2022《開學(xué)第一課》觀后感(精選5篇)
當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的2021《開學(xué)第一課》觀后感(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《開學(xué)第一課》觀后感1
昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目,《開學(xué)第一課》。
這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開花、結(jié)果……第一節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說,當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見楊利偉登上月球,舉著中國的國旗,四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了!
第二節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來!是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望!第三節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。
第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來到了現(xiàn)場(chǎng)。他說,他也是因?yàn)閴?mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。有夢(mèng)想,堅(jiān)持過,就會(huì)成功、出彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都要靠自己的努力,來完成這一粒灑在心中的種子,讓它慢慢成長(zhǎng)。
《開學(xué)第一課》觀后感2
秋季《開學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
觀看了開學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!苯酉聛淼臅r(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開學(xué)第一課的最深感受。
《開學(xué)第一課》觀后感3
夢(mèng)想是照耀我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人,引導(dǎo)我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個(gè)美好的夢(mèng)想,
還包含著兩億多學(xué)生的夢(mèng)想。
在這許多不幸的人當(dāng)中,我最欣賞的是楊偉叔叔的.精神。他的雙臂因被電擊而沒有了,但他從兩個(gè)選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續(xù)著自己的`人生,好好地活下去。他選擇了第二,認(rèn)為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對(duì)生活,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力,和平常人沒什么兩樣的。
楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng)造的鋼琴,變?yōu)槟_也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢(mèng)想只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn),遇到困難要勇于面對(duì),而不要一味地退縮,更不要因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而丟棄它,這是很不好的一種習(xí)慣。
“夢(mèng)想是汗水、淚水連在一起的,如果夢(mèng)想和汗水、淚水分開了,這個(gè)夢(mèng)想就變成了空想、亂想!边@是李連杰叔叔說的一句話,它使我印象深刻,并牢記在心。當(dāng)自己遇到困難時(shí),這句話就會(huì)出現(xiàn)告訴我:你不要因?yàn)槔щy而退縮,困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)吧。
在這之后,我總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)人一定要有自己夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人是可憐的。當(dāng)你立下了這個(gè)夢(mèng)想,你就一定要努力地去實(shí)現(xiàn)它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。
同學(xué)們,繼續(xù)把我們的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),去放飛它,不管前方有什么,堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想之路。記住,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是你的指路人,引導(dǎo)你走向正確的方向!
《開學(xué)第一課》觀后感4
在一次不經(jīng)意間看到《職來職往》節(jié)目,感受頗多。教育頻道為了給大學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),推出了這樣的節(jié)目,我認(rèn)為太好了。在應(yīng)聘人員和面試人員的交流中,我也學(xué)到了很多東西。是金子在什么地方都能發(fā)光,一定要堅(jiān)持、執(zhí)著、堅(jiān)定!
我在看節(jié)目的過程中,發(fā)現(xiàn)人只要保持一顆平常心,只要在你的專業(yè)方面有真手藝,走到哪兒都不怕,所以人首先還是要有明確的方向,也就是自己的目標(biāo),而且你在這個(gè)目標(biāo)上付出了多少,準(zhǔn)備了多少,你有沒有自己在這個(gè)目標(biāo)上認(rèn)為有自己成功的案例。
對(duì)于即將面臨求職的同志們,我提出以下幾點(diǎn):
1、首先有一個(gè)具體化,可以描述清楚的目標(biāo),也就是我要做什么;
2、你對(duì)你的目標(biāo),從事的行業(yè)了解多少,熟悉多少;
3、你假如從事了這個(gè)行業(yè),你會(huì)用什么方式來對(duì)待它,采取的方式不同得到的結(jié)果自然不同;
4、用人方在選擇你的同時(shí),你也在選擇對(duì)方,是一個(gè)雙方選擇的過程,這樣有助于自己平和心態(tài);
5、錢不要放在第一位置,對(duì)方能給自己的發(fā)揮潛力空間有多大是第一位的。
《開學(xué)第一課》觀后感5
前幾日,我觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,其中令我印象最深的就是中國漢字。
漢字是中國悠久文化的源頭活水;漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字;漢字記錄著中國人獨(dú)特的思維方式,是中華文化精神價(jià)值的源頭。
王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。她現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌是正,目不斜視就是直。學(xué)以溯源,一筆一畫,蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
相比起漢字,令我感觸最深的就是柯潔不服輸?shù)木。兒時(shí)就接觸圍棋的柯潔,好勝心極強(qiáng),雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷,但他立志超越所有人,千錘百煉,百煉成鋼,終于獲得冠軍稱號(hào)。阿爾法GO問世以后,柯潔更是遇到了強(qiáng)敵。因?yàn)榘柗℅O匯聚頂級(jí)圍棋大師的智慧,人類目前難以戰(zhàn)勝,可柯潔面對(duì)超強(qiáng)人工智能,明知很可能會(huì)輸,還迎難而上,直面挑戰(zhàn)。
“當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí),我會(huì)迎難而上,不計(jì)后果,拼盡全力,勇敢面對(duì),我永遠(yuǎn)不服輸!闭沁@種永不服輸,不怕困難的精神,才成就了今天的他。一個(gè)令我無比欽佩的柯潔。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不僅要學(xué)好漢字,更要永不服輸,迎難而上,超越自我。以前我坐立不安,現(xiàn)在要努力改正;要“站如松,坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽他人發(fā)言,現(xiàn)在也要敢于糾正;以前一遇到難題就放棄,今后要像柯潔那樣:直面困難,迎難而上!
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