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精選描寫片段的作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫片段的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫片段的作文 篇1
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
這個女老師姓宋,因?yàn)樗贻p,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,滿面菜色,卻長得眉清目秀。她笑了,圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。
小妹妹的臉像蘋果一樣又紅又圓。
我的小外甥女琳琳,今年三歲了,長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一笑起來,小臉就像一朵盛開的花。
我的模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠橡媽媽,不高不矮,不胖不瘦。老頭兒滿頭花白頭發(fā),黃褐色的臉皮像浸胖了似的,眼睛成了一條線,似乎要花很大的力氣才能睜開。
離我不遠(yuǎn)的花園邊上,蹲著一個老農(nóng)民,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了深深的皺紋。伯伯原先的紅臉膛變得灰白,一點(diǎn)血色也沒有,憔悴得很難看。
孩子噗哧一聲笑了,露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。她露出來的一排牙齒白得像剛剛?cè)チ似さ男尤。他的面孔黧黑,一排白牙齒扇貝似的閃著光。她那兩排牙齒白得就像柚子瓣,光潔得有如白瓷。他黑里透紅的臉上,露出一排白玉似的牙齒。她微啟櫻桃小口,露出一排整齊的糯米般的銀牙。
她露出唇間潔白如牛奶的牙齒。
這老人的牙齒就像掉了齒的木梳,殘缺不全了。他一笑之時,將他滿口的牙齒,大的像玉米,小的像葵花籽,頂小的像老鼠屎,全部暴露無遺。他露出一口排列整齊的牙齒,好像珍珠一般。
奶奶兩鬢斑白,可她仍然容光煥發(fā)。最引人注目的是那張乖巧的小嘴,殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個熟透了的小櫻桃。
孩子那靈巧的小嘴,緊緊地抿著,好像要保守什么重要秘密似的。她那殷潤的嘴唇,好像兩片帶露的花瓣。微凹的嘴角邊,隱約掛著一絲兒笑意。一雙紅紅的小嘴唇包在勻整的細(xì)牙齒外面,像一朵盛開的`花。一對小嘴角微微翹起,就是在哭的時候,人們還以為她是嘿嘿笑哩!
他那張嘴就像噘嘴鰱魚似的老噘著。她薄薄的紅嫩的雙唇,配著黃黑殘缺的牙齒,張開來時很像一個破爛了的小石榴。
她那冷得發(fā)青的小嘴巴,噘起老高,看樣子像是在和誰慪氣似的。她那發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的。他的嘴角有點(diǎn)往下彎,像是咬緊牙關(guān)的樣子,似乎有一股剛強(qiáng)之氣。這女孩兒花骨朵般的小嘴含著迷人的微笑。
她嘴巴是扁圓形的,向兩腮間彎出尖尖的嘴角,連著泉眼般的深酒窩,非常甜津人。他的嘴閉得緊緊的,像是剛剛捕捉到手的蚌。端莊秀氣的鼻子下面,一張小嘴色澤紅潤,像櫻桃似的。
描寫片段的作文 篇2
我的媽媽很漂亮,她有長長的.頭發(fā),黑色的眼鏡下面有一雙又大又亮的眼睛。
每天,媽媽會為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜,還要洗衣服,打掃房間。晚上媽媽要輔導(dǎo)我寫作業(yè),所以她非常辛苦。媽媽很愛我,但是如果我犯了錯,她會嚴(yán)厲地批評我。
我愛我的媽媽。
描寫片段的作文 篇3
我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖,只是銅爐子,腳爐和手爐。腳爐是黃銅的,有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿,鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦,叫做“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著了,冒一陣煙,不一會,煙盡了,就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒,可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無事,抹抹紙牌,每個老太太腳下都有一個腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了,空氣不夠,火力漸微,就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下,把粗糠撥松,火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的.氣味也很好聞。仿日本俳句,可以作一首詩:“冬天,腳爐焦糠的香!笔譅t較腳爐小,大都是白銅的,講究的是銀制的。爐蓋不是一個一個圓窟窿,大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的,中置炭墼(煤炭研為細(xì)末,略加蜜,筑成餅狀),以紙煤頭引著。一個炭墼能經(jīng)一天。
描寫片段的作文 篇4
我和爸爸在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口買了兩只可愛的小鴨子。在回家的路上,它們就像一對頑皮的小孩,把頭鉆進(jìn)鉆出,可真有趣!我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運(yùn)動員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,還鉆進(jìn)我的'口袋,可真好玩呀!
描寫片段的作文 篇5
片段一:
那突如其來扎在同學(xué)們心上的笑聲余音還未了,他卻已經(jīng)大步流星地走到了講臺上。隨后,一只手撐在講臺上,指頭與手臂的弧度垂直,另一只手先騰空而起,再將他的教學(xué)之寶——數(shù)學(xué)書重重“砸”在講臺上,陣陣灰塵如炊煙般裊裊升起,嗆得前排的同學(xué)個個邊用手來回在面前揮舞已被污染的空氣,邊喋喋不休地抱怨值日生……然而,這一切似乎并沒有給下定決心要“借”課的判決師造成干擾。
片段二:
男生的話如同堅(jiān)硬的石塊,一次又一次重?fù)粼谂鷤兊男纳希芗さ乃齻儌個以最尖銳的目光瞪著挑釁的.他們。這時,一向處處爭上游的她沉不住氣了,像只憤怒的母獅敏捷而又輕巧的穿梭到女生的最前面,她眉毛略揚(yáng),炯炯有神的眼睛直盯著眼前這群氣焰格外囂張的男生,粉嫩水潤的唇開始微微的顫動,想說話卻又不欲的樣子。,僵硬的場面再次持續(xù)了幾秒鐘,又是一陣男生的譏笑。而她身后的其他女生似乎也因?yàn)榇_實(shí)沒有束縛之力,在一旁干瞪眼。“有本事來比呀!”她意情復(fù)雜的雙眸有如黎明的孵化,為女生的尊嚴(yán)帶來了光芒。一身帥氣裝扮的她,此時顯得更有本性的號召了!
片段三:
她就像一根焉了的菜,那么不自信的走到乒乓球桌前,眉毛迅速向內(nèi)一皺,成了典型的倒八字,又慢吞吞的拿起器材,怎么看都像拿的鉛球。終于開始了,只見她修長的食指和拇指的指尖共同拎著她視為“厄運(yùn)”的乒乓球,提到與胸口平齊,猛地一松,乒乓球剛追隨了地球引力不到一秒鐘,她又以迅雷不及掩耳之勢“啪”——給可憐的乒乓球賞了一個“甜甜的大巴掌”。球立馬成了失去控制的飛碟,直朝一個方向亂鉆,最終的目的地竟是大地的懷抱……而準(zhǔn)備就緒的對方見完這一系列的動作,也沒控制住笑神經(jīng)。他的本能反應(yīng)先是一怔,嘴巴成一個o狀,短而直的睫毛還上下?lián)淅饫獾纳攘藥紫,然后臉部肌肉開始有節(jié)奏的向下攤,又猛地聚到一起,緊繃著好像縮了水的羊毛衫。嘴咧的忒大,放開聲音就嚎啕大笑,還不時“呃~”的長吸一口氣。剛撿完球的她一見這不負(fù)責(zé)任的“乒乓球老師”的狀態(tài),嘴巴噘得老高,慪著氣,原本嬰紅的臉蛋與小巧的身材有了這份襯托,簡直就是一位氣呼呼的可愛Baby!
描寫片段的作文 篇6
1、春風(fēng)徐徐吹來,讓我們感到很溫暖。我們走在田間小路上,我拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸舉起風(fēng)箏,飛快的跑出十米遠(yuǎn),風(fēng)箏一勁想從爸爸手中飛出。爸爸叫我拉緊線,然后猛一松手,風(fēng)箏沒飛多高,晃晃悠悠的落下來,原來,左右不平衡,左邊重,爸爸在右邊栓根繩,我們成功的把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏越升越高,我就慢慢放線,風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地飄著。在太陽的照射下,能清楚地看到風(fēng)箏上的孫悟空,他拿著金箍棒,好像在騰云駕霧。我高興極了!
2、因?yàn)閶寢尳?jīng)常打掃衛(wèi)生,所以我們把媽媽當(dāng)做“司令”,指揮我和爸爸干活,媽媽當(dāng)然也要干,我和爸爸都是“司令”的部下,聽從媽媽指揮。開始分配工作了,媽媽要我整理房間,指揮爸爸掃地,擦天花板,洗廁所!八玖睢毕匆路,洗碗。工作分配好了以后,我們就開始打掃衛(wèi)生了,媽媽開始洗碗,先把碗放進(jìn)盛滿清水的盤子里,倒進(jìn)洗潔精,真滑,它們沾在碗上,似乎是涂了一層潤滑油。一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從媽媽的手里溜了出去,媽媽還沒明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲,鉆進(jìn)了水里,水花濺得滿臉都是。好不容易,碗洗好了。媽媽抓起一把筷子,在手心里使勁搓!班赅,嚓嚓……”多好聽!忽然,不知怎的',它們?nèi)珡膵寢屖种械袅顺鋈ィ裼螒虬羲频臋M七豎八地躺在地上。媽媽只好撿起來,重洗一遍,又去忙其它事了。爸爸拿起掃把,像橫掃千軍一樣,把垃圾灰塵,全部都掃在一堆,然后把垃圾鏟起來,倒進(jìn)垃圾筒。我把小書本都整理好了,可是還有幾本大本的書沒地方放,怎么辦?我想了想,把書放進(jìn)小書的最低下。我們的任務(wù)都做完了,這時我們已筋疲力盡,揮汗如雨。我們呼吸新鮮空氣,非常爽快。
3、第二天6點(diǎn),當(dāng)我還在夢里徘徊的時候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床,吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺時,爸爸發(fā)話了:“快要考試了,你的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買了一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》,你把它做完吧!”雖然我很不情愿,但是也沒說什么,因?yàn)槲抑,爸爸是為我好。我看了一下?shù)學(xué)習(xí)題,每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳,腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫了一個課時,要知道,這些題80%是數(shù)學(xué)競賽的題目。
4、周末我很無聊,一開電視就只有廣告,電腦又被老爸霸占了,電視又沒有好節(jié)目,我真的好無聊。我躺在床上,口中嚼著口香糖靜靜地躺在那兒。我感覺嘴里的口香糖一點(diǎn)味道也沒有。我好想變成機(jī)器人,因?yàn)闆]有電就什么都沒了,總比現(xiàn)在的我好。我好想4、回到小時候,那時候有好多小朋友和自己玩,而且無拘無束,而現(xiàn)在的我吃飯吃的平淡無味,好吃的菜根本吃不出味道來。
5、我拿出作文本,開始寫作文。寫著寫著1小時過去了。作文終于寫好了,我開始打開電腦上網(wǎng)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時候,叮咚,叮咚門鈴響了。我重貓眼里看出去,原來是爸爸回來了。我打開門,看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇,是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂,一邊吃一邊玩游戲!
描寫片段的作文 篇7
1、夏天的風(fēng)總是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也是吝嗇的,吝嗇到一吹而過,還沒把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還是找片綠蔭吧,那天外來風(fēng)太不好掌握,還是有片綠蔭塌實(shí)。
2、當(dāng)夏天來臨,樹開始大展身手了。伸長雙手,為人們“劈”出一塊陰涼的地方。但知了在樹上還是不停地叫“真熱!真熱啊!”草兒比以前長得更加旺盛,綠葉不停地裝扮花兒,讓花兒更加美麗。
3、瞧,那荷花千姿百態(tài),美不勝收,它們亭亭玉立,有的像一位高貴的公主,有的像一個英俊的王子,有的像一個個小嬰兒,隨時準(zhǔn)備開放。夏天不止是花兒們的季節(jié),孩子們有的游泳,有的踢足球,有的去度假。每個暑假既是孩子們的世界,也是雨滴“孩子”的世界,小雨滴們爭先恐后的要到人類的領(lǐng)地里來,欣賞這美麗的風(fēng)景。
4、夏天剛到,便下起了蒙蒙細(xì)雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來了,魚兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂無比,雨溶進(jìn)了水庫,就像滴進(jìn)一個大玉盤,濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。
5、夏天的太陽十分大,跟鍋差不多大。樹葉好像挺喜歡熱,越是熱它越是長得茂盛,大概它想給人們一絲清涼吧。還有太陽花,沐浴在炎熱的陽光下,盡情大方的向人們展示它那美麗的笑臉。
6、盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對,報(bào)復(fù)人類,氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個“毒日”了。盛夏里,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽,離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。
7、轉(zhuǎn)眼間春姑娘告別了我們,夏天邁著那個輕盈的步伐向我們走來了,展現(xiàn)著夏日的美麗。讓我們走進(jìn)夏天,走進(jìn)這一美麗、繽紛的季節(jié)。
8、在烈日炎炎的夏季,偶爾吹來一陣涼爽的風(fēng),讓人心曠神怡。柳樹輕輕的擺動了一下柔軟的枝條,那婀娜多姿的枝條就像一位少女在翩翩起舞,美麗極了。
9、一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。
10、我找到了夏天,夏天在池塘里。你瞧!池塘里的荷葉都長出來了,它們圓圓的、綠綠的,荷葉好像一個個碧玉盤,浮在水面上。荷花也開放了,它們有的像亭亭玉立的少女,挺立在池塘中:有的像一把火炬,筆直地矗立在池塘中:還有的像害羞的姑娘,靦腆地躲在別的荷花后面。這些荷花可真美。
11、在夏日之中,動物也耐不住了。小狗熱得受不了了,吐出了粉紅色的小舌頭,知了也耐不住炎熱,發(fā)出尖叫“知了、知了。”好似在唱著歌兒開著音樂會呢!我也一樣,熱得大汗淋漓了,豆大的汗珠從我的頭上流過。
12、炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時,你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了。
13、夏天好似一副畫,記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時刻,小伙伴們有的在添冰激凌,有的'在池塘里比賽游泳,還有的跳著歡快的舞蹈。
14、夏天,梧桐樹顯得蒼翠欲滴,撥地而起,多么像一個戰(zhàn)士在守衛(wèi)家園,大榕樹枝繁葉茂,卻顯得十分無精打采了,耷拉下“長長的手臂”,顯得十分無力,許多花兒也開了:鳳仙花脹紅了臉,好似一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰,火紅火紅的十分絢麗,在水池中睡覺的荷花也蘇醒了過來,羞紅了這粉紅色的小臉蛋。美人蕉也不示弱,在大大的綠葉下邊開出了美麗的花朵,還有。
15、可愛的夏天來了,輕柔的風(fēng)兒給人帶來一絲絲溫暖的感覺,七色的彩虹飄在天空中,那云彩可真是五彩斑斕;你再看,枝頭上掛滿了香噴噴的果實(shí),孩子們看了總是饞得流下口水來。
16、夏天的雨,像一個性格暴躁的男孩,他有時趁你不注意,“嘩”地來一場傾盆大雨,但又好像有什么急事似的,突然的又停了。這場雨雖然短暫,但他澆灌了農(nóng)田,沖洗了路面,還把天氣變涼爽了。
17、我找到了夏天,夏天在樹林里。樹林里的樹木都長得郁郁蔥蔥的。香樟樹長得十分茂盛,它們成群的立在那兒,為人們遮擋陽光。銀杏樹也筆直地站在那兒,好像在為人們守衛(wèi)家園。
18、夏日,驕陽似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽的烘烤,始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。
描寫片段的作文 篇8
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎大街上、小區(qū)里、
超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”、對聯(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的'盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,晚會的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
描寫片段的作文 篇9
1.秋天,除了火紅的楓葉令人迷醉,最能讓人記住這個季節(jié)的要屬銀杏了。
還沒走近銀杏林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去眼前似一個金黃的世界。深吸了一口清冷的新鮮空氣,緩步前行。溫暖的陽光灑落在葉片上,把金黃照得閃閃發(fā)亮,像是滿樹長了黃金葉子般耀眼,周圍的一切色彩在這漫天的金黃下,早已黯然失色。是我夢見過的童話世界嗎?美得讓我駐足留戀……
漸漸地,金黃的世界越來越近,置身這絢爛夢幻的世界里,仰望樹枝那片片扇形的葉子,仔細(xì)打量它們,原來它們也有各自的色彩:有的還青翠欲滴;有的一半嫩黃,莖葉上還透著翠綠;有的一半金黃,只等待用最耀眼的色彩,告別養(yǎng)育它一生的大樹,決心奉獻(xiàn)自己的全部,化作來年的春泥回報(bào)大樹。
2.走進(jìn)這條弄堂,仿佛這里從未沾染過世界的喧囂。僻靜的巷子里,每個人都有條不紊地忙碌屬于他們的忙碌,每家每戶的廚房交錯編織動聽的樂曲;心境沉靜,望著這片世外的桃源,天是藍(lán)的,水是碧的,草是青的。隨著歲月的流逝,白墻已斑駁脫落,背對陽光的墻面,還長出了一片片綠色青苔,偶爾在墻角的夾縫里,長著一兩株青綠的草,它們竟有如此頑強(qiáng)的生命力,隨處就能扎根。
而這里的人——是純的。老人們,他們的`臉上爬滿了歲月的痕跡,雖然他們或許眼睛不好使了,耳朵不清楚了,腿腳不靈便了,但他們卻依然幸福地享受著兒孫繞膝的愉悅;孩子們臉上,總是洋溢著純真與爛漫的笑臉,如紅嫩嬌艷的花蕾,總有一天,他們會用最堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,面對殘酷的風(fēng)霜雨雪,綻放最美的瞬間。
描寫片段的作文 篇10
有一天,我的烏龜正在它的天地—魚缸里散步,我過來以后,它見我來者不善,便把頭鉆進(jìn)盔甲里。我靈機(jī)一動,把烏龜翻了過來。過了一會兒,烏龜把頭伸了出來了,它四只腳朝著天,真所謂“四腳朝天”啊!我見它可憐,便把烏龜翻了過來。
有過了一天,烏龜餓了,我把食物放在半空中,只見烏龜來了個“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中,整整吊了5分鐘。我見它可憐,便把烏龜放在魚缸里,把食物放在魚缸里,烏龜便狼吞虎咽地吃了起來。吃得津津有味。
下午它該洗澡了,我把它放在水盆,用刷子刷它。刷完以后,我正要把它放進(jìn)魚缸里,想不到它竟然在水盆里游起了自由泳,那模樣滑稽極了!我把水盆里的`水倒光,烏龜就乖乖地被我抓進(jìn)了魚缸。
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