件事，心想：都這么晚了，老爺爺應(yīng)該不會(huì)在那里等吧。于是，我不抱希望地下去了，恩?那個(gè)身影好熟悉啊呀，好像在哪里見過(guò)，我連忙跑了過(guò)去，沒想到竟然是那位老爺爺，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的一塊錢落我這了，你可不要小看這一塊錢呀，這也是你爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的呀!”說(shuō)完，老爺爺就推著車走了，我緊緊的握住了那一塊錢，望著老爺爺?shù)谋秤�，淚水模糊了我的.視線……
誠(chéng)信是世界上最寶貴的東西，它能促進(jìn)人們的友誼，哪怕這件事很小。如果大家都講誠(chéng)信，那社會(huì)就能進(jìn)步一大塊!
身邊的誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成信為人之本�！睔v史誠(chéng)實(shí)守信的故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹等等。我們身邊誠(chéng)實(shí)守信的故事也有很多。
記得有一次，我和我的好伙伴小燕約好要去新華書店看書。到了約定的.時(shí)間，小燕卻還沒來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我有點(diǎn)急了，心里開始埋怨起她來(lái)：“自己來(lái)約我去看書，自己還不來(lái)，搞什么嘛!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我的心情也由興高采烈變?yōu)閼崙嵅黄剑_始在門口來(lái)回走動(dòng)�？墒牵^(guò)了好久她還沒來(lái)，我十分失望：“她平時(shí)很守時(shí)的啊，今天怎么了?莫不是她家里有事?”忽然間，天陰下來(lái)，開始刮風(fēng)了。我看了看天，知道要下大雨了，我連忙往書店里躲。
天果然下起了大雨。我正為沒帶傘發(fā)愁時(shí)，聽見了一個(gè)清脆的聲音：“涵涵，涵涵!”我回頭一看，是小燕!她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開口，小燕收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起……涵涵……我……來(lái)遲了……我外婆家里臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去，兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話，可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了，我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚。”哦!原來(lái)是這樣，我問(wèn)道：“你外婆家的事很急嗎?”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢!”我朝外看去，小燕的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢�！斑�，這把雨傘你拿著吧!我走了。”小燕說(shuō)著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽見小燕在說(shuō)：“沈泱，祝你看到一個(gè)好展覽!”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。
我一個(gè)人進(jìn)去看書了20xx年誠(chéng)信在我身邊征文20xx年誠(chéng)信在我身邊征文。這一天，雖然只有我一個(gè)人，可我的心情卻格外的好。
一滴水能照見太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
身邊的誠(chéng)信作文 篇3
說(shuō)起誠(chéng)信，令我想到的事很多，其中有一件事始終銘刻在我的心里。
這是寒假里的一天上午，雪雪約我去她家寫寒假作業(yè)，她快上三年級(jí)，有不會(huì)的.，讓我教教。我剛拿好文具盒和寒假作業(yè)，準(zhǔn)備走。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“走，爸爸帶你去玩�！蔽覔u搖頭，說(shuō)“不，爸爸，我和雪雪約好去她家寫作業(yè)的，她有的題目還不會(huì)，讓我教一教。再說(shuō)，我不能不守誠(chéng)信。你說(shuō)呢？”“對(duì)、對(duì)、對(duì)，人不能從小就養(yǎng)成不守誠(chéng)信的習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)我女兒現(xiàn)在越來(lái)越懂事了，”他說(shuō)�！拔蔽掖蛄藗�(gè)“招牌笑”，代表：我走了，再見。雪雪等了好長(zhǎng)時(shí)間，等得不耐煩了，便來(lái)到我家門口，正好，她聽到了我和爸爸的對(duì)話，她覺得我很守誠(chéng)信，心里比吃了蜜還甜，見我的腳步聲越來(lái)越響，趕快走了。
來(lái)到她家，我說(shuō)：“對(duì)不起，我在家跟爸爸說(shuō)話的�！毖┭┬Σ[瞇地搬來(lái)椅子，說(shuō)：“沒關(guān)系，其實(shí)，我聽到你和叔叔講的話，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，交你這個(gè)朋友真是交對(duì)了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“守誠(chéng)信是每個(gè)人都要做到的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家現(xiàn)在都知道了，誠(chéng)信使朋友之間的友誼會(huì)更加深厚，更加美好。
身邊的誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫做張祉怡，她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺得她很名副其實(shí)。有一次，第二節(jié)課課間操的時(shí)候，跑完了步，我聽到張祉怡在我身后說(shuō)：“呀！我在地上撿到了一角錢！”我問(wèn)她：“你想怎么辦呀？”她說(shuō)：“你陪我一起交到德育處吧。”我說(shuō)“行呀，德育處在哪兒呢？”正說(shuō)著，上課鈴響了，我們就一起跑回了教室。
第四節(jié)課下課了，我們要放學(xué)了。到了樓下，她又想拉我去德育處，但是我們已經(jīng)站隊(duì)了，于是我就說(shuō)：“就一角錢呀，沒必要交了�！笨墒菑堨礅J(rèn)真地說(shuō)：“不行，一角錢也是錢，這不是我們的.，我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎？這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀！”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。
正在著急的時(shí)候，我們看見宋老師推著一輛自行車走了過(guò)來(lái)，張祉怡急中生智，把一角錢交給了宋老師，回來(lái)時(shí)她顯得很高興，為什么呢？后來(lái)我想清楚了，因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。
我覺得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢交給老師，真了不起！所以，我立她為榜樣，下定了決心向她學(xué)習(xí)！
身邊的誠(chéng)信作文 篇5
帶著人生的理想，在這文學(xué)之路上彳亍著，一條漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的大道上，一條條崎嶇的小路從這粗獷的大道伸出。哦，在那被草木覆蓋的小路上，布滿灰塵的指路牌上，隱隱約約顯出兩個(gè)大字：誠(chéng)信。
我，在這小路上徘徊，尋找誠(chéng)信究竟是何？我苦苦追求了五年的精華啊，你的含義究竟在哪，你到底如何地神秘，讓無(wú)數(shù)走向人生之路的人叩開你這大門，卻倒在路上。先輩的靈魂喲，我將上下求索，找到這兩個(gè)字的真正含義。
以上是我在不久前寫的兩段話。這誠(chéng)信，別看就兩個(gè)字，要想做到可真難，我只有在茫茫人海里，追求這兩個(gè)神圣的字眼。
有人不禁要問(wèn)：“你是不是神經(jīng)過(guò)敏，這樣的簡(jiǎn)單問(wèn)題，連兩歲小孩都辦得到，家長(zhǎng)叫孩子去拿糖，結(jié)果糖少了，他自己承認(rèn)了，家長(zhǎng)夸他誠(chéng)實(shí)不就完了嗎？至于花長(zhǎng)篇大論來(lái)寫這些，沒有必要�！笔�，確實(shí)有人問(wèn)過(guò)我這問(wèn)題，但我僅僅一笑，對(duì)他說(shuō)，你先回去把這兩個(gè)字搞清楚，再理解它的深層含義，千萬(wàn)不要被表面所迷惑。所以在這我想說(shuō)的是：誠(chéng)信不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信，而真正的意思是這個(gè)誠(chéng)信如一面鏡子，可以折射出人的品質(zhì)，做人的道理，更重要的是別人對(duì)你的信任。
關(guān)于誠(chéng)信，說(shuō)起來(lái)并不難找，但找起來(lái)，還真的不容易找到真正的精髓事例。是的，當(dāng)寫這篇文章時(shí)，我不禁猶豫了一下，手里拿著的筆悄然落在紙上，思維瞬間斷了。現(xiàn)在這社會(huì)，找到真正的誠(chéng)、真正的信，不容易。忽然腦里閃過(guò)一絲回憶，請(qǐng)大家不妨來(lái)聽聽我的故事吧。
那時(shí)我剛上小學(xué)，一天，我們放學(xué)時(shí)，他來(lái)還我復(fù)習(xí)資料，因?yàn)榭旆艑W(xué)了所以就沒仔細(xì)看，回家后才發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了，偏正好趕上十一放假，我知道他回去立刻有一個(gè)航班，要與家長(zhǎng)度假，到第七天才能回來(lái)。起初我也沒在意，認(rèn)為過(guò)幾天完成就可以，但是事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我預(yù)料，幾天后我才發(fā)現(xiàn)，那本復(fù)習(xí)書里全是復(fù)習(xí)資料，僅是里面的內(nèi)容就夠我背四天的，更別說(shuō)寫了，這怎么辦��！急的'我抓耳撓腮的在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后狂打他的電話，他接了，我朝他吼道：“你得干什么，你不知道你拿錯(cuò)復(fù)習(xí)資料了嗎，那里面有多少要寫的！有多少要考的！你怎么做事這么馬虎！”還沒等他說(shuō)話我就掛了電話。
第二天，他打來(lái)電話說(shuō)叫我先別生氣，辦法總會(huì)有的。這時(shí)我已經(jīng)消氣了，便隨意說(shuō)：罷了，這事過(guò)去了，回來(lái)我跟老師說(shuō)說(shuō)原因。他似乎還想說(shuō)什么，但聽我什么話也沒說(shuō)，就掛斷了電話。事情又過(guò)去了一天，直到第四天，我差不多已經(jīng)忘了這件事，他又打來(lái)了電話，這次，他滿懷喜悅的說(shuō)：“錕，我用了一天的時(shí)間回來(lái)了，你的復(fù)習(xí)資料我找了一個(gè)上午，你現(xiàn)在告訴我你家在哪，我給你送過(guò)去�！甭犃诉@些話我才如夢(mèng)初醒，天啊，他，他竟然連旅游都沒去成，竟然就為了我！想著想著，淚水不禁打濕眼眶。后來(lái)我才知道，當(dāng)我打電話時(shí)他已經(jīng)到達(dá)南京，又連夜坐了返程航班回來(lái)；因?yàn)檎也坏綇?fù)習(xí)資料，便又一頁(yè)頁(yè)給我復(fù)印好了，才送回來(lái)，這又花了他一個(gè)上午的時(shí)間。
……
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他在給我的學(xué)習(xí)資料里還夾著一封信。信的內(nèi)容我大致忘了，但也如面鏡子反射出當(dāng)時(shí)的我。直到現(xiàn)在，我們雖已各奔東西，但依然保持聯(lián)系，因?yàn)槲覀円哉\(chéng)信為根，我們的友誼也已發(fā)展為參天大樹。
結(jié)尾我不想說(shuō)什么，這件事，我不想多說(shuō)，相信讀者讀到這已經(jīng)明白了。誠(chéng)信之美，這幾個(gè)端莊、美麗、圣潔的字眼，如一把把鑰匙。先輩們的靈魂��！我愿追求你們用血汗灌澆出的這兩個(gè)字，我愿手持金匙，打開文學(xué)大門，走進(jìn)那文學(xué)大殿，收獲誠(chéng)信之果。
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