青春文藝晚會開場白
導(dǎo)語:開場白演出開場時引入本題的道白，歡迎閱讀原文了解關(guān)于青春文藝晚會開場白！
一 班會主題：用奮斗書寫無悔青春。
二 班會目的：青春是美好的，卻又是短暫的。我們現(xiàn)在正處于最美麗的年華，擁有激情和夢想，我們一定要為此奮斗，為人生留下一筆精彩。面臨即將升入高三，我們現(xiàn)在必須認(rèn)清自己，要充分認(rèn)識到奮力拼搏的重要性。對自己的現(xiàn)狀進(jìn)行思考，重新進(jìn)行自我定位，在高二這個階段，要確定一所自己理想的大學(xué)，并為它不懈地努力奮斗。通過這次班會就是想要讓同學(xué)們?yōu)樽约阂簧膲粝肱^斗。
三 班會目標(biāo)：
1.讓同學(xué)們知道青春的可貴之處，要珍惜青春，把握青春。
2.讓同學(xué)們理解奮斗的含義，能夠正確面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的壓力，發(fā)揚我班積極拼搏的精神。
3.明確自己的目標(biāo)并為之奮斗。
四 班會重點：
第一章：主要體現(xiàn)青春的美好與珍貴，讓同學(xué)們體會到今天學(xué)習(xí)生活的不易與樂趣。表現(xiàn)形式主要有1、照片回顧。通過電子相冊的形式再現(xiàn)高中生活的點滴，引發(fā)同學(xué)們對往日的回味與珍惜。2、朗誦
第二章：明確青春時期的奮斗目標(biāo)，珍惜青春時期的美好時光。既然青春如此美好，我們要如何去珍惜，才不會枉費人生這段美好的時光，那就應(yīng)該是為了理想而努力奮斗拼搏。主要表現(xiàn)形式：1、名人奮斗的故事 2、老師VCR 3、讓同學(xué)們在深有感觸的情況下，寫下曾有的夢想，和現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)與計劃。4、演唱歌曲。
五 班會流程：
（一）主持人講話
合：親愛的老師們，同學(xué)們，下午好！
女：首先感謝每一位老師在百忙之中抽出時間參加我們的班會，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎！ 男：時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在第十七個生日中走過了一半的高中旅程。
女：懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們即將走進(jìn)高三。
男：高三的生活究竟是怎樣的？ 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.
女：有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。
男：每當(dāng)奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會停止！下面我宣布： 合：高二四班“用奮斗書寫無悔青春”主題班會現(xiàn)在開始！
（二）提問：
男：說到青春，請問同學(xué)們會想到什么呢？
女：說到奮斗，同學(xué)們又會想到什么呢？
男：同學(xué)們都對青春和奮斗提出了自己的理解，希望今天的班會能夠帶領(lǐng)每一位同學(xué)更全面的領(lǐng)悟二者的含義。
（三）我們青春---照片回顧
女：以往的時光里，我們在披荊斬棘中成長，領(lǐng)略著奮斗的過程，享受著成功的喜悅。接下來，就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間！
男：看到了我們曾經(jīng)共同奮斗的照片，不知是否燃起了大家心中的那份激情呢？人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長 女：是呀，為了讓我們繼續(xù)感受奮斗帶來的力量與激情，接下來請大家欣賞配樂詩朗誦《青春的贊歌》。
（四）詩朗誦
男：感謝同學(xué)們的朗誦，給我們帶來了奮斗的力量與激情。奮斗使天才的人生更加燦爛，但奮斗更會使灰暗的人生變?yōu)楣饷鬏x煌。接下來請XX同學(xué)給大家講一下一位籃球明星的奮斗史。
（五）奮斗的故事
①姚明奮斗的故事
主持人：陽光見于心，而奮斗則見于行。青春不僅需要陽光更需要奮斗。在大洋彼岸還有一個人，(呈現(xiàn)姚明扣籃圖片ppt）熟悉嗎？”
主持人：我們班有籃球愛好者嗎？
主持人：你了解姚明嗎？
主持人：你認(rèn)為他是一個不斷奮斗的人嗎？
主持人：看來你很關(guān)注他也很了解他，那么請你看一下這兩組圖片，你知道姚明為什么倒在地上一臉痛苦的樣子么？第二組圖片又是什么事兒呢？
主持人：姚明的NBA之路的確充滿坎坷，一方面要承受身體上的病痛，比如他的腳傷；心理上的折磨更是接連不斷，比如，身高2米26的姚明被1米74的羅賓遜蓋帽，全世界NBA球迷嘩然。面對外界的不信任，姚明并沒有太多的解釋和還擊，而是用自己的行動證明自己的價值，用自己的奮斗譜寫他的精彩NBA之路。希望同學(xué)們學(xué)到的不僅僅是他的球技，更應(yīng)該學(xué)學(xué)他的奮力拼搏的精神�！� ②我們身邊的榜樣
主持人：聽了這些故事，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面就請聽一聽我們身邊的同學(xué)的奮斗史吧！
主持人：馬藝同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時，成績處于班里的中游部分，但近來她已躋身進(jìn)入了年級的尖子生行列，同時也成為同學(xué)們眼中的學(xué)習(xí)榜樣，下面有請馬藝同學(xué)介紹一下她在學(xué)習(xí)上是如何的奮斗以至取得了如今的良好成績。大家掌聲歡迎。
主持人：馬藝同學(xué)的話想必讓同學(xué)們受益匪淺，但我在平時和同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)有的'同學(xué)雖然充滿斗志，可卻不知道怎樣去學(xué)，學(xué)什么。這可該怎么辦呢？
主持人：那就是學(xué)習(xí)方法存在一些問題了。學(xué)習(xí)委員劉碩同學(xué)的成績一直名列前茅，下面有請她為我們介紹一下她的學(xué)習(xí)方法。
（六）歌曲演唱《最初的夢想》
（七）我們了解了學(xué)習(xí)方法，相信同學(xué)們會根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。但奮斗是為了實現(xiàn)夢想的一種途徑。從童年到現(xiàn)在，我們每個人在不同的階段都有著不同的夢想，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)長大，你還記得你最初的夢想嗎，下面請欣賞劉婧給大家?guī)淼母枨蹲畛醯膲粝搿贰?/p>
（八）（家長）
男：我們的高二生活即將面臨結(jié)束，而我們迎來的將會是課業(yè)更加繁重的高三生活。在這樣一段特殊的青春里我們更應(yīng)該團結(jié)一心努力拼搏！在奮斗的路途上你不會孤單，因為有同學(xué)的互相幫助團結(jié)合作，還會 有人一路支持你，陪伴你，為你指點迷津。讓我們一起看以下這些人會是誰。（播放視頻）
(九)主持人總結(jié)
女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么，都要勇敢的站起來，做自己的主人。
男：在這激昂的音樂中，我們的班會也走到了尾聲，希望同學(xué)們在這次班會中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
男：轉(zhuǎn)眼過去我們的班會已經(jīng)接近尾聲。
女：相信大家心里對青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了。
男：在即將步入高三的這段特殊青春里，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗，為自己人生的第一次重大考驗做好充分的準(zhǔn)備！
男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律！
女：能否唱好這首歌，就看你是否堅定地去奮斗、去拼搏！
男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號角
女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布：
合：高二四班“用奮斗書寫無悔青春”主題班會，到此結(jié)束。
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