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開(kāi)學(xué)的第一課作文

時(shí)間:2022-09-18 11:44:55 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)的第一課作文550字(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的第一課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的第一課作文550字(精選34篇)

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇1

  不過(guò)一個(gè)回頭間,小學(xué)生活已成過(guò)往,我將內(nèi)心里的不舍收起,將小學(xué)生活美好的一幕幕藏在腦海中,接著,轉(zhuǎn)回頭,奔向正在迎接我的初中生活。

  今天是初一開(kāi)學(xué)的第一天,我?guī)е鴥?nèi)心里的忐忑踏進(jìn)了期待已久的校園。新校園的校門大氣磅礴,開(kāi)闊雄偉,今天是個(gè)熱鬧的日子,眾多的學(xué)子在這座校門中穿梭。今天是來(lái)學(xué)校報(bào)到的一天,我在爸爸的帶領(lǐng)下走去了教室,隨后見(jiàn)到了我初中的班主任。

  班主任是一個(gè)雄壯的叔叔,身材高高大大,一張國(guó)字臉,看著就很有威懾力,但出乎我意料的是,班主任說(shuō)話的聲音很是平和,聽(tīng)他說(shuō)的話,讓人感覺(jué)很親近。我想我的初中生活有一個(gè)很好的開(kāi)始,這讓我更加期待起我的新同學(xué)來(lái)。

  晚上,班上的同學(xué)差不多都到齊了,等到鈴聲響起,班主任悠悠地從教室外面走了進(jìn)來(lái)。此時(shí),同學(xué)之間座位是亂坐的,我選了一個(gè)靠窗的座位,同桌是一個(gè)靦腆的女孩子,她來(lái)得遲,我們還沒(méi)來(lái)得及互問(wèn)名字,結(jié)果學(xué)校的鈴聲就響了起來(lái),所有的同學(xué)都看向已經(jīng)站到了講臺(tái)上的老師,都期待著老師的講話。

  “咳!”班主任先是咳了一聲,接著就發(fā)給了我們每人一張紙,紙上是校規(guī),“現(xiàn)在,你們是一名初中生了,從明天開(kāi)始,你們就必須要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)!

  此刻,班主任的聲音完全沒(méi)有了一開(kāi)始的那種溫和,反倒帶上了壓迫,有種不容反抗的命令在里面,這一下,讓我對(duì)這位班主任更加的好奇起來(lái)。

  班主任的話說(shuō)完后,緊接著就是同學(xué)間的自我介紹。

  這是一個(gè)非常有趣的環(huán)節(jié),有的同學(xué)就是天生的幽默者,講臺(tái)上隨意的兩句話都能把所有人逗得哈哈大笑,笑完了后,同學(xué)們也都不再拘謹(jǐn),全部放開(kāi)了起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們班上的同學(xué)就熟悉了起來(lái),真期待以后的日子!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇2

  因?yàn)槟愕拿院嗌偃耸チ藴剀暗募覉@;因?yàn)槟愕拿院,多少父母失去了他們可?ài)的孩子;因?yàn)槟愕拿院龂?guó)家損失了多少財(cái)產(chǎn)……

  冬天到了,樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到了大地的懷抱中。好多同學(xué)都喜歡放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮,這很容易引起火災(zāi)。

  據(jù)報(bào)道,某市“1225”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中,都與這些有關(guān),加之在消防工程上的疏漏,不按規(guī)定,有的消防設(shè)施僅僅當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)放在那里,火災(zāi)發(fā)生時(shí)無(wú)法及時(shí)投入使用,有的則根本無(wú)法使用,由此造成了施救工作的延誤,導(dǎo)致重大傷亡,還有報(bào)道說(shuō),某市在一起火災(zāi)事故的救撲中,盡管消防人員及時(shí)趕到,卻不知道消防栓安裝在什么地方,原因是施工時(shí)把消防栓做成了一個(gè)壁廚,外面是木門,死死地鎖著,后果是可想而知的。

  看了這些報(bào)道,你明白了嗎?你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎?我想,答案是不言而喻的。在日常生活中,你為了安逸方便,迷糊了?墒,你知道嗎?因?yàn)槟愕拿院嗌偃耸チ藴剀暗募覉@;因?yàn)槟愕拿院,多少父母失去了他們可?ài)的孩子;因?yàn)槟愕拿院龂?guó)家損失了多少財(cái)產(chǎn)……

  現(xiàn)在冬天到了,天氣很干燥。同學(xué)們,放鞭炮時(shí),要到規(guī)定的地方放,注意安全,防止火災(zāi)。家里無(wú)人的時(shí)候,要記得關(guān)掉家里的電源和煤氣,防止火災(zāi)。

  同學(xué)們,我們要從小就樹(shù)立防火的意識(shí),有時(shí)候你們的家長(zhǎng)都會(huì)忘記關(guān)電源,你們一定要記得。一次次血的教訓(xùn)都不能從我們的記憶中抹去的。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇3

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持,夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),也會(huì)墜落。所以他,依靠自己的不懈努力點(diǎn)亮了夢(mèng)想。他是誰(shuí)?他十五歲出國(guó)學(xué)習(xí),演出,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,最終,他在國(guó)外從一個(gè)小小的替補(bǔ)獲得無(wú)數(shù)大師、觀眾的認(rèn)可,成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒(méi)錯(cuò),他就是郎朗。在開(kāi)學(xué)第一課里,郎朗講述了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。

  郎朗自小就喜歡鋼琴,十五歲就因?yàn)榍偌疾诲e(cuò)獲得了出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他在國(guó)外一邊學(xué)習(xí)一邊參加一些比賽,卻只成為一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的第六替補(bǔ),但他不灰心,仍然不停的練習(xí),玩命兒的練。正好前面的五個(gè)替補(bǔ)演員竟全生病了,郎朗這個(gè)替補(bǔ)自然就代替他們站在了臺(tái)上。當(dāng)他彈完一首曲子后,臺(tái)下所有觀眾全站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,足足持續(xù)了六七分鐘。郎朗說(shuō)這是他見(jiàn)過(guò)最振奮最感動(dòng)的場(chǎng)面。他在開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō):“有夢(mèng)想就能出彩,就算是個(gè)替補(bǔ),也有精彩的機(jī)會(huì)”。

  郎朗是因?yàn)閳?jiān)持才達(dá)到夢(mèng)想的,那我呢?在我的成長(zhǎng)路上也重載著這樣一個(gè)優(yōu)美的鋼琴夢(mèng),但我沒(méi)有努力,差點(diǎn)就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因?yàn)樽约韩@的了幾次一等獎(jiǎng),拿到了十級(jí)證書(shū)就開(kāi)始洋洋得意,每次練琴都心不在焉,甚至偷工減料,再也沒(méi)有當(dāng)年的我那么執(zhí)著、認(rèn)真,心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子,而是讓我多練基本功,怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘,還在一旁監(jiān)督我。我今天才意識(shí)到自己是多么的驕傲和渺小,老師是多么的失望。想到這里,我不禁流下了慚愧的淚水,我終于知道了夢(mèng)想為什么要堅(jiān)持到底。

  開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō),夢(mèng)想總是留給有準(zhǔn)備的人,有夢(mèng)想的人生才會(huì)精彩。所以點(diǎn)亮夢(mèng)想,讓它實(shí)現(xiàn)愿望;點(diǎn)亮夢(mèng)想,別讓它沾滿灰塵;點(diǎn)亮夢(mèng)想,讓它飛得更高更遠(yuǎn);堅(jiān)持得越多,飛得就越精彩,人生,因此而更美麗。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇4

  今天,開(kāi)學(xué)第一課播出了。那些令人感動(dòng)和敬佩的人和事,深深印在我腦海中揮之不去。

  這次的開(kāi)學(xué)第一課,主要以夢(mèng)想為主。其中小威的媽媽令我感動(dòng)不已。小威是個(gè)自閉智力低下的孩子,他說(shuō)話結(jié)巴,臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心,帶著小威,走遍了許多醫(yī)院。每一次醫(yī)生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個(gè)信念,一定要讓小威有一個(gè)多彩的人生。就這樣,憑著每個(gè)月微博的收入,他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,一次又一次的努力,十五年過(guò)去,她把青春全部奉獻(xiàn)給孩子。上帝似乎被這個(gè)執(zhí)著的女人打動(dòng)了,她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴,而這一刻,她也淚流滿面……

  這是什么堅(jiān)強(qiáng)的后盾支撐著她?是什么讓她永遠(yuǎn)不放棄,不倒下?是夢(mèng)想!永遠(yuǎn)不熄滅的夢(mèng)想!為了孩子能和正常人一樣,她灑下了多少血汗!是這樣一個(gè)信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘風(fēng)破浪!夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就有希望。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想?yún)R在一起,便是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),就是中國(guó)復(fù)興起來(lái),變得更強(qiáng)大。然而我們也要為這個(gè)巨大的夢(mèng)想分擔(dān)一部分,F(xiàn)在中國(guó)人去外國(guó)旅游,都會(huì)受到他人的不屑,這是為何?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們沒(méi)有修養(yǎng)。確實(shí):亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩……如果我們每個(gè)人從自己做起,講道德,懂禮貌,就是為中國(guó)夢(mèng)添上了一筆,使中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)走近了一步。

  開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā),使我明白了一個(gè)道理:如果心中有理想有目標(biāo),哪怕遇到障礙,也不會(huì)迷失人生的方向,你才會(huì)鼓起勇氣,越過(guò)障礙,去達(dá)到你的理想和目標(biāo)。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇5

  我清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,很隨意地坐在長(zhǎng)凳上,班主任王老師微笑著走進(jìn)來(lái),他背后的書(shū)架上擺放著琳瑯滿目的圖書(shū)。

  “同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”

  “好!”同學(xué)們異口同聲。

  于是,老師從書(shū)架上取出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的故事。

  “同學(xué)們”,老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就出自這本書(shū),這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(zhǎng)大了,也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!崩蠋熗nD了一下,接著問(wèn):“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽,還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事。“下面,誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢?”又一位小同學(xué)站了起來(lái),畫(huà)一個(gè)“爸爸”,畫(huà)一個(gè)“媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“我”。當(dāng)然畫(huà)得很不像,老師還是小心翼翼地接過(guò)它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。

  老師興奮地高舉著那本書(shū):“同學(xué)們,瞧,這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū),但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠(chéng)、團(tuán)結(jié);等你們長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí),就能寫(xiě)出更多的好書(shū);今天,是你們成功的第一步!

  下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂(lè)的事情。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇6

  “叮呤呤……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室,靜靜地等待著老師的到來(lái)。

  一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室,她用洪亮的聲音說(shuō)到:“同學(xué)們,我是你們的作文老師,我姓楊!闭f(shuō)完便在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“楊”字。其實(shí),我并不喜歡作文,因?yàn)槲覍?duì)作文毫無(wú)興趣,一提起作文我就頭痛,不是無(wú)語(yǔ)可寫(xiě)就是提筆忘字,雖然我寫(xiě)的還不錯(cuò),但是每次作文都是出于完成任務(wù),就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來(lái)的。可是處于這種情況,不聽(tīng)不行,我只好硬著頭皮,心不在焉地聽(tīng)著。

  只見(jiàn)楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫(huà)著,過(guò)了一會(huì)兒,黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪,上作文課畫(huà)公雞干啥?是不是老師要教我們畫(huà)畫(huà)?提起畫(huà)畫(huà),那可真把我樂(lè)壞了!我忙從書(shū)包里拿出圖畫(huà)本,學(xué)著老師的樣子畫(huà)起來(lái)。

  正當(dāng)我把公雞畫(huà)好時(shí),老師一聲不響地走到我身邊,隨手拿起圖畫(huà)本,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“畫(huà)得真不錯(cuò)!”接著她指著公雞溫和地對(duì)我說(shuō):“宋倩茜,你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎?”我提起神,想了想說(shuō):“我外婆家養(yǎng)了一只公雞,鮮紅的雞冠,金黃的羽毛,尾巴向上翹著,樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。

  我又振著起精神,認(rèn)真地聽(tīng)課。接著,老師又提問(wèn)了班里幾位同學(xué),他們都講得有聲有色,有趣極了。最后,老師對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)作文要多看、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě),生活是寫(xiě)作的源泉。只要你們留心生活,注意觀察周邊的事物。”

  這次的作文,我寫(xiě)得很輕松,我很喜歡這堂作文課。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇7

  耶!一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場(chǎng)七年級(jí)三班的上空響起,因?yàn)樵诮裉炀旁挛迦盏拿鎸?duì)全校師生、校長(zhǎng)、教官的軍訓(xùn)匯報(bào)演出中,我們七年級(jí)三班獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天里,我們經(jīng)過(guò)老師、教官的辛勤教導(dǎo)最終才獲得的這個(gè)超乎想像、超越自我的好成績(jī)。我們學(xué)會(huì)不再嬌氣。學(xué)會(huì)做事迅速有力,趨向于軍事化行動(dòng)。學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)會(huì)力爭(zhēng)向上,并加強(qiáng)了上進(jìn)的決心!

  以前做什么事先為自己找想,但經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,我們開(kāi)始為集體著想,并顧全大局。在軍訓(xùn)中,隊(duì)伍中有一個(gè)人做錯(cuò)、出錯(cuò),全班所有人受罰----因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體。我們的這份成績(jī)是每一個(gè)人全力以赴的結(jié)果,是整個(gè)班所有人的成績(jī)。倘若成績(jī)很差,那也是集體的過(guò)錯(cuò)。即使一個(gè)人做得好,也說(shuō)明不了你的成績(jī)好,因?yàn)槟悴粫?huì)幫助、照顧這個(gè)集體。正所謂。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。

  軍訓(xùn)前我們這些胖子做什么體育運(yùn)動(dòng)都不好,討厭甚至害怕做這些運(yùn)動(dòng)。軍訓(xùn)第一天,半蹲、站軍姿更是像從地獄門前走了一回。但到了后面兩天,我們大多數(shù)同學(xué)都能半蹲數(shù)分鐘,幾乎所有同學(xué)都能堅(jiān)持站軍姿一兩個(gè)小時(shí)。這種進(jìn)步對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)難到不大?

  這次軍訓(xùn),讓我們每一個(gè)人受益匪淺,我們磨練了意志,強(qiáng)健了體魄,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。希望我們班在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持良好的成績(jī)。

  開(kāi)學(xué)第一課圓滿結(jié)束!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇8

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我激動(dòng)得睡都睡不著,等到十點(diǎn)多了我才睡著。

  第二天一早我就起來(lái)了,洗臉?biāo)⒀蓝己芸焱瓿闪,就催著我媽媽快點(diǎn)兒開(kāi)車去送我上學(xué)。媽媽說(shuō):“還沒(méi)吃早飯呢!”我這才想起要吃飯,于是就在學(xué)校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向?qū)W校跑去了,我迫不及待地想見(jiàn)到我的老師和同學(xué)!

  我盼望著的這一天終于來(lái)了!我開(kāi)心!我快樂(lè)!

  劉老師的話:家長(zhǎng)您好,日記從本學(xué)期開(kāi)始會(huì)成為孩子的常規(guī)作業(yè)之一,今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開(kāi)始練習(xí)的內(nèi)容要求比較自由,長(zhǎng)短不限。通過(guò)記日記的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)留意身邊的事和人,學(xué)會(huì)真實(shí)的表達(dá),逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,是我們的目的。在起始階段,老師會(huì)不斷進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生樂(lè)寫(xiě),愛(ài)寫(xiě)。也希望家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真完成,共同促進(jìn)孩子寫(xiě)作水平的提高。

  媽媽的話:今天是開(kāi)學(xué)第一天,6:00女兒就爬起來(lái),催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口,就一溜煙兒往學(xué)校方向跑去,看著她雀躍的身影,感覺(jué)自己的心情也跟著飛了起來(lái),呵呵……

  以往讓孩子寫(xiě)日記,她總是有畏難情緒。今天放學(xué)后,一會(huì)兒的功夫就寫(xiě)完了這篇日記,說(shuō)是老師布置的作業(yè),看來(lái)老師的話真的是金口玉言哦!

  小日記很稚嫩,甚至沒(méi)有任何寫(xiě)作技巧,沒(méi)有任何雕琢粉飾。但是我依然堅(jiān)持原創(chuàng)樂(lè)園一開(kāi)始倡導(dǎo)的:“我口說(shuō)我想,我手寫(xiě)我心,我文表我情”的原創(chuàng)小文,讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)真話,寫(xiě)實(shí)話,使孩子養(yǎng)成勤于思考,善于觀察,勤于動(dòng)手,敢于寫(xiě)作的好習(xí)慣。

  校信通博客,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!在這里,留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印,記下孩子日漸成長(zhǎng)的足跡。未來(lái)的某一天,我們點(diǎn)擊的每一篇博文里,盛滿的就只有幸福和對(duì)以往美好的回憶!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇9

  過(guò)完了快樂(lè)的暑假,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始,我正式成為四年級(jí)的學(xué)生了。從今天開(kāi)始,我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)。

  早上,我背著書(shū)包,滿懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小,健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的好朋友了,但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦?這是怎么回事呀,難道是我們班加的新同學(xué)?怎么這么多?這時(shí),我看到有我們班的同學(xué)上了三樓,我也跟著上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里,我看到了一張張熟悉的面孔,我一邊跟同學(xué)打著招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。

  我對(duì)這個(gè)新教室充滿了好奇和新鮮感,就仔細(xì)地打量著它。墻上貼著好多畫(huà)和詩(shī),還有格言,它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候,幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái),他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間,整個(gè)教室變得怪模怪樣。

  一會(huì)兒,老師帶著我們到了另一個(gè)教室,這個(gè)教室在最高層。教室寬敞、明亮,干干凈凈的,這個(gè)教室真好!我喜歡!我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習(xí),就非常的興奮。

  終于,開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到講臺(tái)前領(lǐng)新書(shū),個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著新書(shū)又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開(kāi)始上課了。我很高興,因?yàn)楹镁枚紱](méi)有上課了。今天,我們又可以聽(tīng)見(jiàn)老師那幽默和親切的話語(yǔ)了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨后,校園里就傳來(lái)了美妙的音樂(lè),我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎!愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快,新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過(guò)了。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇10

  咻~ ~終于下火車了。美麗的新宇,我回來(lái)了!親愛(ài)的同學(xué)們,我們會(huì)再見(jiàn)面的!可愛(ài)的小姐姐,你不能再折磨我了!經(jīng)過(guò)小姐姐一個(gè)月的“痛苦和煎熬”,我終于回到了我可愛(ài)又討喜的家。跳到床上,我笑瘋了!哈哈哈哈。

  第二天就要上課了。早上,我背著新書(shū)包走在老路上,邁開(kāi)新的步伐,呼吸新的空氣。。∈煜さ墓卉囘是那么擠。啊!熟悉的湯粉還是那么貴。原來(lái)新宇沒(méi)變!但不管怎樣,我變了。這學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí)!讓我媽給我買報(bào)紙,直到改天。多做對(duì)我的學(xué)習(xí)總是有好處的!嗯,從今天開(kāi)始,顧磊會(huì)變得更加勤奮!

  來(lái)到學(xué)校,看到熟悉的同學(xué),真想給他們一個(gè)擁抱。當(dāng)我從老師辦公室拿到書(shū)的時(shí)候,我欣喜若狂:天哪,只有六本好看的語(yǔ)文書(shū)!天啊,漂亮的數(shù)學(xué)書(shū)好薄。√彀,漂亮的英語(yǔ)書(shū)這么容易!天啊,漂亮的電腦書(shū)真有趣!我大笑著回到教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),頓時(shí)暈了過(guò)去:怎么還有課文!教育局太狡猾了,不會(huì)讓人活的!

  更可氣的還在后面。下課后,作為語(yǔ)文老師的老班照例先長(zhǎng)篇大論跑題了,然后我居然聽(tīng)到了這樣一段話:“因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)習(xí)緊張,我們每天都要上課,作業(yè)會(huì)多一點(diǎn),但是同學(xué)們千萬(wàn)不要介意0!”你怎么能不介意!幸運(yùn)的是,我沒(méi)有讓我媽媽買一次教一課的試卷。不然除了做學(xué)校作業(yè)每天還要多做兩份試卷!老班,要不要把我的眼鏡從250度調(diào)高到800度?我寧愿做一輩子的“250”,也不愿做“瓶底”!看,顧磊又要回到過(guò)去了。而且我還要制定睡眠計(jì)劃,及時(shí)修復(fù)受損的腦細(xì)胞。

  下了火車,痛苦快樂(lè)的假期結(jié)束了。進(jìn)了學(xué)校,新的苦難時(shí)期又開(kāi)始了!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇11

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。雖然還是不愿意去寒假,但還是很期待興奮地見(jiàn)到老師和同學(xué)。

  我匆匆上了三樓,走進(jìn)了二(6)班。我發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)學(xué)生。然而,僅僅過(guò)了很短的時(shí)間,學(xué)生們就陸續(xù)來(lái)到了這里。同學(xué)們見(jiàn)面就嘰嘰喳喳,聊個(gè)沒(méi)完,互相講各種有趣的事情和寒假的故事。時(shí)間差不多了。魏老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室。

  突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。有那么一瞬間,我從新學(xué)年的興奮和興奮中感到焦慮和沮喪。我的寒假作業(yè)在桌子上,為什么不見(jiàn)了?魏老師發(fā)現(xiàn)我焦慮抑郁,問(wèn)為什么。我如實(shí)地向魏先生反映了情況。前幾個(gè)同學(xué)向魏先生證明我?guī)Я艘环輸?shù)學(xué)寒假作業(yè),因?yàn)樵谄渌瑢W(xué)到來(lái)之前,我們交換了寒假作業(yè),交換了一些數(shù)學(xué)難題。于是,魏老師問(wèn)全班誰(shuí)拿了秦小杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),他們都說(shuō)沒(méi)有,我急得都要哭了。

  氣氛沉悶了大約一分鐘。魏老師讓數(shù)學(xué)課代表把所有的數(shù)學(xué)寒假都送到她辦公室,讓王先生來(lái)她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,魏老師走進(jìn)教室,說(shuō)我找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。本來(lái)我們班一個(gè)差生,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,怕老師批評(píng),就偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),把封面上的名字改成自己的名字,交了。魏先生和王老師用了一個(gè)多小時(shí),通過(guò)比較字跡,找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

  魏老師熱情洋溢地說(shuō):“同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了,大家要以新的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。偷別人寒假作業(yè),但最終偷不到別人的知識(shí)。這樣會(huì)傷到自己,耽誤學(xué)習(xí)……”

  那個(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭.

  開(kāi)學(xué)第一天真的很不平凡。我會(huì)記住今天,記住今天發(fā)生的事情,記住魏先生的諄諄教誨,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇12

  九月一號(hào)是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,這一天我很快樂(lè)。早晨,我早早起床,穿上媽媽為我買的新衣服,把臉洗得白白的,頭梳了又梳。心里特別高興。因?yàn)榻裉煳揖鸵叫碌膶W(xué)校去讀書(shū)了,就要見(jiàn)到新的老師、新的同學(xué)、新的教室、新的課本……

  你說(shuō)我能不高興嗎?五點(diǎn)鐘不到,我就催著媽媽快走,一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)高照,湛藍(lán)的天空被朝霞染成通紅,鳥(niǎo)兒從頭頂上飛過(guò),歡快的叫著,仿佛也在向我表示祝賀。

  但是到了學(xué)校還是有點(diǎn)晚了,校園里已經(jīng)“人山人海”了,到處是人,到處是車,人聲鼎沸,熱鬧非凡。有喊人的、有找桌子的、有搬被褥的、還有急急忙忙要走的……個(gè)個(gè)臉上帶著幸福的微笑。我急急忙忙拉著媽媽去找教室,原來(lái)我被分到了一班,教室在二樓,拉起媽媽一路小跑沖上二樓。

  四一班教室里,接待我們的是一個(gè)微微發(fā)胖的老頭,他滿臉堆笑,聽(tīng)說(shuō)他就是我們班主任,而且自我介紹姓“賈”,我們?cè)谧老掳敌Γ趺刺煜逻有這樣的姓,又聽(tīng)得他說(shuō)“別看我姓賈,我可是你們的真老師!”真是笑死人了!不覺(jué)到了中午,在班主任老頭的帶領(lǐng)下我們來(lái)到餐廳吃飯,那餐廳真大呀!有幾百學(xué)生吃飯,我被分到一個(gè)桌子上,大伙你看看我,我看看你,你吃一口,我吃一口,比在家里吃飯有意思多了。晚上,我們一個(gè)班所有的女生都睡在很大的一個(gè)床上,有一個(gè)自稱叫“小沈陽(yáng)”姐姐,講了一段笑話,逗得我們都快岔氣了,正在笑鬧時(shí),班主任老頭微笑著進(jìn)來(lái)了,頓時(shí),屋里安靜了下來(lái)。于是我們摟著快樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我很快樂(lè)!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇13

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步入了青春的大門,體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園。

  到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。

  于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要。但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛苦,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇14

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)作業(yè)很少,回到家后,我就趕快開(kāi)始做。

  第一道題是:估一估,數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)。我問(wèn)媽媽:“估一估是什么意思?”媽媽說(shuō):“就是先不數(shù),自己先看看,估計(jì)一下數(shù)量有多少。”我知道了,就開(kāi)始做了。

  第一個(gè)是數(shù)蘋(píng)果。我看蘋(píng)果有點(diǎn)多,我估計(jì)有30多個(gè),我就兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)的,最后數(shù)完了,有35個(gè)。

  第二個(gè)是數(shù)鴨梨。我看鴨梨好像沒(méi)有蘋(píng)果多,我估計(jì)有20多個(gè),我就一個(gè)一個(gè)的數(shù)的,數(shù)完了,有28個(gè)。

  第三個(gè)是數(shù)紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的,看得我眼花繚亂,我估計(jì)最少也得有60個(gè)。剛開(kāi)始,我怕浪費(fèi)時(shí)間,就兩個(gè)兩個(gè)的數(shù),可是數(shù)一會(huì)兒就數(shù)糊涂了。我又換成一個(gè)一個(gè)的數(shù),數(shù)的時(shí)候,我怕漏數(shù),還用食指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著,數(shù)完一排再數(shù)一排。可是,又?jǐn)?shù)糊涂了。我想:應(yīng)該想個(gè)好辦法來(lái)數(shù),又能節(jié)約時(shí)間,又能數(shù)對(duì)。終于,我想出來(lái)一個(gè)好辦法:用鉛筆把紐扣十個(gè)一組十個(gè)一組的圈起來(lái),這樣就好數(shù)了,也不會(huì)再數(shù)糊涂了。最后,我圈了6個(gè)圈,還剩下3個(gè)。6個(gè)圈就是60,再加上3個(gè),紐扣一共有63個(gè)。

  第四個(gè)是數(shù)圖釘。圖釘看著也挺多的,我估計(jì)也得有50多個(gè)。我還是用剛才的方法,不一會(huì)兒,我就數(shù)完了,一共有53個(gè)圖釘。

  通過(guò)今天的數(shù)學(xué)題,我覺(jué)得數(shù)數(shù)要有好方法。數(shù)量不多的時(shí)候,可以一個(gè)一個(gè)的數(shù),這樣很快,也不會(huì)數(shù)錯(cuò)。數(shù)量多一點(diǎn)的時(shí)候,可以兩個(gè)兩個(gè)的數(shù),就會(huì)快一點(diǎn)。數(shù)量很多的時(shí)候,就可以十個(gè)十個(gè)的數(shù),不過(guò)要用鉛筆一組一組地圈起來(lái),要不也會(huì)數(shù)錯(cuò)的。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇15

  新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事。還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華。

  我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧。大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇16

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

  歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就開(kāi)學(xué)第一天

  近二個(gè)月的暑假生活像夢(mèng)一樣過(guò)去了,今天又是一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,開(kāi)學(xué)第一天。我該上二年級(jí)了。

  早晨,我背上書(shū)包,戴上安全帽,系上紅領(lǐng)巾,一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué),就迫不及待地往學(xué)校趕。

  街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng),家長(zhǎng)們臉上堆滿了笑容,熱情地打招呼。我不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇17

  好開(kāi)心,好高興!迎來(lái)新學(xué)期,進(jìn)入了新的學(xué)校,新的開(kāi)始,新的環(huán)境,新的班級(jí),新的同學(xué)。我?guī)е眯那樵缭绲貋?lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄,看了自己在哪個(gè)班級(jí),就去尋找教室,蹦蹦跳跳到達(dá)教室,里面有好多新的面孔,開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下,發(fā)現(xiàn)以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友也在這個(gè)班,心里別提有多高興了!歡快地跑向她,坐在她的旁邊,和她聊天。一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,叫了些同學(xué)去搬書(shū),我倆繼續(xù)之前的話題,聊得不亦樂(lè)乎。

  語(yǔ)文課,老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺(tái),踴躍發(fā)言,說(shuō)得又好又流暢,給人留下深刻的印象。到我了,我懷著平靜里略帶緊張的心,帶著幾分靦腆,微笑著走上了講臺(tái)。簡(jiǎn)單的介紹了下自己,就回到自己的座位上,攤開(kāi)手掌一看,一手心全是汗水。我太羞澀了,膽子還是太小了,以后還是要和別人多交流交流,鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波,相蕩才漾起漣漪;石本無(wú)華,相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體,慢慢地和大家熟悉起來(lái)。

  新學(xué)期,既是新的開(kāi)始,又是新的起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天,我就受益匪淺。

  下午第一節(jié)體育課,老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲,我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中,在玩游戲方面,老實(shí)說(shuō),我不是很聰明,但我可以貢獻(xiàn)自己的力量,與大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人都應(yīng)該要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而且,在做游戲的過(guò)程,我們同學(xué)之間也會(huì)越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎?

  開(kāi)心第一天,驚喜多多,快樂(lè)多多!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇18

  今年的寒假格外的漫長(zhǎng),但是再漫長(zhǎng)的寒假也都有結(jié)束的時(shí)候,這不,寒假結(jié)束了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨,讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天,我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué),見(jiàn)著這些熟悉的人,我高興得朝著他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大,但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著新衣服,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。

  我與同學(xué)們碰上面后,便一起結(jié)伴著朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門口,望著里面無(wú)比熟悉的模樣,心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕,充滿著回憶。

  我們一起走到教室了,班主任此時(shí)正搬著一張竹椅悠閑的坐著,那模樣可把我們?nèi)级盒α。我們的班主任還是一點(diǎn)沒(méi)變,能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們要做的事可多了,報(bào)完名后,我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品,買一些筆、本子、還有橡皮之類的。這些都是我們學(xué)習(xí)的必須用品,也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校學(xué)習(xí)用品的商店里光顧的同學(xué)很多。

  我與同學(xué)從教室里出來(lái)后,我們就去商店里買東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快,不過(guò)一會(huì),這天的晚上就來(lái)臨了。

  晚上,我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì),班會(huì)的主題有兩個(gè),一個(gè)是告別假期,另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì)上,班級(jí)里的每一個(gè)人都會(huì)上前發(fā)表自己的講話。班主任還規(guī)定,我們要講出自己的真情實(shí)感,還要鼓勵(lì)自己面對(duì)新的明天。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇19

  暑假,就好像是一顆糖,剛嘗到了甜味,它就被我吃完了!而且,“開(kāi)學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里!

  唉!“開(kāi)學(xué)大軍”下達(dá)了進(jìn)攻指令!明天,我將活在作業(yè)的壓力之下!我懷著沉重的心情走進(jìn)教室,心里還在想:“我的假期糖呀!”不過(guò)很快,我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因?yàn)槲铱吹搅宋业暮门笥选踉?shī)琴,那個(gè)只愛(ài)學(xué)習(xí)的小胖子。我正與她聊得不亦樂(lè)乎,上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位,說(shuō)實(shí)話,我還挺期待上課的!因?yàn)椤?/p>

  因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)歷了一次大換水!除了品德老師還堅(jiān)守陣地外,其余的老師都變成了見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔。

  第一位走進(jìn)教室的老師是數(shù)學(xué)老師——韓老師,她留著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡。不過(guò),你可別以為這是一位年輕老師!她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好!她將第一節(jié)課的時(shí)間供我們聊天,全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開(kāi)始了吵到不行的講話模式。我呢,正一邊聽(tīng)著王詩(shī)琴在前邊跟我沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō),一邊看著新發(fā)的語(yǔ)文課本。

  悄悄告訴你,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)哦!她的名字是……呃……我沒(méi)記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦,她坐的好像是李江豪的位置。那,李江豪呢?我一問(wèn)段昊霖,哦,他留級(jí)了!可真可憐!我要感嘆一下:我們班的小道消息可真多。

  哇!這個(gè)英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋煟瑖K嘖嘖!她不但平易近人,作業(yè)也不會(huì)讓我們“壓力山大”!

  耶!新學(xué)期的一天很快過(guò)去了,終于可以休息一下了!從今天開(kāi)始,我一定要努力努力再努力,爭(zhēng)取趕超第一!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇20

  開(kāi)學(xué)的腳步近了,更近了。我盼星星盼月亮,終于盼到了開(kāi)學(xué)。

  清晨,當(dāng)和絢的微風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光,我已背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。真是氣人呀!竟有一位同學(xué)來(lái)得比我還要早!嗯,不對(duì)呀!這位同學(xué)并不具有我熟悉的面貌:她黑黑瘦瘦的,扎著一根細(xì)長(zhǎng)的辮子,鼻梁上架著一副粉色眼鏡。她見(jiàn)我盯著自己,熱情地對(duì)我說(shuō):“嗨,我叫金涵鈺,今年11歲了,是從上海來(lái)的。希望我們能成為知己!”“我叫金惟肖,我也11歲。我很樂(lè)意和你成為知己!”我興高采烈地說(shuō)。我真不愧于“自來(lái)熟”這個(gè)稱號(hào),不到一分鐘,我就與新朋友打成一片。

  “!鄙险n了。班主任陳老師走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,暑假過(guò)完,大家已經(jīng)五年級(jí)了。我決定,我不再像以往那樣不留作業(yè),我每天都要留作業(yè)!薄癘hmygood!”同學(xué)們哀嚎不已,我也不例外!巴炅送炅耍惱蠋煆摹杂膳瘛瓿伞鳂I(yè)惡魔’后,我的小日子就不好過(guò)了!”我“痛苦”地自言自語(yǔ)。

  “現(xiàn)在,我們要安排新座位!”陳老師鄭重宣布。語(yǔ)音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋,大家紛紛猜測(cè)自己的新同桌。我雙手合十,默默祈禱:希望是女生,希望是女生……金惟肖和……老師像是故意吊我胃口,停住了不說(shuō)。我的心里像有成千上萬(wàn)只兔兔在跳個(gè)不停,有種“度秒如年”的感覺(jué)!昂徒鹞┟,坐在第二排的第四組!”我竟和我的孿生姐姐,被安排坐在一起!巴邸蓖瑢W(xué)們的目光投向我和姐姐,好像我們是外星人。因?yàn),我們倆同桌,是前所未有的。我的心里比吃了蜜還甜,剛才對(duì)老師的怨恨已煙消云散。

  哎!開(kāi)學(xué)第一天,幾多歡樂(lè)幾多愁!但歡樂(lè)依然是開(kāi)學(xué)季的主旋律。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇21

  當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間的時(shí)候,鬧鈴響了,我準(zhǔn)備再多睡一會(huì)兒,一想今天要開(kāi)學(xué),于是我便起床穿好衣服,吃完早餐,背上書(shū)包,就開(kāi)開(kāi)心心的下樓了。

  剛下樓就遇見(jiàn)了我的小伙伴——小凱。他也準(zhǔn)備去上學(xué)呢!我們相互打了招呼,就一起出發(fā)了。媽媽騎著車帶著我走到大街上,今天路上的人可車真多呀!比平常確實(shí)多了好多,就是因?yàn)榻裉焖械膶W(xué)生都要返校。有的人看起來(lái)很緊張,好像去急著做一件事兒;有的人看起來(lái)很開(kāi)心,他們應(yīng)該是很希望去學(xué)校早早見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們;我當(dāng)然也很開(kāi)心啦,因?yàn)槲荫R上就要見(jiàn)到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)們和老師們了。到了學(xué)校,我感覺(jué)校園變得更加美麗,更加可愛(ài)了。天空是那么明朗,空氣是那么清鮮,我的心情是多么愉快!上了二樓,我差點(diǎn)走錯(cuò)了教室,因?yàn)槲也铧c(diǎn)忘記我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。

  到了教室,那教室里像炸開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái),我和同學(xué)們,你一言我一語(yǔ)地討論起著,這個(gè)暑假都遇到了什么新鮮事兒或者開(kāi)心的事。有的同學(xué)見(jiàn)面相互握手,擁抱一下,表示很想念。這時(shí),李老師到了教室,同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀円?jiàn)到了許久不見(jiàn)李老師了。接著,數(shù)學(xué)田老師來(lái)了,我們都齊刷刷的望著這位新老師。呀!這個(gè)田老師真年輕,還非常帥呢!田老師非常的和藹可親,我們都很喜歡他呢!然后,田老師說(shuō):“因?yàn)槲沂切聛?lái)的老師,都不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,所以你們先做一下自我介紹,再說(shuō)出自己的愛(ài)好特長(zhǎng)”!

  從今天起,我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了。以后要改掉懶散的壞毛病,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立目標(biāo),努力學(xué)習(xí),向著新目標(biāo)前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇22

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我真是有開(kāi)心又糾結(jié):開(kāi)心是因?yàn)槲铱偹闵狭顺踔,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活;糾結(jié)是因?yàn)樯狭顺踔,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,我不知道承受不承受得住。

  剛到學(xué)校,我跟我媽媽就犯難了——這學(xué)校那么大,我們?cè)撊ツ膬赫野嗉?jí)呢?就這樣,我們七彎八折,好不容易才找到了班級(jí),發(fā)現(xiàn)里面早有很多人坐在教室里了,其中還有兩個(gè)六年級(jí)的老同學(xué),這讓我很開(kāi)心。

  分好了座位,我們按部就班,這是我發(fā)現(xiàn)我們班的女孩子好多哦,簡(jiǎn)直就是2:1可能是因?yàn)橄啾容^起來(lái),女孩子的成績(jī)普遍比男同學(xué)高的緣故吧。

  前兩節(jié)發(fā)書(shū),我首先感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,發(fā)課本也不用兩節(jié)課吧?不過(guò),后面我就明白了。那一本又一本的書(shū),源源不斷的傳到我的課桌上,多得簡(jiǎn)直要讓我發(fā)狂。好不容易在一半課本上寫(xiě)好了名字,卻又來(lái)了一大堆的課本,我真正是暈了……好不容易寫(xiě)好了,再仔細(xì)一點(diǎn),“嘶——”我到抽一口冷氣——好家伙,總共33本,33本,那是我小學(xué)階段課本的一倍。。!不過(guò)我的同桌好像還要抓狂,我只好順便對(duì)她阿Q了一下:“這有什么,高中生豈不是更多……”她頓時(shí)啞口無(wú)語(yǔ)。嘿,這招還不錯(cuò),我的心情也舒坦多了。

  接下來(lái)的課,那就是預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)。不過(guò),對(duì)于我們這些鎮(zhèn)小的人來(lái)說(shuō),那就是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),因?yàn)槲覀兊氖罴僮鳂I(yè)簡(jiǎn)直就是在預(yù)習(xí),大部分重點(diǎn)都做過(guò)了,看來(lái),我還要感謝我們的六年級(jí)班主任啊。呵呵!

  吃午飯了,這個(gè)我最開(kāi)心,因?yàn)橛写篪喭瘸月铮K嘖嘖,太好吃啦!。

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,開(kāi)開(kāi)心心。不過(guò)以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)越來(lái)越辛苦,我要好好加油,不要讓爸爸媽媽丟臉。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇23

  9月1日是個(gè)特殊的日子,它與平常不同,對(duì)于今年的我來(lái)說(shuō)更是特殊,因?yàn),從今天開(kāi)始,我正式成為一名中學(xué)生了。

  早上,剛到學(xué)校,就看到了校長(zhǎng)在校門前監(jiān)督指揮著學(xué)生入校,校園內(nèi)有一些黃線,我看到很多學(xué)哥學(xué)姐都沿著黃線整齊的走,道路上井然有序,一旁的冬青在秋風(fēng)的吹動(dòng)下顫顫巍巍。

  我非常希望和好朋友分在一個(gè)班,于是天天祈禱,可是令人失望的是我在五班的名單里找了好多遍都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們的名字,我原本激動(dòng)的心立馬沉了下來(lái)。來(lái)到五班,人還沒(méi)到齊,眼前的一切都是那么的陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境……雖然我和老同學(xué)分開(kāi)了,但是我們?cè)谛睦锉舜藪炷钪鴮?duì)方,這就是我們不變的友情。在新的班級(jí)里,我還認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),她們都非常樂(lè)于助人,風(fēng)趣幽默。

  我們的班主任個(gè)子不高,但是處事很講道理,和藹可親,還比較幽默,聽(tīng)到其他班的同學(xué)說(shuō),他們的老師特能說(shuō),還很兇,聽(tīng)了后,我忽然覺(jué)得自己好幸運(yùn)。

  開(kāi)始上課了,老師先給我們介紹了學(xué)校的大體布局,接下來(lái)我們一起學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,老師還給我們?cè)敿?xì)的介紹中午就餐的事情,上下學(xué)的安全問(wèn)題,等等等等?梢哉f(shuō),事無(wú)巨細(xì)。

  下午我們進(jìn)行了一次大掃除,雖然是我們的第一次集體勞動(dòng),可是大家都各司其職,認(rèn)認(rèn)真真的打掃,男生打掃室外,女生打掃室內(nèi),看著整潔的班級(jí),我心里很開(kāi)心。

  從今天開(kāi)始,我就要開(kāi)啟我的初中生活了,加油吧!認(rèn)真起來(lái)!將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇24

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)……。再漫長(zhǎng)……的假期,終于我們收到了開(kāi)學(xué)的通知,學(xué)校讓我們準(zhǔn)備殺菌濕巾,免洗洗手液,垃圾袋,水杯,口罩,備用口罩……等等一系列的物品,我一想到要見(jiàn)到同學(xué)們和老師就興奮的合不攏眼,晚上都睡不著。

  今天終于開(kāi)學(xué)啦,我們走進(jìn)校園的時(shí)候需要踩黃線,黃線上面有白點(diǎn),每個(gè)人要間距一米,走警惕線,然后經(jīng)過(guò)測(cè)溫大棚,出示健康憑證,最后進(jìn)入校園。全程必須要戴口罩,不能摘口罩,口罩濕了后才能更換口罩。

  到了班級(jí),我們的王老師在班級(jí)門口正在給一位同學(xué)量體溫和檢查承諾書(shū),健康憑證,同意書(shū)等等,我緊張的排在了后面,掏出了自己的一份份東西。前面的同學(xué)通過(guò)了,我來(lái)到了老師面前,老師戴著口罩,我手忙腳亂地將東西全部交給了老師,老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,給我測(cè)了一下體溫,擠了一點(diǎn)免洗洗手液在我手心,讓我用雙手涂抹,然后就可以進(jìn)教室了。

  我走入教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在眉飛色舞地說(shuō)個(gè)不停。有的同學(xué)在說(shuō)自己假期去了哪里,看到了哪些優(yōu)美的風(fēng)景;有的同學(xué)在說(shuō)自己的暑假作業(yè)完成得如何;還有的同學(xué)在說(shuō)假期看到了哪些新鮮有趣的事情……

  又過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始發(fā)書(shū)了,只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會(huì)兒,書(shū)發(fā)完了,我拿著一本本書(shū),心想:“我一定要保護(hù)好我的書(shū),我還要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人!”

  快樂(lè)的時(shí)光,總在彈指間溜過(guò),時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就到了下午。開(kāi)學(xué)的第一天我們就這樣開(kāi)心地度過(guò)了。走在回家的'路上遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,林蔭小道彌漫著薄霧。不知不覺(jué)中,充實(shí)、快樂(lè)的暑假已經(jīng)向我們揮手告別,新學(xué)期悄然無(wú)聲地來(lái)臨了。新學(xué)期,新氣象,我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇25

  九月艷陽(yáng)在頭頂高照,許是還想讓我們回味兩個(gè)月的快樂(lè),余熱未消。轉(zhuǎn)眼,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),初二的新生活拉開(kāi)了帷幕。

  學(xué)校迎來(lái)了它的新模樣,進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊巨石,上面的“至誠(chéng)博學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。后方的大走廊變成了照片墻,張張薄薄的照片都會(huì)令我回憶期一次又一次波動(dòng)人心的活動(dòng),喚起快樂(lè)時(shí)光,一抬頭,各位名人的名句掛于頂上,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄安唤环瑥毓牵醯妹坊〒浔窍恪薄渚潴鹧,也是勸誡我們努力學(xué)習(xí),要對(duì)自己得未來(lái)負(fù)責(zé),不要“老來(lái)徒傷悲”……

  不僅學(xué)校有了新的模樣,學(xué)生也有新的面貌。學(xué)妹還未當(dāng)明白的我,不覺(jué),已當(dāng)上學(xué)姐,偶遇幾位初一新同學(xué),臉上還有著未褪去的稚嫩,眼中有著對(duì)初中新生活的緊張,但更多似是期待,看到他們腳下輕快的步伐,便回想我當(dāng)年是不是此模樣,而如今升入初二的我又變成了何種心境?

  初二意味著新的開(kāi)始,新的征程,新的階層。聽(tīng)到初三的知識(shí)特別難,聽(tīng)說(shuō)初二的競(jìng)爭(zhēng)更激烈,聽(tīng)說(shuō)初二會(huì)變的特別累,聽(tīng)說(shuō)……可,這些都是道聽(tīng)途說(shuō),從只是聽(tīng)說(shuō)的緊張不安變成了自己真正要經(jīng)歷的坦然面對(duì),我還會(huì)保持當(dāng)年剛?cè)氤踔械男膽B(tài):充滿期許。不管是好是壞,未來(lái)都是充滿期待,不是嗎?我深知初二會(huì)有更大,更多,更艱難的考驗(yàn),但是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,即使掉入深坑也要努力爬出,實(shí)在不行,就送那你認(rèn)為過(guò)不去的困難一一束玫瑰吧!坐在熟悉的班級(jí),身邊還是熟悉的同伴,窗外的樹(shù)葉仍散發(fā)誘人光澤。一切都未改變,一切又似乎改變了,望著窗外的天光大亮,我在心中再次虔誠(chéng)的種下希翼。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,愿歷經(jīng)千帆仍熱淚盈眶。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇26

  今天,我們算正式開(kāi)學(xué)了,這是我們初二的最后一個(gè)學(xué)期。所以一定要好好地為初三打好基礎(chǔ)。

  首先,一定要擺脫(徹徹底底)掉寒假第輕松生活,忘掉早已過(guò)去的新春。因?yàn),我們現(xiàn)在要面對(duì)的是新一輪的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)!

  第一,一定要制定一個(gè)合理又非常適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才能真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在不久后,文盲的含義并不是不識(shí)字,隨著社會(huì)的進(jìn)步,未來(lái)的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,他們將會(huì)被淘汰。

  接著,必須按照自己制定的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地地進(jìn)行,絕對(duì)不可以一紙空談,紙上談學(xué)。

  第二,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課堂四十五分鐘絕對(duì)不夠,比的都是課下的用功,晚上到家先寫(xiě)完作業(yè),絕不可以應(yīng)付。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的科目也很重要,一定要把重點(diǎn)牢記在心。

  還有很多我們要做,今天就不再多談了。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我成功地按照計(jì)劃走了一天,早上六點(diǎn)起床,整鋪、洗臉,刷牙,早讀又記了單詞,接著二十分鐘吃完了飯,上學(xué),我在學(xué)校度過(guò)了充實(shí)的一天,大多數(shù)的老師都講了各科的期末卷子,在課下,我都認(rèn)真地分析每科卷子的錯(cuò)誤,錯(cuò)一不可錯(cuò)二!在下午的體育課上,我們跑了快二十圈了。由于在寒假里同學(xué)們?nèi)狈﹀憻,就“集體腿軟”,看來(lái),只有不斷運(yùn)動(dòng),才可以強(qiáng)身健體!

  晚上,寫(xiě)作業(yè),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),有條不紊地進(jìn)行。

  加油,我有一個(gè)嶄新的明天!

 。ㄗ蛱祀娔X上不去網(wǎng),所以今天才傳上去。媽媽的話,看到你如此努力,非常高興。在這篇短文出現(xiàn)的錯(cuò)別字有—又,決對(duì)—絕對(duì),有條不紊中的紊,淘汰的汰都錯(cuò)了,希望你要加油杜絕錯(cuò)別字)

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇27

  昨天是上學(xué)的第一天。

  早晨一睜眼就想到今天開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,能見(jiàn)到同學(xué)和新老師,我當(dāng)然歡喜?墒窍氲阶约旱氖罴倬徒Y(jié)束了,心中還是有一絲不舍。我背著書(shū)包踏進(jìn)了校園。還是著同樣的空氣,同樣的操場(chǎng),同樣的教學(xué)樓,同樣的花草樹(shù)木,一切都是老朋友了。但是我們的心態(tài)煥然一新了。

  我走進(jìn)了新的教室,看見(jiàn)老同學(xué),雖然只是一個(gè)假期未見(jiàn),但是還是感覺(jué)很懷念。我們的新教室有鋼琴,還有大屏電視,而且光線好,空間也足夠大,課桌也換新了。在那么好的環(huán)境上面讀書(shū),還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  第一節(jié)課上課了。我們的新班主任林文波老師來(lái)了。林文波老師是一個(gè)長(zhǎng)相和藹的男老師。他的口吻都比較和藹有趣。還有豐富的肢體語(yǔ)言,講起課來(lái)我們就是一聽(tīng)就懂。而且林文波老師還酷愛(ài)開(kāi)玩笑。我和同學(xué)在玩鬧的時(shí)候,林文波老師就說(shuō)我們?cè)凇靶@欺凌”。他說(shuō)完就哈哈大笑,搞得我們尷尬極了。我們的老師還非常的關(guān)心我們。中午睡覺(jué),因?yàn)樵诮淌依锩嫠,所以我們都喜歡拿墊子墊到地上睡。林文波老師看見(jiàn)后第一句話不是責(zé)備,而是說(shuō)道:“地上太臟了,洗干凈再睡吧!”。

  我對(duì)教室換了新電視挺感興趣的。這臺(tái)電視屏幕超級(jí)大,還是觸摸屏的。除了有時(shí)候上課夠不著以外,其他都很好。而且屏幕發(fā)出來(lái)的光都是護(hù)眼的,不會(huì)傷害到我們的眼睛。這個(gè)大屏幕還自帶繪畫(huà)功能,老師講課的時(shí)候可以用繪畫(huà)來(lái)標(biāo)注重點(diǎn)。有時(shí)候我就會(huì)看一看這個(gè)大屏,左看右看,就想把它研究的透。

  新學(xué)年到了,心態(tài)要改變了。升六年級(jí)了,應(yīng)該要更自律、更積極!澳昴隁q歲景相似,歲歲年年人不同”。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇28

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們將告別六年輕松、愉快的小學(xué)生活,走進(jìn)初中的大門,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活。

  入學(xué)考那天,老師通知29日上午8點(diǎn)30分到學(xué)?唇淌,我還以為不會(huì)太正式,只是看看教室罷了,沒(méi)有其他安排,所以我慢悠悠地晃進(jìn)了校門。一走進(jìn)初中的校門,我頓時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)告別了童年,成長(zhǎng)為少年。校園里,綠化地上的小草扭動(dòng)著身軀,好像是向我問(wèn)好,歡迎我的到來(lái);花兒們爭(zhēng)奇斗妍,紛紛向我展示鮮嫩欲滴的花瓣。我一邊欣賞一邊走進(jìn)教學(xué)樓,走到教室門口,才驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)端端正正地坐在教室里,眼睛齊刷刷地看向班主任老師,老師正在點(diǎn)名。只見(jiàn)老師有一頭干練的短發(fā),顯得很有精神;鼻梁上架著一副眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn);給我的第一感覺(jué)就是和藹可親。因?yàn)檫t到,我在教室門口站了一分鐘后才被允許進(jìn)教室,我暗自在心里下定決心:以后一定要守時(shí),千萬(wàn)不能再遲到了。老師點(diǎn)完名后,送給了我們一句名言:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋。”老師還很欣賞“我為人人,人人為我”這句標(biāo)語(yǔ),只要我們真誠(chéng)地為別人付出,別人也會(huì)盡力地回報(bào)我們。

  老師還說(shuō)了一些31日?qǐng)?bào)到時(shí)需要帶的東西,老師并不像其他老師一樣說(shuō)話時(shí)眉飛色舞,而是很嚴(yán)肅,感覺(jué)很有威信,普通話非常標(biāo)準(zhǔn),清晰流利。

  后來(lái)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我知道了我們班的班主任陳老師是從高中部調(diào)下來(lái)的語(yǔ)文老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我很慶幸自己遇到了一位好老師。

  初中生活的第一天我就感受到了陳老師的嚴(yán)格和負(fù)責(zé)任,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力做到不遲到,不曠課,及時(shí)完成作業(yè),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),并且團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇29

  “媽!我外套呢?”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭發(fā),看看窗外的天空陰沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。這不,媽媽打著哈欠提著外套走來(lái)了。

  坐上開(kāi)往學(xué)校的公交車,手里拿著媽媽的“愛(ài)心早餐”,心中還是有一點(diǎn)慶幸:大人們都早早地起來(lái)了,他們開(kāi)著車去上班,那車堵的,不停地有人按喇叭催促。

  到了學(xué)校,我見(jiàn)到了一個(gè)月未見(jiàn)的老朋友,我和她相擁著走進(jìn)班級(jí)。

  從玻璃窗那里可以看到班里已炸開(kāi)了鍋:有人在奮筆疾書(shū)地抄襲著別人的作業(yè),那手速不亞搶紅包呀;有的頭對(duì)著頭討論著寒假趣事;有的把書(shū)卷成喇叭狀,扯著嗓子亂喊……好似“書(shū)中自有黃金屋,班里自有搗亂人”!

  這不,班長(zhǎng)管不住,自有管住你們的人!班主任前腳剛邁進(jìn)教室,班中馬上鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō)道:“一寒假?zèng)]見(jiàn)同學(xué)們,大家還是老樣子,現(xiàn)在,找?guī)讉(gè)人去抱書(shū)。”老師手指輕輕掃過(guò),我們五人被選中,我心里別提多開(kāi)心了,也許這是我今天最高興的時(shí)刻吧!

  我們剛把書(shū)抱回來(lái),老師“咔嚓”一剪刀下去,繩子應(yīng)聲落下。老師讓我們發(fā)新書(shū),我真有點(diǎn)受寵若驚!全班人都得聽(tīng)我的,讓誰(shuí)領(lǐng),誰(shuí)就領(lǐng),心中有一點(diǎn)“把雞毛當(dāng)令箭”的感覺(jué)了。發(fā)完書(shū)回到座位上,撫摸著紙張,似乎有一些溫度,而且有一股撲鼻的書(shū)香,為了書(shū)面不被破壞,我還包上了書(shū)皮。

  從早上的煩躁、無(wú)知,到發(fā)新書(shū)時(shí)的開(kāi)心和滿足,其實(shí),我從心底里流露一句話:“我們并不懼怕上學(xué),而是懼怕那種沒(méi)有人關(guān)注的失落感!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇30

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背上小書(shū)包,又走進(jìn)了這個(gè)美麗熟悉的校園。

  隨著老師的到來(lái),我們的座位都已經(jīng)安排好了,我已經(jīng)找到了一個(gè)合適的位置。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我們的教室雖然沒(méi)有變,但是里面桌椅擺放的位置都變了,書(shū)和書(shū)柜,放在了最右邊的走廊里,更方便我們拿書(shū)看書(shū)了。

  第二節(jié)課一開(kāi)始,一位老師走進(jìn)我們班級(jí),什么?她竟然是剛調(diào)到我們班,教數(shù)學(xué)的彭老師,我盼望彭老師是一位既嚴(yán)厲又活潑的老師,我期待不已。

  哇,果然不出我所料,這位彭老師的確是一位嚴(yán)厲的老師,我相信這一年,彭老師一定會(huì)帶著我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的,其實(shí)我認(rèn)為這位彭老師有時(shí)也是很溫柔的,不過(guò)她發(fā)起怒來(lái),也會(huì)讓人嚇一大跳,所以同學(xué)們我們一定要遵守紀(jì)律才行啊。

  很快就到了第四節(jié)課,這位老師一進(jìn)來(lái)就讓我們大吃一驚,猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是以前教我們的科學(xué)老師,現(xiàn)在改行交道德與法治了,我可真期待老師講這一課目的內(nèi)容啊,讓我興奮不已。

  時(shí)間像利劍,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,到了下午最后一節(jié)課,哈哈,原來(lái)這節(jié)課上心里健康課,這是個(gè)新課程,同學(xué)們對(duì)這節(jié)課非常好奇。他們都要沸騰了起來(lái)了,就如同菜市場(chǎng)一樣,我和我的小伙伴們也在討論著,心理課會(huì)講些什么呢?

  啊,終于等到上課的時(shí)間了,老師帶著我們先看了一些圖片,這讓我們不由得興奮起來(lái),沒(méi)想到學(xué)校還為我們提供了心理咨詢室,有什么不開(kāi)心的就可以跟老師說(shuō),去那里發(fā)泄,把壞的情緒都給拋到九霄云外去,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,這樣才不辜負(fù)家長(zhǎng)老師們對(duì)我們的期望。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)的同學(xué)了,一定要抓緊學(xué)習(xí),抓住每一分每一秒,這樣學(xué)習(xí)才能更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇31

  一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,又恢復(fù)到以前既緊張又漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。

  今天開(kāi)學(xué)了,媽媽早早的起來(lái)做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西!笆帐昂昧藛?準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽一邊忙著一邊說(shuō)。

  吃過(guò)早飯,我們背著書(shū)包,媽媽手里提著大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們到學(xué)校了不要節(jié)約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢,我和你爸爸掙的錢夠你們用的,你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,需要營(yíng)養(yǎng),不要虧待自己!”這話媽媽多次說(shuō),只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,你放心吧,我們才不會(huì)虧待自己的!

  我們很快走出小區(qū)大門,這時(shí)正好從對(duì)面過(guò)來(lái)一輛三輪車朝我們走來(lái),大概看出我們要坐車吧。媽媽和車主講好了價(jià)錢,我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著三輪車,說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”車子走出好遠(yuǎn),我背頭看看媽媽,媽媽還在那里站著不動(dòng),眼睛還在往前方看。

  在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了!白,小朋友!”司機(jī)提醒我。我坐在三輪車上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機(jī),一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。

  可每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書(shū)。無(wú)論我怎么解釋,媽媽總是不讓我們干。我們只好裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,媽媽看到我們學(xué)習(xí),心里就很高興。其實(shí)呢?我們?cè)谘b腔作勢(shì)。假裝學(xué)習(xí),免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話,可那樣覺(jué)得自己太殘忍,不想讓滿懷希望的媽媽太失望!

  好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇32

  時(shí)間就像一匹飛馳的駿馬,飛跑著,飛奔著,在眨眼間網(wǎng)課的三個(gè)月就悄無(wú)聲息的過(guò)去了,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第1天,時(shí)間雖然悄無(wú)聲息,但是也留下了痕跡,在第1天開(kāi)學(xué)5月25日給我留下了深刻的印象,下面我來(lái)介紹一下我的開(kāi)學(xué)第1天。

  早晨,因?yàn)楹芗?dòng)的原因,我5點(diǎn)就起床了,經(jīng)過(guò)各種各樣的事情后,我來(lái)到了校園一看,“哇!”我發(fā)出了感嘆聲,學(xué)校煥然一新,有好多老師穿著紅色的志愿服站在學(xué)校門口,我本來(lái)以為要經(jīng)過(guò)好多程序才可以進(jìn)入校園,難道是因?yàn)槲襾?lái)的太早了嗎?我一路通暢無(wú)阻,很快就進(jìn)入我的了校園里面。

  開(kāi)學(xué)第1天進(jìn)入校園后,校園里面更是煥然一新,在地上還粘貼了好多的箭頭,它們指引我們前進(jìn)的方向,樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了,就這樣我懷著我的好奇心開(kāi)啟了一天的課程。

  上課也和以前不太一樣了,可能是第1天的原因,數(shù)學(xué)老師給我們講了新冠狀病毒,英語(yǔ)老師也是,只不過(guò)換了種語(yǔ)言用英語(yǔ)給我們講的病毒。到了語(yǔ)文老師這里就厲害了,我們語(yǔ)文老師請(qǐng)來(lái)了心理老師和我們一起做了放松練習(xí)那種神奇的感覺(jué),可能我記住了一輩子也忘不了。

  老師先是讓我們閉上眼睛,靜靜的感受著吸氣和呼氣吸氣,把所有的知識(shí)開(kāi)心全吸入自己的身體,呼氣,把所有的煩惱生氣和不開(kāi)心全都呼出體外,靜靜的切開(kāi)橘子,慢慢的把橘子吃入肚子,那清香的汁水迸發(fā)出來(lái)了,讓人回味無(wú)窮。

  這是開(kāi)學(xué)第1天真讓我學(xué)會(huì)了很多,這最長(zhǎng)的假期結(jié)束了,我們也該收收心了,下一步要好好學(xué)習(xí),天天向上,之前沒(méi)有學(xué)好的再把它加倍的補(bǔ)回來(lái)。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇33

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,不對(duì),我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了四個(gè)月了,只不過(guò)是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)變了而已,但我們需要把在家上網(wǎng)課時(shí)的壞習(xí)慣全部改掉,但我們還是需要一定的時(shí)間去適應(yīng)。

  早上我5:30就起床了,沒(méi)辦法,我真的是太激動(dòng)了,馬上就可以見(jiàn)到我的同學(xué)了。我吃飽早飯,等待上學(xué)的時(shí)間快點(diǎn)到,要是平時(shí)這個(gè)點(diǎn)兒我早就遲到了,但因?yàn)橐咔槲覀儾荒茉绲,我等的時(shí)候就像度日如年。終于,鬧鐘響了,此刻,我感覺(jué)鬧鐘的鈴聲就像春風(fēng),而我就就像被春風(fēng)喚醒的小草,我從來(lái)沒(méi)有像今天一樣這么喜歡上學(xué)。在學(xué)校附近,我看到了李心源,我問(wèn)李心源,“”李心源你不去站隊(duì),在這兒干嘛?”李心源說(shuō),“”我把復(fù)學(xué)碼落在我媽媽的車上了,我在等媽媽送過(guò)來(lái)。”我說(shuō):“那你自己保重,我進(jìn)學(xué)校了,要不然就來(lái)晚了!蔽移炔患按暮退f(shuō)了聲再見(jiàn)就趕緊往學(xué)校跑去。

  來(lái)到了學(xué)校大門口,我看到了很多老師在大門口堅(jiān)守崗位,還有穿防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員。忽然,我還看到了警車,感到莫名的有點(diǎn)緊張。我量完體溫就進(jìn)了大門。到了教室門口,我看見(jiàn)了段老師,段老師幫我量了體溫,是36.3,正常。我進(jìn)了教室剛想擁抱同學(xué),想起來(lái)了段老師的話不能擁抱同學(xué),我只能傷心的回到座位,到了座位上我把書(shū)包放下,段老師開(kāi)始收作業(yè),我有一樣作業(yè)沒(méi)有帶上。

  下午是三點(diǎn),到了那里,我打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,我把沒(méi)帶的作業(yè)交上,下午練字,寫(xiě)完我就上數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課時(shí)老師大發(fā)慈悲讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作業(yè),老師講了幾道題,段老師進(jìn)來(lái)說(shuō)了一個(gè)消息,是以后06:20放學(xué)真是一個(gè)好消息,開(kāi)學(xué)第一天我很開(kāi)心,我好像以前上學(xué)從來(lái)都沒(méi)有像今天一樣開(kāi)心,今天真是難忘的一天。

  開(kāi)學(xué)的第一課作文 篇34

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就踏入中學(xué)的大門,正式成為一名中初中生。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我既期待又緊張,期待我接下來(lái)的初中生活,又緊張能見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師。我早早地就起了床,洗漱完畢,吃完早飯后,我就騎上了我的自行車,踏上了我未知的旅途。一路上,我心里一直都在想我未來(lái)的老師和同學(xué)會(huì)是怎么樣的?在忐忑不安而又滿懷期待下,我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就對(duì)看

  我嘰嘰喳喳地叫,樹(shù)葉被微風(fēng)吹得沙沙作響,仿佛都在對(duì)我說(shuō):“歡迎您!苯又,我把我的自行車停放到停車位后,我就緩緩地向初一(4)班走去,到了教室以后,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校,我找了一個(gè)靠前的位置坐下后,就在座位上望了望我們教室里的環(huán)境,期待地在座位上安靜地等待著班主任老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們的班主任是一位美術(shù)老師,但這位老師和我想象中不太一樣,我認(rèn)為班主任一定會(huì)非常嚴(yán)厲的,但沒(méi)有想到我們的老師既溫柔又幽默,把我的緊張感消失到九霄云外去了。老師先讓我們打掃一下教室,等我們打掃好教室以后,老師就在講臺(tái)上用幽默的語(yǔ)氣介紹著自己,然后老師還用她的特長(zhǎng)——畫(huà)畫(huà),在黑板上畫(huà)起了我們學(xué)校的平面圖來(lái),每一處地方都向我們仔細(xì)地介紹著,介紹完后,老師還帶著我們?nèi)ジ咧胁咳ビ斡[了一遍,熟悉熟悉我們的學(xué)校。

  到了下午,我的緊張感沒(méi)有了,和同學(xué)也沒(méi)有了陌生感。下午我們的主要是看關(guān)于安全的視頻,看完我的感觸很大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己。接著我們是背誦《弟子規(guī)》,朗朗的讀書(shū)聲從每一個(gè)教室里傳了出來(lái)。

  在這開(kāi)學(xué)的第一天,我還知道了初中的重要性,我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,考上理想的高中、理想的大學(xué)。

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