關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課日記模板(精選21篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課日記(精選21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
9月1日晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認(rèn)真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2013年4月,在蘆山地震災(zāi)區(qū),有一名特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉,而是戴上假肢重新站了起來(lái),并且重新登上了舞臺(tái),用樂(lè)觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話,是13歲的付麗娟說(shuō)的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑模谧分饓(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當(dāng)空,直射腦門,我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見(jiàn)底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅(jiān)持著,勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
在今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,而這個(gè)新學(xué)期的第一課,令人難忘。
語(yǔ)文課上,唐老師先給我們排座位,這次的座位可與平時(shí)不同,我們把四張桌子拼在一起,形成一個(gè)大桌,每張大桌都有兩個(gè)小組的同學(xué)坐在一起,這樣,在上課時(shí)同學(xué)們能進(jìn)行互動(dòng),互相吸取同學(xué)們之間的長(zhǎng)處,便得同學(xué)們能夠一起進(jìn)步。
之后,唐老師宣布了一件喜事:她的兒子結(jié)婚了。此時(shí),教室里便開(kāi)始了一陣交談的聲音,也許是同學(xué)們對(duì)于這件事十分意外吧。隨后,老師從一個(gè)袋子里掏出了好多喜糖盒。打開(kāi)它們,將兩塊紅黃相色的巧克力拿了出來(lái),將它給了第一位同學(xué)。又將其它的喜糖給了別的小組。同學(xué)們看見(jiàn)喜糖,都樂(lè)壞了。迫不及待地將包裝紙撕開(kāi),品嘗那黑色的、美味的巧克力。有的同學(xué)一口便將它吞入口中,又急忙塞上第二塊;有的則細(xì)嚼著,似乎是在品嘗它的美味。我就屬于“吞吃一族”,剛拿到巧克力就急忙塞到嘴里,用牙齒奮力地咀嚼,使巧克力化為汁,流到嘴里的角角落落,又把它們吞進(jìn)肚子。那種美味實(shí)在無(wú)法形容。之后,我將第二塊巧克力放入語(yǔ)文書(shū)中,在上課時(shí)也會(huì)變得更加甜蜜了。
就這樣,我們每人都嘗到了巧克力。接下來(lái)我們便分享了寒假趣事。新生金桂祥同學(xué)也舉起了手,談?wù)摿俗约旱娜な。因(yàn)樗麄円恢痹谶@兒生活,很少回去看望奶奶,但今年,她終于又見(jiàn)到奶奶了。為此,他十分開(kāi)心。說(shuō)著說(shuō)著,桂金祥不禁流下了激動(dòng)的眼淚。
同學(xué)們各自談?wù)撝な拢瑫r(shí)而安靜,時(shí)而放聲大笑。這樣的氣氛一直持續(xù)到下課,我們還沉浸在快樂(lè)之中。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
在開(kāi)學(xué)的前一天,學(xué)校的老師讓我們看當(dāng)天播放的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益晚會(huì),這次的晚會(huì)主要分為愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀這四個(gè)篇章,以“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”為口號(hào),融入演講與互動(dòng),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成一堂別開(kāi)生面的主題班會(huì)。
其中使我印象最深的是以李連杰叔叔為輔導(dǎo)員的那一課——愛(ài)是力量。當(dāng)我們的偶像SHE等六個(gè)人,每個(gè)人用二個(gè)手指抬起一個(gè)小朋友時(shí),我真正體會(huì)到了愛(ài)的力量是不可思議的。再看到我們?cè)?jīng)了解過(guò)的張海迪、金晶等用生命唱響的頑強(qiáng)之歌時(shí),我理會(huì)到了,愛(ài)要堅(jiān)持,愛(ài)要付出。李連杰說(shuō)得多好:最高的武術(shù)境界就是愛(ài),你愛(ài)別人,一定沒(méi)有敵人。愛(ài),沒(méi)有敵人。如果你有敵人的話,就用愛(ài)來(lái)化解吧!
我在聽(tīng)每一個(gè)專題時(shí),都有使我思考的內(nèi)容,我們生活條件很好,但學(xué)習(xí)任務(wù)壓力很大,讓我們失去了去關(guān)心別人的機(jī)會(huì)。我們享受著來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),卻體會(huì)不到他們的辛苦。從今天起我會(huì)做個(gè)有愛(ài)心的人,關(guān)心身邊的人,讓愛(ài)在我們的大家庭里無(wú)處不在。
在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更美麗!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
今年中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課主題照常播出了,我也像去年一樣,準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前,和爸爸媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。
節(jié)目中秦勇老師的故事讓我印象特別深刻。秦勇的兒子小的時(shí)候被診斷出了重度感統(tǒng)失調(diào),不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,讓秦勇操碎了心。要當(dāng)一個(gè)好父親對(duì)于他而言并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作,都需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能教會(huì);一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,教了三個(gè)小時(shí)依然學(xué)不會(huì)。得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)兒子終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí),向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇忍不住哭了。秦勇說(shuō)“從那一天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)”。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)偉大的父親,不放棄任何一點(diǎn)希望的父親,讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)。
秦勇老師讓我明白了原來(lái)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我的身邊,原來(lái)愛(ài)是這么偉大!會(huì)想起自己,為了讓我更好地成長(zhǎng),爸爸媽媽也是操心得不行。他們的愛(ài)也教會(huì)了我們懂得愛(ài),懂得愛(ài),珍惜愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),用愛(ài)的力量為我們創(chuàng)造更加美好的生活吧!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
9月1日20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)!敝锌朔鞣N困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具,在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫(xiě)著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ),最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
在學(xué)習(xí)中,我也常常想起紅軍,想起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,這時(shí)候全身便充滿了力量,學(xué)習(xí)勁頭更足了,每年均取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
通過(guò)這些事例,我懂得了,無(wú)論做什么事,都要像紅軍那樣,必須有不怕困難的精神才能成功。因此,我覺(jué)得,長(zhǎng)征精神是永久彌新的,長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
今天我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,一共講了四個(gè)主題:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
第一節(jié)課,講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長(zhǎng)輩的故事,還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車,用6年的時(shí)間,載著自己的老父親游歷了多個(gè)省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起,回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
第二節(jié)課,講述了秦勇叔叔和他患有嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,攜手克服困難,一起長(zhǎng)大的故事。讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、受他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命,會(huì)讓我們收獲更多的快樂(lè),用愛(ài)改變我們的生活。
第三節(jié)課,王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個(gè)在飛機(jī)上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”,可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開(kāi)始,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)守規(guī)矩、懂禮貌,變得招人喜歡、更加自信。
第四節(jié)課,講述了北京武藝班的藏族孤兒,在張爸爸的帶領(lǐng)下,通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù),在一年半的時(shí)間里,慢慢走出了孤兒自卑的陰影,并取得優(yōu)異的成績(jī)。武術(shù)讓他們?cè)鰪?qiáng)了體魄,更讓他們有了自信,內(nèi)心變得更強(qiáng)大。我們?cè)谧约旱娜松缆飞,也?yīng)該有自己的目標(biāo),燃燒自己的小宇宙,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐,她最讓我感動(dòng)的是:她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō):“我當(dāng)時(shí)站了起來(lái),那時(shí),本來(lái)應(yīng)該開(kāi)心的,因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了?墒,我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了,我痛得快擰成一團(tuán)了,這時(shí)我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了!碑(dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí),正在寫(xiě)觀后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢(mèng),寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真!
我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思,也很感動(dòng)人,也是有時(shí)候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口(特別是突然來(lái)廣告)也很有趣。
我特別喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
在九月一日晚上八點(diǎn),中央電視臺(tái)播出了開(kāi)學(xué)第一課,這臺(tái)節(jié)目以 先輩的旗幟為主題。以長(zhǎng)征精神講述紅軍長(zhǎng)征路上在艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持不懈的故事。
節(jié)目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅,他們和我們一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
在這個(gè)節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事。
賀炳炎將軍,被毛澤東稱為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍,他在戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后,需要緊急救治。醫(yī)生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機(jī)械設(shè)備剛轉(zhuǎn)移走,麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下,只有拿老百姓的鋸子才行。戰(zhàn)士們讓賀炳炎將軍咬著布,大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷,賀龍?jiān)獛浥踔墓穷^說(shuō):這是賀炳炎的骨頭,是紅軍戰(zhàn)士的骨頭!
看完這個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得現(xiàn)在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現(xiàn)在應(yīng)該更努力,堅(jiān)持不懈,克服困難!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天,9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。cctv1播出的《開(kāi)學(xué)第一天》,便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
有人說(shuō)夢(mèng)想是分享,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè),一起分享,一起為夢(mèng)想努力;有人說(shuō)夢(mèng)想是力量,在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力,夢(mèng)想的力量是無(wú)限的;有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔(dān),深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想。
這句話在《開(kāi)學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí),我在心中也聯(lián)想,夢(mèng)想是什么?略加深思后,豁然開(kāi)朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許,只要伸出你的手;也許,只是臨走時(shí)的一句話;也許,是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。
中國(guó),我愛(ài)你。我愛(ài)你,中國(guó)。我相信只要心中有夢(mèng)想,我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
每年的開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊!毕旅妫陀晌襾(lái)給大家講一下今年的內(nèi)容吧!
姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動(dòng)物,不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要細(xì)心觀察它們身上的美!
于丹老師說(shuō):“自己一個(gè)人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個(gè)真正的美!
看完了開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子,踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,首先迎接我們的.就是《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢?
第一章:要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的,要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的層層篩選。可大姐姐王亞平卻有這個(gè)偉大的理想,并通過(guò)自己的努力,將它變成了現(xiàn)實(shí),最終登上了太空;跳傘,是大人和小孩子都很懼怕的事情,可付麗娟姐姐卻能為了理想,遠(yuǎn)離親人,跳出了人生的精彩。所以,首先要有理想。
第二章:要堅(jiān)持。理想有了,但能堅(jiān)持就難了。廖智阿姨跳舞很棒,可在08年汶川大地震中失去了雙腿,對(duì)一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō)是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情,眼前將會(huì)是一片黑暗,可能除了埋怨老天無(wú)情,就是唉聲嘆氣?闪沃前⒁虆s不是這樣,她不僅堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了,而且為了努力追逐自己的夢(mèng),一次次摔倒又一次次站站起來(lái),舞出自己最美麗的人生。所以,有了理想需要堅(jiān)持。
……
有夢(mèng)想才會(huì)有希望,能夠堅(jiān)持就能取得成功。開(kāi)學(xué)了,我又站在了一個(gè)新臺(tái)階上,愿我更上一層樓,打開(kāi)知識(shí)的大門,去實(shí)現(xiàn)我的理想!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13
今天下午的時(shí)候,老師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說(shuō)讓我們上網(wǎng)去看看開(kāi)學(xué)第一課,然后寫(xiě)一篇觀后感,一開(kāi)始我不以為然,想應(yīng)付下就算了,可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著我寫(xiě)下了這篇讀后感。
在開(kāi)學(xué)第一課里,有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、喜愛(ài)鋼琴的那個(gè)小男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>
劉浩是一個(gè)盲童,雖然他是一個(gè)殘疾人,但他的心卻和我們正常人一樣,渴望學(xué)習(xí)。他在音樂(lè)方面有很大的天賦,而且很喜歡彈琴,還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置,更厲害的是,他居然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲!這樣好的記憶力,讓我這個(gè)同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻,才換來(lái)的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜,再用針一針一針 的將譜子做好后,才能給劉浩背譜,這是一位多么偉大的母親啊!劉浩一定很幸福。
今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對(duì)此發(fā)表了他自己的意見(jiàn),他說(shuō):“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn),你就能感到幸福正在向你走來(lái)。
還有一個(gè)人,也讓我記憶猶新,她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭,但她是一個(gè)父母相繼離開(kāi)這個(gè)世界的孤兒,她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間,養(yǎng)父便離開(kāi)了家,養(yǎng)母也得了一種病,常時(shí)間臥床不起。這樣,一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上,可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母,可成績(jī)還是很不錯(cuò),可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō):“只要媽媽好好的,我就很幸福。”
幸福,只要你做些什么,就會(huì)獲得它。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì)變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國(guó)》,是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課,這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國(guó)主義教育,口號(hào)是“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng),通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課:愛(ài)是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽,和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢給孫子上學(xué),奶奶長(zhǎng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí),他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準(zhǔn)備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸,就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛(ài),因?yàn)閻?ài),鵬飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)!電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),積極向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,心情無(wú)比激動(dòng),更加讓我期待的是又可以觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
因?yàn)椤靶鹿诜窝住钡陌l(fā)生,為了抗擊病毒,今年的寒假特別漫長(zhǎng),小朋友在家里經(jīng)歷了網(wǎng)課學(xué)習(xí),經(jīng)歷了足不出戶的日子。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也與往年格外不同,在節(jié)目中,鐘南山院士、張伯禮爺爺、陳薇院士和許多抗疫一線的叔叔阿姨講述了抗疫故事。聽(tīng)了這些溫暖卻又悲傷的抗疫故事,我感受到了中國(guó)人民互相幫助,自強(qiáng)不息的民族精神?箵簟靶鹿诜窝住笔菆(chǎng)沒(méi)有槍聲、沒(méi)有手榴彈、甚至沒(méi)有煙霧彈的戰(zhàn)爭(zhēng),這是一場(chǎng)生命保衛(wèi)戰(zhàn),中國(guó)人民始終在戰(zhàn)斗,特別是白衣天使們,冒著生命危險(xiǎn)始終沖在一線與病毒作戰(zhàn),與死神做斗爭(zhēng),捍衛(wèi)著生命。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,平時(shí)養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,不要辜負(fù)了白衣天使的心血,我們也要懂得“敬畏自然、珍惜生命”。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16
今天,cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”,令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個(gè)小結(jié)都會(huì)有一個(gè)國(guó)家的超級(jí)人物出場(chǎng),有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車人的安危,早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車當(dāng)成自己的樂(lè)趣,據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說(shuō)了,把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無(wú)感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái),變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗(yàn)到美,才是最重要的。
其實(shí),“美”無(wú)處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧,對(duì)真正的美毫不在意,其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂(lè)!我們?cè)谠谏钪邢M梢园l(fā)現(xiàn)更多的美,因?yàn)槲蚁嘈,“美”無(wú)處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現(xiàn)“美”!
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,傳遞美的人!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇17
像往常的每個(gè)周末一樣,吃完晚飯后,我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道,我正在找這個(gè)臺(tái)時(shí),突然,爸爸喊了一句:“停一下”,原來(lái)電視畫(huà)面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸,定睛一看,是李連杰在中央電視臺(tái)做節(jié)目。
我說(shuō):“這個(gè)有什么好看的,換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì),看一看他在說(shuō)什么。”爸爸說(shuō)。
原來(lái),李連杰在開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過(guò),今天好像沒(méi)安排。只見(jiàn)李連杰幾個(gè)箭步,就到了臺(tái)上演講臺(tái),他身材不高,卻非常靈活,站在臺(tái)上,笑容可掬,但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中,他還希望電視機(jī)前的觀眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款?吹竭@里我就問(wèn)爸爸:“壹基金是什么啊,發(fā)個(gè)短信才捐一元錢,能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著我說(shuō):“一元錢看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí),李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢!甭(tīng)完爸爸的話,我想:李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇18
開(kāi)學(xué)的第一天的晚上,我們?nèi)胰擞肿谝黄鹩^看中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,主持人撒貝寧,董卿,何炅為我們講先輩們的旗幟,長(zhǎng)征的精神。
一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當(dāng)年長(zhǎng)征路上不畏艱險(xiǎn)、不懼挑戰(zhàn)、勇敢的精神。我最敬佩賀炳炎將軍他是“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”。敵人的子彈打碎了他的右臂,在沒(méi)有麻藥的情況下,一點(diǎn)點(diǎn)的鋸,鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下,我回想今天下午我去拔牙,在打了麻藥的情況下,我還忍不住的又叫又哭的。在媽媽的懷里哭了好長(zhǎng)時(shí)間。我真的很慚愧,以后我一定當(dāng)一名勇敢的孩子。
長(zhǎng)征路上一天一個(gè)黃豆,僅靠一個(gè)黃豆就能維持一天。這是我難以想象的,我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食,吃不了就扔掉。以后我會(huì)不浪費(fèi)一粒米,好好吃飯,不挑三揀四的。
一個(gè)個(gè)感人的故事,照耀著他們,這種信念不移,勇往直前,百折不撓的偉大長(zhǎng)征精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要珍惜眼前的美好的時(shí)光。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課我們?cè)陂L(zhǎng)大!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇19
隨著優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng),可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥,他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人,可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí),我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
看了這一節(jié)課,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇20
昨天我在中央一臺(tái)觀看了開(kāi)學(xué)第一課。
由于我作業(yè)寫(xiě)得慢,導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分,但是這卻讓我受益匪淺。
“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童,他們性格內(nèi)向,孤僻,冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí),他們臉色蠟黃,身上的錢只能買方便面吃。到了北京后,“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室,給他么買了新衣服后,就開(kāi)始教他們武術(shù)。這么多年來(lái),他們?cè)凇皬埌帧钡慕虒W(xué)下學(xué)會(huì)了:自強(qiáng)不息!
是啊,自強(qiáng)不息,強(qiáng)!只有自己不斷的奮斗,你才能強(qiáng)。失敗了沒(méi)關(guān)系,輸了沒(méi)關(guān)系,失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強(qiáng)不息!就拿我來(lái)說(shuō),當(dāng)初我競(jìng)選大隊(duì)委以為我勢(shì)在必得,結(jié)果只拿了一百多票,我以為我勢(shì)在必得,全?偲笔菍⒔磺撸抑徽际叻种!后來(lái)我十分沮喪,一度荒廢學(xué)習(xí)后來(lái)媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)人要自強(qiáng)不息。!自強(qiáng)不息,自強(qiáng)不息!只有自己奮斗,才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息!在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息!人要自強(qiáng)不息!才能克服一切挑戰(zhàn)!
每一屆的《開(kāi)學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理,每次看了我到感觸良深,所以,我會(huì)一直看下去!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇21
9月1日,是全國(guó)的開(kāi)學(xué)日。在晚上8:55時(shí),我們?cè)诎嗌嫌^看了CCTV—2的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命分為三節(jié)課,“潛能”、“堅(jiān)持”和“團(tuán)隊(duì)”!皾撃堋敝饕钦f(shuō)有一位校長(zhǎng);“堅(jiān)持”是說(shuō)一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來(lái);“團(tuán)隊(duì)”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當(dāng)5月12前,大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校,里面還有一位校長(zhǎng)叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后,桑棗學(xué)校和葉志平校長(zhǎng)就聞名全國(guó)了。在汶川8.0級(jí)大地震中,桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng),沒(méi)有一位傷亡,這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當(dāng)記者采訪葉校長(zhǎng)說(shuō):“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(zhǎng)回答:“我們學(xué)校從05年開(kāi)始,每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓(xùn)練!痹诠(jié)目現(xiàn)場(chǎng),桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國(guó)舉重隊(duì)的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習(xí),結(jié)果同學(xué)們的速度居然超過(guò)了冠軍隊(duì)。大家都很佩服他們,更佩服偉大的葉校長(zhǎng)。
潛能,是需要挖掘的,只有這樣你才會(huì)把潛能釋放出來(lái)。我想:通過(guò)這么多個(gè)生命奇跡,讓許多人都有了緊急訓(xùn)練的想法,避免8項(xiàng)緊急事故,葉志平這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中,因?yàn)樗莻(gè)真正偉大的一位校長(zhǎng)!
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