幼兒園大班開學(xué)第一課教案范文(精選3篇)
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園大班開學(xué)第一課教案范文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班開學(xué)第一課教案1
活動內(nèi)容:
我該怎么辦
活動背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
活動準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認(rèn)識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié):
小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的'發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園大班開學(xué)第一課教案2
活動目標(biāo):
1、能掌握詩歌的內(nèi)容,會用不同的語氣朗誦詩歌,較有感情。
2、對做大班小朋友有份自豪感。
活動準(zhǔn)備:配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機(jī)
活動過程:
1、創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀,碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問他:“你是哪個班的?”他自豪地對我說:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽,你們想聽嗎?”
2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。
3、引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容
。1)詩歌的名字叫什么?
。2)詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么?
4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍,學(xué)習(xí)新詞“夸獎”
5、分句練習(xí)。老師一句,幼兒一句,也可反過來。
6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音,并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。
一、教育教學(xué)目標(biāo)
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。
3、毽子
三、活動過程
(一)入園活動
1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。
(二)談話活動
1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓,新感覺,知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。
(三)如廁
在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
(四)戶外活動
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
(五)室內(nèi)活動
1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。
(六)離園活動
1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。
2、知道靠右走,不搶行。
3、按照幼兒園的作息時間入園。
(七)延伸活動
家長給孩子講生活中的安全知識,增強(qiáng)幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。
幼兒園大班開學(xué)第一課教案3
活動目標(biāo)
1、對對跑步感興趣,能體驗到跑步活動中運(yùn)動、競賽和交往的樂趣。
2、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。
3、訓(xùn)練往返跑的動作。
活動準(zhǔn)備
1、設(shè)計場地,設(shè)置起、終點。
2、分別放置1、2、3、4標(biāo)志物。
活動進(jìn)程
一、活動開始
在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動,活動全身關(guān)節(jié)。
觀察場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。
二、游戲活動
1、教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動作。
2、對比動作,掌握要領(lǐng)。
(1)教師示范一次,請幼兒看教師是怎樣做的?
玩法:先把手放在1標(biāo)志物上,跑去摸一下2標(biāo)志物,再跑回摸3標(biāo)志物,然后跑去摸4標(biāo)志物,跑回結(jié)束。
。2)請2位幼兒和教師一起跑,對比動作的不同。
(讓幼兒仔細(xì)觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)
。3)教師總結(jié)往返跑動作要領(lǐng):
到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2——3步時步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。
最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動。
(4)幼兒練習(xí)往返跑動作。
教師用語言提醒幼兒摸哪個點,提醒幼兒腳下動作,提示幼兒掌握動作要領(lǐng)。
3、比賽激趣,鞏固練習(xí)。
。1)講解比賽規(guī)則:以比賽接力進(jìn)行,先跑完的隊獲勝。
。2)進(jìn)行游戲2遍,隨時指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。
三、活動結(jié)束
講評游戲
師幼做放松活動,結(jié)束。
【幼兒園大班開學(xué)第一課教案】相關(guān)文章:
幼兒園大班開學(xué)第一課教案03-16
幼兒園大班開學(xué)第一課教案02-05
幼兒園大班開學(xué)的第一課安全教案09-02
幼兒園大班開學(xué)第一課的安全教案08-26
幼兒園大班開學(xué)第一課教案范文08-27
春季幼兒園大班開學(xué)第一課教案07-21
幼兒園大班開學(xué)第一課安全教案07-21