開(kāi)學(xué)第一課日記模板（通用7篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課日記模板，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
9月4日晚上，我和媽媽一同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是——我愛(ài)你，中國(guó)。它是圍繞愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)這四個(gè)標(biāo)題。
讓我印象深刻的是第一課——愛(ài)國(guó)。秦怡奶奶向我們講述了《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)源。日本鬼子把長(zhǎng)城炸開(kāi)了一個(gè)缺口，八路軍拼死保護(hù)長(zhǎng)城，用血肉之軀筑起了新的長(zhǎng)城。我不由的感嘆：長(zhǎng)城能有今天的完好無(wú)損，多虧了八路軍的頑強(qiáng)抵抗，要是沒(méi)有他們，長(zhǎng)城估計(jì)早已處在異國(guó)他鄉(xiāng)。
而這一課最讓我感動(dòng)的人物是左權(quán)。他1942年5月25日犧牲，再過(guò)兩天便是他女兒左太北的生日，而1942年5月22日是他寫(xiě)的最后一封家書(shū)。左太北奶奶講，在她記憶中，父親是個(gè)很模糊的記憶，直到看到那十一封家書(shū)之后才知道父親有多么地愛(ài)她。這也讓我不由得打了個(gè)寒顫，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)是多殘酷、無(wú)情，剝奪了一家人的親情、團(tuán)圓，剝奪了大約2700萬(wàn)人的生命，剝奪了太多的和平，所以我們要加倍愛(ài)護(hù)、珍惜今天這個(gè)來(lái)之不易的和平盛世。
第二課勇敢主要是重現(xiàn)“南京大屠殺”。1937年12月13日南京失守，日本人在城內(nèi)肆意殺人，被殺的中國(guó)人總計(jì)30萬(wàn)人。這讓我很氣憤，日本人太殘忍了，一點(diǎn)人情都沒(méi)有。
第三課是團(tuán)結(jié)，因?yàn)闆](méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有今天的勝利；第四課是自強(qiáng)，是要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更愛(ài)祖國(guó)了，但我更不會(huì)忘記那段血淚史。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
"你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好…你我的臉上，寫(xiě)滿微笑…成長(zhǎng)的路上，總有煩惱…校園的花草，一同長(zhǎng)高…"一道道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音從電視中傳出，《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。
今天是9月1日，是全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是今年《開(kāi)學(xué)第一課》正式播出的日子�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，這天晚上我陪著我的同學(xué)與全國(guó)的中小學(xué)生一起觀看著這個(gè)勵(lì)志的節(jié)目。
兩位主持人剛開(kāi)始便向我們講述了今年的主題──"中華驕傲"，身為中國(guó)人的驕傲！
北京大學(xué)的王寧教授向我們展現(xiàn)了"正直"二字從古至今，由繁化簡(jiǎn)的變化過(guò)程。說(shuō)道："我研究漢字二十年了，漢字是我們中華的瑰寶。中國(guó)文字是因義而構(gòu)形，每一個(gè)文字都有著自己獨(dú)具一格的含義。"所謂"正直"就是目不斜視，奔向目標(biāo)。
主持人董卿說(shuō)了一段話："漢字除了歷史悠久，它還獨(dú)一無(wú)二。全世界獨(dú)一無(wú)二的方塊字中，有著中國(guó)人的風(fēng)骨，更有著中國(guó)人的智慧。"漢字不愧是中華第一驕傲！這段話我至今還記憶猶新。
一位人稱(chēng)"漢字叔叔"的外國(guó)友人，也在臺(tái)上表達(dá)了他對(duì)漢字的熱愛(ài)。22歲那年，他來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣，他用盡了自身所有的財(cái)產(chǎn)與全部的心思投入到對(duì)"漢字"的研究中。連一位外國(guó)友人都如此地對(duì)漢字著迷，我們不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？
中國(guó)漢字博大精深，它有著幾千年的歷史，是唯一最悠久、并延用至今的文字。
漢字是中國(guó)文化的寫(xiě)照。每一筆每一畫(huà)，都蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化！才能更好的了解歷史，了解我們的祖先！才能更好的去創(chuàng)造未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我確確實(shí)實(shí)地感受到了我們中華的驕傲與文化的自信。一份中華的驕傲，一份獨(dú)屬于我們民族的驕傲！我為中華而自豪！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
今天，我認(rèn)真觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，給我印象最最深刻的是梁老先生，他的事跡令我很感動(dòng)！
梁老先生13歲就參了軍，那時(shí)候楊政委對(duì)他非常好，梁老先生把楊政委當(dāng)成自己的父親，楊政委也把梁老先生當(dāng)成自己的兒子。那時(shí)候紅軍過(guò)草地條件非常艱苦，在三年中，他們共用一個(gè)碗吃飯，共蓋一床被子睡覺(jué)，直到楊政委犧牲。幾十年來(lái)，梁老先生通過(guò)多種途徑一直沒(méi)有放棄尋找楊政委的后人。
看了這個(gè)節(jié)目我對(duì)照自己，梁老先生有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。首先是懂得感恩。梁老先生對(duì)于楊政委的教育感激不盡，幾十年后仍然無(wú)法忘懷。而我們現(xiàn)在對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)于老師的教導(dǎo)之情，表現(xiàn)出來(lái)的往往是不耐煩和理所當(dāng)然。
其次是百折不撓。梁老先生當(dāng)年小小年紀(jì)，他就能夠克服困難，永不放棄，終于走出了草地。而我們遇到困難時(shí)往往繞道而行或是輕易放棄。
我們要牢記紅軍精神，高舉先輩的旗幟，懂得感恩，學(xué)會(huì)直面困難，走好自己的人生路。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
昨天晚上，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目，深有感觸，想借此機(jī)會(huì)和大家分享一下。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教給我“，和往常一樣分成了四節(jié)課。第一節(jié)課的關(guān)鍵字是“孝”�！靶ⅰ笆切温曌郑厦媸恰崩稀暗陌脒�，下面是“子”，表示子女支撐老人。這節(jié)課的主講老師是鄭淵潔，他認(rèn)為，身教勝于言教，我們的孝要從現(xiàn)在做起，從小事做起�！抖Y記》里說(shuō)：孝，樂(lè)其心，不違其志。說(shuō)來(lái)慚愧，我在家很少幫父母做家務(wù)，遇到好東西也不太會(huì)謙讓。我以后一定要改掉這樣的毛病，孝順父母。
第二節(jié)課的關(guān)鍵字是“愛(ài)”，其中歌手秦勇放棄音樂(lè)而陪伴兒子治病的事跡深深地打動(dòng)了我。我想，世界上有“慈母手中線，游子身上衣”的父母之愛(ài)，也有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的對(duì)他人之愛(ài)。我們要愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)生活，用愛(ài)心把世界相連。
第三節(jié)課的關(guān)鍵字是“禮”，主講老師的容祖兒，她從小就接受了母親文明禮儀的教育。我家也是，我走路喜歡駝背，媽媽就逼著我挺胸收腹；我說(shuō)話含糊不清，爸爸就一定讓我吐字清楚。所以，我以后要自覺(jué)注重禮儀，注意自己的一言一行。
第四節(jié)課的關(guān)鍵字是“自強(qiáng)不息”，其中有一群來(lái)自孤兒院的孩子，他們每天刻苦練習(xí)武術(shù)，終于在不到一年半的時(shí)間就能站在舞臺(tái)上為億萬(wàn)觀眾表演了。相比他們而言，我每次鍛煉身體都需要父母催促，真是太不應(yīng)該了，我以后要自覺(jué)鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》帶給了我這么多啟發(fā)，我希望我能從中獲得進(jìn)步，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
開(kāi)學(xué)了!為了讓我們小學(xué)生體會(huì)大自然的美麗生機(jī)，中央電視臺(tái)的叔叔阿姨們?yōu)槲议W精心準(zhǔn)備了一套“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目。今天的課題是“美在你身邊”，我們要做到“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”，我認(rèn)為可以做到這幾點(diǎn)是很不容易的，我一定要努力的做到這四大美。
首先我們看看創(chuàng)造美，我是這樣想的“做自己喜歡的事，而對(duì)困難說(shuō)不”。鄧?yán)蠋熞舱f(shuō)：“可以微笑的面對(duì)困難，這樣心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底，這世界才會(huì)因你而美!”葉詩(shī)文大姐姐說(shuō)努力是成功的一部分，可是最重要的一定是“堅(jiān)持”。生活中我們不用像吳斌叔叔一樣保護(hù)人民，而只要保護(hù)好一草一木一點(diǎn)一滴就可以了。
傳遞美就是別人幫助你，你十分感激別人，當(dāng)別人有難處的時(shí)候你把你的力量傳遞給別人，并帶動(dòng)他們把這份愛(ài)心傳遞下去，小小的愛(ài)心就像一顆火種，最終成為熊熊大火，這樣我們的世界充滿了溫暖和愛(ài)，不會(huì)有黑暗。同學(xué)們讓我們一同把愛(ài)的溫暖傳遞下去，幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人，并帶動(dòng)他們也要幫助身邊的人，把這份愛(ài)傳遞下去。相信通過(guò)我們的.努力我們的世界一定會(huì)變的越來(lái)越美好，我們的生活也會(huì)幸福!
探索美是要有對(duì)知識(shí)永不滿足的進(jìn)取心。探索是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的源泉，原始人類(lèi)通過(guò)不斷的探索最終發(fā)明了生活工具來(lái)幫助自己�？扇祟�(lèi)并不滿足，他們通過(guò)發(fā)明和創(chuàng)造把太空飛船推向太空。同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)探索的道路上不滿足，從小練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為建設(shè)富強(qiáng)美麗的國(guó)家盡自己的一份力量!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊”。在我們的生活中，不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼晴。
首先是宇航員劉洋老師講述的“探索美”，劉洋老師因職業(yè)關(guān)系，短暫的離開(kāi)地球，才發(fā)現(xiàn)了地球的美麗，姚明在2年前參加了“野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)”并且去了非洲大草原，由于人類(lèi)的某些行為，使有些動(dòng)物漸漸滅絕，所以我們都要好好的保護(hù)大自然的美，還有韓美林爺爺筆下的動(dòng)物個(gè)個(gè)生動(dòng)，有趣！只要我們用心的去接近動(dòng)物，就能發(fā)現(xiàn)它的智慧。
讓我們都保持著一顆好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼晴，去發(fā)現(xiàn)世界的美麗。
接著本屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文為我們講述了“創(chuàng)造美”，讓我明白了只要我們有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，有了堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望，有了堅(jiān)持，就有了成功。還有李大成“大哥哥”他用樹(shù)葉、花生、水管等生活中常見(jiàn)的物品，發(fā)出各種美妙的聲音，大家只要用心的發(fā)現(xiàn)就可以發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，跟著自己的興趣走，世界會(huì)因你而更美麗。
之后于丹師講了“傳遞美”。美是什么，美是信念，美是道德，把自己融入人間，豐美了，滋潤(rùn)了，把美傳遞。用小我去融合，用大我去成全，心中有光明，世界就不會(huì)有黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，將美傳遞。
最后李一冰和他的伙伴們一起我們講述了“和諧美”。讓我懂得了人與人之間要相互溝通，信任，大家都要相到鼓勵(lì)，不論好還是不好，我們都要相信彼此。沒(méi)有一個(gè)人的美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了美是什么，美是需要探索，美是需要?jiǎng)?chuàng)造。美是需要傳遞，美是和諧的，讓我們一起用行動(dòng)證明美，感受美。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
今晚，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在每位嘉賓精彩的故事和感人的演講中，讓我印象最深的是中國(guó)著名攝影家解海龍先生，他跋山涉水走訪了上百所山區(qū)農(nóng)村小學(xué)，通過(guò)鏡頭記錄了貧困山村孩子們對(duì)知識(shí)的渴望�！按笱劬�"、“小光頭”、“大鼻涕”走進(jìn)媒體，受到關(guān)注，接受良好的教育。名字以“大眼睛”命名的那張照片上的女孩蘇明娟，拍攝的時(shí)候她上小學(xué)一年級(jí)。蘇明娟無(wú)論是赤日炎炎的盛夏，還是滴水成冰的隆冬，都不能阻擋她對(duì)知識(shí)渴求的腳步。就這樣，解海龍先生用了十幾年拍了上萬(wàn)張“我要上學(xué)”的照片。他說(shuō)：“一條關(guān)于山區(qū)、農(nóng)村的新聞，讓我的鏡頭開(kāi)始關(guān)注這些可憐的孩子們，他們的淳樸和善良讓我記憶猶新，攝影讓我實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，也點(diǎn)燃了孩子們的希望。”解海龍先生被他們這種刻苦學(xué)習(xí)的精神所打動(dòng)，并幫助這些孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，通過(guò)自己的不懈努力，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才。
除此之外，一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和國(guó)家工業(yè)建設(shè)成果也吸引了我的眼球。小雞無(wú)殼孵化、非牛頓流體……這其中包含了科學(xué)的力量，同時(shí)也讓我們感到自然科學(xué)的魅力。
作為新時(shí)代少年，我們每一個(gè)人都有創(chuàng)造精彩的潛力。我們要勇于擔(dān)當(dāng)、心懷夢(mèng)想、充滿信心，讓科技創(chuàng)造未來(lái)。
少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。為了個(gè)人夢(mèng)，為了國(guó)家夢(mèng)，中國(guó)向未來(lái)，創(chuàng)造向未來(lái)，追求精神的浩瀚。少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，我將時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
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