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良好習(xí)慣的句子
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的語言基本運(yùn)用單位。那么什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編為大家收集的良好習(xí)慣的句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話什么是教育簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。我們在學(xué)校，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，更要進(jìn)行能力培養(yǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。洛克
3、再者，讀書是一種內(nèi)心體驗(yàn)，讓我們靜下心來，耐下心來，克服惰性，養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，日積月累，才會收到好的效果，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中和我們的教育教學(xué)相結(jié)合，方能使我們的教學(xué)游刃有余，從容而又輕松，這樣的讀書才是最有用的。
4、美德大部分包含在良好習(xí)慣之內(nèi)。------邊泌
5、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、在習(xí)慣培養(yǎng)的過程中，適時(shí)進(jìn)行榜樣教育，讓孩子對養(yǎng)成某個良好習(xí)慣產(chǎn)生親切而向往的感情，也是提高認(rèn)識的有效方法。
7、快樂學(xué)習(xí)，快樂生活養(yǎng)成良好習(xí)慣，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
8、資料由中國青少年研究中心完成的課題少年兒童良好習(xí)慣的調(diào)查研究的結(jié)果顯示當(dāng)今少年兒童有大良好習(xí)慣，大不良習(xí)慣。
9、充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣，鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格，這是教育的神圣使命。----孫云曉
10、所以，在實(shí)現(xiàn)成功的過程中，你們除了要不斷地激發(fā)自己的成功欲望之外，還應(yīng)該搭上良好習(xí)慣這一成功的快車，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。"
11、我們認(rèn)為，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣和預(yù)防不良習(xí)慣，是一項(xiàng)重要的教育任務(wù)。
12、良好習(xí)慣是健康人格之基。孫云曉
13、語文是工具，是人生日用不可缺少的工具教語文是幫助學(xué)生養(yǎng)成使用語文的良好習(xí)慣。葉圣陶
14、課題組組長中國科學(xué)院心理研究所張梅玲研究員認(rèn)為，兒童這大良好習(xí)慣是在整個社會背景的影響下形成的。她還對生活比較有序這一習(xí)慣特意做了分析這個習(xí)慣一方面說明了兒童做事有了一定的計(jì)劃性，同時(shí)，也說明了長輩給了孩子過多的安排。"
15、五講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
16、童年是人生的春天，春天是播種的季節(jié)，播下真善美的種子，，開出良好習(xí)慣的花朵，收獲健康人格的果實(shí)。
17、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
18、首先要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。做到不喝生水，飯前便后勤洗手，吃飯后的碗筷要放入餐飲中心的消毒柜進(jìn)行消毒，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不吃麻辣等不利于我們健康成長的食品不偏食，不暴飲暴食不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
19、五講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。
20、六講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
21、習(xí)慣培養(yǎng)的第五步形成良好的環(huán)境或風(fēng)氣，讓家庭生活和學(xué)校環(huán)境乃至社會風(fēng)氣成為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量。
22、習(xí)慣培養(yǎng)的第三步堅(jiān)持不懈的行為訓(xùn)練，讓孩子由被動到主動再到自動，養(yǎng)成某個良好習(xí)慣。
23、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日進(jìn)也。學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
24、我們靠規(guī)范的管理，培養(yǎng)每個孩子的良好習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，從小事抓起。
25、同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，但對你來說只有事事用心，才能養(yǎng)成。
26、早睡早起是養(yǎng)生之道，看早睡早起的勵志話語，培養(yǎng)早睡早起的良好習(xí)慣。
27、養(yǎng)成良好習(xí)慣，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
28、良好習(xí)慣成就美麗人生。
29、習(xí)慣培養(yǎng)的第二步明確行為規(guī)范，讓孩子對養(yǎng)成某個良好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)清清楚楚。
30、在我們生活中，像這樣沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣，摧殘生命的事例還很多很，如飲酒過度吸煙等。我們是祖國未來的接班人，是祖國未來的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習(xí)慣，讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢？
31、因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地埋頭苦干的良好習(xí)慣。
32、讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
33、習(xí)慣培養(yǎng)的第四步及時(shí)評估和獎懲，讓孩子在成功的體驗(yàn)中養(yǎng)成良好習(xí)慣。
34、生活規(guī)律，起居有常，良好習(xí)慣，有利健康清晨舒展活躍，白天精神飽滿，傍晚神安悅志，睡前寧靜致遠(yuǎn)。音樂曲調(diào)，陶冶情操。多笑少愁，有助長壽二簧邦腔，順口溜唱。京劇小調(diào)，哼上幾段，朝氣蓬勃，情緒樂觀。安靜調(diào)和，神清氣展。
35、擦去玻璃上的污跡或?yàn)橥麓騺硪粔責(zé)崴�，這些微不足道的小事是你要養(yǎng)成并不斷強(qiáng)化的良好習(xí)慣。對于你的工作而言，這是一筆平穩(wěn)可信的資本。
36、你的成功在于每天養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
37、任何一個人在成長過程中都離不開教育，而教育就是培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。家庭是教育的最好教室，父母是孩子最重要的老師。父母的第一責(zé)任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。教育孩子，先從做一個好父母開始，做好父母，先從培養(yǎng)孩子好習(xí)慣開始。
38、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。洛克
39、因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談紙上談兵的毛玻無論在企業(yè)管理還是在個人生活中都要如此。真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地埋頭苦干的良好習(xí)慣。
40、約凱恩思說有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。不錯，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。
41、良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本，這個資本不斷在增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。烏申斯基
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