關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)范文（通用11篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)5篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇1
迎著涼爽的秋風(fēng)，伴著歡快的音樂(lè)，我校學(xué)全體師生滿(mǎn)懷著激動(dòng)與喜悅迎來(lái)了新學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。就開(kāi)學(xué)第一課展開(kāi)活動(dòng)總結(jié)如下：
一年級(jí)孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下早早地來(lái)到操場(chǎng)做好了準(zhǔn)備，各班同學(xué)身著校服，精神飽滿(mǎn)地步入場(chǎng)地參加開(kāi)學(xué)典禮，即開(kāi)學(xué)第一課。隨著鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的序幕。開(kāi)學(xué)典禮是迎接一年級(jí)新生的入學(xué)儀式，更是對(duì)新學(xué)期，新目標(biāo)的暢想與展望。兩位在一年級(jí)新生代表上臺(tái)，稚嫩的聲音講述著心中的喜悅與對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的向往，并表示，在徐浦小學(xué)這個(gè)大家庭里，將會(huì)與關(guān)心自己的老師，與可愛(ài)的同學(xué)相處，在這里共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。隨后，張校長(zhǎng)上臺(tái)致辭，她首先代表學(xué)校師生表達(dá)了對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的歡迎，并對(duì)在暑期中努力工作、學(xué)習(xí)的老師和學(xué)生予以肯定及表?yè)P(yáng)。接著，張校長(zhǎng)圍繞創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)檢查工作進(jìn)行指導(dǎo)，全體同學(xué)響亮地復(fù)習(xí)背誦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。張校長(zhǎng)還提出了新學(xué)期的要求，并寄語(yǔ)全校師生每天進(jìn)步，收獲更多的成功。
而后進(jìn)行的主題為“我的中華我驕傲”的開(kāi)學(xué)第一課十分豐富、精彩。參加雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員圖文并茂地介紹了宋慶齡故居參觀的經(jīng)歷，從宋奶奶生平到展館陳列的描述，再到參觀體會(huì)的分享，深切地表達(dá)了對(duì)宋慶齡奶奶的敬愛(ài)之情；閱兵視頻集錦的觀看又將隊(duì)員帶回慶祝建軍周年活動(dòng)中，愛(ài)國(guó)激情在小小的心靈中激蕩；暑期，學(xué)校同學(xué)們積極參加創(chuàng)全活動(dòng)，兩位小代表介紹了參加的撿煙蒂、樹(shù)葉及白色污染的活動(dòng)，她們說(shuō)，創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)人人有責(zé)，雖然撿垃圾有點(diǎn)累，但是看到馬路、人行道干凈整潔了，心里非常自豪、高興。最后，四年級(jí)隊(duì)員代表分享了新學(xué)期的計(jì)劃與打算。
新學(xué)期，新氣象。我們將滿(mǎn)懷信心，飽含激情地站在教育的第一線(xiàn)，揚(yáng)帆起航，昂首闊步，以全新的面貌和姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇2
新學(xué)期第一天，為響應(yīng)教育局的指示精神，我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真，讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊�，F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，周密安排
“開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
二、具體活動(dòng)，深化教育
1、父母教會(huì)我——布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》
開(kāi)學(xué)第一天，班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、QQ群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況，寫(xiě)一篇《父母教會(huì)我》作文，談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾�，并將“父母教�?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)
為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意，開(kāi)學(xué)前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課，課堂中生動(dòng)的視頻展示，讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。
三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園
為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解，一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下，親近新校園，走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，來(lái)滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求，讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解，學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期計(jì)劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
此外，為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭，學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福，制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。
總之，本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng)，也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇3
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》（x教綜〔20xx〕x號(hào)）要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》（x教安〔20xx〕x號(hào)）精神，我園制定工作方案，結(jié)合實(shí)際，由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開(kāi)展暑期消防安全大排查大整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全
我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)宣傳，形式多樣，營(yíng)造氛圍
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。暑假期間、開(kāi)學(xué)初由園長(zhǎng)對(duì)全園深入細(xì)致的開(kāi)展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。
3、通過(guò)“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”布置暑期安全專(zhuān)項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源，開(kāi)好上好安全教育地方課程，提升課時(shí)完成率。
4、班級(jí)利用開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng)，組織幼兒觀看一部消防專(zhuān)題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5、開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過(guò)本次消防安全大排查大整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇4
9月x日，記者從陜西省公安消防總隊(duì)獲悉，我省各高校、中學(xué)、小學(xué)及幼兒園陸續(xù)開(kāi)學(xué)，陜西消防積極聯(lián)合教育部門(mén)，結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)消防安�！睂�(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)各類(lèi)學(xué)校將消防安全教育納入“開(kāi)學(xué)第一課”內(nèi)容，督促指導(dǎo)全省各高校、中學(xué)和幼兒園開(kāi)展消防疏散演練、生命通道體驗(yàn)、消防安全家庭作業(yè)、參觀消防隊(duì)等消防安全教育活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目標(biāo)。
陜西省公安消防總隊(duì)宣傳處工作人員告訴記者，消防總隊(duì)聯(lián)合省軍區(qū)、省教育廳部署全省高校開(kāi)展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”主題活動(dòng)，將消防逃生設(shè)為各學(xué)校學(xué)生入校軍訓(xùn)必修科目。開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，各中小學(xué)、幼兒園組織開(kāi)展以“上一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(duì)站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。9月上旬，全省由各級(jí)教育、公安部門(mén)聯(lián)合組織此項(xiàng)活動(dòng)，各地市統(tǒng)一安排。教育、公安及消防部門(mén)提前調(diào)配人員，保證每所學(xué)校有民警（消防官兵）現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo)，并結(jié)合教育部門(mén)有關(guān)要求，講好開(kāi)學(xué)消防安全第一課，舉辦一次疏散演練，給學(xué)生講述發(fā)生火災(zāi)后疏散、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎(chǔ)知識(shí)、校舍火災(zāi)形成的各種原因、火災(zāi)的預(yù)防對(duì)策以及消防法等消防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，提高消防安全技能。開(kāi)展消防安全實(shí)踐活動(dòng)，各地教育行政部門(mén)、公安消防部門(mén)會(huì)同當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)積極開(kāi)展中小學(xué)生校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，廣泛普及消防安全常識(shí)。組織中小學(xué)生到就近的消防隊(duì)站、消防安全教育示范學(xué)校等場(chǎng)所開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，有條件的初高中學(xué)校在新生軍訓(xùn)活動(dòng)中，可安排消防安全知識(shí)輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練等消防科目。
與此同時(shí)，各中、小學(xué)將消防安全教育納入學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展師生消防應(yīng)急疏散逃生演練，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委政府和相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)參與校園宣傳演練活動(dòng)，積極組織學(xué)生家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，努力擴(kuò)大教育輻射范圍，讓廣大師生和社會(huì)各界人士充分認(rèn)識(shí)到消防安全教育工作的重要性和必要性。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇5
一、指導(dǎo)思想
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
二、基本原則
（一）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
�。ǘ﹫�(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
（三）堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。
四、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┝私饨煌ò踩⑾腊踩�、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。
�。ǘ┱莆找恍┗镜淖跃茸宰o(hù)和救護(hù)他人的技能。
�。ㄈ┱J(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹(shù)立保護(hù)健康、珍愛(ài)生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
�。ㄒ唬┧夭恼共ァＭㄟ^(guò)展示“三貼近（貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際）”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
�。ǘ┖献魈骄�。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問(wèn)題（基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性）。并基于設(shè)置的問(wèn)題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
�。ㄈ┯懻摻涣�。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論（事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示）。
（四）現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
�。┲R(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí)，設(shè)計(jì)成問(wèn)題（包括客觀題和主觀題）。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
�。ㄆ撸⿷�(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車(chē)禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。
六、教學(xué)素材
�。ㄒ唬┙煌ò踩逃�
1、福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故（圖片、文字報(bào)道：XX年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷）
2、河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車(chē)撞路人事故（圖片、文字報(bào)道：XX年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷）
�。ǘ┫腊踩逃�
1、天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故（視頻、圖片：XX年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛 數(shù)千輛車(chē)損毀。）
2、河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故（圖片、文字報(bào)道：XX年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過(guò)火面積達(dá)1000平方米）
�。ㄈ╊A(yù)防溺水教育
1、汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故（圖片、文字報(bào)道：XX年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存）
2、我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故（文字報(bào)道：XX年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡）
3、惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
�。ㄋ模╋嬍嘲踩逃�
1、廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件（文字報(bào)道：XX年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī)）
2、河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件（文字報(bào)道：XX年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀）
七、教學(xué)流程
�。ㄒ唬┱n程導(dǎo)入（如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)？）。
（二）素材展示。
（三）交流討論。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)演示。
�。ㄎ澹┙處熤v解、提煉、歸納。
�。┌踩R(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。
八、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
�。ǘ┤珕T參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng)新教育形式和方法，來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
�。ㄈ╅_(kāi)發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督導(dǎo)，完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
�。ㄎ澹┏浞掷眉倚�、社會(huì)等資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇6
為深入落實(shí)立樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)貫徹教育部頒布的新《中小學(xué)生守則》，積極做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，我校積極遵照上級(jí)文件精神組織全校學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課〈守則〉陪伴我成長(zhǎng)》。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到中小學(xué)生守則的一系列內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真，讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊�，F(xiàn)活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束，將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，周密安排
“開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署，通過(guò)班主任專(zhuān)題工作會(huì)議認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，要求各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
二、組織集中收看
9月2日上午9：00，在德育處的組織下全校師生準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。各班班主任高度重視本次活動(dòng)，積極組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》，收視率達(dá)到了100%。觀看過(guò)程中，同學(xué)們都積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)，認(rèn)真觀看視頻，并積極了解中小學(xué)生守則涉及的內(nèi)容，班主任則在一旁做好監(jiān)督工作。今年的`開(kāi)學(xué)第一課圍繞《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》展開(kāi)學(xué)習(xí)，視頻重點(diǎn)從主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等具體行為規(guī)范的內(nèi)容展開(kāi)，充分體現(xiàn)了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的問(wèn)題，更加接地氣。
三、具體活動(dòng)，深化教育
1、利用國(guó)旗下講話(huà)，做好中小學(xué)生守則的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話(huà)中，給學(xué)生們介紹新中小學(xué)生守則的重要內(nèi)容，從愛(ài)國(guó)勤學(xué)、誠(chéng)信明理、孝親尊師、珍愛(ài)生命等幾個(gè)方面，逐一加強(qiáng)學(xué)生思想教育，收到了很好的安全教育效果。
2、為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)新的中小學(xué)生守則有新的了解，德育處要求班主任老師圍繞愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、好學(xué)多問(wèn)、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自律、珍愛(ài)生命、勤儉節(jié)約等方面開(kāi)展主題班會(huì)，讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課，活動(dòng)中生動(dòng)的視頻展示，讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。
通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課入學(xué)教育，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新中小學(xué)生守則宣傳，強(qiáng)調(diào)和教育工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次綜合教育活動(dòng)，也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇7
9月3日開(kāi)學(xué)第一天，我校以“開(kāi)學(xué)第一課”為契機(jī)，通過(guò)形式豐富的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)，以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
課前各班充分準(zhǔn)備，班主任老師利用白板教學(xué)資源，從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，同時(shí)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、“三節(jié)”、“三愛(ài)”等。
班會(huì)課后，各班集中觀看央視“開(kāi)學(xué)第一課”視頻，今年的開(kāi)學(xué)第一課以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。同學(xué)們深深的被視頻中的故事、事跡所感動(dòng)，個(gè)個(gè)都看的非常入神。
“開(kāi)學(xué)第一課”，既是一次學(xué)生學(xué)習(xí)處境的一課，也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一課，更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的動(dòng)員課。相信，在全體師生的共同努力下，新學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展能進(jìn)一步的提升。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇8
為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
9月2日早上，我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效
9月5日，我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)。
加強(qiáng)了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。
1、辦專(zhuān)題手抄報(bào)、黑板報(bào)
每人辦了一份以“安全”為主題的專(zhuān)題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫(huà)，真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。
2、學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責(zé)任書(shū)。
3、督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保班級(jí)出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇9
又是一年一度的九月一日，千萬(wàn)中小學(xué)生欣喜的踏進(jìn)校園，為了引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)青少年在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，樹(shù)立理想，勇敢追夢(mèng)，把個(gè)人理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者。我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》，組織全體學(xué)生上好我校的《開(kāi)學(xué)第一課》。
9月1日上午9時(shí)整，我校布置安排某年級(jí)學(xué)生集體收看《開(kāi)學(xué)第一課：乘著夢(mèng)想的翅膀》，在動(dòng)人心懸、激情昂揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)中，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并鼓舞學(xué)生為之全力以赴，奮力拼搏。成功的上好了開(kāi)學(xué)第一課，讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
下午第一課，在收看的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)，并讓全班同學(xué)展開(kāi)討論交流，使愛(ài)國(guó)主義、理想信念等深入人心，同時(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛(ài)國(guó)熱情，放飛自己的夢(mèng)想，從小樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的愿望；通過(guò)關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來(lái)”等活動(dòng)，讓學(xué)生將遠(yuǎn)大的理想和現(xiàn)實(shí)的生活連接起來(lái)，激發(fā)學(xué)生生活中的潛能，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)的明天，刻苦努力，銳意進(jìn)取。
借此好時(shí)機(jī)，要求各班主任組織學(xué)生討論班級(jí)口號(hào)和班訓(xùn)，“今天拼搏努力，他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”“讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)”“勤奮創(chuàng)造輝煌，奮斗成就未來(lái)”等一系列的口號(hào)涌現(xiàn)，鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
下午第三節(jié)課，各班將觀后感上交政教處，透過(guò)孩子們的作品，能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)我校全體學(xué)生收到的教育是深刻的，學(xué)生的理想受到塑造，愛(ài)國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，教育效果明顯。成功的上好了開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇10
時(shí)維九月，序?qū)偃铮铱h各個(gè)學(xué)校緊抓“開(kāi)學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展了不同類(lèi)型的“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)，通過(guò)形式豐富的活動(dòng)安排，濃厚的氛圍營(yíng)造，引導(dǎo)孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
一場(chǎng)以“明理啟智人生始立”為活動(dòng)主題的“開(kāi)學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行，全體一年級(jí)新生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。小學(xué)校長(zhǎng)在校門(mén)口等待著孩子們，微笑著為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章，希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活，對(duì)橋頭中小有更多的認(rèn)同感和歸屬感。
孩子們還走上紅毯通過(guò)啟智門(mén)，在家長(zhǎng)的陪同下，來(lái)到簽名墻，寫(xiě)下自己的名字，留下孩子們?cè)谛W(xué)道路上寫(xiě)下的第一筆。
每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上，點(diǎn)朱砂啟智，“痣”通“智”，意為開(kāi)啟智慧，以此寄托美好的愿望，意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。
一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)儀式感的環(huán)節(jié)結(jié)束后，孩子們走進(jìn)班級(jí)，看著精美布置的教室，整整齊齊的桌椅，激動(dòng)不已。老師教導(dǎo)孩子們要利用好手中的書(shū)籍，好好學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)，成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的人。孩子們向老師致謝，感恩成長(zhǎng)之路與老師相遇，聆聽(tīng)教誨。
本次舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開(kāi)筆”等環(huán)節(jié)，通過(guò)濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課，期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福，在學(xué)習(xí)路上成長(zhǎng)為愈加優(yōu)秀的少年。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇11
為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好2015年〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神，開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校便圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開(kāi)展工作，給升入上一個(gè)年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪，樹(shù)立他們以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期的信心�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織
自8月25日教工上班之日起，學(xué)校結(jié)合通知精神，積極組織教師和班主任大會(huì)，認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。
二、開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)實(shí)效
1、下發(fā)題篇，督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計(jì)，并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片，注明收看時(shí)間，提示家長(zhǎng)和孩子共同觀看，并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)感悟。全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，共上交份。很多同學(xué)都書(shū)寫(xiě)了自己對(duì)爸爸媽媽的美好感情和祝愿，可以說(shuō)，這是對(duì)學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德的教育過(guò)程，也是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機(jī)。
2、主題班會(huì)、升旗儀式，促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會(huì)時(shí)間，召開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》主題教育活動(dòng)。學(xué)生們就自己書(shū)寫(xiě)的感悟進(jìn)行了全班交流，進(jìn)一步提升了活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日，開(kāi)展專(zhuān)題升旗儀式，把“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德進(jìn)一步引向深入，讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實(shí)際，上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)常規(guī)工作，組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，進(jìn)行集體備課活動(dòng)，在教案書(shū)寫(xiě)、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫，爭(zhēng)取第一節(jié)課開(kāi)個(gè)好頭，以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度，對(duì)教師的上課情況進(jìn)行巡視，督促教師認(rèn)真上課，提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂，推動(dòng)深入
上好開(kāi)學(xué)第一課只是一個(gè)開(kāi)始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節(jié)的日常課堂之上，為更好的影響學(xué)生，利用課堂的主陣地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，學(xué)校將長(zhǎng)期的在相關(guān)學(xué)科開(kāi)展主題觀摩活動(dòng)，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)全，認(rèn)真上好《思想品德》課程，在課堂教學(xué)中，不只關(guān)注中考學(xué)科知識(shí)內(nèi)容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育引導(dǎo)。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標(biāo)，充分運(yùn)用語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢(shì)，將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要，融入學(xué)科教育，使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感染與熏陶。
總之，學(xué)校要把握住任何教育契機(jī)，積極認(rèn)真開(kāi)展上級(jí)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以德育教育為先，立德樹(shù)人，以課堂教育為主陣地，強(qiáng)化教學(xué)，發(fā)展特色，為辦人民滿(mǎn)意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
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