2022年開(kāi)學(xué)第一課作文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
“好痛啊,我覺(jué)得自己全身已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈,我這是怎么了?”
在一陣遲疑之后,我想要睜開(kāi)雙眼,這一次,一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺(jué)得如此吃力,盡管這樣,我還是試圖努力地睜開(kāi)緊閉的雙眼,與此同時(shí),好像有千金重壓在我的身上,在經(jīng)過(guò)一番努力后,終于我睜開(kāi)了雙眼。
天啊,這是怎么一回事?眼前一片漆黑,我看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空;看不見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道;看不見(jiàn)往日街道上高高屹立的大樓;也看不見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的大樹(shù)……霎那間,面對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)在眼見(jiàn)的漆黑世界,我覺(jué)得手足無(wú)措了,此時(shí)此刻,至少我還知道自己還有一絲知覺(jué),我還活著,現(xiàn)在,我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……
沒(méi)過(guò)多久,等我緩過(guò)神來(lái),才恍然大悟,昨天下午,發(fā)生了一次突如其來(lái)的大地震,那時(shí)的場(chǎng)面好亂,人們都向著樓梯口逃生,腳步聲,呼喊聲,吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個(gè)極為狹小的空間里,我感覺(jué)到全身好痛,我不敢動(dòng)一下,或者是說(shuō)我根本就不能動(dòng)一下,霎時(shí)間,我覺(jué)得好累,我想睡覺(jué),我閉上了眼睛,使自己保持鎮(zhèn)靜,可是我無(wú)法入睡,我無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼,此刻,于是,我的腦子里思緒萬(wàn)千。
媽媽、爸爸、外婆,你們?cè)谀睦,我怎么看不到你們,你們還活著嗎?我在這里,我還活著,我好想你們,現(xiàn)在應(yīng)該是早上,媽媽你有沒(méi)有幫我做好我最?lèi)?ài)吃的湯圓,我好想吃媽媽做的湯圓,那味道真香!以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢?早已經(jīng)做完早操,正在菜市場(chǎng)和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……
可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活,即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕,但也能感覺(jué)到平淡中帶著的一絲快樂(lè)。我開(kāi)始思考這樣一句話(huà)——只有失去后,才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活,在地震之前,我不就是過(guò)著這樣的生活嗎?
我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下一連串的未知數(shù)字;寫(xiě)下一整篇的古詩(shī)課文;寫(xiě)下一大堆我們不完全懂的英文字母;足球場(chǎng)上同學(xué)們自由地?fù)]灑著自己的青春,在老師的眼里,那是一群怎樣活潑的孩子;課間孩子們盡情地玩鬧著,嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,每一個(gè)課間都充滿(mǎn)了同學(xué)們那快樂(lè),天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,原來(lái)校園生活也是這么地有趣,并沒(méi)有原來(lái)心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè),我總會(huì)賴(lài)在電視機(jī)前看個(gè)痛快,好看的電視劇,精彩的電影,每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了,好多自己喜歡的節(jié)目,假如現(xiàn)在能夠坐在電視機(jī)前那該是多好啊……
“我還活著,我真的還活著”我對(duì)自己不停地說(shuō)著相同的話(huà),我慶幸自己沒(méi)有在這一次巨大的地震震中失去寶貴的生命,漸漸地,我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓,有一點(diǎn)渴,我已經(jīng)有一天沒(méi)有吃東西,沒(méi)有喝水了,可是我也很清楚,現(xiàn)在無(wú)法找到能吃的東西,身邊即使有水,也無(wú)力獲取,面對(duì)眼前幾乎絕望的情形,我不知道自己還能這樣堅(jiān)持多久,我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出,我不想這樣死去,我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗(yàn),從小家長(zhǎng),老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易言棄,不管怎么樣,我很幸運(yùn)地活下來(lái)了,我想這樣努力地活下去,好好地活下去。就這樣,我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力,等待著救援官兵的到來(lái)。
我很仔細(xì)地聽(tīng)著廢墟上的一切動(dòng)靜,沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到廢墟上有機(jī)器轟轟的聲音,當(dāng)這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí),我使出自己最大的力氣,不停地向上面的人呼喊著:“我在這里,我在廢墟下——”不久之后,我能感覺(jué)到一塊塊瓦礫從我身旁被移走,我高興極了,一縷縷陽(yáng)光漸漸地照射在我的身上,我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出,因?yàn)槎阍诳臻g狹小的房間,鋼架的庇護(hù)只使我的腳和手臂受了傷,為此,在開(kāi)心的同時(shí),我仍時(shí)刻擔(dān)心著自己的親人,當(dāng)救援官兵到達(dá)我身邊的那一刻,我慶幸自己沒(méi)有放棄生命,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),我很感激那些及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的救援官兵們,在被救出的同時(shí),我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上我和爸爸、媽媽在家里觀看了開(kāi)學(xué)第一課《父母教會(huì)我》!
節(jié)目很豐富,使我最感動(dòng)的是就是搖滾歌手秦勇介紹了他的兒子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠的親身經(jīng)歷,鼓勵(lì)同學(xué)們要積極和樂(lè)觀地去愛(ài)身邊的人,更是教會(huì)孩子們愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)生活,給孩子們上了一堂充滿(mǎn)愛(ài)的課。
在舞臺(tái)上,秦勇穿著大珍珠親手為他設(shè)計(jì)圖案的白色T恤衫,回憶起當(dāng)年艱難的一點(diǎn)一滴。在過(guò)去的十年光陰里。他做起了一位父親的責(zé)任,努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇又陪著兒子開(kāi)始了一年之久的漫長(zhǎng)練習(xí),當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一段時(shí),秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì),愛(ài)的力量能夠克服一切困難。大珍珠學(xué)會(huì)了積極和樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方、也愛(ài)生活。
同學(xué)們,看到秦勇這位堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,大珍珠這位好兒子,我們也要向他學(xué)習(xí),聽(tīng)從父母的教誨,努力回報(bào)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
這兩天我讀了一本書(shū)叫《開(kāi)學(xué)第一課》,書(shū)中告訴我愛(ài)是什么?愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。愛(ài)是分享:于丹老師說(shuō):“快樂(lè)的事情兩個(gè)人分享,快樂(lè)就增加了一倍,痛苦的事情兩個(gè)人去分擔(dān),痛苦就減少了一半。
愛(ài)是力量:李連杰叔叔說(shuō):“微笑是最強(qiáng)大的武器,你信不信?”你跟別人笑,別人一定不會(huì)和你動(dòng)武。當(dāng)遇到汶川地震這樣的自然災(zāi)害時(shí)候,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)戰(zhàn)勝困難,重建家園。愛(ài)是承擔(dān);講述了一個(gè)叫馬鵬飛得大哥哥的故事。他八個(gè)月大的時(shí)候,父母親就相繼離家出走,這時(shí)他的奶奶還患有糖尿病。因?yàn)槟棠碳彝デ闆r不好,長(zhǎng)期得不到治療在馬鵬飛5歲時(shí)一件不幸的事情發(fā)生了,奶奶雙目失明不能再照顧馬鵬飛。5歲的馬鵬飛成了家里的頂梁柱,每天馬鵬飛不僅要上學(xué)還要給奶奶做飯,家里的一切事情都落到了他的身上。他對(duì)奶奶說(shuō):“別怕奶奶,我是你的”拐杖,我是你的眼睛。在鵬飛哥哥那么的大的時(shí)候,我還在媽媽的懷里撒嬌,有父母的疼愛(ài)和關(guān)心,我上課還不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)寫(xiě)得馬虎。我從現(xiàn)在起要向鵬飛哥哥學(xué)習(xí),承擔(dān)自己的責(zé)任。
我現(xiàn)在的責(zé)任就是聽(tīng)父母的話(huà),學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)長(zhǎng)大才能回報(bào)祖國(guó)更多的愛(ài)。愛(ài)是榮耀,祖國(guó)是我們的家,我們要愛(ài)國(guó)還要愛(ài)家。愛(ài)有很多種,如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),才能讓祖國(guó)變得更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
中國(guó)自古被稱(chēng)為“禮儀之邦”,今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)這句話(huà)有了更深的了解。
禮,是每個(gè)人最重要的一件事,文明禮儀不僅可以體現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)與學(xué)問(wèn),還可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德與素養(yǎng)。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。那么,禮是什么呢?
禮就是在公共場(chǎng)合中,我們應(yīng)做到:不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不在墻上亂涂亂畫(huà);不插隊(duì);要遵守規(guī)定與紀(jì)律等。這是禮儀。
禮就是在學(xué)校中,我們應(yīng)該做到:看見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;升國(guó)旗時(shí)佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾;上課時(shí)發(fā)言要先舉手;上課認(rèn)真聽(tīng)講;善于傾聽(tīng)別人發(fā)言;每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè);不跟老師添亂。這是禮儀。
禮就是在家中時(shí),我們應(yīng)該做到:自己起床,早上見(jiàn)到父母問(wèn)好;不跟爸爸媽媽頂嘴;不與爸爸媽媽吵架;不讓爸爸媽媽擔(dān)心自己。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現(xiàn)。
如果世界上沒(méi)有了禮儀,如果宇宙間沒(méi)有了禮儀,那么這將是一個(gè)不文明,不美麗的世界。所以,讓我們一起來(lái)將禮儀,禮貌去傳遞,到世界各地。在公交車(chē)上讓坐;見(jiàn)到老師問(wèn)好;認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)與發(fā)言;尊重別人的權(quán)利;不在公共場(chǎng)合隨便插隊(duì)……這所有的事例,都是禮儀的表現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們把“禮”傳到世界各地,讓禮儀之花永駐人間。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
今年的中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(zhǎng),父母情如涓涓溪流,守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔!伴_(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰(shuí)會(huì)滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽?zhuān)谩皣?yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很?chē)?yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至,每天都會(huì)詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然
穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿??雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),不容置疑。
父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天一早醒來(lái),就看見(jiàn)施佳寧慧發(fā)來(lái)的的話(huà),說(shuō)是9:00要看《開(kāi)學(xué)第一課》。
李連杰的登場(chǎng)讓我感到驚奇,聽(tīng)到他說(shuō)夢(mèng)想,我想我和他一樣有很多夢(mèng)想。
曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)畫(huà)家,把一幕幕的美好收藏進(jìn)我的畫(huà)冊(cè);也想做一個(gè)像楊紅櫻一樣的作家,給小朋友們帶去一本本好看的故事書(shū)和校園小說(shuō);也曾想過(guò)做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,讓自己設(shè)計(jì)的成品在大街小巷穿梭……
但這些都被時(shí)光帶走了,我現(xiàn)在只有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為一個(gè)成功的企業(yè)家,那樣我將會(huì)變得很有錢(qián)(也只有這樣爺爺奶奶就不會(huì)不會(huì)發(fā)揚(yáng)“能省就省”了,他們就舍得給他們自己買(mǎi)好多好多的吃的)我還有一座很大很大的別墅,它在安靜的郊區(qū)里,四周有花有樹(shù)。我們那一大家都住在那,等我們都有空的時(shí)候就一起和哥哥姐姐陪著老人們(那是爸爸媽媽們都老了吧)到世界各地去旅游。我還可以養(yǎng)很多很多的狗狗比如說(shuō)邊牧,松獅……
章子怡的出現(xiàn)更加驚艷,她脫去了星光下的濃妝艷抹,換上了更為親切的休閑服,淡妝下的她像個(gè)大姐姐般,人我們與她之間的距離感減少了幾分。
有一張圖深深的震撼了我,那是一雙手,一雙父親的手,泥石流的災(zāi)害無(wú)情的奪去了小韓旋的生命,是那一雙手為她洗去了滿(mǎn)臉的泥漿,是那一雙手為她編好了小辮子,那雙手,那副圖,這一切的一切都是父愛(ài)的證明。那一雙手感動(dòng)了我,我發(fā)了條信息給10699988,捐了5元。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
昨晚,我準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目?吹倪^(guò)程中心中可悲可喜?善氖撬麄兊墓适掠械牧钊烁袆(dòng)流淚,可喜的是主人公在面對(duì)困難并沒(méi)有放棄堅(jiān)持了下來(lái)。這不禁讓我在心中默默為他們點(diǎn)個(gè)贊!看完之后心中久久不能平靜,收益太深。
節(jié)目中老師們給我們上了許多身受益處的課。其中最讓我收益的是孝這節(jié)課。秦勇真的是位偉大的父親!因?yàn)閮鹤踊加刑厥獾牟∵@使秦勇不得不從一個(gè)自己熱愛(ài)的搖滾歌手擁有許多愛(ài)他的粉絲變成一位再平凡不過(guò)的父親?墒蔷褪沁@樣一位再平凡不過(guò)的父親當(dāng)?shù)檬嵌嗝吹男铱,這其中的酸甜苦辣也就只有他自己才能品嘗的到吧。當(dāng)秦勇講述起他與他心愛(ài)的兒子之間的故事時(shí),在場(chǎng)許多觀眾也都被他們的故事所感動(dòng)而留下眼淚。當(dāng)然,我也不例外。要知道,一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶,我們可以幾分鐘學(xué)會(huì),而他,你不知道,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,秦勇要花上上千倍的耐心去教兒子。∵@是有多偉大!當(dāng)小珍珠讀起那封寫(xiě)給自己父親的信時(shí),你要知道,這是一個(gè)孩子心底里對(duì)父親最真實(shí)的看法以及對(duì)父親表達(dá)最真摯的愛(ài)意。小珍珠用他甜美的聲音讀到最后一句:下輩子我還要做你的兒子!聽(tīng)完這句話(huà)我再也控制不住自己的情緒,淚水止不住的往外流。他能這樣寫(xiě)好工工整整的一封信,能這樣一字一字用最標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)用他最甜美的聲音把內(nèi)容讀出來(lái),對(duì)于他而言,這些都談何容易。】墒,他卻做到了!他用他的耐心去教他許多事情,在他身上具備的這種品質(zhì)怎么又可以說(shuō)成是一種簡(jiǎn)單的有耐心呢?而他卻用父親教給他的知識(shí)寫(xiě)了一封充滿(mǎn)愛(ài)的信。他,一個(gè)十多歲的孩子。他,并沒(méi)有放棄而是一直堅(jiān)持。他,盡管生命和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑但是他照樣可以活的很開(kāi)心。他,告訴我們那個(gè)人不是他的爸爸而是他的伙伴。他的世界因?yàn)橛袗?ài)他的父親而精彩!他,讓我知道他就是那個(gè)顏色不一樣的小珍珠。即使學(xué)習(xí)東西很困難,可是他并沒(méi)有放棄!他就是那個(gè)不甘墮落而奮起努力!他,就是夜空高中最亮的星!
若有人問(wèn)我,世界上最寶貴的最永恒的東西是什么?你會(huì)怎么樣回答?是金錢(qián)?是地位?它們只會(huì)隨著歲月的流逝而變的黯然失色。而正確答案是常常被人們忽略,如鉆石般永恒閃耀著光彩的親情!親情是沒(méi)有歷史,是人類(lèi)的`共同情感,它連著一顆顆熾熱的心。
我們呼喚親情,我們呼喚子女對(duì)父母的感激與報(bào)答。記得柏楊曾說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)自己的母親,不論他的母親是好是壞。這都是一種與生俱來(lái)的愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí)父母整夜守候在你床邊這個(gè)時(shí)候你是否從他們的雙眸中想到應(yīng)該怎樣報(bào)答他們?對(duì)于他們付出給自己的愛(ài)自己平時(shí)都有沒(méi)有體會(huì)到,自己有沒(méi)有想到是時(shí)候該回報(bào)他們了。我們現(xiàn)在雖然給不了他們給我那樣偉大的愛(ài),可是我們可以用我們自己最天真的心去回報(bào)父母。
人間需要真情,請(qǐng)不要太過(guò)于忙于生活瑣事而忽略寶貴的親情。身邊最重要的往往會(huì)被人們忽略。趁時(shí)光還沒(méi)有染白父母的黑發(fā),趁時(shí)光還在,好好愛(ài)父母。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
“丁零零——”清脆的預(yù)備鈴一響,同學(xué)們就像士兵聽(tīng)到了命令一樣,快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室突然變得安靜了。大多數(shù)的同學(xué)都在自己的座位上坐了下來(lái),雙手重疊放在桌子上,腦袋伏在手上。一個(gè)同學(xué)雖然一只手放在桌上,但仍然低著頭,另一只手在抽屜里不停地翻找著。有兩個(gè)同學(xué)還在做著鬼臉,似乎仍在對(duì)抗著:“剛才的游戲,誰(shuí)贏誰(shuí)輸,等下了這節(jié)課再較量!”一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室最遲,幾乎是裹著一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的,可能是因?yàn)樾睦锓浅V倍l(fā)慌。所以絆倒在桌角上,“啪!”放在桌角上的文具盒掉到了地上。他不好意思的吐了吐舌頭,連忙彎腰把文具盒撿起來(lái),放在桌子上。擺放好之后,又躡手躡腳地走到自己的座位上坐下來(lái)。
“丁零零——”,上課鈴聲響了,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。
一位調(diào)皮的男同學(xué)聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,趕緊扯著嗓門(mén),雙手握成喇叭狀,“噓,馬老師來(lái)了!”隨著那腳步聲,我們的數(shù)學(xué)老師馬老師面帶微笑,手拿課本輕快的走進(jìn)了教室。馬老師四五十多歲,身材中等。體育特別棒,數(shù)學(xué)也如此,總是一副平易近人的樣子。只見(jiàn)他把課本輕輕的往講臺(tái)桌上一放,眼睛習(xí)慣性的掃視了全班同學(xué),然后溫和而不失嚴(yán)肅的宣布:“上課!”話(huà)音剛落,大家就立刻喊出口令:“起立!”馬老師說(shuō):“同學(xué)們好!”全班同學(xué)站得端端正正,齊聲回禮:“老師好!”馬老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手往下?lián)u了一搖,同學(xué)們便齊刷刷地坐下。
新六年級(jí)的讀書(shū)生活就從這一課開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
一天,阿姨帶我和妹妹一起去吃麥當(dāng)勞。吃完之后,就去了新華書(shū)店。上到三樓的時(shí)候,妹妹就說(shuō):"我要買(mǎi)水彩筆。"給妹妹買(mǎi)了水彩筆后,我們?nèi)司腿タ磿?shū),忽然我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)《探索發(fā)現(xiàn)大百科》,立刻拿來(lái)看,里面的內(nèi)容吸引住了我。小姨見(jiàn)我看得如此入神,問(wèn)我想不想買(mǎi),我馬上點(diǎn)頭要。
回到家,我迫不及待地就拿來(lái)看,里面有好多內(nèi)容,如自然探索,秘境追蹤,環(huán)球風(fēng)情,科技奧秘,文明尋奇,等等,包羅萬(wàn)象,不僅給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),還給我?guī)?lái)了不同的視覺(jué)效果。
我覺(jué)得看了這本書(shū)之后,我的眼界開(kāi)闊了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時(shí)很怕水,可是過(guò)了一段時(shí)間,他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬(wàn)米!他告訴大家:一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!
吳斌是一個(gè)司機(jī),可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因?yàn)樵?012年5月29日,一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車(chē)停穩(wěn)。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎,40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開(kāi)長(zhǎng)途車(chē)9年,沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護(hù)好乘客,安全停車(chē),可是最后他還是死了。他被評(píng)為最美司機(jī)和全民英雄。
這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
今天晚上,我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,留下了非常深刻的印象,尤其是關(guān)于長(zhǎng)征的兩個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資,老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走,自己留下,楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委,這么多年來(lái),在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最后總結(jié)說(shuō):只要有信念,就能一直堅(jiān)持走下去。這句話(huà),我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿(mǎn)月,就跟著父母參加了長(zhǎng)征,隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō),那時(shí)候,只要聽(tīng)到她哭,大家就都很高興,因?yàn)檎f(shuō)明她還活著。聽(tīng)到這里,我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō),長(zhǎng)征路上非常艱苦,那時(shí)候出生的嬰兒,不是因?yàn)闂l件太差死了,就是送給附近的老鄉(xiāng),最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒茏屇棠坦?”媽媽說(shuō),那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的,怎么可能有人專(zhuān)門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在,有這么幸福的生活。
我這才明白,我們的幸福生活,是無(wú)數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來(lái)的,聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng),我希望自己能夠堅(jiān)定信念,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)革命先輩的期望!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對(duì)我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮。“幸!笔沁@次節(jié)目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè)寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻(xiàn)是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!
在今年的三節(jié)班會(huì)上,第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸!;第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸福”;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸!。
一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì)上,每一個(gè)班會(huì)都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因?yàn)樗劬床灰?jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因?yàn)閯⒑剖敲ね,所以很多音?lè)老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè)譜,他媽媽將樂(lè)譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙?jiān)鰜?lái)。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠(chéng)的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè)觀、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
今天是開(kāi)學(xué)第一課,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團(tuán)講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇,一個(gè)同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來(lái),哪些題還沒(méi)有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái),“呀,這個(gè)作業(yè)我忘做了!”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開(kāi)的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀(jì)律為何物!
這時(shí),老師抱著一疊厚厚的新書(shū)走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了,教室里瞬間安靜下來(lái),好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書(shū)的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛(ài)護(hù)新書(shū)的同學(xué),一拿到書(shū)就小心翼翼地寫(xiě)起名字來(lái);“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書(shū)就迫不及待開(kāi)始翻閱的聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書(shū)居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)了!苯淌依镫m然不吵,卻充滿(mǎn)了各種細(xì)小的聲音。
“呼,呼!”——有個(gè)引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來(lái)的所有新書(shū)都聞了一個(gè)遍!她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,聞出書(shū)本是不是還有樹(shù)葉的清香,就像一只可愛(ài)的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺(jué),聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書(shū)聞起來(lái)是香的,然而,她討厭的一些課的書(shū)居然都是臭的。
“啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜,我們也做好了準(zhǔn)備要開(kāi)始新一期的學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
我用心地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血,那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國(guó)風(fēng)光,美好的家鄉(xiāng),豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎?你看到愛(ài)了嗎?你為愛(ài)付出了嗎?不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。
愛(ài)是什么?愛(ài)是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī);當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享,當(dāng)你把自己的快樂(lè)、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現(xiàn),我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài),讓中國(guó)更美。
愛(ài)是什么?愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“星星之火可以燎原!蔽覀?nèi)紵氖鞘裁?一定是?ài)的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛(ài)精神食糧。在災(zāi)難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài)、傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國(guó),從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更強(qiáng)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔(dān)。家是最小的家,國(guó)是最大的國(guó),我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),首先要盡心盡責(zé)地愛(ài)自己的家和國(guó),要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛(ài)和責(zé)任。愛(ài),讓中國(guó)更大。
愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn),還要有敢于拼搏的毅力;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人,用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們要愛(ài)自己的祖國(guó),讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)身邊所有的人,讓我們?cè)趷?ài)里成長(zhǎng)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
懷著激動(dòng)而喜悅的心情,我觀看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。老師和同學(xué)們輕松而生動(dòng)地講述著,明星和英雄們真實(shí)而形象地描述著。愛(ài)的暖流,讓我心潮澎湃;愛(ài)的光芒,讓我的祖國(guó)更加美麗!
小時(shí)候,媽媽指著地圖上紅紅的一塊告訴我,這是中國(guó),是我們親愛(ài)的祖國(guó)!原來(lái)我的祖國(guó)像一只昂首挺胸的雄雞,屹立在世界的東方。每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲激昂奏起,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我心中總有一股激動(dòng),一種崇敬,一份自豪,因?yàn)槲覑?ài)你,中國(guó)!
五十六個(gè)民族匯成了祖國(guó)大家庭,五十張誠(chéng)摯的笑臉也組成了我們四(1)班這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的小家庭。愛(ài)是給予,不是索取,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),我們就能分擔(dān)掉他人的不幸,就能分享到彼此的快樂(lè)。是愛(ài),讓我們同學(xué)間成為了相親相愛(ài)的兄弟姐妹;是愛(ài),架起了老師和我們之間的橋梁。多少個(gè)深夜,老師窗前燈光明亮;多少份作業(yè),老師桌前背影執(zhí)著。是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),我的眼中閃爍著感動(dòng)的淚花,因?yàn)槲覑?ài)同學(xué)!我愛(ài)老師!我愛(ài)你,我美麗的祖國(guó)!
我看到了,馬鵬飛,一個(gè)就比我大5歲的哥哥,8個(gè)月大就失去了父母,5歲就開(kāi)始照顧雙目失明的奶奶,燒水做飯,洗衣按摩……。而我呢,從小在爸爸媽媽的呵護(hù)下、外公外婆的照顧下,卻沒(méi)感覺(jué)到幸福,從沒(méi)想過(guò)為家里做些什么,認(rèn)為一切都是這么自然。我的心靈震撼了,我感受到了愛(ài)的責(zé)任,作為女兒,我應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù);作為學(xué)生,我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)承擔(dān)起為國(guó)效力的重任;作為中國(guó)人,我應(yīng)該自尊自愛(ài),維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。因?yàn)槲覑?ài)你,我可親可敬的中國(guó)!
我聽(tīng)到了,于丹教授的學(xué)生們?cè)?.12地震后排隊(duì)鮮血,因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有工資,只能用鮮血來(lái)獻(xiàn)出一份力量,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,那是怎樣的一份熱情和力量啊!然而就是這微薄有限的力量,筑起了一條中華民族牢不可催的愛(ài)心長(zhǎng)城。拿過(guò)爸爸媽媽的手機(jī),簡(jiǎn)單地?fù)艹鲆粋(gè)“1”,忽然間,我覺(jué)得自己是如此的幸福,正是因?yàn)樵S許多多這樣的“1”,就可以為臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)災(zāi)區(qū)的小朋友重建校園,我感受到了愛(ài)的力量。因?yàn)閻?ài),讓我親愛(ài)的祖國(guó)更加美麗。
驕傲吧!北京奧運(yùn),體育健兒摘金奪銀,五星紅旗一次又一次映紅了天空;自豪吧!神州飛船騰空而起,直問(wèn)天穹,成功的捷報(bào)一次比一次令人鼓舞。榮耀的光輝下,運(yùn)動(dòng)員們的毅力與堅(jiān)持;航天英雄們的犧牲與奉獻(xiàn),都充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)無(wú)私而深切的愛(ài)。因?yàn)閻?ài),讓全世界都為之動(dòng)容;因?yàn)閻?ài),讓我們的祖國(guó)更加美麗。
一座座高樓拔地而起,一條條高速路縱橫交錯(cuò),祖國(guó)在日新月異地發(fā)展,然而中國(guó)的騰飛需要更多有理想、有道德、有知識(shí)、有真才實(shí)學(xué)的愛(ài)國(guó)精英。從我做起,從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)和希望,因?yàn)槲疑钌畹膼?ài)著你,我最偉大的母親——中國(guó)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
開(kāi)學(xué)第一天的夜晚,伴隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的片頭,我將感受到不一樣的漢字,不一樣的中國(guó)!
每年開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)不同的主題。今年的主題,就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái),那是一個(gè)倒寫(xiě)的“山”,下面還有三條豎線(xiàn)。有同學(xué)說(shuō),這是流水的流,但主持人卻說(shuō),不對(duì)。如果把這個(gè)倒山想象成天,就對(duì)了,所以這個(gè)字是雨水的雨。看到這里,我不禁感嘆道:“中國(guó)漢字,真是變化莫測(cè),博大精深!”
主持人將第一位嘉賓請(qǐng)了上來(lái),她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構(gòu)型,是造字的宗旨。正直,意思就是目不斜視,奔向目標(biāo)!看到這里,我再次心情澎湃:“目不斜視,奔向目標(biāo),真是對(duì)正直二字最完美也是最貼切的解釋?zhuān)≈袊?guó)人,中國(guó)話(huà),中國(guó)字,我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!美麗的中國(guó)字,也有著最美麗的含義!”
正當(dāng)我感慨之際,一位長(zhǎng)著白胡子的外國(guó)叔叔走上臺(tái)來(lái)。中國(guó)服裝,中國(guó)布鞋,一幅圓框眼鏡,儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)人。再一看,高聳的鼻梁,碧色的眼珠,卻是一個(gè)純正外國(guó)人。他就是被稱(chēng)為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓,開(kāi)始講述自己的故事。
漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現(xiàn),全世界講英文的人有大概百分之七,講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí),漢字叔叔就對(duì)中國(guó)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大以后,漢字叔叔拼命工作,來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣,買(mǎi)下了一到六年級(jí)小學(xué)中文課本,又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑:“一個(gè)外國(guó)人,真的會(huì)如此熱愛(ài)中國(guó)嗎?”但漢字叔叔后面的話(huà)打消了疑慮!俺浞至私饬酥袊(guó)漢字后,我就想要做一個(gè)網(wǎng)站,讓更多人了解中國(guó),愛(ài)上中國(guó)。”漢字叔叔動(dòng)情著講著,“但是在44歲時(shí),我有了很?chē)?yán)重的心臟病,我想,時(shí)間不多了,我要趕緊做網(wǎng)站,把中國(guó)文化傳播出去。”
聽(tīng)了漢字叔叔的話(huà),我非常感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人能被我們中華文化所深深吸引,我真為我們的大中國(guó)驕傲!正如《開(kāi)學(xué)第一課》所說(shuō):漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明侯總的底蘊(yùn)和價(jià)值。對(duì),說(shuō)的很對(duì),學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。我們驕傲,我們自豪,松樹(shù)的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄,都比不上我們最美的中國(guó)!
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