開學(xué)第一課2022主題
新的學(xué)期開始了,開學(xué)第一課班會(huì)是不可缺少的,下面是特意準(zhǔn)備的開學(xué)第一課2017主題,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲和啟示。
【開學(xué)第一課2017主題一】
很想將備課作為第一大重要的事情在開學(xué)前做的,無奈雜事纏身,備課只能帶回家,睡前進(jìn)行完善。
開學(xué)第一周只有兩天,我的課表上是周四兩節(jié)作文、周五一節(jié)語文,按慣例,第一篇作文不是寫新學(xué)期新打算,就是寫寒假記;按教學(xué)進(jìn)度,語文的第一課時(shí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。分析了一下教材,決定將兩節(jié)作文課拆開上,指導(dǎo)后會(huì)有充足的時(shí)間完成草稿和修改,學(xué)習(xí)習(xí)慣可與最后的語文綜合性學(xué)習(xí)放在一起講,以此作為第一周的三課時(shí)。
進(jìn)入教室,因?yàn)殚_學(xué)典禮剛結(jié)束,輕松問好后便開始了交流。話題是先說寒假還是先說課本內(nèi)容,我讓學(xué)生進(jìn)行選擇,學(xué)生選擇了寒假,那就開始作文教學(xué)。
作文,無非是遵循選材立意、定題構(gòu)思、動(dòng)筆成文三個(gè)步驟進(jìn)行。對(duì)于寒假生活,若不經(jīng)過篩選、提煉,要寫出精彩的內(nèi)容是很不容易的。于是進(jìn)行四步組織教學(xué),在交流互動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生思考,為成文積淀。
第一步,拋出問題,定范圍。
問題:今天,我們將寫一篇與本次寒假有關(guān)的文章,可以寫哪些方面呢?
集思廣益后得出,可寫發(fā)生在自己身邊的事情,可寫雪景,可寫游記等親身經(jīng)歷的事情。只要在寒假中發(fā)生的事情,都能寫。
第二步,小組交流,選題材。
任務(wù):既然題材廣泛,選取什么材料才合適?要突出怎樣的主題、立意?小組交流自己選擇的題材,組員幫助分析是否值得一寫。
許是思考時(shí)間太短,第一次小組交流不很熱烈,有學(xué)生手托下巴,有學(xué)生看著窗外,從反饋情況來看,孩子們的寒假生活與以往相比,并沒有多少典型事例或特別之處。
于是進(jìn)行引導(dǎo)回顧:事例要給自己特別的情緒體驗(yàn),與平時(shí)發(fā)生的事情不同,可以將寒假生活簡單回顧一下,印象最深刻的,就選它了!選好后再在小組內(nèi)交流。
這次交流比第一次熱烈,有學(xué)生甚至講得眉飛色舞。反饋中,學(xué)生都有了自己的寫作目標(biāo)。
第三步,資源共享,明寫法。
資源主要是指本人在貢和法校長講座中聽得的關(guān)于文章鳳頭、豬肚、豹尾一說。如此一個(gè)通用法則,的確也能教給學(xué)生。當(dāng)學(xué)生聽我說這是個(gè)萬能寫作提綱后,都來了勁,不禁坐直了身子,饒有興趣地進(jìn)行筆記。板書如下:
鳳頭漂亮(吸引人)
豬肚壯實(shí)(感染人)
豹尾簡練(啟發(fā)人)
而這三部分,我是用相聲中扔包袱的方式啟發(fā)學(xué)生在幽默中思索、定格,明確了三部分各自的意義。同時(shí)羅列了各種寫法,讓學(xué)生明確方法千千萬,適合是最好的道理。
第四步,編寫提綱,理思路。
課內(nèi)完成提綱,可促進(jìn)學(xué)生對(duì)自己的選材進(jìn)一步梳理,可謂趁熱打鐵,成文必須在準(zhǔn)備完善之后才能應(yīng)時(shí)而生,因此,課堂時(shí)間最后8分鐘,課堂內(nèi)很安靜,學(xué)生都在構(gòu)思,編提綱
教學(xué)反思:
雖然沒有看見最后的成文情況,但就本課的指導(dǎo)情況,還是有一些想法的:
一、學(xué)生不是不會(huì)思考,引領(lǐng)是關(guān)鍵。
在教學(xué)一開始,讓學(xué)生做選擇其實(shí)是個(gè)套。一般的教學(xué),都遵循教師的安排,即使調(diào)整,也是在教師主導(dǎo)下的調(diào)整。今天是開學(xué)第一天,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)處于過渡期,如何開好頭,調(diào)動(dòng)他們的積極性,需要刺激。選擇授課內(nèi)容,將學(xué)生推向課堂的主體,不主動(dòng)也難。
寫作一般是歡迎度最低的作業(yè),如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,不是靠完整的范文,也不是靠細(xì)節(jié)的分析,而是引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己生活的可寫點(diǎn)。課上,通過兩次程度和效果不同的小組交流,我們不難看出,給方向和給明確的目標(biāo)會(huì)產(chǎn)生兩種不同的效果,明確的引導(dǎo)會(huì)讓學(xué)生在自我發(fā)現(xiàn)后豁然開朗,思維活躍的狀態(tài)下,心理上也是愉悅的,能達(dá)到文思泉涌的效果。
二、師生是親密朋友關(guān)系,分享不可少。
但凡學(xué)生都喜歡與自己親近的老師,也就是需要建立朋友式的師生關(guān)系。師道尊嚴(yán)在現(xiàn)代學(xué)生眼中只是階段性的產(chǎn)物,有友情建立的師生關(guān)系,融洽、親切的感覺會(huì)更長久。
教師學(xué)習(xí)的目的是為了促使學(xué)生更好地學(xué),我們現(xiàn)在的`教學(xué),用流行的字眼來說,應(yīng)該稱之為分享,特別是語文,教學(xué)無定論,我們教師所表達(dá)的內(nèi)容,既有客觀的既定事實(shí),又有主觀情感因素,不能強(qiáng)加給學(xué)生,只能是友善的分享。
不論是哪一個(gè)年段的學(xué)生,都希望把作文寫好,都希望自己能擁有筆下生花的能力。那么,鳳頭、豬肚、豹尾這個(gè)通用法則當(dāng)然是學(xué)問人都能知曉并努力踐行的目標(biāo)。我們教學(xué)的最高境界是讓學(xué)生終身受益,教師有最新、最前沿的知識(shí),應(yīng)該學(xué)以致用,或變通、或照搬,讓學(xué)生也能享受新知的輸入,豐富儲(chǔ)備。
開學(xué)第一課,充滿了思維的火花,洋溢著會(huì)心的微笑,為我整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)開了個(gè)好頭。同時(shí),也期待更為豐富的豬肚課堂,那是與學(xué)生共同努力才能達(dá)成的效果。一起加油!
【開學(xué)第一課2017主題二】
教學(xué)目標(biāo):
1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過程:
1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、 班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、 學(xué)生討論。2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品
3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說:安全工作重于泰山。小朋友們接下來你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員;不坐三無車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
1、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)
學(xué)過世界歷史的人都知道,在上個(gè)世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下
1998年以來,全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡
出示掛圖:交通事故圖
2、聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié):多么慘痛的教訓(xùn)啊!同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來上學(xué),那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。
3、認(rèn)交通警示牌
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買三無過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
編安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
食品衛(wèi)生有講究,三無產(chǎn)品不上當(dāng)。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)防火防盜意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
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