《開學(xué)第一課》教案

時間：2022-01-14 14:45:07 開學(xué)第一課我要投稿

精選《開學(xué)第一課》教案范文（通用6篇）

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的精選《開學(xué)第一課》教案范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選《開學(xué)第一課》教案范文（通用6篇）

　　《開學(xué)第一課》教案篇1

　　教學(xué)目的：

　　讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

　　教學(xué)時間：

　　一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、常規(guī)教育

　　1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間（強(qiáng)調(diào)必須遵守）。

　　3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

　　5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

　　6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

　　7、下課活動：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

　　8、集合整隊：快、靜、齊。

　　9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

　　10、放學(xué)要求：按時回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊回家。

　　二、安全教育

　　1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

　　2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。）

　　3、走出校園也要注意交通安全、（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

　　三、衛(wèi)生習(xí)慣：

　　1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

　　"四勤"：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

　　"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

　　四、總結(jié)：

　　談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

　　《開學(xué)第一課》教案篇2

　　目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。

　　2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

　　準(zhǔn)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

　　過程：

　　1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？

　　2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

　　出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：

　　——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？

　　小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：

　　——為什么要開開心心上幼兒園？

　　3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

　　4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受：

　　——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。

　　5小結(jié)講述幼兒表演情況。

　　《開學(xué)第一課》教案篇3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、新學(xué)期伊始，開學(xué)第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。

　　2、仔細(xì)翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。

　　3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容，找出所需材料并做記錄。開學(xué)第一課為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　記錄每節(jié)課所需材料，為一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。江蘇版第九冊

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊

　　課前準(zhǔn)備：

　　美術(shù)教材、鉛筆、

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、第一部分：（自我介紹）同學(xué)們，進(jìn)入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎？就這個小問題展開討論。

　�。ㄒ詭讉€人自由組合的方式進(jìn)行討論）

　　1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室？

　　2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進(jìn)行裝飾。

　　3、江蘇版美術(shù)，完成具體作品的討論。（布置工作：兩周內(nèi)，以組的形式，自由布置好美術(shù)教室。即時評獎）

　　第二部分：新的書，你有什么新的感覺？（……）

　　小結(jié)：書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好！

　　三、作業(yè)布置：

　　1、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應(yīng)用了那些工具？

　　（水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……）

　　2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。（要求仔細(xì)翻閱每一頁，特別是

　　手工類可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。）

　　3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術(shù)

　　四、巡回指導(dǎo)：

　　1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

　　2、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識不足，并引導(dǎo)細(xì)心觀察。

　　五、總結(jié)：

　　以小組為單位，討論下節(jié)課所帶工具。（工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。）

　　《開學(xué)第一課》教案篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、從聆聽《春到沂河》、《春》等中外音樂作品中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品

　　2、能用歡快、活潑的情緒，有感情地表演《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》，并進(jìn)行打擊樂伴奏的編創(chuàng)活動，表達(dá)對大自然的熱愛與贊頌

　　3、聽辨并掌握十六分音符的時值長短，并能在實踐活動中運(yùn)用。

　　教材分析：

　　1、柳琴獨(dú)奏《春到沂河》

　　樂曲采用了濃郁的山東風(fēng)味的旋律，具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《沂蒙山好風(fēng)光》為素材，加以提煉和發(fā)展而成的。

　　2、小提琴協(xié)奏曲套曲《春》

　　這首樂曲系18世紀(jì)意大利作曲家維瓦爾第的小提琴協(xié)奏曲《四季》中《春》的第一樂章。作曲家也往往在旋律或伴奏背景中模擬淙淙泉聲、啾啾鳥鳴等音響使聽者聯(lián)想起春天。維瓦爾第的這首樂曲是描寫春天的范例中最早的一首。

　　3、歌曲《嘀哩嘀哩》

　　這是一首深受孩子們喜愛的歌曲，曲調(diào)歡快活潑，它以天真的語氣歌唱美麗的春天，抒發(fā)心中無限歡樂的感情。歌曲為4/4拍，大調(diào)式，采用帶再現(xiàn)的兩段體結(jié)構(gòu)。每樂段由四個樂句構(gòu)成，結(jié)構(gòu)規(guī)整。

　　4、歌曲《春天舉行音樂會》

　　這是一首曲調(diào)歡快活潑的兒童歌曲。跳動的節(jié)奏，流暢的旋律描繪了一幅充滿生機(jī)的春色圖景。富有形象的象聲詞奏響了一曲優(yōu)美動聽的“春天交響曲”。歌曲為2/4拍，一段體結(jié)構(gòu)

　　課時安排：三課時

　　第一課時

　　教學(xué)內(nèi)容：欣賞《春到沂河》歌曲《嘀哩嘀哩》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、從聆聽《春到沂河》、中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，能邊聽音樂邊用動作來表示樂曲的變化

　　2、能用歡快、活潑的情緒，有感情地表演《嘀哩嘀哩》、并進(jìn)行打擊樂伴奏的編創(chuàng)活動，表達(dá)對大自然的熱愛與贊頌。

　　3、學(xué)會十六分音符

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)：師生問好歌

　　二、欣賞《春到沂河》

　　1、以山東民歌《沂蒙山好風(fēng)光》為欣賞《春到沂河》的導(dǎo)入

　　（1）欣賞女聲獨(dú)唱《沂蒙山好風(fēng)光》。

　�。�2）隨教師的琴聲視譜哼唱《沂蒙山好風(fēng)光》曲調(diào)

　　2、聆聽《春到沂河》第一部分（可以聽兩遍）。師問：

　�。�1）這段曲調(diào)熟悉嗎它源于哪一首民歌

　　（2）這段曲調(diào)給你們的情緒以什么感受

　　3、介紹柳琴的形狀與音色特征。

　　4、看著書上的圖形譜，完整地聽全曲，比較第一部分與第二部分的速度變化。5、揭示曲名《春到沂河》，介紹沂河的地理位置，引導(dǎo)學(xué)生懂得《春到沂河》是以山東民歌為素材改編的樂曲。

　　6、再次完整地聆聽全曲。從樂曲的名稱（標(biāo)題）及三部分的速度變化，即興用動作來表達(dá)對樂曲的感受與理解。

　　三、學(xué)習(xí)《嘀哩嘀哩》

　　1、導(dǎo)入：誰能模仿小黃鸝鳥的鳴叫聲如果你不會的話，請聽聽歌曲中的小黃鸝鳥叫

　　2、聽歌曲范唱（錄音或教師示范）

　　3、請你模仿歌曲中的黃鸝鳥叫聲

　　4、講解十六分音符的時值。

　　A、在歌曲黃鸝鳥的叫聲中模仿其節(jié)奏，從模仿實踐中感受“”的長短B、十六分音符的時值長短，在復(fù)習(xí)四分、八分音符時值的基礎(chǔ)上，通過比較，讓學(xué)生理解。

　　5、再聽歌曲范唱，要求學(xué)生感受歌曲的情緒

　　6、學(xué)習(xí)曲調(diào)：分兩部分學(xué)唱，

　�。�1）前16小節(jié)的學(xué)唱曲：聽出這16小節(jié)中的相同樂句是哪一句先學(xué)唱這8小節(jié)，然后在學(xué)唱其他8小節(jié)

　　（2）后16小節(jié)從聽辨相同節(jié)奏地樂句切入，學(xué)唱好8小節(jié)，然后再學(xué)唱最后8小節(jié)

　�。�3）完整地、有感情地唱好歌曲。

　　7、有感情地學(xué)唱歌詞，唱好全曲

　　8、讓學(xué)生自己為歌曲第二部分選用合適的打擊樂器編創(chuàng)伴奏，要體現(xiàn)

　　學(xué)生的自主性，尊重他們的創(chuàng)作，在嘗試實踐的基礎(chǔ)上，選擇最好的方案。

　　四、課堂小結(jié)

　　第二課時

　　教學(xué)內(nèi)容：表演《春天舉行音樂會》創(chuàng)編活動

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會歌曲并進(jìn)行表演

　　2、通過小組合作，進(jìn)行創(chuàng)編活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和創(chuàng)作能力

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)：

　　1、學(xué)生聽《春天舉行音樂會》的伴奏音樂進(jìn)教室

　　2、師生問好歌

　　二、學(xué)習(xí)《春天舉行音樂會》

　　1、談話導(dǎo)入：大自然里有各種美妙的聲音，你能用人聲來模仿一下嗎春雷的聲音春水的聲音春雨的聲音春風(fēng)的聲音

　　這些聲音組成了春天的音樂會——課題揭示的《春天舉行音樂會》。

　　2、聆聽范唱（教師示范或聽錄音）

　　3、設(shè)問：這場音樂會的指揮是誰這首歌多么富有想像！

　　4、學(xué)唱第一部分歌曲（前16小節(jié)）：

　�。�1）有感情地、有節(jié)奏地吟讀歌詞（按音樂節(jié)奏）

　　學(xué)生吟誦歌詞時，教師彈這16小節(jié)曲調(diào)為他們伴奏，既作為背景，又為學(xué)曲調(diào)鋪墊，注意：

　�。�2）在有感情熟讀這段歌詞的基礎(chǔ)上，學(xué)會曲調(diào)與歌曲

　　5、學(xué)唱歌曲第二部分：（以樂句為單位，以聽唱法為主學(xué)唱曲調(diào)。“春天舉行音樂會”是點(diǎn)題樂句。）

　　6、有感情地唱全歌，并伴以動作表演

　　7、以打擊樂伴奏渲染其氣氛

　　8、打擊樂的編創(chuàng)有兩個方面：一是選擇樂器，二是選擇節(jié)奏

　　三、創(chuàng)編活動

　　1、啟發(fā)引導(dǎo)談話，本課聽的、唱的音樂作品，都集中表現(xiàn)一個主題，即大自然的'春天。表現(xiàn)春天的音樂作品有成千上萬，都是作者對“春天”的有感而發(fā)，我們每一位學(xué)生也度過了九個、十個春天，你們能否也嘗試一下創(chuàng)作……

　　2、課本上有四幅圖，你們還可以畫出更多的春天的畫面，在欣賞的作品中用柳琴、小提琴表現(xiàn)，你們可用打擊樂或你們各自所掌握的各種樂器（凡是能發(fā)出聲音的物體都可以來表現(xiàn)），用你的想像去創(chuàng)作吧。

　　3、創(chuàng)作活動可以一個人，也可以找伙伴二、三人一起創(chuàng)作，也可以是小組，請大家自由結(jié)合，充分想像，即興創(chuàng)作。

　　四、課堂小結(jié)

　　《開學(xué)第一課》教案篇5

　　教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)：

　　1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

　�。ǘ┙虒W(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強(qiáng)。

　　b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　d、目前學(xué)校抓的幾項工作。

　　（三）、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。

　　2、集體歸納。

　�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　�。�3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

　　（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　（四）、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

　�。ㄎ澹⒔處熜〗Y(jié)

　　《開學(xué)第一課》教案篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、交流寒假中的趣事，感受充實暑假的快樂。

　　2、說出新學(xué)期對自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、整理學(xué)生的寒假作業(yè)，列出表揚(yáng)名單。

　　2、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。

　　活動過程：

　　上學(xué)期看到大家，都還是小小個，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大�。】矗。ㄅe例幾個小朋友）真的特開心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起進(jìn)步！寒假中，躺在床上，老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過，我希望我們的新學(xué)期，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實；全班互相幫助；在學(xué)習(xí)上你追我趕。

　　現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。

　　活動一：我的充實生活

　　1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。

　　2、兩個學(xué)生講講自己的寒假生活，四人小組各自分享一個寒假中發(fā)生的趣事。

　　3、列出寒假表揚(yáng)學(xué)生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記

　　4、教師總結(jié)：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認(rèn)真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

　　活動二：我的新學(xué)期目標(biāo)

　　1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

　　2、大聲說出自己的目標(biāo)（想說的就站起來說）

　　3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧！

　　活動三：常規(guī)安全教育

　　1、人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。