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開學第一課小學作文

時間:2021-08-26 19:08:39 開學第一課 我要投稿

開學第一課小學作文范文(精選10篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的開學第一課小學作文范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

開學第一課小學作文范文(精選10篇)

  開學第一課小學作文1

  美麗無處不在,在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。

  美,是每一個人都可以創(chuàng)造的;最美司機,用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人,一個人感動全地人美。這就是美,無止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛,美,可以用友誼!最美同學,接連5年為殘疾同學上下學作出幫助,這是友誼的美。最美醫(yī)生,7年在大山里無回報為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛的美。最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機,用生命為24位乘客撐起藍天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠去,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。

  除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  開學第一課小學作文2

  9月1日的晚上,我和父母看了中央電視的一個節(jié)目——《開學第一課》。

  這個節(jié)目的主題是“我的夢·中國夢”。節(jié)目請來了李連杰、完瑪草……等許多人物,他們有不同的夢想,比如:李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神,還致力參加公益事情。完瑪草決心想當一名有愛心的舞蹈老師。這些人都值得我們?nèi)W習,值得去敬佩。

  我的夢想是一名作家,我很喜歡閱讀各種各樣的書籍,書就像是我的‘長生果’,直到現(xiàn)在,我依然很敬佩那些作家,也很敬佩他們的文筆,我很想像他們一樣,可以寫書。我聽媽媽說:“雖然你有夢想,但是你必須要付出辛勤和汗水,在別人玩時,你就要讀書,作家不是說想做就做的,你如果想做作家,就必須堅定目標,再加上恒心!甭犃藡寢尩脑捄,我深受啟發(fā)。

  節(jié)目里有一個人最令我感動的人名字—劉偉,他失去了雙臂,但他不放棄他對鋼琴的熱愛,他用腳彈出了令人感動、震撼的樂曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡,他雖然失去雙臂,但他仍堅持不放棄自己對讀書的喜愛和樂趣。我還從節(jié)目中認識了一位試飛英雄-李中華。他教會我們:希望是每個人前進的不竭動力。

  看了《開學第一課》我懂得了許多的感悟。我長大以后,一定要像袁隆平爺爺一樣,為國爭光。也像馬云叔叔一樣,努力拼搏取得偉大的成就。

  夢想是需要一個一個的腳步去實現(xiàn)的,我要為我所堅定的夢想而努力。

  開學第一課小學作文3

  融入一中的這五天里,我們上了開學“第一課”。在這非同尋常的開學“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。

  從周一到周五,從上午到下午,處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞:軍訓(xùn)時,教官不說命令,我們就不能動,更不能做別的事;上課時,老師不說要干什么,就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著天,上午軍訓(xùn)時便刮起了大風,在休息前夕天微微的有點要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時候,果然真的下起雨來了。

  我以為教官不管我們說不說話,一定會立刻排隊走,可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊,每排都有說話的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當時心里想:這是什么破教官啊,沒看見下雨了嗎!還沒等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。

  通過這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學生,應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開學“第一課”正給了我這個道理,我一定會努力記住它的。

  開學第一課小學作文4

  茶余飯后,我們會欣賞到各種美,奇花異草,風花雪月,風土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存一片天地呢?看完開學第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧,你有一雙充滿靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚,掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著青春的活力,充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一種創(chuàng)造美的勇氣,和一股堅韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧!

  踏上旅途,你會發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的.美。而美正是從心靈出發(fā),沒有終點站。心的步旅中包含著對生活的熱愛,堅持的信心,奉獻的勇氣,獨特的本質(zhì),責任的擔當,健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀,最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備,只趁東風了。

  當我們學會在創(chuàng)造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當水充滿芳香的時候,你會發(fā)現(xiàn)只有共同進發(fā)的群體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時準備與他人分享。

  美是一種語言,而語言的盡頭是音樂,而語言的盡頭是音樂。最美的美恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發(fā)掘!

  開學第一課小學作文5

  記得以前我在江蘇上學時,我學會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

  那要從我剛?cè)昙墪r爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點才回來。

  我每天放學回到家里時看到家里干干凈凈的,而我只要一做飯就會很亂。

  要從爸爸回老家,那時媽媽上班,家里就只有我一人時,也就這時讓我鍛煉了一下,那時我只有8歲,但什么都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯了,不過有一點就是有的淡有的咸。

  每個星期,我只要有時間就請媽媽來教我,我聽的很認真,可是只要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

  就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終于回來了,我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗,媽媽說你做的太好了,就是有點淡,我下次還會努力的,媽媽對我說:“下次我有空就教你煮龍蝦!蔽艺f:“太好了”。

  我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

  開學第一課小學作文6

  9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開學第一課》節(jié)目。其中,有想當軍人的付麗娟姐姐;堅持舞蹈夢想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個非常會彈琴的人,他說過,替補也能出彩,為夢想努力;加油站的媽媽鄭亞波,11年自學鋼琴培育智障孩子小威,堅持教會智障兒子小威練鋼琴,堅持就有希望,現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學了,而且可以和其他同學正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅持唱歌是他的夢想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學生,她說,在她一百歲的時候,要教出10000名學生,才能在她人生后面畫上句號,這是她的夢想

  看完《開學第一課》節(jié)目后,他們的故事深深地感動了我。我的夢想是什么呢?我也想當潘其華奶奶這樣的老師,自己先認真學習很多的知識,成為一名優(yōu)秀的語文老師,然后,教給我的學生。

  我現(xiàn)在正在學跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅持下來),跳出優(yōu)美的舞蹈動作,讓別人也來看我跳得多好;我也喜歡畫畫,我想當一名畫家,畫出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅持哪一個夢想,我知道,有夢想不堅持,也白搭。只有堅持付出汗水的人,才能把自己的夢想變成現(xiàn)實。

  夢想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!

  開學第一課小學作文7

  開學第一天晚上8點,我準時坐在電視機前收看《開學第一課》。今年是紅軍長征勝利80周年,所以主題為“先輩的旗幟”。紅軍用布衣草鞋創(chuàng)造了一個神話,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地……想象著久遠的畫面,看著眼前那些曾經(jīng)抗戰(zhàn)的老兵,敬佩和愛戴之情油然而生。

  沒有他們的勇敢、團結(jié)、奉獻,就沒有我們今天的幸福生活。最讓人震撼的是那些抗戰(zhàn)老兵當時參軍的年齡,僅僅只有十一二歲,本該是享受父母疼愛的時候,他們卻義無反顧地背起了槍,奔赴戰(zhàn)場,保家衛(wèi)國。是革命先烈用生命和鮮血換來了我們今天的美好生活。

  時代在前進,但長征精神永垂不朽。我們要繼承和弘揚長征精神,時刻不忘向老紅軍學習。來吧!做一個勇敢的人,勇敢地面對困難,勇于擔當。來吧!做一個團結(jié)的人,為了共同的目標,相互信任、相互幫助、合作共贏。來吧!做一個自強的人,學會自信、自主。來吧!做一個愛國的人,把祖國當成自己的家,熱愛它,建設(shè)它,“勿忘國恥,振興中華”。

  紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡,作為新世紀的小學生,我們要走好自己的“長征路”。十年樹木,百年樹人。我們一定要好好學習,天天向上,長大后報效祖國,使我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛。

  開學第一課小學作文8

  “國家興亡、匹夫有責”,這是我們中華民族對責任的詮釋。

  他,一名普普通通的客車司機,20多年來開過車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時,他沒有驚慌,而是握緊方向盤;他沒有看自己的傷口,而是看著前方。剎車、掛檔、開雙閃燈……當車停下來后,他對乘客說:“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動乃至生命,告訴了我們什么是責任,他獻出了自己的生命,保護了乘客們的安危,他盡到了司機的責任。

  我們是帶著責任生活在這個世界的。出生時,父母擔負起了撫養(yǎng)的責任;成長時,老師擔負起了教育的責任;長大后,我們擔負起了回報社會的責任。醫(yī)生必須對病人負責。政府必須對老百姓負責,如果你當了班長,你必須對班級負責……

  當然,不負責任,后果也會很嚴重。如果吳斌叔叔對24位乘客不負責任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險。

  這個世界賦予了我們生存、求知、享受的權(quán)利,也賦予了我們一定的責任。生命本來很無味,是責任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責任給了它風花雪月的燦爛。責任是火,讓生命溫暖;責任是筆,讓生命多姿;責任是花,讓生命芬芳。

  責任,與生俱來。是義務(wù),也是權(quán)利。當你為責任在奉獻的時候,當你為責任在行動的時候,你也在享受著責任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。

  開學第一課小學作文9

  愛,是什么?愛是春天的微風,在和煦的陽光下,吹拂人的心海;愛是雨天的甘露,在絲絲的涼風中,滋潤我們的心靈;愛是三月的花香,在柔軟的芳草地上,縈繞我們的心頭;愛是一片綠葉,在清澈的小溪里,流進我們的心房……

  噢,愛還是什么?是媽媽對我們的關(guān)心嗎?這是一種甜絲絲的愛。愛是老師對我們的嚴厲嗎?這是一種苦中帶甘的愛。愛,還是什么?

  愛,還是一個深情的擁抱;是一個充滿愛的吻,是一個甜甜的笑,是一個關(guān)心的眼神,是一串真心鼓勵的掌聲……愛是無處不在的,只要你有顆感恩的心。

  愛是分享,分享是幸福,你要讓自己的存在使別人感到快樂,幸福。當你將自己的快樂與他人分享時,你就會覺得自己好幸福,好滿足,因為有這么多的朋友為自己的一件事而高興。當你享受別人的快樂時,也會情不自禁的笑出來,愁事自然也就云消霧散了。愁事告訴了別人,心里也不會再悶得慌,聽聽別人的愁事,安慰安慰朋友,也過去了。

  愛是付出,是給予,不是索取。當你給別人一點付出,心里會分外高興,說不出為什么,但就是樂。別人心里也會打心眼里的感激,也會為有一個這樣的同學、朋友而高興。

  愛讓碧藍的天空更藍,讓潔白的云朵更白,讓芬芳的花兒更香,讓綠茵茵的草地更綠,讓參天的大樹更高,讓香甜的果子更甜!

  有一首歌唱的好:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。

  是啊,愛,是人類和動物的最大一筆財富!

  開學第一課小學作文10

  我站在操場上,感受著拂面而過的冷風,不住的拍著大腿感嘆到:逝者如斯夫,不舍晝夜!想那天,我還與玩伴在ktv狂歡;想那天,我還在與小說主人公一起稱霸玄幻世界;想那天,我還在與被窩你儂我儂的纏綿!而現(xiàn)在那些美好已不再,因為,開學了。

  以往在上課之前我都是手機開靜音的,畢竟要想成為一個好學生,就要好好學習天天向上嘛。也許是剛開學的原因,還沒從寒假的余味中回歸,沒開靜音,還將媒體音量開到了最大。

  第一節(jié)課上的是歷史。起初,老師講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境,隨著時間的劃過,任憑老師滔滔不絕口若懸河,同學們也不予絲毫回應(yīng)。課堂氣氛愈加沉悶。就在同學們準備與周公約下棋的時候,“我懵懵懂懂過了一年,這一年似乎沒有改變~”瞬間拉回了神往的同學,也提起了老師的興趣。我慌忙的掛斷電話,開了靜音。隨后微信提示音不斷的響起,我也沒敢看。老師一直在我位置旁晃來晃去,意味深長的說道:我們?yōu)槭裁匆獙W歷史呢?哪位同學站起來回答一下?同學還沒有站起來,老師便自顧自的說道:唐太宗李世民曾經(jīng)說道以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡,可以知興替。學歷史有很大的好處,有興趣的同學認真聽,沒興趣的同學盡可能的培養(yǎng)一下。我摸了摸鼻子。一個小插曲就這樣過去了。

  下了課,我狠狠地批評了給我打電話的死黨。

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