關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課日記范文(通用16篇)
一天就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課日記合集,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
隨著優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng),可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥,他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人,可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí),我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
看了這一節(jié)課,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
今天,是開(kāi)學(xué)第一天。沒(méi)錯(cuò),從今天起,我不僅是六年級(jí)的大姐姐,還是個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。明年的這個(gè)時(shí)候,我就是個(gè)初中生了。現(xiàn)在,自然要更加的努力,才能夠適應(yīng)以后的初中生活。
晚上八點(diǎn),我開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校里布置的作業(yè)——觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一個(gè)很有意義的節(jié)目,它使我感觸頗多,受益匪淺。其中一個(gè)小故事使我印象深刻:有一個(gè)著名的歌手,他叫秦勇,他是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上,他是多么的風(fēng)光啊,不幸的是,他的兒子大珍珠患上了感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥,這病使得大珍珠腦袋不靈敏,長(zhǎng)時(shí)間生活在自己的世界里。于是,秦勇辭去工作,下定決心幫助大珍珠。他教大珍珠說(shuō)“你好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的禮貌用語(yǔ),而大珍珠用了三個(gè)月才學(xué)會(huì)。后來(lái),秦勇聽(tīng)說(shuō)騎自行車能幫助他恢復(fù),于是立馬開(kāi)始教大珍珠騎。大珍珠用了三年時(shí)間學(xué)會(huì),這三年里,大珍珠摔了多少次,秦勇教了多少次,早已數(shù)不清楚;蛟S,你們只用了一天就學(xué)會(huì)了,甚至更少?纱笳渲,他做任何事都要花上比別人千倍萬(wàn)倍的時(shí)間。即使這樣,秦勇也從未有半點(diǎn)放棄的念頭,直到永遠(yuǎn)。
這個(gè)故事使我感動(dòng)萬(wàn)分,我們就好比小小的樹(shù)苗,呵護(hù)我們的父母,就如同參天大樹(shù)照料著我們。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,當(dāng)太陽(yáng)炙烤著滾燙的大地時(shí),他們頂著熾熱的太陽(yáng),為我們送來(lái)一片陰涼 ……
我們的父母如此的呵護(hù)我們,疼愛(ài)我們,照料我們,難道我們就不能盡一份孝心,報(bào)答養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母嗎?
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì)變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國(guó)》,是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課,這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國(guó)主義教育,口號(hào)是“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng),通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課:愛(ài)是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽,和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢給孫子上學(xué),奶奶長(zhǎng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí),他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準(zhǔn)備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸,就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛(ài),因?yàn)閻?ài),鵬飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)!電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),積極向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
在開(kāi)學(xué)的前一天,學(xué)校的老師讓我們看當(dāng)天播放的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益晚會(huì),這次的晚會(huì)主要分為愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀這四個(gè)篇章,以“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”為口號(hào),融入演講與互動(dòng),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成一堂別開(kāi)生面的主題班會(huì)。
其中使我印象最深的是以李連杰叔叔為輔導(dǎo)員的那一課——愛(ài)是力量。當(dāng)我們的偶像SHE等六個(gè)人,每個(gè)人用二個(gè)手指抬起一個(gè)小朋友時(shí),我真正體會(huì)到了愛(ài)的力量是不可思議的。再看到我們?cè)?jīng)了解過(guò)的張海迪、金晶等用生命唱響的頑強(qiáng)之歌時(shí),我理會(huì)到了,愛(ài)要堅(jiān)持,愛(ài)要付出。李連杰說(shuō)得多好:最高的武術(shù)境界就是愛(ài),你愛(ài)別人,一定沒(méi)有敵人。愛(ài),沒(méi)有敵人。如果你有敵人的話,就用愛(ài)來(lái)化解吧!
我在聽(tīng)每一個(gè)專題時(shí),都有使我思考的內(nèi)容,我們生活條件很好,但學(xué)習(xí)任務(wù)壓力很大,讓我們失去了去關(guān)心別人的機(jī)會(huì)。我們享受著來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),卻體會(huì)不到他們的辛苦。從今天起我會(huì)做個(gè)有愛(ài)心的人,關(guān)心身邊的人,讓愛(ài)在我們的大家庭里無(wú)處不在。
在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更美麗!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
在第一篇發(fā)現(xiàn)美,聽(tīng)完劉洋老師的講述,班長(zhǎng)小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”,他也想做一個(gè)“太空人”。一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。
尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。
在第二篇里創(chuàng)造美里,聽(tīng)焦劉洋談堅(jiān)持美麗人生要付出汗水,焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。”
在第三篇章傳遞美里。聽(tīng)徐莉佳談互助希望把快樂(lè)傳遞出去。奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳,她告訴我們?nèi)瞬皇仟?dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里,聽(tīng)體操隊(duì)講逆轉(zhuǎn)用團(tuán)體詮釋完美定義,怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧的美?在倫敦奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩,團(tuán)結(jié)一致,憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊(duì)無(wú)疑是這個(gè)話題很好的詮釋者。體操男團(tuán)在決賽上完成了漂亮的觸底反彈,他們互相傳遞著正能量,也正是這樣的互相鼓勵(lì),支撐和鼓舞著每一個(gè)人,直到最后一個(gè)項(xiàng)目,都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場(chǎng)陷入深思,“沒(méi)有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì)”
美在和諧,和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
每年的開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊!毕旅妫陀晌襾(lái)給大家講一下今年的內(nèi)容吧!
姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動(dòng)物,不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要細(xì)心觀察它們身上的美!
于丹老師說(shuō):“自己一個(gè)人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個(gè)真正的美!
看完了開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子,踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,首先迎接我們的就是《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢?
第一章:要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的,要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的層層篩選?纱蠼憬阃鮼喥絽s有這個(gè)偉大的理想,并通過(guò)自己的努力,將它變成了現(xiàn)實(shí),最終登上了太空;跳傘,是大人和小孩子都很懼怕的事情,可付麗娟姐姐卻能為了理想,遠(yuǎn)離親人,跳出了人生的精彩。所以,首先要有理想。
第二章:要堅(jiān)持。理想有了,但能堅(jiān)持就難了。廖智阿姨跳舞很棒,可在08年汶川大地震中失去了雙腿,對(duì)一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō)是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情,眼前將會(huì)是一片黑暗,可能除了埋怨老天無(wú)情,就是唉聲嘆氣?闪沃前⒁虆s不是這樣,她不僅堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了,而且為了努力追逐自己的夢(mèng),一次次摔倒又一次次站站起來(lái),舞出自己最美麗的人生。所以,有了理想需要堅(jiān)持。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望,能夠堅(jiān)持就能取得成功。開(kāi)學(xué)了,我又站在了一個(gè)新臺(tái)階上,愿我更上一層樓,打開(kāi)知識(shí)的大門,去實(shí)現(xiàn)我的理想!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
9月1日晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認(rèn)真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2013年4月,在蘆山地震災(zāi)區(qū),有一名特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉,而是戴上假肢重新站了起來(lái),并且重新登上了舞臺(tái),用樂(lè)觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話,是13歲的付麗娟說(shuō)的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑,在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當(dāng)空,直射腦門,我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見(jiàn)底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅(jiān)持著,勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
今天下午的時(shí)候,老師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說(shuō)讓我們上網(wǎng)去看看開(kāi)學(xué)第一課,然后寫一篇觀后感,一開(kāi)始我不以為然,想應(yīng)付下就算了,可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著我寫下了這篇讀后感。
在開(kāi)學(xué)第一課里,有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、喜愛(ài)鋼琴的那個(gè)小男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>
劉浩是一個(gè)盲童,雖然他是一個(gè)殘疾人,但他的心卻和我們正常人一樣,渴望學(xué)習(xí)。他在音樂(lè)方面有很大的天賦,而且很喜歡彈琴,還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置,更厲害的是,他居然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲!這樣好的記憶力,讓我這個(gè)同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻觯艙Q來(lái)的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜,再用針一針一針 的將譜子做好后,才能給劉浩背譜,這是一位多么偉大的母親啊!劉浩一定很幸福。
今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對(duì)此發(fā)表了他自己的意見(jiàn),他說(shuō):“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn),你就能感到幸福正在向你走來(lái)。
還有一個(gè)人,也讓我記憶猶新,她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭,但她是一個(gè)父母相繼離開(kāi)這個(gè)世界的孤兒,她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間,養(yǎng)父便離開(kāi)了家,養(yǎng)母也得了一種病,常時(shí)間臥床不起。這樣,一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上,可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母,可成績(jī)還是很不錯(cuò),可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō):“只要媽媽好好的,我就很幸福!
幸福,只要你做些什么,就會(huì)獲得它。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
今天,是開(kāi)學(xué)第一課播放的時(shí)間,在開(kāi)學(xué)第一課里面的第三課,愛(ài)就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個(gè)老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴(yán)重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因?yàn)樗麄兗依锖芨F,只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過(guò)14的生日了,他們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個(gè)無(wú)糖的蛋糕。
當(dāng)我看完了開(kāi)學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
九月晚上的風(fēng)是暖暖的,吹的臉熱熱的,紅彤彤的。天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金,很美很美。此時(shí)的我,和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發(fā)上,一起準(zhǔn)備迎來(lái)這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》又一次的感動(dòng)到了我們一家人,但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事,他們的故事,讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動(dòng)。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人,很普通的一個(gè)媽媽,家庭不富有,卻很愛(ài)自己的孩子,作為單親媽媽,她為給自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,看視頻自學(xué)彈鋼琴,學(xué)會(huì)后再手把手的教給兒子,雖然兒子的智力有問(wèn)題,雖然也想過(guò)放棄,但她整整11年來(lái)從未間斷,11年啊,這是要多久啊,我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種感受,所以,我們并不明白,一個(gè)媽媽對(duì)孩子那是多么偉大的愛(ài)啊。9歲前,還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,這是要多大的愛(ài)心,多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望,從沒(méi)叫苦叫累。我記得她說(shuō)過(guò):“即使全世界都放棄了你,媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的'人生,都能精彩!笨吹竭@一句話,我的淚水就像壞掉了的水閘,關(guān)也關(guān)不掉,我看著我的媽媽,心里那個(gè)叫感激的東西突然蹦了出來(lái),“媽媽,其實(shí)我真的很感謝你,真的真的很感謝你”
另一個(gè)讓我感動(dòng)得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她讓我更深的明白了挫折并不困難,只要你有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心,她的精神讓人敬佩,更值得讓我們學(xué)習(xí)。以前,我真的很懦弱,一遇到什么挫折,就只會(huì)躲到一邊,在令我最頭疼的體育課上,每回跑800米,不管你怎么找,都找不到我,因?yàn)槲視?huì)以一千一萬(wàn)個(gè)理由不跑?闪沃抢蠋熀臀也灰粯樱谟龅姐氪敲创蟮牡卣鹬,就算沒(méi)了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過(guò),沒(méi)有雙腿還怎么跳舞?但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,跌到了爬起來(lái),再跌倒再爬起來(lái),她一次一次的重復(fù)著這樣的動(dòng)作,在不斷的失敗,不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。
不知不覺(jué)節(jié)目結(jié)束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13
前天晚上,我看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,講的是:潛能需要挖掘;這一節(jié)抗震小英雄林浩和“奧運(yùn)女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》,還講了一個(gè)動(dòng)人的故事:有一個(gè)女孩叫李中俊,家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一次媽媽媽給她準(zhǔn)備好了食品,讓她去上學(xué),她到山上不小心滑了一腳,一下子滑到40多米的天坑里,天坑是山與山之間的裂口。
她昏迷了三天三夜,醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓,就去找媽媽給她的食品,搜尋了一會(huì)兒,終于找到了食品,吃了食物,使她恢復(fù)了一點(diǎn)體力,但是40米的天坑使她非常煩惱,因?yàn)槊慨?dāng)爬一米,就滑下來(lái),她心里想:堅(jiān)持就是勝利。這種信念鼓勵(lì)著她,她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難,最后終于爬到了山上。第三節(jié)講的是:團(tuán)結(jié)就是力量,林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河,林浩搬來(lái)一部分救兵,終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我的感受是:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14
今年中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課主題照常播出了,我也像去年一樣,準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前,和爸爸媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。
節(jié)目中秦勇老師的故事讓我印象特別深刻。秦勇的兒子小的時(shí)候被診斷出了重度感統(tǒng)失調(diào),不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,讓秦勇操碎了心。要當(dāng)一個(gè)好父親對(duì)于他而言并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作,都需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能教會(huì);一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,教了三個(gè)小時(shí)依然學(xué)不會(huì)。得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)兒子終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí),向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇忍不住哭了。秦勇說(shuō)“從那一天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)”。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)偉大的父親,不放棄任何一點(diǎn)希望的父親,讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)。
秦勇老師讓我明白了原來(lái)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我的身邊,原來(lái)愛(ài)是這么偉大!會(huì)想起自己,為了讓我更好地成長(zhǎng),爸爸媽媽也是操心得不行。他們的愛(ài)也教會(huì)了我們懂得愛(ài),懂得愛(ài),珍惜愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),用愛(ài)的力量為我們創(chuàng)造更加美好的生活吧!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15
今天,cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”,令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個(gè)小結(jié)都會(huì)有一個(gè)國(guó)家的超級(jí)人物出場(chǎng),有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車人的安危,早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車當(dāng)成自己的樂(lè)趣,據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說(shuō)了,把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無(wú)感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái),變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗(yàn)到美,才是最重要的。
其實(shí),“美”無(wú)處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧,對(duì)真正的美毫不在意,其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂(lè)!我們?cè)谠谏钪邢M梢园l(fā)現(xiàn)更多的美,因?yàn)槲蚁嘈牛懊馈睙o(wú)處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現(xiàn)“美”!
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,傳遞美的人!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16
像往常的每個(gè)周末一樣,吃完晚飯后,我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道,我正在找這個(gè)臺(tái)時(shí),突然,爸爸喊了一句:“停一下”,原來(lái)電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸,定睛一看,是李連杰在中央電視臺(tái)做節(jié)目。
我說(shuō):“這個(gè)有什么好看的,換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì),看一看他在說(shuō)什么!卑职终f(shuō)。
原來(lái),李連杰在開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過(guò),今天好像沒(méi)安排。只見(jiàn)李連杰幾個(gè)箭步,就到了臺(tái)上演講臺(tái),他身材不高,卻非常靈活,站在臺(tái)上,笑容可掬,但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中,他還希望電視機(jī)前的觀眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款?吹竭@里我就問(wèn)爸爸:“壹基金是什么啊,發(fā)個(gè)短信才捐一元錢,能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著我說(shuō):“一元錢看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí),李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢!甭(tīng)完爸爸的話,我想:李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。
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