【推薦】元旦節(jié)快樂(lè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的元旦節(jié)快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)快樂(lè)作文1
元旦節(jié)了，我好開(kāi)心哇！嘻嘻，可以放假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是興奮死啦！
元旦，也被稱為“公歷新年”，是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞�(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對(duì)掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
當(dāng)然，最令在學(xué)校讀書(shū)的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！
其實(shí)，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過(guò)嘛，一天也是假，當(dāng)然不能放過(guò)啦！
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂(lè)！
元旦節(jié)快樂(lè)作文2
上年12月31日，我們班舉行了元旦佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
教室里布置的煥然一新，呈現(xiàn)出濃厚的元旦佳節(jié)氣氛，讓我十分高興。
上完兩節(jié)課，元旦佳節(jié)聯(lián)歡正式開(kāi)始，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，去迎接元旦佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽(tīng)到那清脆的古箏聲，使全班人頓時(shí)靜了下來(lái)，他們揮動(dòng)著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺(jué)是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，讓我們聽(tīng)著聽(tīng)著就沉浸在音樂(lè)的世界，而美好的時(shí)間總是那樣短暫，不過(guò)一會(huì)，古箏的曲目結(jié)束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快，第三個(gè)表演項(xiàng)目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開(kāi)始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個(gè)，我的更起勁，一下子踩爆好幾個(gè)，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
伴隨著《新年好》歌曲，元旦佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記畢業(yè)前這最后一次元旦佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)……
元旦節(jié)快樂(lè)作文3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。不帶書(shū)包不上課，元旦party我做主�！痹�20xx年的最后一天，我們舉辦了別開(kāi)生面的元旦party。同學(xué)們表演了很多的節(jié)目，請(qǐng)聽(tīng)我介紹部分節(jié)目。
我最喜歡的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡，在歡快的節(jié)奏和悠揚(yáng)的二胡聲中，我感受到了新年的氣息。“咚咚咚......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴，就像萬(wàn)馬奔騰，特有磁場(chǎng)，甚至把四（1）班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了，在觀看表演的過(guò)程中，我都很投入，渾然忘記了周?chē)囊磺校瓦B桌子一直壓到我的腳上我都沒(méi)感覺(jué)。悠揚(yáng)的二胡聲把我又帶到了另一個(gè)世界，舒緩的旋律讓我如癡如醉。
我覺(jué)得最有趣的節(jié)目是姚某的魔術(shù)秀，她準(zhǔn)備了一罐米，然后將米倒進(jìn)一塊布里，不停翻滾，不過(guò)一會(huì)兒，白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。
我也參與了小合唱，雖然唱得有點(diǎn)跑調(diào)了，但大家依然給了我們熱烈的掌聲，算是一種鼓勵(lì)吧！
這是一個(gè)令我很難忘的元旦party，我也帶著對(duì)大家的祝愿走進(jìn)了20xx！
元旦節(jié)快樂(lè)作文4
盼星星，盼月亮，終于把元旦節(jié)給盼到了，心里高興啊!那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺?shù)纳�，我們得快一點(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了!”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節(jié)，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。
到了鄉(xiāng)下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著笑容，總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)了，拿著自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責(zé)怪他們，因?yàn)�，這畢竟
元旦節(jié)快樂(lè)作文5
“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂(lè)的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來(lái)是同學(xué)們正在舉行歡樂(lè)的”迎元旦”聯(lián)歡會(huì)。
這天早上，同學(xué)們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進(jìn)了校園。我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著”元旦快樂(lè)”四個(gè)大字，旁邊還畫(huà)著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門(mén)上也掛著彩帶，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，先是兩位小主持人的開(kāi)場(chǎng)白，接下來(lái)是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽(tīng)得我都快哭了。下一個(gè)節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺(tái)上的時(shí)候，兩位主任也進(jìn)我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯(cuò)了或者唱得不好讓大家笑話。不過(guò)還好，我唱下來(lái)了，并且得到了兩位主任的夸獎(jiǎng)，我真是太高興了！這是我過(guò)得最有意義的元旦。
接下來(lái)還有很多節(jié)目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時(shí)地響起。不知不覺(jué)中，聯(lián)歡會(huì)在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。
這個(gè)元旦，我們過(guò)得真快樂(lè)！
元旦節(jié)快樂(lè)作文6
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是__的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈，器樂(lè)獨(dú)奏，獨(dú)舞等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。
元旦節(jié)快樂(lè)作文7
去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象，使我�；貞浤强鞓�(lè)的時(shí)光。
記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的，還有鋼琴的。形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái)，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“啊！的確是‘精靈’跳的‘舞’��！”。接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里。
��！難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈啊！
元旦節(jié)快樂(lè)作文8
今天，我睡了新年的第一個(gè)懶覺(jué)。我醒來(lái)時(shí)，旁邊的媽媽和弟弟還在熟睡中。我輕手輕腳地走出臥室，客廳好安靜，一個(gè)人也沒(méi)有。
咦！我聽(tīng)到稀稀疏疏的聲音從廚房傳來(lái)，我走近一看，原來(lái)是姥姥在廚房。我打開(kāi)廚房的門(mén)，“乒乒乓乓”的聲音震耳欲聾，原來(lái)姥姥在剁肉，我走近問(wèn)姥姥：“姥姥，你剁肉餡干嘛呀？”姥姥笑著說(shuō)：“我要包餃子喂飽我的小饞貓們��！”我興奮地跳起來(lái)拍手說(shuō)：“哇！太好了，可以吃到姥姥親手包的餃子啦�！�
我看著姥姥把肉餡剁好放到盆里和焯好的蘿卜攪拌好，接著先把面粉撒到面板上，然后把面團(tuán)一個(gè)個(gè)擺好。只見(jiàn)姥姥拿出其中一個(gè)面團(tuán)，先揉成一個(gè)長(zhǎng)條，再揪成一個(gè)個(gè)小劑子，然后用手壓成小餅餅，接著用搟面杖把小面餅搟大搟薄，這就成了餃子皮。
下面就要包餡了。把餃子皮放在手心上托住，用筷子夾一點(diǎn)餡放在餃子皮上包住，捏緊邊邊，一個(gè)可愛(ài)的小餃子就包好了。姥姥的速度很快，不一會(huì)兒，一個(gè)大面團(tuán)就包好了。
姥姥在鍋上燒水，同時(shí)派給我一個(gè)重要的任務(wù)，當(dāng)小鬧鐘，去叫醒弟弟妹妹們。任務(wù)完成，剛剛走進(jìn)餐廳，一股肉香夾著蘿卜的清香直往鼻子里鉆。哇！餃子已經(jīng)端上桌了。我的口水都要流下來(lái)了！我一口氣吃了6個(gè)大餃子！姥姥又端著一盤(pán)熱騰騰的餃子進(jìn)來(lái)時(shí)，餐桌上是我們此起彼伏的打嗝聲。我們看著姥姥，姥姥也看著我們，我們都哈哈大笑起來(lái)！
感謝姥姥一大早的忙碌，姥姥辛苦啦！真是開(kāi)心的元旦節(jié)！
元旦節(jié)快樂(lè)作文9
元旦節(jié)到了學(xué)校放假了，可媽媽沒(méi)有放假，我高興的問(wèn)媽媽什么時(shí)候帶我去玩呢？媽媽說(shuō)聽(tīng)話下班了就去玩，我在家賴心的等著媽媽，下午了媽媽終于回來(lái)了我高興極了媽媽換好了衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)了。
媽媽說(shuō)去那玩呢？征求我的意見(jiàn)可我也沒(méi)有目標(biāo)，我和媽媽就坐著公交車(chē)來(lái)到了凱旋城，下車(chē)后我和媽媽到超市買(mǎi)了好多吃的，一邊吃一邊走來(lái)到了一個(gè)噴水池，我說(shuō)好漂亮的噴泉媽媽要我?guī)退恼�，于是我和媽媽就相互的拍了起�?lái)，我覺(jué)的好開(kāi)心好幸福，我和媽媽又去小區(qū)里玩了會(huì)我也有點(diǎn)想離開(kāi)了，媽媽說(shuō)兒子我們很久都沒(méi)有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒(méi)走多久我們來(lái)到了長(zhǎng)江橋，橋太長(zhǎng)了我說(shuō)媽媽我有點(diǎn)怕，媽媽給我打氣說(shuō)不怕，媽媽一直都護(hù)著我走到中間的時(shí)候車(chē)也好多剛好來(lái)了一輛大貨車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)去，橋都動(dòng)了一下我趕緊抱住媽媽大聲叫了起來(lái)，我說(shuō)以后在也不來(lái)了，媽媽說(shuō)沒(méi)事橋很牢固的，我和媽媽有驚無(wú)險(xiǎn)的走過(guò)了長(zhǎng)江橋，天色也不早了我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好了飯菜等著我們。
今天我真的很開(kāi)心。
元旦節(jié)快樂(lè)作文10
又到了年終歲末，新年元旦將要來(lái)到。學(xué)校組織了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)。我們年級(jí)安排的活動(dòng)有夾彈子，有貼鼻子，有釣魚(yú)等活動(dòng)。我們班安排的活動(dòng)是扔球。
老師把我和__作為工作人員，把另外兩個(gè)男同學(xué)作為撿球人員。游戲規(guī)則則是在一個(gè)盆子里放上五個(gè)小壘球，在前面兩米處放上一個(gè)小籃筐，誰(shuí)扔進(jìn)三個(gè)球，就獎(jiǎng)勵(lì)一枝鉛筆。比賽開(kāi)始了，第一是__，他一個(gè)球都沒(méi)有扔進(jìn)籃筐里。第二個(gè)是__，他扔進(jìn)了兩個(gè)球，但還是太可惜了，再多扔進(jìn)一個(gè)球那該多好啊!第三個(gè)是我的好朋友------__，她命中率真高，扔進(jìn)了三個(gè)球，她高興地直拍手，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)拿到獎(jiǎng)品的.同學(xué)。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個(gè)同學(xué)也都紛紛拿到了獎(jiǎng)品。雖然外面天氣十分寒冷，但是教室里還是玩得熱火朝天，充滿了歡聲笑語(yǔ)。撿球的兩個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)冒汗了，其他同學(xué)的臉上也都是紅通通的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲響了。同學(xué)們帶著笑聲依依不舍結(jié)束了游戲。雖然我作為工作人員，沒(méi)怎么玩到游戲，但是我能為他們服務(wù)，看到他們玩得那么開(kāi)心，我也由衷得感到高興。
這次元旦慶�；顒�(dòng)，真是愉快啊!
元旦節(jié)快樂(lè)作文11
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀！
一開(kāi)始走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上的那些美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，然后把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……
元旦節(jié)快樂(lè)作文12
今天是元旦，我真高興，有一個(gè)好消息，那就是我姐姐生日了，因?yàn)槲业纳者^(guò)完了，只能盼著姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學(xué)回來(lái)了，見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家��！我們說(shuō)：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽(tīng)，這才想起來(lái)，原來(lái)今天是自己的生日。
要開(kāi)始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個(gè)愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開(kāi)始搶蛋糕，搶來(lái)?yè)屓�，啪的一聲，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看著都不能吃了�?/p>
可幸運(yùn)的是，飯很好吃，做有大盤(pán)雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了，吃起來(lái)太香了，我一個(gè)接一個(gè)吃，吃完這個(gè)吃那個(gè)，吃完那個(gè)吃這個(gè)，結(jié)果把肚吃的很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂(lè)，希望下次再有人過(guò)生日，又能吃到好吃的蛋糕。
元旦節(jié)快樂(lè)作文13
自從我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了“勞技課”以后，我就從不會(huì)包餃子到會(huì)包餃子。這不，又到了元旦節(jié)日。我們家的習(xí)俗是包餃子，一到了家，我就聽(tīng)見(jiàn)廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的流水聲……
爸爸媽媽已經(jīng)在前一天把包餃子的餡料準(zhǔn)備好了。爸爸見(jiàn)我們回來(lái)，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來(lái)啦！快脫了衣服幫我，我都忙不過(guò)來(lái)啦！”聽(tīng)了爸爸這話，我和媽媽趕緊脫了衣服，洗了洗手，來(lái)幫爸爸開(kāi)始包餃子了。
開(kāi)始包餃子。我叫的宣布：“爸爸媽媽，我要宣布一個(gè)天大的好消息！”爸爸媽媽聽(tīng)了都很納悶：“什么事呀，這么正式？”我驕傲的說(shuō)：“你們也知道了，我已經(jīng)在學(xué)校的勞技課上學(xué)會(huì)包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這里給你們露一手，讓你們看看我的真本事�！敝�，我便認(rèn)認(rèn)真真的包起餃子來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)了，先是稍稍一怔，隨后意味深長(zhǎng)的一笑，便也開(kāi)始包起了餃子來(lái)。一個(gè)小時(shí)以后，面團(tuán)都被我和爸爸媽媽用完了。
比賽結(jié)果是我和爸爸媽媽平局，吃著自己包的餃子，就是香！
元旦節(jié)快樂(lè)作文14
星期二，我們學(xué)校有七個(gè)班在一起舉行了一次慶元旦的聯(lián)歡會(huì)，其中有我們班，于是中午我們就把作業(yè)全都做完了，讀書(shū)課一下課，我們便拿著板凳走向操場(chǎng)。
慶元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，“下面有請(qǐng)這一次聯(lián)歡會(huì)的主持人上場(chǎng)朗誦�！币还晒汕宕鄲偠穆曇舡h(huán)繞在每個(gè)人的耳朵里，回蕩在整個(gè)校園里，讓人身入其境。同學(xué)們，你們想看一看跳拉丁舞嗎?那就讓我們隨著歡快的歌聲來(lái)看看這位小同學(xué)跳吧!哇!太棒了，和電視上一樣跳得有模有樣，十分精彩!又到下一個(gè)節(jié)目了，有一個(gè)家長(zhǎng)搬來(lái)了一個(gè)大東西，上面有很多線，真像一條條面條呀!它就是古箏。
一位老師又拿來(lái)了一個(gè)凳子和幾個(gè)話筒，上來(lái)了一位小姑娘，她做在板凳上彈古箏，琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚又有些悲傷，好似那山谷的幽蘭，也有不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，這種琴聲真讓人如癡如醉，啊!又到了下一個(gè)節(jié)目，幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)了桌子、椅子，這個(gè)小品一定會(huì)很搞笑。確實(shí)，一位同學(xué)讀“臥春”這首詩(shī)時(shí)，讓下面的觀眾開(kāi)懷不已。同學(xué)們，你們想聽(tīng)葫蘆絲演奏出的音樂(lè)嗎?瞧!我們班的黃慧琳同學(xué)拿著葫蘆絲正表演呢，令人心曠神怡。對(duì)了，我只在電視上看過(guò)健美操，今天就讓我們來(lái)看一看咱班同學(xué)表演的健美操，真是太精彩了!最后，表演節(jié)目的人都站在臺(tái)上唱了“隱形的翅膀”這首歌，是呀，我也想有一個(gè)隱形的翅膀，飛向希望。
元旦節(jié)快樂(lè)作文15
元旦到了，我可謂是心花怒放。
做了一會(huì)兒作業(yè)，我便打開(kāi)電視機(jī)，去看關(guān)于火箭隊(duì)的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上，邊喝飲料邊看著電視，沐浴著從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快樂(lè)的一段經(jīng)歷了，我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快，我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場(chǎng)上的老戰(zhàn)友又再度相逢，在夜晚重戰(zhàn)沙場(chǎng)。
夜深了，燈熄了，沈鼎勛像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過(guò)來(lái)，我只能用“離譜”這個(gè)詞來(lái)形容他，不僅在原地死纏爛打，還對(duì)著椅子一陣亂踢，可他哪里知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那，他二話不說(shuō)，扇了我一個(gè)耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓，他仍然是死不認(rèn)賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉!
終于，報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，我的眼睛半睜半閉，朝沈鼎勛步步緊逼，他見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊轉(zhuǎn)移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他!我也窮追不舍，一把揪住了他，他終于嘗到了啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的滋味!
這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)，我會(huì)期待下一個(gè)元旦的到來(lái)!
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