男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

描寫片段的作文

時間:2021-06-03 08:39:43 優(yōu)美句子 我要投稿

【推薦】描寫片段的作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫片段的作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】描寫片段的作文8篇

描寫片段的作文 篇1

  1.秋天,除了火紅的楓葉令人迷醉,最能讓人記住這個季節(jié)的要屬銀杏了。

  還沒走近銀杏林,遠遠望去眼前似一個金黃的世界。深吸了一口清冷的新鮮空氣,緩步前行。溫暖的陽光灑落在葉片上,把金黃照得閃閃發(fā)亮,像是滿樹長了黃金葉子般耀眼,周圍的一切色彩在這漫天的金黃下,早已黯然失色。是我夢見過的童話世界嗎?美得讓我駐足留戀……

  漸漸地,金黃的世界越來越近,置身這絢爛夢幻的世界里,仰望樹枝那片片扇形的葉子,仔細打量它們,原來它們也有各自的色彩:有的還青翠欲滴;有的一半嫩黃,莖葉上還透著翠綠;有的一半金黃,只等待用最耀眼的色彩,告別養(yǎng)育它一生的大樹,決心奉獻自己的全部,化作來年的春泥回報大樹。

  2.走進這條弄堂,仿佛這里從未沾染過世界的喧囂。僻靜的巷子里,每個人都有條不紊地忙碌屬于他們的忙碌,每家每戶的廚房交錯編織動聽的樂曲;心境沉靜,望著這片世外的桃源,天是藍的,水是碧的,草是青的。隨著歲月的流逝,白墻已斑駁脫落,背對陽光的墻面,還長出了一片片綠色青苔,偶爾在墻角的夾縫里,長著一兩株青綠的草,它們竟有如此頑強的生命力,隨處就能扎根。

  而這里的人——是純的。老人們,他們的臉上爬滿了歲月的痕跡,雖然他們或許眼睛不好使了,耳朵不清楚了,腿腳不靈便了,但他們卻依然幸福地享受著兒孫繞膝的愉悅;孩子們臉上,總是洋溢著純真與爛漫的笑臉,如紅嫩嬌艷的花蕾,總有一天,他們會用最堅強的勇氣,面對殘酷的風霜雨雪,綻放最美的瞬間。

描寫片段的作文 篇2

  1、夏天的一個下午,我在一棵大樹下乘涼,正巧發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的黑螞蟻。它們個個腳步匆匆,有的的帶著乳白色的'螞蟻卵,有的帶著灰褐色的螞蟻蛹,有的帶著老蟻、傷蟻,還有的帶著各種各樣的食物……我突然想到那句諺語,就靜下心來觀察驗證。我抬頭望望高高的藍天,現(xiàn)在是晴空萬里,太陽火辣辣的,毫不留情的把光和熱灑向大地,而且天邊還飄著幾朵白云。好奇心驅(qū)使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處搬。

  2、今天,我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個主意“跳”進了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說干就干,我提起腳對準一個目標踩下去。哈,給我踩了個“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過來,把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來,它背著“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩,好久沒有出來。 我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個陌生人,這不就是我們?nèi)祟愃f的樂于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂于助人,我們?nèi)祟愂遣皇菓撓蛩鼘W習呢?現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑,連點人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽光,覺悟吧!

  3、我們用放大鏡觀察螞蟻,看見螞蟻有兩只觸角,沒有眼睛,有六條腿呢。它們的力量很大,能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里,兩只螞蟻在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了,我們找來一粒米飯,螞蟻嗅到了米飯的香味,便都很快地過來了,我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說:“咱倆一人一半吧!彼鼈儌z用力地抬起米飯,一邊走還一邊快樂地唱著歌兒,還在討論著進了洞如何去分享呢。

  4、六歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

描寫片段的作文 篇3

  “長生”穿著一身綠而堅硬的外衣,像鎧甲一樣保護著自己。外衣上有左右對稱的花紋,像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣,一塊黃一塊棕的,非常好看!它的頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌著一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個個水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來劃去,好像要越獄似的。后面拖著又細又長的尾巴。

描寫片段的作文 篇4

  1想起以往,一定會有一雙溫暖而粗厚的大手撫摸著自己的頭發(fā),任聽自己抽泣或發(fā)呆,而如今卻再也無法感受這種撫慰,那怎不讓人心傷.她呆呆地坐在門檻,雙手抱著蜷曲的雙腿,眉宇間凝固著傷心與思念,平日閃光的雙眼蒙朧起來,鼻尖酸酸的,一股清淚就奪眶而出,流到嘴角鉆進口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任憑淚水瘋狂奔涌,她捂起臉痛哭.

  2聽到這個消息,她先是怔了一下,繼而皺起了眉頭似乎在思索什么,轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好象突然明白了什么似的,驚呼一聲"我成功了"便連人帶著小馬尾辮都跳了起來,奔跑著沖向走廊,向每個她遇見的認識的和不認識的人大聲說著:"我成功了,我真的成功了"唯恐別人聽不見.這突如其來的喜訊打亂了她以往的鎮(zhèn)靜,她似乎已全然不顧別人怎么看她了.

  3很多時候一個人漫無目的地亂逛,看到身邊哪一個一臉單純的小孩就不由自主地瞻望,看到他們臉上那種純真的幸福,久久地讓我駐足.瞬間的恍惚中,仿佛在他們身上看到自己一路走過的足跡,一路留下的身影。然而四季沒有等我地不停流轉(zhuǎn),我已經(jīng)差不多找不到生命中以前的自己,那個天真的笑容一晃一晃,隨著淚水一點點晶瑩了我的世界。

描寫片段的作文 篇5

  描寫跳繩比賽的作文片段 比賽開始了,先是三三班男同學出場,兩個同學搖繩,十二個同學在中間一起跳。搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力。他們跳了九十三下。場上響起熱烈的掌聲。接著女同學跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄兡型瑢W硬是了得,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學們的數(shù)數(shù)“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二??一百一十二。” 轟,場外響起雷鳴般的掌聲。我想,老天,這么厲害,慘了,訓練時我們班可從來沒上過一百!我頓時泄了氣。而且三二班的女同學居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎著腰,低著頭,不敢再看我們班的比賽了。一會兒,我聽見周圍議論紛紛,我連忙抬頭看,只見我班搖繩的同學慢悠悠地搖著,男同學一下一下慢悠悠地跳著,我真為他們捏一把汗,看起來好象馬上就要死繩!我緊張得心都快要停止跳動。周圍有些人在笑,有的說像老爺爺在跳,有的說這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時也擔心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑!果然他們奇跡般地跳了一百二十一下,我們班的同學頓時歡呼起來。然而女同學卻由于配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們,讓大家做好跳第二輪的備。

  第二輪比賽開始,我們班男同學再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績。我看見伍浩域的臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動。女同學也很爭氣,跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。

  “各位同學注意 ,各位同學注意,昨天尚未舉行的跳長繩比賽開始啦!”我們班同學聽到了這個消息,心都飛到外面去了,什么也不管了,直愣愣地朝外面盯了過去。吳老師氣沖沖地說:“不做好數(shù)學作業(yè)就甭想出去!”

  終于,六年級的比賽開始了。我們各個摩拳擦掌,心里也在暗暗地笑。班主任孫老師心驚膽戰(zhàn),正思索著怎么才能取得第一名,畢竟,這是整個六年級夢寐以求的結(jié)果!令人恐懼的槍聲響了。“嘭”地一聲,把領頭羊沈渝昌嚇壞了,瞪了一下,最后緊皺眉頭,以飛快的速度跳了進去,雙腳一彈,非常輕快地鉆了出來。

  周嘉棟也是厲害的隊員,他并不緊張,緊張是沒有用的,我能猜得到,這可是非常關鍵的一節(jié),他以優(yōu)美的姿勢沖了進去,甩大繩的同學猛地向左一搖,周嘉棟一 跳,伴著輕柔的歌聲,完成了動作!凹佑,加油,勝利是屬于六(2)班的,我們?yōu)槟泸湴粒 崩犚苍跒槲覀兒炔誓兀?/p>

描寫片段的作文 篇6

  其中最有趣的就是它們吃飯時的情景。每次我剛把“飯碗”端上來,一只小鴨就趕忙上前,搶先一步把腦袋扎到碗里;另一只小鴨也不甘示弱,也立刻跑過來,用身子把那只鴨子使勁頂開,然后竟然自己跳了進去,把整個碗都占了,美滋滋地吃起來。被擠下來的一只小鴨只能目瞪口呆,眼巴巴地看著,卻一點辦法都沒有,好可憐啊!

描寫片段的作文 篇7

  1孫老師是我們班的數(shù)學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

  2這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

  3我上四年級的時候,教我們班的是一個女老師。// 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。//小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。//

  4馮成是我們班的同學。//他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學們送他個外號――“大鈴鐺”。//說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。//

  5李臘梅因愛管閑事,才當上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。你別看她“官”小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為“辣梅”。

  6這位監(jiān)考老師一進來,教室里立刻停止了說話聲。//他高高的鼻梁,又黑又長的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴厲的監(jiān)考老師。//他向教室掃視了一遍,才開始講話:“同學們,今大是你們向祖國匯報小學學習成績的時候,一定要細心地做題,不能有一點兒馬虎,接到試卷后,要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認真答卷,爭取考出好成績來。”//

  7我的爸爸是一幽默的人。// 我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。// 他是個搞美術(shù)的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。// 他又是個頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都非常幽默,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。

  8“博覽群書”是我最大的一個愛好。//一個十二歲的小姑娘調(diào)皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了――這就是我。在某個書店的一個角落中,您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她,一會兒滿面笑容,好像聽到了勝利者的歡呼聲;一會兒又緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深的思索。// 她,就是我,書店的小?汀

  9媽媽特別愛看書學習。//我的媽媽是位農(nóng)民,一年四季忙里忙外,沒有閑著的時候。//她的那雙手總是又黑又粗糙。//媽媽還是一位參加自學考試的農(nóng)民大學生呢,真了不起!//

  10我給爸爸畫個像。// 爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈。// 別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了,他卻沒聞著,還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?//

描寫片段的作文 篇8

  1.鄉(xiāng)下,天更藍、草更綠、水更清、空氣更清新!微風輕輕地用手撫摸著我們,把花兒從花苞媽媽的懷抱里叫醒,讓小樹們展開那鵝黃色的嫩葉,讓人們心情愉悅、神采飛揚!

  小河邊,白楊樹新發(fā)了毛茸茸的小芽,整齊地排好隊,就像一群小朋友正在做早操。一群群魚兒在河里追逐嬉戲,自由自在地游來游去。

  山坡上,一朵朵盛開的野花把這里裝扮成五彩繽紛的大花園,青草給小路穿上了綠茵茵的新衣服。

  森林里,鳥兒們?yōu)閼c祝春天到來開著演唱會呢!百靈鳥、黃鶯、云雀正用動聽的歌喉唱一首春之歌,其他的鳥兒在藍天下翩翩起舞。

  2.春,一個溫暖而又祥和的名字,這是一個多彩的季節(jié),也是一個萬物復蘇的季節(jié)。

  你看,熟睡了一個寒冬的小青蛙從睡夢中醒來了;樹枝光禿禿了一個冬天,這時也催生出嫩綠的新芽。

  鳥兒嘰嘰喳喳地叫著鬧著;白云慢慢悠悠地飄著舞著;小草驚喜地從土里鉆出來,在春風的呼喚下,連成一片片碧綠的翡(fěi)翠;一顆顆小樹苗像一個個正在汲(jí)取知識的小學生,一棵棵蒼天大樹則更像一位位學識淵博的老人……

  一切都被“春天”這位偉大的魔術(shù)師施了魔法,在神奇的世界里彰顯著各自的魅力。

【【推薦】描寫片段的作文8篇】相關文章:

描寫冬雪的片段01-26

描寫夏天的片段摘抄05-25

描寫柳樹的優(yōu)美片段01-19

描寫大自然的片段01-19

細節(jié)描寫片段摘抄04-25

場面描寫片段摘抄12-27

春天的景物描寫片段摘抄07-20

描寫大海的優(yōu)美片段匯總12-14

關于描寫夏天的片段-素材01-13

描寫自然的擬人句片段11-20