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《開學(xué)第一課》觀后感

時(shí)間:2021-08-30 12:02:32 開學(xué)第一課 我要投稿

《開學(xué)第一課》觀后感900字(通用6篇)

  看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《開學(xué)第一課》觀后感900字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《開學(xué)第一課》觀后感900字(通用6篇)

  《開學(xué)第一課》觀后感1

  相傳在黃帝時(shí)期,夸父族首領(lǐng)夸父想要把太陽(yáng)摘下,于是開始逐日,和太陽(yáng)賽跑,在口渴時(shí)喝干了黃河、渭水之后,在奔于大澤路途中渴死,手杖化作桃林,身軀化作夸父山。

  溫塞特說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡?涓钢鹑盏墓适,大概就是這句話的一個(gè)印證吧?還有當(dāng)年紅軍的兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,支撐著戰(zhàn)士們走過(guò)那些絕境,創(chuàng)造奇跡的,亦是信念吧。

  何謂信念?在泰戈?duì)柕男闹校拍钍区B,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。在我的心中,信念是一種玄力。它能使人變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢無(wú)所畏懼,強(qiáng)大到不可思議。

  胡正先老先生赤腳跑過(guò)三棱刺路,是因?yàn)樗胍钕聛?lái),必須活下來(lái)。因?yàn)橹挥谢钕聛?lái),他才能完成跟著紅軍走,為國(guó)家盡自己的一份力量的信念。紅軍長(zhǎng)征途中,四十八天沒(méi)吃沒(méi)喝,彈盡糧絕?伤麄冞是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)樗麄円獎(jiǎng)倮,必須勝利。只有這樣,才能解放全中國(guó),讓百姓過(guò)上好日子。這種信念,堅(jiān)定不移。所以他活下來(lái)了,他們勝利了。不移的信念,在他們的辛勤努力下,開了花,結(jié)了果。

  我雖未曾有過(guò)那樣偉大的,卻也有著屬于自己的,小小的,信念。

  小時(shí)候課間的皮筋,是我們最常玩的游戲。記得有一次,隊(duì)里只剩了我一個(gè)人,然而由于失誤,我只能單腳跳皮筋。翻轉(zhuǎn),踩線,于我而言那本就是一個(gè)高難度的動(dòng)作,況且彼時(shí)的我連站都站不穩(wěn)。我扶上對(duì)方隊(duì)員的肩膀,便聽得對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),不能很用力的扶著她,否則便不算。已經(jīng)忘了那是怎樣的語(yǔ)氣,總之聽過(guò)后我很氣憤。大概是覺得她小看了我。難道我一定要使勁扶著對(duì)方的肩膀才能過(guò)嗎?

  我抿緊嘴唇,下決心一定要做給他們看,我就算是不扶人,也一定能行。在起跳的同時(shí),我放開了扶著隊(duì)員的手,如夢(mèng)一般的,流暢的,完美的跳過(guò)了。帶著一絲驚疑,伴著她人的驚呼聲,落了地。完全想不起是怎樣跳過(guò)的,有些懵,也不是很敢相信。當(dāng)時(shí)覺得一定是神仙保佑我來(lái)了,真的。

  到后來(lái),長(zhǎng)大了,卻也時(shí);貞浧疬@個(gè)片段,F(xiàn)在想想,那大概就是信念的力量吧,于我而言的,一種非常神奇的力量。此后,我有過(guò)大大小小的,各種各樣的信念,卻獨(dú)此難以忘懷。

  我的第一個(gè)信念,是多么的神奇而又美好啊。

  美麗的花瓣無(wú)聲無(wú)息的飄落在寂靜的深潭,夢(mèng)中剎那,折射出漫長(zhǎng)守望的蒼涼,但只要信念還在,希望就在遠(yuǎn)方。

  《開學(xué)第一課》觀后感2

  在秋雨綿綿的時(shí)節(jié),又迎來(lái)了新學(xué)年的嶄新開始。新學(xué)年的第一節(jié)大課《開學(xué)第一課》,為我們講述了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文——“中華驕傲”,有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化、氣魄渾雄的武術(shù)、古色古香的琴棋。

  說(shuō)起漢字,大家并不陌生,橫平豎直,饒有趣味。王寧教授詳細(xì)地為我們講述了甲骨文“正直”的含義,即目不斜視、奔向目標(biāo)。接著,漢字叔叔為我們講述了他對(duì)于漢字的見解和癡迷,一位外國(guó)人能把漢字文化了解得如此透徹,是多么不容易!無(wú)限的成功背后總是有無(wú)盡的辛酸,他詩(shī)一般的言語(yǔ)也打動(dòng)了在場(chǎng)的許多觀眾。漢字不僅是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,還是中國(guó)悠久文化的源頭。我們只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中華文化。漢字,令我驕傲!

  中華武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還可以在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,保護(hù)自己和他人。前不久熱映的電影《戰(zhàn)狼2》中的演員吳京,與我們分享了他心中的英雄形象:“真正的英雄,不是想著怎樣去戰(zhàn)勝別人,而是能夠保護(hù)得了自己,保護(hù)身邊的人。英雄,還需由內(nèi)而外的強(qiáng)大,千錘百煉、自強(qiáng)不息,彰顯中華武術(shù)之精神,維護(hù)和平、保衛(wèi)祖國(guó)!”我們要做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人!中華武術(shù),令我驕傲!

  黑白棋子,能在棋盤上玩出千變?nèi)f化,凝聚著東方的智慧。世界圍棋冠軍柯潔為我們講述了他與人工智能比賽的全過(guò)程,雖然敗給了人工智能,但這也是人類科技的偉大創(chuàng)舉。接著,意大利的人工智能特奧與世界頂級(jí)鋼琴演奏家郎朗合作了一首美妙的鋼琴曲,令人陶醉其中。中國(guó)琴棋,令我驕傲!

  中國(guó)文學(xué)猶如世界文學(xué)上一顆璀璨的明珠。96歲高齡的翻譯大師許淵沖,講述了自己將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的執(zhí)著,還為我們逐字逐句地講解了《登鸛雀樓》這首詩(shī),帶領(lǐng)同學(xué)們感悟詩(shī)詞之美,使我受益匪淺。中國(guó)古詩(shī)詞意美、形美、音美,承載著五千年來(lái)人們的思想感情和精神情懷!接著,巴基斯坦的漢語(yǔ)女教師為我們講述了她的老師為了將漢語(yǔ)文學(xué)傳播到巴基斯坦,甚至奉獻(xiàn)了自己的生命的感人故事,看到這里,大家都不禁紅了眼眶了。中國(guó)文學(xué),令我驕傲!

  這堂課,讓我深深地感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深,我感到由衷的驕傲和自豪!但是,我又陷入了深思:外國(guó)人都那么熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,作為一名中國(guó)小學(xué)生,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)把中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,堅(jiān)守我們的“中華驕傲”!

  《開學(xué)第一課》觀后感3

  今天,老師讓我們觀看晚上9點(diǎn)央視一套播放的節(jié)目《開學(xué)第一課》。

  晚飯后,我和爸爸媽媽早早地坐在電視機(jī)前,期待電視節(jié)目開播。

  9時(shí),節(jié)目開始了。今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。電視屏幕上顯示公開課教室別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型,兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下,來(lái)自全國(guó)各地的小學(xué)生們端端正正地坐在座位上。

  一曲由我們喜歡的吳磊哥哥帶領(lǐng)大家唱響的“班歌”之后,主持人撒老師出示了一張卡片,上面寫的是祖先用的甲骨文,即倒立的“山”字下面有三豎,讓大家猜是什么字,有的同學(xué)說(shuō)是“流”字,有的同學(xué)回答是“出”字。當(dāng)撒老師公布的答案是“雨”字時(shí),同學(xué)們都感到不解。撒老師形象地說(shuō),如果把倒立的“山”看作是“天”的話,天上落下的水,不就是雨!岸嗝葱蜗蟀!”同學(xué)們都感到驚訝。五千年的滄桑歲月,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的悠久歷史,五千年中華民族燦爛的文化,鑄就了我們的漢字!從甲骨到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),一個(gè)看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義;一個(gè)看似平凡的字體,卻將人們的心靈表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想的空間。漫長(zhǎng)的歲月里不知有多少人士為漢字驕傲,為漢字生動(dòng)的形象而自豪!

  值得我們尊敬的是一位96歲高齡的大學(xué)教授許爺爺,他是本次《開學(xué)第一課》年齡最長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯60余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”!对(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許爺爺翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

  文以載道,武以振魂,棋以明智。在這節(jié)課上,我們看到了來(lái)自我們河南少林寺傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力;看到了董老師、吳磊和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做的“用身體拼字”游戲;看到了著名鋼琴家郎朗攜帶他的兩位高徒和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)比拼鋼琴?gòu)椬唷兑胺滹w舞》。

  看了節(jié)目,我的心情久久不能平靜,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。中華歷史悠久,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,這是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲!作為一名中國(guó)的小學(xué)生,我們是多么的幸福和自豪!因此,我們要在努力學(xué)好文化課的同時(shí),還要能文能武,全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

  《開學(xué)第一課》觀后感4

  今天,我觀看了《開學(xué)第一課》,在觀看后,我受益匪淺。

  這一次的主題是“美就在身邊”。正如主持人所說(shuō)的那句名言“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛”。

  隨著一聲鈴聲,第一課開始了。令我詫異的是,“這節(jié)課”的任課老師竟然是中國(guó)第一位女宇航員——?jiǎng)⒀蟆=又,她發(fā)表了演說(shuō),主題是發(fā)現(xiàn)美。劉洋說(shuō)她在少年時(shí)代有過(guò)對(duì)太空的遐想,而真正到了太空后發(fā)現(xiàn)這是對(duì)人的身心嚴(yán)酷的考驗(yàn),只有當(dāng)我們遠(yuǎn)離了地球后,我們才知道地球是那樣的美麗和珍貴,當(dāng)她重返地面的時(shí)候,她唯一想到的便是盡快出來(lái)呼吸空氣并且回家看看,她說(shuō)回家的感覺很美。

  場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲之后是一首歌,緊接著是姚明的一段錄像,講的是自然之美。動(dòng)物是大自然的一種美,每種動(dòng)物都有存在的價(jià)值,我們不應(yīng)該去殘害它們。這節(jié)課給我的啟示是:我們要保護(hù)這個(gè)世界,在同時(shí)我們也要保持一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)自然之美。

  接著我們開始了第二節(jié)課,兩位奧運(yùn)冠軍:焦劉洋和葉詩(shī)文擔(dān)任這節(jié)課的老師,她們給我們講述了冠軍背后的故事。她們每天都要有至少8000米的訓(xùn)練。她們說(shuō)訓(xùn)練很苦,有幾次她們還哭了。之后大屏幕上有播放了一段錄像,講的是最美的老師:鄧麗。她在錄像中說(shuō):孩子最開心,自信的時(shí)候是最美的,這時(shí)對(duì)任何事物感到美的孩子會(huì)積極向上,F(xiàn)場(chǎng)的兩個(gè)孩子手里拿著兩張卡片。第一張中有一顆大愛心,里面有許多小愛心。大愛心代表鄧麗,小的則代表他的學(xué)生。另一張上有一個(gè)大笑臉周圍有一些小笑臉。同樣,大的`代表鄧麗,小的代表她的學(xué)生。其實(shí)師生關(guān)系是愛最美的表達(dá)。

  在節(jié)目《四季的美》后,冠軍們發(fā)表了演講,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,但是只要堅(jiān)持就會(huì)成功。隨后,大成為我們表演了他的拿手絕活,將任何東西當(dāng)做樂(lè)器吹。他讓我們明白了創(chuàng)造的美。

  隨后我們又上了第三節(jié)課,大屏幕上播出了一段吳斌的錄像,它記錄了吳斌司機(jī)在被砸中后,迅速踩下剎車,開啟雙挑燈警示后車,最后叫群眾打電話叫救護(hù)車。在那短短的時(shí)間里,他感動(dòng)了所有的人,他一個(gè)人挽救了一車人的性命。

  接著于丹老師上臺(tái),她將雞蛋、胡蘿卜和茶葉做了比喻,很好地詮釋我們應(yīng)該將我們的美傳遞到社會(huì)。我們應(yīng)該傳遞美。

  在上完第四節(jié)課后,我被深深的打動(dòng)了,我認(rèn)為我應(yīng)該認(rèn)識(shí)了美,它不會(huì)出現(xiàn)在那些坐著等美的人,它只會(huì)主動(dòng)去找那些正在尋找美的人。美需要發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、傳遞和和諧。

  《開學(xué)第一課》觀后感5

  今天,學(xué)校組織我們收看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目。沒(méi)看之前,我心里認(rèn)為它可能只是一個(gè)枯燥的講座欄目,覺得興趣不大。想不到,節(jié)目一開始,我就被主持人吸引了,因?yàn)樗麄兌际俏蚁矚g的主持人。隨著節(jié)目的繼續(xù),我被里面一堂堂課、一個(gè)個(gè)講“美”的故事打動(dòng)了。

  第一堂課:探索美。教我們要保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。這里有中國(guó)第一位女航天員劉洋給我?guī)?lái)的太空美,有姚明叔叔給我們展現(xiàn)的自然美,還有韓美林爺爺畫筆下生動(dòng)的動(dòng)物美。

  第二堂課:創(chuàng)造美。教我們要聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事。面對(duì)困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持到底,世界會(huì)因我們而更美麗。我喜歡焦劉楊,她在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上打破了200米蝶泳世界紀(jì)錄并獲得金牌,我覺得她的金牌來(lái)之不易,因?yàn)樗谑迥暧斡揪毩?xí)中好幾次徘徊在學(xué)習(xí)和游泳之間,但她最后還是選擇了游泳,并在我們認(rèn)為是魔鬼般的游泳訓(xùn)練中堅(jiān)持到底。我還喜歡自己動(dòng)手做樂(lè)器的劉大成,他能把不起眼的下水管、針筒、藥瓶、花生殼、樹葉都變成樂(lè)器吹奏美麗的音樂(lè),從音樂(lè)中感受快樂(lè)。

  第三堂課:傳遞美。教我們心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出我們的手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。其中有最美司機(jī)吳斌。他雖然只是一名普通的長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī),但是他在被鐵塊砸中后的45秒內(nèi),用常人想不到的毅力,有序地把車安全?,并通知乘客不要在高速公路上下車,用自己的生命挽救了全車24位乘客的生命。有最美女教師鄧麗。她放棄了在大城市工作來(lái)到海拔1800米的“屋脊小學(xué)”支教,她用一個(gè)人的力量改變了一所山區(qū)小學(xué):學(xué)校第一次有了英語(yǔ)課、圖畫課、學(xué)生們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,甚至作曲……她不僅教學(xué)生知識(shí),還教他們做人要自信。

  第四堂課:和諧美。教我們世上沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入到班級(jí)、融入到集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。比如,奧運(yùn)會(huì)上男團(tuán)的奪金、合唱團(tuán)的演出、一場(chǎng)藍(lán)球比賽當(dāng)中,處處都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作才能成功。

  通過(guò)《開學(xué)第一課》,我懂得了在生活中處處都有美,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去感受美,把美傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  《開學(xué)第一課》觀后感6

  當(dāng)前影視作品數(shù)不勝數(shù),各項(xiàng)綜藝節(jié)目層出不窮,其包含的性質(zhì)也不盡相同——有娛樂(lè)、有益智、有休閑,自然,也有必不可少的教育。今天,我就觀看了在眾教育節(jié)目中獨(dú)占鰲頭的《開學(xué)第一課》。

  本期《開學(xué)第一課》的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。從我國(guó)改革開放到如今已有四十年。四十年來(lái),我們不曾停止過(guò)創(chuàng)造,科技的進(jìn)步大家也有目共睹,正所謂“知識(shí)改變命運(yùn),創(chuàng)造成就未來(lái)”,當(dāng)我們真的著手某種創(chuàng)造時(shí),或許會(huì)有意外的驚喜。當(dāng)然,除此之外,還有一個(gè)不朽的話題,它的名字叫做夢(mèng)想。

  成龍,一個(gè)家喻戶曉的人物,他的人生簡(jiǎn)直讓人驚嘆——功夫高手,實(shí)力派演員,國(guó)際巨星…無(wú)論哪一點(diǎn)都讓我欽佩不已?伤(jīng)歷的,我們遠(yuǎn)不能承受。他小小年紀(jì)就擁有一個(gè)模糊的演員夢(mèng),可惜機(jī)遇不是每個(gè)人都有,從來(lái)他的鏡頭都是一閃而過(guò),最開始被認(rèn)可的角色竟是他扮演的死尸。更讓人難以置信的是,他剛做主角就成為了公認(rèn)的“票房毒藥”。這一切的挫折是多么讓人心痛惋惜,可他沒(méi)有放棄最初的夢(mèng)想!一次次的失敗,早已讓他遍體鱗傷,可這,也正見證了他的成長(zhǎng)!現(xiàn)在,他成功了,他成為了千萬(wàn)人的偶像!夢(mèng)想,多么振奮人心的一個(gè)詞匯!

  接下來(lái)這位,是一名追逐夢(mèng)想的攝影師——解海龍老師。他的攝影圖片不只是讓他成名,更是改變了很多人的命運(yùn)!一張張小小的圖片,成為了我們時(shí)代的縮影,一個(gè)小小的夢(mèng)想,帶來(lái)了多么大的影響!

  說(shuō)到這里,我們不得不提及王桐晶。因?yàn)橐环菪⌒〉膲?mèng)想,她從小放棄一切玩樂(lè),不間斷的拼命練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,她蟬聯(lián)四五六這三屆閃電心算的冠軍,為我國(guó)贏得了一份榮光。

  啊,夢(mèng)想啊,到底蘊(yùn)含著多少能量?他究竟能讓人堅(jiān)持到哪一步!看我們的俞敏洪老師,他因著夢(mèng)想,因著堅(jiān)持,經(jīng)歷了三次高考!越來(lái)越大的進(jìn)步,讓他走入了北京大學(xué)的學(xué)府!再看我們首架國(guó)產(chǎn)飛機(jī)c919的總設(shè)計(jì)師吳光輝老師,他的夢(mèng)想偉大又艱巨,可在這夢(mèng)想的巨大能量的支撐下,他完成了c919的設(shè)計(jì)圖!這架飛機(jī)的起飛,不僅僅擁有吳老師的夢(mèng)想,還擁有整個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想,更擁有我們?nèi)繃?guó)人的夢(mèng)想!還有薛其坤老師,他從小住在山區(qū),連課桌都是樹干劈開做成的,可這又如何!在夢(mèng)想的支撐下,他成為清華大學(xué)的副校長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院的院士!這多么讓人振奮!

  !夢(mèng)想,就是人生的奮斗目標(biāo)!向未來(lái)起飛,讓激情飛揚(yáng)!讓我們,創(chuàng)造向未來(lái)!

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