信息管理系統(tǒng)開題報告

時間：2022-12-04 16:36:56 開題報告我要投稿

信息管理系統(tǒng)開題報告(合集7篇)

　　在生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應(yīng)當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的信息管理系統(tǒng)開題報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信息管理系統(tǒng)開題報告(合集7篇)

信息管理系統(tǒng)開題報告1

　　畢業(yè) 設(shè) 計（論文）開題報告

　　題目：基于javaSE對鎬京學院學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計—界面實現(xiàn)

　　姓名：******

　　學號：2310207

　　指導(dǎo)教師：閆永利

　　班級：網(wǎng)絡(luò)1012

　　系部：信工六系

　　陜西科技大學鎬京學院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告

信息管理系統(tǒng)開題報告2

　　附件1：華中師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院

　　本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題

　　報告

　　姓名：______________ 專業(yè)：_______________

　　學號：______________ 年級：_______________

　　學習中心：______________ 提交日期：_______________

　　注：本表可以復(fù)制, 也可以網(wǎng)上下載。

　　華中師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院印制

信息管理系統(tǒng)開題報告3

　　績效管理是通過對企業(yè)戰(zhàn)略的建立和戰(zhàn)略的層層分解，并組織進行績效計劃、績效實施與輔導(dǎo)、績效評估、績效反饋與溝通，并將績效成績用于企業(yè)日常管理活動中，以激勵員工持續(xù)改進業(yè)績從而最終實現(xiàn)組織戰(zhàn)略及目標的一種管理方法，信息管理與信息系統(tǒng)開題報告�？冃Ч芾肀旧硎且环N管理思想，體現(xiàn)了對于企業(yè)的長遠發(fā)展和戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的系統(tǒng)思考�？冃Ч芾淼闹笇�(dǎo)思想就是為了持續(xù)改善組織和個人的績效，最終實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標。

　　績效管理從20世紀二三十年代起被運用于企業(yè)的人力資源管理中，20世紀70年代以后形成體系。如今，績效管理這種模式在西方企業(yè)和政府管理中已經(jīng)得以成功地運用，對于改進和提高績效發(fā)揮著重要的作用。

　　隨著中國加入WTO，國內(nèi)的企業(yè)結(jié)合自己企業(yè)的實際情況，加快了企業(yè)管理改進與提高的步伐，越來越多的企業(yè)認識到了績效管理的重要地位，投入越來越多的時間和精力進行改革。

　　然而很多我國企業(yè)現(xiàn)行的績效管理存在一系列問題，典型表現(xiàn)在：企業(yè)績效管理與戰(zhàn)略實施相脫節(jié),戰(zhàn)略目標沒有被層層分解到所有員工,員工出現(xiàn)與企業(yè)戰(zhàn)略目標相背離的行為；企業(yè)績效管理僅僅被視為一種珠人力資源技術(shù),沒有與人力資源系統(tǒng)中的其他業(yè)務(wù)板塊協(xié)同發(fā)揮作用；誤認為單一的績效考核就是績效管理，這種績效考核重視考核形式，不重視目標引導(dǎo)；忽視過程管理與溝通；績效考核結(jié)果應(yīng)用單一；

　　信息化水平以及信息基礎(chǔ)設(shè)施利用程度低。這種績效管理體系只是為考核而考核，既沒有將員工發(fā)展作為考核的重要價值取向，而且缺乏對整個績效管理進行系統(tǒng)考量。

信息管理系統(tǒng)開題報告4

　　1、開題報告的內(nèi)容：

　　本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件，適用于普通高等教育學生的管理工作，具有豐富，完整，規(guī)范的內(nèi)容和比較完善的功能。是一個適用于高等院�；蚋黝悓？茖W校學生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng)，它具備高校學生工作部門的學生管理的日常事務(wù)性工作及各類數(shù)據(jù)的自動化處理功能。從學生的入學檔案，學籍檔案，學習成績綜合測評，獎學金管理，到學生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務(wù)功能。該系統(tǒng)能夠自動地收集，存儲，加工處理，查詢檢索和統(tǒng)計制表，方便有效地提高學生工作辦公自動化管理的水平，解決了日常繁雜的數(shù)據(jù)，文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復(fù)性勞動。使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾�，使傳統(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實現(xiàn)的科學化管理模式，不僅節(jié)省人力和物力，提高辦公效率，而且使管理的方式從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕斯芾�，從�?shù)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量管理，有助于提高學生工作管理的水平和質(zhì)量。

　　本系統(tǒng)將采用vb6。0+sqlserver XX的模式進行開發(fā)。vb6。0開發(fā)一般應(yīng)用模塊，供管理人員在本地機上完成對數(shù)據(jù)庫的各種修改工作。并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術(shù)ado，使之能更好地訪問本地和遠程的數(shù)據(jù)庫；在數(shù)據(jù)環(huán)境方面，允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點，因此，采用vb6。0作為學生的本地開發(fā)平臺。sqlserver是一個數(shù)據(jù)庫管理軟件，提供了強大的數(shù)據(jù)庫訪問功能，為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性，因此，采用sql serverXX作為學生的后臺數(shù)據(jù)管理工具。

　　本系統(tǒng)針對學生管理所涉及到的信息，數(shù)據(jù)及所需完成的各項操作，結(jié)合自身的技術(shù)水平而開發(fā)的學生管理系統(tǒng)（單機版）。此系統(tǒng)將主要實現(xiàn)以下基本功能：學生檔案管理：可以方便地對學生檔案進行瀏覽，查詢，添加，編輯，刪除。以學號區(qū)別學生，并可以支持多個班級處理。（2）學生成績管理：可以自行設(shè)置學生所在的年級，科目，并且學生成績與檔案以學號為關(guān)鍵字相關(guān)聯(lián)，有力的保證了數(shù)據(jù)的完整性。（3）課程管理：可以自行設(shè)置課程信息，年級課程開放等情況。（4）班級管理：通過此模塊用戶可以系統(tǒng)性的設(shè)置，修改，刪除該班級的基本信息（班級名稱，班級人數(shù)，班主任），班委任職情況。（5）系統(tǒng)管理：此模塊分系統(tǒng)用戶管理，系統(tǒng)注冊碼管理，系統(tǒng)日志管理，用戶密碼管理以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫還原的功能。對于不同的用戶提供了不同的用戶操作權(quán)限（6）報表功能：根據(jù)學生成績自動生成成績報表打印

　　此系統(tǒng)將具有：能提供的學生信息量大，用戶界面友好，操作簡便，快速等特點。

　　本頁應(yīng)按開題報告（實施計劃）的基本內(nèi)容要求填寫，填寫不下可另附頁。

　　2、開題申請理由：

　　21世紀全球信息電子化的潮流勢不可擋，計算機滲入了社會生活中的各個領(lǐng)域，它的廣泛應(yīng)用給經(jīng)濟和社會生活帶來深刻的變革。信息技術(shù)不僅改變了人們的工作和生活方式，也在改變教育和學習的方式。我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，升學率普遍提高，各類大專院校規(guī)模不斷擴大，對于學生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求。作為學校管理工作的一個重要組成部分———學生信息管理，所涉及到的信息量之大，數(shù)據(jù)之繁瑣，可以想像用手工對這些數(shù)據(jù)進行操作有多么的復(fù)雜與繁瑣，因此自動化的學生應(yīng)運而生。

　　而學生信息管理的工作量非常大，為保證學生管理工作的順利進行，改善管理手段，有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況，能解決實際問題的學生管理信息系統(tǒng)。及時，準確的為管理人員提供學生，班級等各類信息，并提供標準化，查詢，修改等管理功能。

　　為了能夠為高校學生信息管理提供一種更加高效，實用的管理手段，為學生信息的存儲，統(tǒng)計，分析，交流提供一種更加快捷，安全的信息平臺。并且能夠減少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人為因素而引起的數(shù)據(jù)錯誤，保證學生信息數(shù)據(jù)的安全性和完整性，使學生管理人員能夠輕松，正確無誤地完成各項工作，結(jié)合自身的技術(shù)水平，特申請本課題開題。

信息管理系統(tǒng)開題報告5

　　1、開題報告的內(nèi)容:

　　本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件,適用于普通高等教育學生的管理工作,具有豐富,完整,規(guī)范的內(nèi)容和比較完善的功能.是一個適用于高等院�；蚋黝悓？茖W校學生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng),它具備高校學生工作部門的學生管理的日常事務(wù)性工作及各類數(shù)據(jù)的自動化處理功能.從學生的入學檔案,學籍檔案,學習成績綜合測評,獎學金管理,到學生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務(wù)功能.該系統(tǒng)能夠自動地收集,存儲,加工處理,查詢檢索和統(tǒng)計制表,方便有效地提高學生工作辦公自動化管理的水平,解決了日常繁雜的數(shù)據(jù),文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復(fù)性勞動.使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾?使傳統(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實現(xiàn)的科學化管理模式,不僅節(jié)省人力和物力,提高辦公效率,而且使管理的方式從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕斯芾?從數(shù)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量管理,有助于提高學生工作管理的水平和質(zhì)量.

　　本系統(tǒng)將采用vb6.0+sql server XX的模式進行開發(fā).vb6.0開發(fā)一般應(yīng)用模塊,供管理人員在本地機上完成對數(shù)據(jù)庫的各種修改工作.并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術(shù)ado,使之能更好地訪問本地和遠程的數(shù)據(jù)庫;在數(shù)據(jù)環(huán)境方面,允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點,因此,采用vb6.0作為學生信息管理系統(tǒng)的本地開發(fā)平臺.sqlserver是一個數(shù)據(jù)庫管理軟件,提供了強大的數(shù)據(jù)庫訪問功能,為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性,因此,采用sql server XX作為學生信息管理系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)管理工具.

　　本系統(tǒng)針對學生管理所涉及到的信息,數(shù)據(jù)及所需完成的各項操作,結(jié)合自身的技術(shù)水平而開發(fā)的學生管理系統(tǒng)(單機版).此系統(tǒng)將主要實現(xiàn)以下基本功能:學生檔案管理:可以方便地對學生檔案進行瀏覽,查詢,添加,編輯,刪除.以學號區(qū)別學生,并可以支持多個班級處理.(2) 學生成績管理:可以自行設(shè)置學生所在的年級,科目,并且學生成績與檔案以學號為關(guān)鍵字相關(guān)聯(lián),有力的保證了數(shù)據(jù)的完整性. (3)課程管理:可以自行設(shè)置課程信息,年級課程開放等情況.(4)班級管理:通過此模塊用戶可以系統(tǒng)性的設(shè)置,修改,刪除該班級的基本信息(班級名稱,班級人數(shù),班主任),班委任職情況.(5)系統(tǒng)管理:此模塊分系統(tǒng)用戶管理,系統(tǒng)注冊碼管理,系統(tǒng)日志管理,用戶密碼管理以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫還原的功能.對于不同的用戶提供了不同的用戶操作權(quán)限(6)報表功能:根據(jù)學生成績自動生成成績報表打印

　　此系統(tǒng)將具有:能提供的學生信息量大,用戶界面友好,操作簡便,快速等特點.

　　本頁應(yīng)按開題報告(實施計劃)的基本內(nèi)容要求填寫, 填寫不下可另附頁.

　　2、開題申請理由:

　　21世紀全球信息電子化的潮流勢不可擋,計算機滲入了社會生活中的各個領(lǐng)域,它的廣泛應(yīng)用給經(jīng)濟和社會生活帶來深刻的變革.信息技術(shù)不僅改變了人們的工作和生活方式,也在改變教育和學習的方式.我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,升學率普遍提高,各類大專院校規(guī)模不斷擴大,對于學生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求.作為學校管理工作的一個重要組成部分---學生信息管理,所涉及到的信息量之大,數(shù)據(jù)之繁瑣,可以想像用手工對這些數(shù)據(jù)進行操作有多么的復(fù)雜與繁瑣,因此自動化的學生信息管理系統(tǒng)應(yīng)運而生.

　　而學生信息管理的工作量非常大,為保證學生管理工作的順利進行,改善管理手段,有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況,能解決實際問題的學生管理信息系統(tǒng).及時,準確的為管理人員提供學生,班級等各類信息,并提供標準化,查詢,修改等管理功能.

　　為了能夠為高校學生信息管理提供一種更加高效,實用的管理手段,為學生信息的存儲,統(tǒng)計,分析,交流提供一種更加快捷,安全的信息平臺.并且能夠減少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人為因素而引起的數(shù)據(jù)錯誤,保證學生信息數(shù)據(jù)的安全性和完整性,使學生管理人員能夠輕松,正確無誤地完成各項工作,結(jié)合自身的技術(shù)水平,特申請本課題開題.

信息管理系統(tǒng)開題報告6

　　安徽涉外經(jīng)濟職業(yè)學院

　　信息與計算機系畢業(yè)生

　　畢業(yè)設(shè)計開題報告及論文工作計劃表

　　課題名稱班級

　　姓名

　　指導(dǎo) 教師

　　開題日期 20xx年11月18日

　　安徽涉外經(jīng)濟職業(yè)學院信息與計算機系

　　20xx年11月18日

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信息管理系統(tǒng)開題報告7

　　一、課題背景

　　教師管理是一種人事管理，是對教師及教師與其所從事的工作的關(guān)系的管理。具體而言，它取代了過去手動的操作管理，為用戶供給了方便，保證了教學質(zhì)量，使教學成為科學化、正規(guī)化的管理。通過本系統(tǒng)，充沛發(fā)揮了教師的潛能、使教學工作更進一步。

　　為了更好地進行教師管理工作，就需要借助計算機技巧。對教師的基本信息進行管理，同時掌握教師的授課信息，以減輕管理人員的工作累贅。通過本管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教師信息管理的電子化，真正為教師管理供給一個電子平臺。一切從學校的實際起程，充沛考慮了學校在內(nèi)部管理、資源共享、信息交流等方面的繁雜需求，豐厚應(yīng)用的.功能和強大的權(quán)限體系確保有效地解決實際工作中的各類問題。

　　二、畢業(yè)設(shè)計方案或畢業(yè)論文鉆研方案

　　通過調(diào)查鉆研，本文前臺采納Delphi 7.0，后臺采納SQL Server 20xx數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)工具，設(shè)計并開發(fā)了XX高校計算機專業(yè)教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)實現(xiàn)的功能有：教師基本信息的管理、課程信息的管理、教師工資的管理、每位教師授課信息的管理等。通過本系統(tǒng)，實現(xiàn)了教師信息管理的電子化，使得對教師信息的更新、改動、維護等工作變得更方便、快捷，提高了工作效率。

　　本程序通過應(yīng)用Delphi 7.0的數(shù)據(jù)庫造訪和操作技巧，如數(shù)據(jù)庫的增加、刪除、改動和查詢等操作，以及控件的應(yīng)用和數(shù)據(jù)報表打印，實現(xiàn)一個有一定實用價值的教師信息管理系統(tǒng)，以根據(jù)職高的實際需要進一步實現(xiàn)功能更加全面和完善的管理系統(tǒng)，使軟件更加適合用戶的需要。本系統(tǒng)開發(fā)的主要任務(wù)是實現(xiàn)教師管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

　　系統(tǒng)的總體功能模塊結(jié)構(gòu)圖如下圖所示，我們共開發(fā)出五個模塊：

　　(1)教師信息管理模塊：教師信息查詢、教師信息增加、教師信息刪除、教師信息改動。

　　(2)課程信息管理模塊：課程信息查詢、課程信息增加、課程信息刪除、課程信息改動。

　　(3)授課信息管理模塊：授課信息查詢、授課信息增加、授課信息刪除、授課信息改動。

　　(4)工資管理模塊：發(fā)放工資、工資查詢。

　　(5)系統(tǒng)模塊：用戶權(quán)限、退出。

　　三、畢業(yè)設(shè)計(論文)預(yù)期后果及創(chuàng)新

　　根據(jù)XX高校教師管理的實際情況并且結(jié)合本系統(tǒng)開發(fā)的要求，設(shè)計的“教師管理系統(tǒng)”應(yīng)具有如下功能：

　　(1)教師信息的增加、刪除、改動功能：根據(jù)XX高校計算機專業(yè)的每位教師的基本情況對他們的情況進行基本的操作。

　　(2)教師基本信息的查找功能：要求在系統(tǒng)中能夠?qū)處熜畔⑦M行靈便地涉獵，能夠?qū)處熜畔⒐┙o含混和精確地查詢。

　　(3)授課信息管理的功能：能夠迅速的改動、查詢教師的授課情況。

　　(4)工資管理模塊功能：能夠查詢出教師工資的一些基本信息。

　　(5)打印報表功能：可以將教師的基本信息和教師的授課信息生成報表，并打印。

　　(6)基于權(quán)限的管理：本系統(tǒng)可以同時供給給管理員或者教師本人應(yīng)用。但是，對于教師類用戶而言，只能查看其本人的信息。而對于管理員用戶而言，可以擁有所有管理權(quán)限。

　　本系統(tǒng)是一個小型的教師信息管理系統(tǒng)，前臺采納的是Delphi 7.0，后臺采納Microsoft SQL Server 20xx為數(shù)據(jù)開發(fā)工具進行設(shè)計的。采納的設(shè)計法子為“結(jié)構(gòu)化+原型化”的開發(fā)思想[6]。這種系統(tǒng)的設(shè)計法子，本色就是結(jié)構(gòu)化，速度快，加快了軟件的開發(fā)歷程，節(jié)儉軟件的開發(fā)成本，支持學校訂學生及教師情況的管理，提高學校各部門對應(yīng)的運行機制，及時發(fā)現(xiàn)教與學中存在的問題，供給管理決策支持的功能，為提高學校的教導(dǎo)質(zhì)量供給贊助，也為今后的發(fā)展供給了技巧準備。

　　參考文獻

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