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開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感

時(shí)間:2021-08-27 19:50:04 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感(通用21篇)

  看完一部作品以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感(通用21篇),歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感(通用21篇)

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇1

  前幾天,學(xué)校要我們看一個(gè)電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目今年的主題是:幸福。

  節(jié)目里講了四個(gè)感人的故事,里面的每一個(gè)人物面臨的困難都不是凡人能承受的,失去雙親、失明、貧困?墒菫槭裁此麄兌歼幸福?他們的幸福都來(lái)自何處呢?

  節(jié)目中給我印象最深刻的人物是劉浩。他已雙目失明,可是他對(duì)鋼琴、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少,而且日漸劇增,這讓我十分驚訝,也十分佩服。

  我也是學(xué)鋼琴的,堅(jiān)持學(xué)了七年,如今已考了七級(jí);蛟S我再學(xué)多幾年,長(zhǎng)大了可以達(dá)到劉浩的級(jí)別,可以和他彈的一樣好,但是劉浩那種人琴合一的境界,投入專注的程度,可不是每個(gè)學(xué)鋼琴的人都能比得上的!

  平時(shí)在家練琴我只有遇上一些好聽(tīng)的曲子才會(huì)特別認(rèn)真,如果是一些枯燥的練習(xí)曲,我便沒(méi)有了那股干勁?墒莿⒑颇亍⑺低等デ傩芯毲,一連就是幾個(gè)小時(shí),被趕出來(lái)了還難過(guò)得大哭,。他雙目失明,看不見(jiàn)琴鍵,看不見(jiàn)曲譜,卻仍有毅力堅(jiān)持學(xué)下去,真的讓我佩服不已。

  剛開(kāi)始看到劉浩出場(chǎng)彈鋼琴,那段旋律似乎并不難,他也不過(guò)比我小了一點(diǎn),彈出那段旋律輕而易舉吧,憑什么就讓他上節(jié)目,讓他來(lái)彈奏呢?經(jīng)過(guò)介紹,我才知道他是位盲人,什么也看不見(jiàn),而且年齡那么小,卻能夠熟練自如的彈出那段優(yōu)美的旋律。我不禁為自己剛才對(duì)劉浩的看法而感到羞愧。那段旋律,對(duì)于我來(lái)說(shuō)或許很簡(jiǎn)單,但對(duì)于一位盲童來(lái)說(shuō),可不是件容易的事兒啊!

  看著看著,我也漸漸懂得了劉浩眼中的幸福。他的幸福,來(lái)源與琴聲,來(lái)源于音樂(lè),來(lái)源于他心中的那縷陽(yáng)光,來(lái)源與前方路上的希望!

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇2

  9月1日晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題就是幸福,一開(kāi)始迎來(lái)一首歌曲《幸福在哪里》,讓所有的孩子都擁有幸福的童年,了解幸福,找到幸福的真諦,邁向幸福的人生。

  第一位小班長(zhǎng)陸子藝提了問(wèn)題,幸福是什么?幸福在哪里?帶著這些問(wèn)題讓我們進(jìn)入了對(duì)幸福的探討,我看到充滿力量的對(duì)話后感受到我們的幸福就在眼前,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幸福現(xiàn)在我們都實(shí)現(xiàn)了,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,這些幸福是他們用犧牲換來(lái)的,用熱血換來(lái)的,不同年代的幸福表達(dá)的涵義不同,而幸福表達(dá)的方式也是各種各樣的。幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細(xì)細(xì)品味,才能感受到其中的甘甜。

  接下來(lái)看到的是一名10歲男孩劉浩彈鋼琴幸福的旋律,他無(wú)法看到鋼琴的黑白鍵,更無(wú)法看見(jiàn)五線譜,從小特別喜歡音樂(lè),滿腦子全是音樂(lè),如今他獲得德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽,并在最后總決賽獲得第三名,他是一步步地走向今天,能夠有今天的成績(jī),真是了不起。劉浩還學(xué)會(huì)了洗衣服,做什么事情都不甘落后,對(duì)自己充滿信心。我感受到自身與劉浩相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,做事情三心二意,我學(xué)過(guò)電子琴,學(xué)過(guò)舞蹈,都是半途而廢而告終,對(duì)自己所做事一點(diǎn)都沒(méi)自信,沒(méi)有決心,更沒(méi)有毅力。劉浩的這種精神深深感動(dòng)了我,今后我要向他學(xué)習(xí),不怕吃苦,不怕落后,在學(xué)習(xí)中,腳踏實(shí)地,不斷地努力探索,去克服種種困難,相信自己不比別人差,因?yàn)槲业闹車錆M愛(ài),有愛(ài)就有希望,前途一定是光明的。

  小朋友們,其實(shí)在生活當(dāng)中,幸福經(jīng)常圍在我們的身邊。我堅(jiān)信,有愛(ài)就有幸福。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇3

  夜晚我在窗前沉思:幸福是什么?在看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我終于揭開(kāi)了我思考了許久的問(wèn)題,幸福密碼。幸福是勞累后的一杯暖茶;幸福是對(duì)他人的一句祝福;幸福還是父母的嘮叨;幸福是........

  《開(kāi)學(xué)第一課》中講了許許多多的動(dòng)人的真實(shí)故事,令我感動(dòng)的是盲童劉浩的鋼琴之路。他雙目失明卻沒(méi)有因此放棄彈鋼琴的理想,憑著他那頑強(qiáng)的毅力,終于彈奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。他彈奏出的不僅僅是鋼琴曲,還是自己的心聲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種面對(duì)挫折而不輕易放棄的精神!

  其中最令我感動(dòng)的是那位女孩,她五歲就父母雙亡,母親把她托付給隔壁鄰居撫養(yǎng)。但好景不長(zhǎng),養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父也不知去向。全部的重?fù)?dān)自然就落到了她身上,她不僅要上學(xué),還要照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母。這個(gè)重?fù)?dān)她整整挑了十二年,年復(fù)一年,日復(fù)一日,她用那瘦弱的肩膀撐起了一片天?吹竭@里,我不禁熱淚盈眶。是什么使她撐起這個(gè)重?fù)?dān),那就是愛(ài)的力量。

  在生活中這些例子數(shù)不勝數(shù),我曾看到這樣一個(gè)畫面:在公交車上來(lái)了一位年逾古稀的老奶奶,她拄著拐杖緩慢地上了車,但還是喘著大氣。乘客們爭(zhēng)著為這氣喘吁吁的老人讓座,老奶奶露出了會(huì)心的笑容,那笑容猶如一朵鮮花綻放。從這普普通通的例子中,也透露著幸福。當(dāng)然,幸福無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我不僅知道了幸福的含義,而且我明白了幸福的密碼,那就是樂(lè)觀、自信、無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng)。相信你看了《開(kāi)學(xué)第一課》,就會(huì)獲得幸福大門的鑰匙,當(dāng)然,幸福大門肯定會(huì)為你打開(kāi)!

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇4

  9月1日晚,我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》這次是以“幸!睘橹黝}。

  幸福是什么?我們每個(gè)人都有著不同的理解,但大多數(shù)人都認(rèn)為幸福是貓吃魚,狗吃肉,睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。但也有人認(rèn)為幸福是能追求自己的夢(mèng)想,并最終實(shí)現(xiàn)。

  “幸福就在身邊,光明就在前方。”也許你想不到,這富有哲理的一句話,竟出自一個(gè)10歲的盲童之口,這個(gè)盲童叫劉浩,她在媽媽的陪伴下,不僅實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢(mèng),還在多次大型比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  其實(shí),幸福不只是這些,在山西女孩孟佩杰眼中幸福就是奉獻(xiàn)。

  8歲時(shí)的她就用自已嬌小的身軀擔(dān)起整個(gè)家的重?fù)?dān),在4000多個(gè)日夜里,她扛起了一副連成年人都不一定扛起的重?fù)?dān)。她考上大學(xué)后為了方便照顧養(yǎng)母,竟帶著養(yǎng)母去上大學(xué),她說(shuō),她的幸福就是她的媽媽能健健康康的,每天開(kāi)開(kāi)心心的。

  這樣一份真摯的感情,使我不禁淚流滿面,以前我常覺(jué)得自己不幸福可和她比起來(lái),我幸福多了,有人說(shuō):“幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)!

  在我看來(lái)幸福就像蒲公英,風(fēng)一吹,就散到各個(gè)地方,但被吹散的蒲公英,會(huì)飛到世界的各個(gè)角落,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,再次傳播……

  幸福也如此,一份傳遞成兩份,兩份傳遞成四份……

  一直傳下去,直到世界的每一個(gè)角落的有了它的影子為止……

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇5

  今天下午5點(diǎn)半的時(shí)候,我與媽媽一起收看了中央1臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。在開(kāi)學(xué)第一課里,有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、喜愛(ài)鋼琴的那個(gè)小男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>

  劉浩是一個(gè)盲童,雖然他是一個(gè)殘疾人,但他的心卻和我們正常人一樣,渴望學(xué)習(xí)。他在音樂(lè)方面有很大的天賦,而且很喜歡彈琴,還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置,更厲害的是,他居然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲!這樣好的記憶力,讓我這個(gè)同樣在學(xué)習(xí)鋼琴的健康人十分驚訝!這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻,才換來(lái)的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜,再用針一針一針的將譜子做好后,才能給劉浩背譜,這是一位多么偉大的母親!劉浩一定很幸福。

  今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對(duì)此發(fā)表了他自己的意見(jiàn),他說(shuō):“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn),你就能感到幸福正在向你走來(lái)。

  還有一個(gè)人,也讓我記憶猶新,她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭,但她是一個(gè)父母相繼離開(kāi)這個(gè)世界的孤兒,她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間,養(yǎng)父便離開(kāi)了家,養(yǎng)母也得了一種病,常時(shí)間臥床不起。這樣,一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上,可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母,可成績(jī)還是很不錯(cuò),可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō):“只要媽媽好好的,我就很幸福!

  幸福,只要你做些什么,就會(huì)獲得它。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇6

  幸福是什么?每個(gè)人有不同的感想和體會(huì),對(duì)于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),我并不知道,但當(dāng)媽媽推薦我看了一張照片,我深切的感受到了幸福。

  照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來(lái)破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺(jué),而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂(lè)園”。

  看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽(tīng)著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來(lái)家里教課。

  在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來(lái)。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜?gòu)買自己喜愛(ài)的書籍,電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情!他做夢(mèng)都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識(shí)!他也想穿著整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)啊!可是老天爺沒(méi)有眼,世間也很殘酷,就因?yàn)樗芨F,沒(méi)有錢,所以不能讀書,況且他沒(méi)有家人,只能自食其力,他就只能撿垃圾掙錢,來(lái)填飽肚子、養(yǎng)活自己。這就是他的命運(yùn)。

  從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?可是現(xiàn)在,有些同學(xué)身在福中不知福,寫作業(yè)叫苦叫累;吃飯時(shí)揀三撿四;有些同學(xué)買一個(gè)玩具就等于一家難民吃一年的飯菜;所以我們要珍惜,也許就是一兩塊錢,那個(gè)少年就能改變命運(yùn),也許就是一兩塊錢,一個(gè)貧困學(xué)童就能上學(xué),也許……

  我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇7

  幸福是什么?

  在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里:幸福就是溫暖,光明和希望。

  劉浩:一起努力,一起加油,前途是光明的。

  成龍:堅(jiān)持,沒(méi)有什么比登天還難的事。

  李娜:只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一。一句不經(jīng)意的贊美,一句貼心的表?yè)P(yáng),都會(huì)讓我們幸福感倍增。

  王忠華:從學(xué)生的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中品味幸福的味道。

  卓君:能夠給觀眾帶來(lái)快樂(lè)就是我的幸福。

  鄧亞萍:自信

  盧勤:多鼓勵(lì)孩子,讓孩子看到自信的力量。

  張怡筠:我要樂(lè)觀,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  李希貴校長(zhǎng):我們要把學(xué)校辦成一個(gè)好玩的學(xué)校,一所真正屬于孩子們的學(xué)校。

  朗朗:分享

  孟佩杰:感恩

  最美媽媽:有愛(ài)就有幸福。

  于丹:健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。

  楊利偉:幸福源于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)的過(guò)程中享受幸福。

  蓉兒:幸福就是爸爸媽媽相親相愛(ài)身體健康,我和同學(xué)們相處得好。

  蓉媽:幸福就是父母身體健康老有所依,老公健康平安,孩子健康快樂(lè)。

  蓉爸:幸福就是一家人天天圍在在一起吃飯。

  幸福在哪里?

  我覺(jué)得幸福就在我們身邊的一點(diǎn)一滴中,只要我們用心,我們大家就都是幸福的。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇8

  看完了開(kāi)學(xué)那天的《開(kāi)學(xué)第一課——幸福》之后,我被那些人物的真實(shí)事跡感動(dòng)了,熱淚盈眶,泣不成聲。思緒萬(wàn)千,感觸頗深之中,我情不自禁地問(wèn)道:“我所認(rèn)為的幸福是什么?”

  我所認(rèn)為的幸福是什么?請(qǐng)問(wèn)是有美味的食物,或許是有漂亮的衣服,又還是有享用不盡的金錢……所謂的吃喝玩樂(lè)就是幸福嗎?只要你聽(tīng)了下面的故事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,幫助別人,分享快樂(lè),有一顆寬容善良的心也是一種幸福。

  有一個(gè)老人,他雙目失明,周圍事物他都看不見(jiàn)。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,他拄著拐杖走在馬路上,手里提著一盞油燈,閃爍著耀眼光芒,給孤獨(dú)寂靜的街道帶來(lái)一片光明。這時(shí)候,有位年輕人走過(guò)來(lái),問(wèn)老人:“先生,恕我直言,你既然看不見(jiàn)了,又何苦還要費(fèi)力地提盞油燈呀?”老人笑了笑,回答道:“雖然這燈對(duì)我沒(méi)有任何用處,但是,它可以為行走往來(lái)的人們照亮前進(jìn)的路,同時(shí),別人看到了我,也不會(huì)再撞倒我了,兩全其美。你說(shuō)不是嗎?”年輕人啞口無(wú)言、慚愧不已。

  這故事生動(dòng)形象地訴說(shuō)著一個(gè)道理:幸福需要分享,有付出就會(huì)有收獲與回報(bào)。有時(shí),不光為了自己,做人處事也需想好別人,助人為樂(lè)時(shí),那幸福會(huì)更加美好甜蜜的。

  這些,就是在我眼里的幸!

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇9

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——幸福在哪里。就像主題上所說(shuō)的一樣。你們都找到幸福了嗎?我認(rèn)為有些幸福是可以用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,也可以分享他人的幸福。幸福是一種心靈的振顫。幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都讓我很感動(dòng),其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫劉浩的同學(xué),他是一個(gè)年僅十歲的盲人,他彈奏的鋼琴曲是那么的動(dòng)聽(tīng),你知道嗎,他曾經(jīng)參加過(guò)德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽,并且獲得了第三名的可喜成績(jī)?赡銈冎浪娜松(jīng)歷是那么坎坷嗎?他從四歲開(kāi)始練電子琴,到了七歲的時(shí)候開(kāi)始練習(xí)鋼琴。在他練習(xí)鋼琴的生涯里面,在他的求學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷了太多太多的坎坷。因?yàn)樗凶约旱男拍钣袌?jiān)忍不拔的精神,把鋼琴上面的八十八個(gè)琴鍵,三十六個(gè)黑鍵和五十二個(gè)白鍵,他都清楚的知道哪個(gè)音在什么地方。其中看到了劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴,最后還是哭著離開(kāi)了琴行。你們知道嗎,劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴,他覺(jué)得這樣就是幸福。

  其實(shí)幸福就在我們身邊。讓我們?cè)谏钪姓业叫腋,在學(xué)習(xí)中找到幸福,我們應(yīng)該珍惜自己的每一天,讓每一天都過(guò)的幸福。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇10

  幸福是一種健康的生活態(tài)度,幸福是天天都有好心情,幸福是一點(diǎn)一滴的小事,幸福是成長(zhǎng)比成績(jī)更為重要的`信念。

  劉浩,雙目失明的一個(gè)小男孩,雙瞳中只有黑蒙蒙的小男孩,他沒(méi)有放棄生的希望,他夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴教師。通過(guò)他的努力,他相信他能行,他能夠像正常的孩子一樣料理自己,并且學(xué)習(xí)鋼琴。在世界級(jí)大賽中獲得了三等獎(jiǎng),他的自信,他的坦然,鑄就了他的成功。他擁有了幸福,我要向他學(xué)習(xí),向他致敬。

  有人說(shuō)過(guò)“人的一生,無(wú)論遇到什么困難也要‘never give up’,也許要孤孤單單的走一程,也不要阻擋我們的前程,我們要認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)我們的人生。對(duì)于我來(lái)說(shuō),中考雖然失敗了,但是我還是很幸運(yùn)地來(lái)到常中學(xué)習(xí)。這里不僅有許多的老同學(xué),還有優(yōu)美的校園環(huán)境和一批愛(ài)崗敬業(yè)的好老師。我覺(jué)得我應(yīng)該奮斗,因?yàn)槲沂切腋5摹?/p>

  李娜說(shuō)過(guò):“贏了不需要太興奮,輸了不需要太沮喪,要相信你是最好的!睂(duì)啊,身經(jīng)百戰(zhàn),剛拿到法網(wǎng)大滿貫的李娜這么說(shuō),讓我也感慨一番。當(dāng)我們勝利的時(shí)候不能太驕傲,失敗不能退縮。這是給我高中生活的忠告,相信在這一句話的指導(dǎo)下我會(huì)過(guò)得很幸福。

  最后,我要說(shuō)上一句“我能行”,我要把自己優(yōu)秀的才能好好地發(fā)揚(yáng)下去,把薄弱的環(huán)節(jié)抓緊趕上。我相信三年后經(jīng)過(guò)努力,我一定能夠成功考上理想的大學(xué)。我是幸福的!

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇11

  幸福是什么?漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始了探尋,

  夜晚,趴在窗邊,望著遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的星空,寧?kù)o而又安詳,一如我平靜的生活。早已習(xí)慣了母親勞累的身影,從不知曉來(lái)到這個(gè)世界的艱辛;早已習(xí)慣了老師伏案工作的背影,更不會(huì)了解老師背后的無(wú)奈--在親人的呵護(hù)下,我平靜而又心安理得的過(guò)了9個(gè)春夏秋冬。幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō),是看不見(jiàn)摸不到的神秘的東西。于是我開(kāi)始幻想:幸福是一把永不折回的大傘,籠罩在每個(gè)人的心田;幸福是一顆常青樹(shù),成長(zhǎng)于心田,永不凋零;幸福是一縷永不熄滅的燭光,來(lái)自于生生不息的生命的心靈--打開(kāi)一本書,《提醒幸福》中女作家畢淑敏說(shuō):"幸福絕大多數(shù)是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。"

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我悠閑地走在馬路上,忽然看到一只大貓和一只小貓?jiān)诼分行凶。小貓很小,看起?lái)只有一兩個(gè)月大,而大貓聲音嘶啞,似乎歷盡滄桑。這時(shí)行駛過(guò)來(lái)一輛疾馳的卡車,馬上就要撞到兩只在路中的貓了,司機(jī)來(lái)不及剎車,使勁按住喇叭。大貓?bào)@奇地往后一看,叼起小貓就往路邊跑,這樣它們才躲過(guò)一劫。而我再看看無(wú)動(dòng)于衷的小貓,它已經(jīng)嚇得不知所措了。看到這里,我終于明白:原來(lái),愛(ài)就是最大的幸福。小貓因?yàn)橛辛舜筘埖膼?ài),才有了生命的安全,有了一片安全、純凈的天空,此時(shí)的小貓和自己的媽媽在一起是幸福的。

  我們的生活也絕不缺少這樣的愛(ài),寧?kù)o的夜空般的生活里,有如同那皎潔的月光般的父母的愛(ài),為徘徊在黑暗中的我?guī)?lái)光明;又如那鑲嵌在天幕中的北極星似的恩師的愛(ài),為我的人生指引方向;有像那劃過(guò)天際的流星般的朋友的愛(ài),在我的前進(jìn)之路上伴隨著我,放射出耀眼的光輝 。

  在生活中,有許多人問(wèn)過(guò)我幸福是什么,我告訴他們,幸福就在你身邊。我堅(jiān)信,有愛(ài)就有幸福。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲…一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):"我們?yōu)槭裁床恍腋D?"男人說(shuō):"我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)!"女人說(shuō):"我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路。"這就是幸福,一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味"留得殘荷聽(tīng)雨聲","菊殘猶有傲霜枝"的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀,這就是幸福。擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭(zhēng)之外,感到寧?kù)o與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,"可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)",逗蟲魚養(yǎng)花鳥(niǎo),自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。"芙蓉如面柳如眉",是先天的驕傲;"腹有詩(shī)書氣自華"的浸潤(rùn),更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折"行到水窮處",也要坦然地迎難而上,瀟灑地"坐看云起云涌"。這就是樂(lè)觀,這就是幸福。

  擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神。

  生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺(jué)美,發(fā)覺(jué)幸福吧!

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇12

  今天,我在學(xué)校觀看了《開(kāi)學(xué)第一課幸福》。這節(jié)課重點(diǎn)講述了自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的孟佩杰故事。其中讓我最感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩和帶著養(yǎng)母上學(xué)的孟佩杰。

  劉浩今年10歲,是一個(gè)瞎子,但他很喜歡鋼琴。雖然他什么都看不見(jiàn),但是他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。他媽媽為了能讓他看譜方便,就幫他針了幾本盲譜,讓他用手摸著看譜。劉浩很自信的說(shuō):我的理想是當(dāng)一名鋼琴家,我的幸福就在身邊。在這樣艱苦的條件下,劉浩的鋼琴還學(xué)得這么好。想想我自己也在練習(xí)鋼琴,每次練鋼琴,我都覺(jué)得很苦很累,所以感覺(jué)不到鋼琴的樂(lè)趣。對(duì)比劉浩,我真的很慚愧。今后我要向他學(xué)習(xí),不怕苦不怕累努力學(xué)好鋼琴。

  孟佩杰五歲的時(shí)候,父親就離去,母親把她送給劉芳英撫養(yǎng)。不幸的是,她8歲時(shí),養(yǎng)母半身不遂,養(yǎng)父離家出走。自此以后,孟佩杰就一邊上學(xué),一邊照顧養(yǎng)母的生活起居十多年。她讀大學(xué)也把養(yǎng)母帶在身邊。孟佩杰表示,自己的幸福就是希望媽媽能健健康康。我要向她學(xué)習(xí),好好孝順父母。

  幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細(xì)細(xì)品味。越多的人分享就會(huì)有越多的快樂(lè)!幸福是要?jiǎng)?chuàng)造的,創(chuàng)造幸福,擁有自信才會(huì)有更美好的未來(lái)!

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇13

  有人說(shuō):“幸福就是花不完的金錢!庇腥苏f(shuō):“幸福就是享受美好!钡俏疫不知曉,幸福究竟是什么,誰(shuí)來(lái)給我一個(gè)詮釋?

  開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,令我受益匪淺。有僅僅九歲的盲童彈奏出了驚人的勵(lì)志傳奇;有山村教師有最細(xì)膩的愛(ài)澆灌孩子們學(xué)會(huì)創(chuàng)新的王老師……但在其中,我最欽佩那一位“最美女孩”。

  一張爛漫著天真的臉,泛著淳樸的笑容,但是瘦弱而疲乏的身軀,就像抵不住狂風(fēng)的幼苗,隨時(shí)都會(huì)倒下。一個(gè)單單十幾歲的女孩,因?yàn)槔^母的癱瘓,用稚嫩的雙肩,挑起了“家”這么一個(gè)沉重的擔(dān)子。一天為繼母做200次腳底按摩、200個(gè)牽引、240個(gè)俯臥撐……這幾百個(gè)讓人倍感揪心的數(shù)字,甚至連親人都做不到的事,她可以嗎?年僅19歲的她,樂(lè)觀、毫無(wú)怨言的她,用她瘦弱的肩膀,不屈服命運(yùn)的堅(jiān)持下來(lái)了!整整4年,日復(fù)一日、年復(fù)一年,可能是一百多萬(wàn)次的輪回了,但她依舊如花兒般燦爛地笑著說(shuō):“我每天都能見(jiàn)到母親,多好。 

  我心中最深處的那一塊被觸動(dòng)了。在那瞬間,我明白了,幸福就是樂(lè)觀的心態(tài),追求夢(mèng)想的羽翼!

  電視上有預(yù)報(bào)節(jié)目的,有預(yù)報(bào)天氣的,有預(yù)報(bào)的災(zāi)難的……為什么沒(méi)有有預(yù)報(bào)幸福的呢?幸福,它躲在某個(gè)角落、你身后,甚至你面前。幸福是一個(gè)不定式,它也許不和每個(gè)人的口味,但它永遠(yuǎn)是最適合每個(gè)人的!

  幸福在細(xì)節(jié)的瞬間。是清早母親充滿愛(ài)的早餐,是天涼父親為你披的一件衣服,是同學(xué)間一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,是老師一句貼心的鼓勵(lì),是陌生人無(wú)意的幫助……

  幸福是追求理想的汗水。愛(ài)迪生,相信大家對(duì)他不陌生,但是又有誰(shuí)明白他的付出呢?因?yàn)閷?shí)驗(yàn),他差點(diǎn)將摯友至于死地,為了試驗(yàn),他燒了一列火車,被機(jī)長(zhǎng)抽了一巴掌,左耳失聰。為了發(fā)明電燈,他花了足足1000多天,10萬(wàn)多次的失敗,但他挺過(guò)來(lái)了!他用自己的畢生精力為人們帶來(lái)了光明!

  幸福就是奉獻(xiàn)并得到回報(bào);▋洪_(kāi)的更艷麗了,因?yàn)槟嗤两o了它營(yíng)養(yǎng);小麥成熟了,應(yīng)為農(nóng)民伯伯為它們留下了辛勤的汗水;學(xué)生成績(jī)更好了,因?yàn)槔蠋熃o予了他們知識(shí)……

  幸福是陽(yáng)光般的溫暖,讓人身心舒暢;幸福是雨露般的滋潤(rùn),洗濯一切不平;幸福是微風(fēng)般的無(wú)聲,悄悄從你的發(fā)梢中逝過(guò)……

  幸福究竟為何物?

  我相信,幸福=樂(lè)觀+信念+痛苦

  有幸福在的地方,地獄也是天堂;有幸福在的地方,痛苦也成歡樂(lè)!笥

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇14

  貓吃魚是幸福;奧特曼打小怪獸是幸福;生日時(shí)有精美的蛋糕禮盒是幸福;擁有酷酷的四驅(qū)賽車是幸福。

  開(kāi)學(xué)的第一天——9月1日,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上收看了以“幸!睘橹黝}的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,播放了很多靠自己積極努力創(chuàng)造幸福的故事,其中我印象最深的是“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”的“最美女孩”——孟佩杰的故事:孟佩杰在生下來(lái)不久父母就去世了,她的媽媽在臨終前把她托付給一個(gè)鄰居,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,過(guò)了幾年,孟佩杰的養(yǎng)父也撒手西去了,只剩下她和養(yǎng)母相依為命。孟佩杰長(zhǎng)到六歲的時(shí)候,她的養(yǎng)母下半身又癱瘓了,真是“屋漏偏遭連陰雨”啊,生活雖然不幸,她卻沒(méi)有放棄,而是一邊照顧養(yǎng)母一邊努力讀書,最終靠自己的刻苦和努力考上了大學(xué)。孟佩杰照顧養(yǎng)母,不僅沒(méi)有后悔,而且照顧了養(yǎng)母12年,她雖然遇到了種種不幸,但是她克服了困難,創(chuàng)造了幸福,并得到了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

  我們現(xiàn)在有爸爸媽媽給我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境:過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,天熱的時(shí)候可以吹電扇或空調(diào),口渴的時(shí)候可以喝純水或飲料,而孟佩杰為了減少家庭開(kāi)支,每天都買最便宜的菜,比起她我們已經(jīng)很幸福了,可是,我們還“生在福中不知福”,想想孟佩杰,我們真是太不應(yīng)該了。

  不管是四手聯(lián)彈的著名鋼琴家郎朗,還是世界乒乓球冠軍鄧亞萍;不管是“無(wú)極”鋼琴愛(ài)好者——盲童小劉浩,還是“飛天人”——楊利偉,他們都是自己創(chuàng)造幸福的人,他們?nèi)松慕?jīng)歷也不是一帆風(fēng)順的,都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。但他們?cè)讷@得幸福之前,就給自己定下了一個(gè)目標(biāo),然后克服重重困難,堅(jiān)持不懈努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就會(huì)感到幸福。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)題目難不會(huì)做;英語(yǔ)單詞多記不住,產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的念頭,這次觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我很受啟發(fā)——我知道了幸福不在月光下,幸福也不在溫室里;我知道了幸福在你的理想中,幸福在你的汗水里;我知道了無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,如果半途而廢是不可能成功的。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇15

  《開(kāi)學(xué)第一課》一開(kāi)場(chǎng),由新七小福、陸子藝、小小彬、豆豆、林妙可帶來(lái)的歌曲《幸福在哪里》,讓我感覺(jué)真的踏上了尋找幸福之旅。

  幸福這個(gè)詞看起來(lái)很深?yuàn)W,可是當(dāng)你有一顆陽(yáng)光的心、快樂(lè)的心,幸福就已站在了你的身旁。

  “叮鈴鈴”第一堂課的上課鈴打響了,這節(jié)課的班長(zhǎng)是陸子藝,老師是撒貝寧。首先,是由林妙可和張譯帶來(lái)的《烽火家書》,讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的幸福的故事。雖然我們沒(méi)有出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。但我們要珍惜來(lái)之不易的幸福和活在當(dāng)下。因?yàn)槲覀兘裉斓男腋J怯昧沂總兊孽r血換來(lái)的,就憑這一點(diǎn),我們就應(yīng)該珍惜幸福。

  流暢的琴聲從我耳邊響起。這美妙的聲音是出自一個(gè)名叫劉浩的盲童的手中,他今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,雖然他看不見(jiàn),但是他很自信,自強(qiáng)不息,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽一直陪伴著他。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針針中顯示出母愛(ài)的偉大!劉浩說(shuō):“幸福就在身邊,前途是光明的!”

  第二堂課班長(zhǎng)是小小彬,老師是王小丫。

  王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們教邁克爾·杰克遜的dangerous,這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了一個(gè)幸福的回憶。

  接下來(lái),是由中國(guó)達(dá)人秀的冠軍卓君和他的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的“機(jī)械舞”。卓君說(shuō):“跳舞能讓觀眾感到快樂(lè),一起分享快樂(lè)、夢(mèng)想和幸福!

  第三堂課班長(zhǎng)是豆豆,老師是董卿。

  緊接著就有一陣鋼琴聲響當(dāng)當(dāng)起在我的耳邊,全場(chǎng)都沉浸在了音樂(lè)之中。我一看,這不是朗朗嗎?怪不得全場(chǎng)沸騰呢,由于屏幕不清晰,所以彈完了我才發(fā)現(xiàn)他的身邊還有一個(gè)小孩,經(jīng)介紹,我才知道他叫李鐘欣,今年8歲,學(xué)鋼琴4年。能和朗朗一起演出很難,能配合的這么好簡(jiǎn)直是難上加難。佩服、佩服!

  每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福,每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的幸福,幸福多種多樣,讓我們?nèi)ヌ剿餍腋0桑?/p>

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇16

  幸福在哪里,現(xiàn)在的小朋友們,認(rèn)為幸福就是有自己喜歡吃的,有自己喜歡玩的就是幸福了。星期四一大早,同學(xué)們都高興地背著書包上學(xué)去,在學(xué)校,學(xué)校組織全校同學(xué)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的電影。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的題目是“幸福在哪里”,其中有三件感人的事,一、一個(gè)孩子的父母離婚了,孩子跟著媽媽,這位男孩子的眼睛看不見(jiàn),擔(dān)他很勇敢。他很喜歡彈鋼琴,卻沒(méi)有老師收他這位學(xué)生,因?yàn)樗劬床灰?jiàn)沒(méi)有一位老師相信他能學(xué)好,但他媽媽很堅(jiān)定的讓他一定要找到老師學(xué)習(xí)。他靠自己的心靈感應(yīng)去摸索著學(xué)習(xí)鋼琴。二、一個(gè)女孩子因?yàn)楦改鸽x婚而把她托給另一位行動(dòng)不便的女成年人,每天早上6點(diǎn)就要起來(lái)洗衣做事,做好一切后才去上學(xué),下午放學(xué)后還要背著養(yǎng)母出去。有一天,記者來(lái)采訪請(qǐng)女孩吃肯德基,但女孩沒(méi)舍得吃而是留給她養(yǎng)母吃。養(yǎng)母感動(dòng)地說(shuō):如果這輩子沒(méi)有她這個(gè)女兒就無(wú)法過(guò)下去了。三、老師愛(ài)學(xué)生的感人場(chǎng)景。從這三件感人的事件中,我學(xué)到了很多。

  想想我們?cè)谶@么好的環(huán)境下都沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的話,真是太不應(yīng)該了。其實(shí)幸福就是:有愛(ài)自己的父母,有美好的理想,這就是幸福!

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇17

  目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新 幸福的感觸

  幸福是什么?我,走了十二年的路程,總認(rèn)為,幸福要等到長(zhǎng)大以后才會(huì)擁有;而今天,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜,幸福的感觸。

  今天學(xué)校組織收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題就是“幸福在哪里”。

  節(jié)目中令我震撼的是一名年僅十歲的少年——?jiǎng)⒑。他是個(gè)盲童,可是卻能彈得一手很好的鋼琴,那旋律雖然只有短短的幾分鐘,但是直通人的心底,振人心扉,讓你想忘都忘不掉。我更佩服他的媽媽。為了能讓劉浩感受到音符,她沒(méi)日沒(méi)夜的在牛皮紙上用針扎出一個(gè)個(gè)的音符,讓劉浩用手去觸摸,去感受他心中的那份音樂(lè)。

  除了這對(duì)母子,另有一對(duì)母女也很使我感動(dòng)。一個(gè)叫孟佩杰的女孩,母親癱瘓?jiān)诖,她每天都要背起?46斤的媽媽坐上輪椅,推著母親到小區(qū)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還要幫著母親活動(dòng)筋骨、伸伸腿腳,做做仰臥起坐,這對(duì)她十二歲的身軀簡(jiǎn)直是一種折磨,更何況這動(dòng)作她堅(jiān)持重復(fù)做了十二年。十二年,多漫長(zhǎng)的歲月呀!如果這事發(fā)生在我的身上,我相信,我不可能做到她那么好。

  這節(jié)課的主題是“幸!。在我看來(lái),這就是幸福,有理想的小劉浩雖然看不見(jiàn),但他有音樂(lè)天賦,音樂(lè)夢(mèng)想,這就是幸福!更何況有那么好的一位媽媽的呵護(hù)!孟佩潔雖然很累,可她比那些住校的同學(xué)好了去了,因?yàn)樗梢悦刻炜吹阶约旱膵寢,每天為生她養(yǎng)她的媽媽的做點(diǎn)什么,這何嘗不是一種幸福呢?

  今天,我終于懂了,幸福并不是那么遙不可及,能和自己的家人生活在一起,能和同學(xué)們和睦相處,能和老師融洽的交談,這都是幸福!于丹老師說(shuō)“成長(zhǎng)也許比成績(jī)更重要”,只要我們健康的成長(zhǎng),這又何嘗不是一種幸福呢?

  幸福是爸爸給你買的鋼筆,是媽媽給你做的飯菜,是奶奶給你包的餃子;幸福也是你受傷時(shí)同學(xué)們?yōu)槟惆鷤,是你傷心時(shí)老師給你的安慰,是你絕望時(shí)陌生人給你的希望……在我看來(lái),幸福就像一棵樹(shù),每收取一份幸福,就能讓樹(shù)葉長(zhǎng)堅(jiān)實(shí)一點(diǎn),直到秋天,幸福的小葉子也不會(huì)落下來(lái)。

  幸福其實(shí)離你很近,有時(shí)向前走一步,你就會(huì)得到。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇18

  幸福是什么?是生病時(shí)的一聲問(wèn)候,是饑餓時(shí)的一頓飽餐,是疲倦時(shí)媽媽溫暖的懷抱,是多年的夢(mèng)想終于獲得了成功……我們常感覺(jué)它既遙遠(yuǎn)又近在咫尺,既熟悉又無(wú)緣相見(jiàn),感覺(jué)天天在渴望著它,卻無(wú)法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身邊,靜靜地來(lái),悄悄地走。

  那天,我在學(xué)校和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課 我的幸福密碼》,我激動(dòng)的心情久久難以平復(fù),原來(lái) “幸!钡母杏X(jué)如此奇妙,我不禁細(xì)細(xì)品味著……

  一位愛(ài)彈鋼琴的盲童,他叫劉浩,他的理想是當(dāng)一名鋼琴家。為了幫助劉浩實(shí)現(xiàn)理想,媽媽帶著他到北京遍訪名師。但因?yàn)樯碛袣埣,劉浩總被拒之門外。歷盡千辛萬(wàn)苦,劉浩終于進(jìn)入了盲人音樂(lè)學(xué)院。他堅(jiān)信:“我是幸福的,命運(yùn)之神只是奪去了我的眼睛,我可以自由地呼吸,我可以彈琴,做自己喜歡的事情,我應(yīng)該好好珍惜!庇谑牵麍(jiān)強(qiáng)地活著,為了媽媽的付出,用頑強(qiáng)的意志向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),奮力向著自己的理想進(jìn)發(fā)。誰(shuí)能想到,他竟然能以驚人的毅力和辛勤的汗水摸索著媽媽一針一線扎成的五線譜,彈出了美妙的音樂(lè)?粗鴦⒑普驹谖枧_(tái)上,睜大那雙空洞無(wú)光的眼睛陶醉地為媽媽彈奏,我想劉浩一定看到了,看到了蔚藍(lán)的天空,絢麗的花朵,色彩繽紛的世界……頓時(shí),我的心里熱乎乎的,充滿了感動(dòng):林浩雖然眼睛殘疾,但他認(rèn)為身體的殘疾并不代表心靈的殘疾,面對(duì)各種困難,他從不自卑不沮喪,頑強(qiáng)地生活著,彈奏著動(dòng)人的生命樂(lè)章,他的音樂(lè)給人帶來(lái)了快樂(lè),因而他覺(jué)得自己非常幸福?粗趾,我看到了他對(duì)生命的珍惜和執(zhí)著。是!只要活著,無(wú)論殘疾還是健康,只要能懂得好好地珍惜,快樂(lè)地生存,簡(jiǎn)單地付出,那就是一種幸福!

  這讓我想起媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)的《智慧背囊》上的一個(gè)小故事。一個(gè)大學(xué)教授給畢業(yè)生上心理學(xué),他問(wèn)學(xué)生:“活在這個(gè)世界上,你幸福嗎?”一個(gè)大學(xué)生想到自己近來(lái)的煩心事,憤然站起來(lái)說(shuō):“我很不幸福!”教授讓他面對(duì)大家站好,突然一手把他抱住,一手緊緊捂住他的嘴和鼻子。學(xué)生立刻動(dòng)彈不得,不能呼吸。等學(xué)生實(shí)在忍受不了,教授才把手松開(kāi):“小伙子,現(xiàn)在是不是很幸福呀?”學(xué)生驚魂未定,趕緊大口大口地呼吸起來(lái),果然感到一種從未有過(guò)的痛快和幸福!于是他大聲地說(shuō):“幸福!”“為什么呢?”“因?yàn)閯偛盼液粑щy時(shí)我的腦海里想到了和遇到的挫折相比,我的生命更是彌足珍貴。沒(méi)有了生命,那還有什么資格談生命,談幸福!泵鎸(duì)大家驚訝的目光,教授說(shuō):“同學(xué)們,無(wú)論世事多么不順利,其實(shí)我們每時(shí)每刻都是幸福的,我們需要更加勤奮,因?yàn)槲覀冞能夠自由呼吸!活著就應(yīng)該珍惜!”

  能夠自由呼吸就是幸福,活著就應(yīng)該珍惜!當(dāng)教授的話再一次縈繞在我的耳際,震撼著我的心靈,是當(dāng)我看到病榻上爺爺?shù)臅r(shí)候。

  中秋的三天假期,我跟父母回老家看望病重的爺爺?粗涞牟〈采蠣敔斠蛑酗L(fēng)而僵硬的身軀,看著插著各種管子的爺爺那痛苦的表情,看著陷入了昏迷而依靠氧氣呼吸機(jī)幫助呼吸的爺爺……我的心抽痛著:爺爺每一次呼吸需要多大的努力啊,而我以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)呼吸是需要力氣來(lái)完成的。剎那間,我感覺(jué)到生命的脆弱!人能生活在這個(gè)世界上,自由地呼吸,那是多么的幸福!但我更從爺爺?shù)暮粑锟吹搅怂麍?jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)的決心,看到了爺爺對(duì)生命渴求。正是爺爺?shù)膱?jiān)持,爺爺?shù)母冻,他最終闖過(guò)了這一生死關(guān)。我們一家才松了一口氣。爺爺終于能夠繼續(xù)笑著陪伴我成長(zhǎng)了。這讓我體會(huì)到“珍惜生命,珍惜自己所擁有的一切,讓身邊的人幸福,自己也會(huì)幸!钡恼嬷B!我更明白:我應(yīng)該以感恩的心去面對(duì)生活,珍惜我所擁有的一切。

  花兒謝了還會(huì)再開(kāi),寵物走了可以再買,今天走了還有明天,春天去了明年再來(lái)。如果一個(gè)人的生命消逝了,那才是真正意義上的走了,再多的東西對(duì)于他都是多余的。好好珍惜生命吧,朋友,活著就是希望,活著就是幸福。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇19

  “幸福是什么?”當(dāng)姐姐問(wèn)我幸福是什么的時(shí)候,我無(wú)知的搖搖頭,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)幸福是什么!

  我總是體味著別人的幸福,而忘記了自己的幸福。 原來(lái)幸?梢院芎(jiǎn)單。 當(dāng)我坐在明亮的教室,用心傾聽(tīng)老師講課,享受著這美好的一切,我感受到了這就是幸福。 當(dāng)媽媽帶我去商場(chǎng),給我買漂亮衣服,可愛(ài)的布娃娃,美味的零食等等時(shí),我感受到了這就是幸福。

  當(dāng)我遇到了困難,爸爸媽媽耐心地為我講解,幫我解決,我感受到了這就是幸福。 我身邊有和我同齡的人,他們和我一樣享受著父母疼愛(ài)的幸福,但我們身邊也有一些留守兒童,卻沒(méi)有父母的關(guān)心和疼愛(ài)。

  其中有一個(gè)就是我的表妹,她的爸媽常年在外打工,很少回家,總是把她和爺爺奶奶丟在家里。當(dāng)她傷心時(shí)沒(méi)有人安慰,當(dāng)她遇到困難時(shí)沒(méi)有人為她講解,她總是孤零零的一個(gè)人,沒(méi)有爸爸媽媽陪在身邊。雖然她的物質(zhì)生活是充實(shí)的,但是她的心靈是空虛的。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,都在我的身邊,快樂(lè)地生活這就是幸福!

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇20

  幸福,一種心靈的振顫,幸福,一種豁達(dá)的胸懷,幸福,一種精神的滿足,樂(lè)觀,使幸福來(lái)到我們身邊。幸福是什么?一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心,無(wú)論在什么環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿了快樂(lè),充滿了陽(yáng)光,世界就不會(huì)黑暗,是啊,每個(gè)人有不同的幸福,貧窮孩子的幸福是有學(xué)上,沒(méi)有媽媽的孩子的幸福就是和媽媽在一起,幸福是溫暖,是樂(lè)觀,是向往,是感恩,是奉獻(xiàn),是付出,是成長(zhǎng),是自信,是努力。

  我看了開(kāi)學(xué)第一課后,真正明白了幸福的含義。

  舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的旋律,這是出自一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩之手。但劉浩是一個(gè)盲童,他看不見(jiàn)黑白鍵,看不見(jiàn)五線譜。但是,他也是幸福的,因?yàn)樗幸环輰?duì)音樂(lè)、鋼琴的熱愛(ài)。這份熱愛(ài),讓他珍惜他所擁有的一切,讓他覺(jué)得,自己只是看不見(jiàn)東西,別的和正常人一樣,這就是樂(lè)觀。

  一位鄉(xiāng)村老師,他叫王忠華。他教孩子們跳邁克爾·杰克遜的舞。就是他,讓孩子們的視野開(kāi)闊;就是他,讓鄉(xiāng)村孩子們看到了世界;就是他,讓孩子們非?鞓(lè)。因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),因?yàn)樗母冻,所以孩子們畢業(yè)后很依依不舍,很離不開(kāi)他。奉獻(xiàn),也是一種幸福。

  孟佩杰的養(yǎng)母全身癱瘓,雖然養(yǎng)母只照顧了她三年,但她起早貪黑陪伴養(yǎng)母走過(guò)很多個(gè)日日夜夜,用她幼小的肩膀挑起一副可能連成年人都沒(méi)法挑起的重?fù)?dān)。后來(lái),她考了大學(xué)不放心養(yǎng)母,所以帶著養(yǎng)母去上大學(xué)。因?yàn)樗朗丘B(yǎng)母辛苦撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。感恩,也是一種幸福。

  幸福是一葉小舟,停泊在你心靈的港灣,幸福,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感覺(jué)到,欣賞幸福,品味幸福,坐上這葉小舟,慢慢的,靜靜的,讓幸福暖流流進(jìn)你的心田,身處逆境,不要?dú)怵H,怕拍胸前,讓幸福小舟給予你力量和自信,讓幸福暖流澆灌你成功的幼苗。

  開(kāi)學(xué)第一課幸福觀后感 篇21

  幸福是什么?幸福在哪里?也許面對(duì)幸福,我們每個(gè)人的理解都會(huì)有所不同。今天,就請(qǐng)跟隨《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們來(lái)一同揭秘幸福的密碼吧!

  幸福是快樂(lè)的內(nèi)心:

  時(shí)光穿梭機(jī)把我們一同帶進(jìn)了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。延安保小的一個(gè)小女孩給遠(yuǎn)在抗日前線的爸爸寫的一封家書:1940年,日本鬼子侵占了我們美麗的家鄉(xiāng),媽媽被抓走了,孤苦伶仃的我哭著跑著,在一個(gè)小上溝里幸遇八路軍叔叔,他們把我?guī)У搅搜影,在保小和眾多的孩子們一起學(xué)知識(shí),我很快樂(lè)。爸爸,請(qǐng)您不用擔(dān)心,現(xiàn)在的我很幸福,先生對(duì)我就像媽媽一樣,您就在前線安心作戰(zhàn),勇猛殺敵吧!直到建立一個(gè)光明幸福的國(guó)家,到那時(shí)我們?cè)傧嘁?jiàn),那該多么快樂(lè)和幸福呀!

  在那樣艱苦的年代,骨肉分離,小女孩不但有一顆快樂(lè)幸福之心,還不忘告訴自己的爸爸不要擔(dān)心自己,全心作戰(zhàn)。揭秘幸福的密碼:有一顆快樂(lè)的心,只要內(nèi)心感到幸福,什么樣的困難都不怕!

  幸福就是自信、陽(yáng)光和堅(jiān)韌不催:

  他是一個(gè)10歲的盲童,也許大家會(huì)覺(jué)得他的世界里只有黑暗?墒,他卻憑借自己的自信、陽(yáng)光和堅(jiān)持,彈奏出一曲曲感人肺腑的鋼琴曲,曾一度獲得德國(guó)舒曼鋼琴大賽三等獎(jiǎng)的殊榮,他就是劉浩。

  熒屏上的劉浩,是那樣的陽(yáng)光、快樂(lè)和幸福。從四歲起,劉浩就和媽媽為了夢(mèng)想來(lái)到北京,租住的房子冬天沒(méi)有暖氣,沒(méi)錢,甚至都吃不上一口新鮮的蔬菜。可是為了夢(mèng)想,在媽媽的無(wú)私關(guān)愛(ài)和社會(huì)上好心人的幫助下,劉浩終于走進(jìn)了一所專業(yè)的鋼琴學(xué)校。他克服了常人難以想象的困難,曾經(jīng)為背誦一首10頁(yè)的演奏曲整整用了兩天的時(shí)間。也就是憑借這份堅(jiān)韌不催的毅力,劉浩取得了一次又一次的進(jìn)步。舞臺(tái)上的劉浩是幸福的,媽媽是幸福的。就像劉浩自己所說(shuō):“我從來(lái)都很陽(yáng)光,只要心里充滿自信,前途就會(huì)光明,自己就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)和幸福就在身邊!”揭秘幸福密碼:自信陽(yáng)光地生活,為了理想,始終堅(jiān)持不懈的努力就是幸福!

  幸福就是承擔(dān)和珍惜:

  功夫巨星成龍大叔講了一個(gè)真實(shí)的故事:他的一個(gè)朋友有兩個(gè)女兒,9歲了,竟然連鞋帶都不會(huì)系,每天上學(xué)都有仆人給拿書包,真是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。有一天,她們的爸爸突然告訴全家一個(gè)震驚的消息:他們破產(chǎn)了!從此以后,他們從以前居住的1000平米的房子搬到了50平米的出租屋內(nèi)。從此以后,沒(méi)有了仆人,什么都要靠自己?墒橇钊梭@訝的是,姐妹倆不但學(xué)會(huì)了系鞋帶,而且還學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服,自己的一切全都會(huì)打理。并且最為珍貴的是她們學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的這一切,她們更加明白了輕易得到的東西人們往往不懂得珍惜,只有靠自己的雙手得到的幸福才最甜蜜。揭秘幸福密碼:勇于承擔(dān)和辛苦付出得到的才最令人倍感珍惜和幸福!

  幸福就是放飛夢(mèng)想:

  重慶篤坪鄉(xiāng)一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),700多名小學(xué)生在操場(chǎng)上整齊地跳著巨星邁克爾杰克遜的舞蹈。場(chǎng)面是那樣的令人震撼,同學(xué)們跳的是那樣的投入專注,每一個(gè)人的臉上都掛滿幸福的笑容……這令人興奮的舞蹈是他們的老師王忠華手把手教的。王老師不但教會(huì)了孩子們舞蹈,更重要的是帶給了孩子們更多的幸福歡笑,為他們的成長(zhǎng)之旅插上了夢(mèng)想的翅膀。揭秘幸福密碼:讓我們青春飛揚(yáng),讓我們放飛夢(mèng)想,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)品味幸福的味道!

  幸福就是勇于奉獻(xiàn):

  鋼琴大師朗朗一直致力于公益事業(yè),事業(yè)成功的他成立了朗朗鋼琴基金會(huì),去幫助更多需要幫助的人一起追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。舞臺(tái)上,朗朗和自己幫助過(guò)的學(xué)生同臺(tái)激情演奏,這時(shí)的朗朗滿臉微笑,他是幸福的。朗朗說(shuō):“勇于幫助別人,看到更多的人在自己的幫助下離夢(mèng)想更近,傾聽(tīng)他們優(yōu)美的彈奏,分享他們的精彩,這時(shí)的我就會(huì)感到無(wú)比的幸福!”揭秘幸福密碼:勇于奉獻(xiàn)、無(wú)私給予就是一個(gè)人最大的幸福!

  幸福就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助分享:

  一個(gè)大桶里放了好多水果,同學(xué)們每人手持一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子去舀桶里的水果并努力放到自己的手里。由于勺子柄太長(zhǎng),同學(xué)們費(fèi)了半天勁,一個(gè)人也沒(méi)拿到水果。后來(lái),主持人讓大家發(fā)動(dòng)你腦筋。同學(xué)們?nèi)匀荒闷痖L(zhǎng)勺,舀起水果,此時(shí)情況變了:只見(jiàn)他們并不是把水果極力放到自己手里,而是給了對(duì)面較容易拿到水果的同學(xué),在大家的互助友愛(ài)下,每一個(gè)同學(xué)都拿到了甜甜的水果。一個(gè)精彩的游戲,蘊(yùn)含深刻的道理:如果只想到自己去獲取,而往往會(huì)什么也得不到,只有敞開(kāi)心扉,團(tuán)結(jié)互助,心里時(shí)時(shí)裝著別人,別人一樣也會(huì)裝著你!揭秘幸福密碼:團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助分享就能收獲一份甜蜜的幸福!

  幸福就是感恩:

  從8歲起,4000多個(gè)日日夜夜,孟佩杰每天都要照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,給養(yǎng)母洗衣、做飯、喂飯、揉腿、洗腳……因?yàn)槲鍤q的她父母雙亡,是養(yǎng)母給了她一個(gè)溫馨的家。這樣幸福的時(shí)光在三年后的一天發(fā)生了翻天覆地的變化:養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父離家出走。年僅八歲的她一下子成了家里的頂梁柱,沒(méi)有灶臺(tái)高的她學(xué)會(huì)了熬湯、炒土豆絲,每天都是照顧完了養(yǎng)母才顧得上下自己的家庭作業(yè),而此時(shí)已是夜里9點(diǎn)多了。就是這樣艱苦的環(huán)境,每天放學(xué)回家能看到養(yǎng)母孟佩杰就舉得自己是世界上最幸福的人。她說(shuō):“是媽媽給了我一個(gè)幸福的家,媽媽平安我就快樂(lè),媽媽幸福我就幸福!再大的困難我都不怕!”揭秘幸福密碼:幸福就是滿懷一顆感恩的心,世上最強(qiáng)大的并不是困難而是愛(ài)!

  幸福在哪里?《開(kāi)學(xué)第一課》告訴你,它不在月光下,也不在溫室里。它在快樂(lè)的內(nèi)心里、它在不懈的努力里、它在辛勤的汗水里、它在放飛的夢(mèng)想里、它在無(wú)私的奉獻(xiàn)里、它在互助分享里、它在感恩回報(bào)里、它在平安祝福里……幸福,它其實(shí)就在我們每個(gè)人溫暖的內(nèi)心里:只要心中有愛(ài),就會(huì)有幸福!

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