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最新初中開學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2021-08-30 13:30:04 開學(xué)第一課 我要投稿

最新初中開學(xué)第一課觀后感(通用11篇)

  看完某一作品后,大家一定收獲不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編幫大家整理的最新初中開學(xué)第一課觀后感(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新初中開學(xué)第一課觀后感(通用11篇)

  最新初中開學(xué)第一課觀后感1

  9月1日晚,我第一次以初中生的身份觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目。

  開場(chǎng)照例是活力四射的《開學(xué)第一課》的主題曲,這次央視邀請(qǐng)了年輕人喜愛的“流星四子”組合來演唱,這種安排感覺一下子就拉近了央視與青少年的距離。平日里,同學(xué)們都覺得央視是一個(gè)嚴(yán)肅的媒體,播放的節(jié)目也不大受青少年的喜愛,這次邀請(qǐng)當(dāng)紅偶像演唱開場(chǎng)曲,讓我一下子就融入那歡樂的氣氛中。

  開場(chǎng)歌舞后,節(jié)目主持人——幽默的撒貝寧老師、何炅老師正是登場(chǎng)。他們向同學(xué)們做了自我介紹后,便以現(xiàn)場(chǎng)連線的方式請(qǐng)出了第一位演講人男生們心中的偶像,著名武打演員成龍老師。成龍老師講述了他坎坷的從藝經(jīng)歷,他是怎樣從“死尸”中脫穎而出,一路打來最后成為了家喻戶曉的大明星的全過程,也講述了他光鮮亮麗的背后是怎樣的傷痛。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)給我的印象非常深刻:在成龍老師的敘述下,撒老師拿著一大把的勛章,在人形板上對(duì)應(yīng)成龍老師曾經(jīng)受過傷的地方貼勛章。敘述結(jié)束,成龍老師的人形板上已經(jīng)渾身都貼滿了勛章,而這個(gè)只是個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì),還有很多傷痛是我們看不見的。這正好體現(xiàn)了歌曲《勛章》中的那句歌詞:“而我受過的傷,都是我的勛章”。最后成龍老師還以開玩笑的方式諷刺了一下現(xiàn)在一些年輕演員的嬌貴,他說一次拍電影時(shí),看到一個(gè)年輕演員只是手被扎了根刺就大呼小叫的,而他在拍電影時(shí)手指都被撞變形了,卻自己忍痛掰回來后,依然繼續(xù)拍攝任務(wù)?吹竭@里,我不禁對(duì)這位敬業(yè)、努力的老藝術(shù)家肅然起敬。

  接下來出場(chǎng)的,是一位我非常喜愛、尊敬的著名攝影家解海龍老師,他就“農(nóng)村孩子的教育”這一話題展開了真誠(chéng)、親切的演講。解海龍爺爺在攝影的過程中,被那些鄉(xiāng)村少年的好學(xué)、淳樸、善良深深地打動(dòng)了,從而下定決心要努力幫助這些孩子讀上書。解爺爺最著名的攝影作品之一《大眼睛》,拍攝的就是一位求知若渴的農(nóng)村小女孩,還有《小光頭》、《大鼻涕》等都是表現(xiàn)出了農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴求。這些照片中的主人公們都被解爺爺?shù)恼掌淖兞嗣\(yùn),當(dāng)年,是解爺爺看到了看到了這些孩子眼中的夢(mèng)想,是解爺爺成為了他們逐夢(mèng)路上的一盞明燈。解爺爺說到這番話時(shí),眼中閃爍著自豪又幸福的光芒。

  解爺爺?shù)囊环,也引發(fā)了我更深入的思考,我們青少年是共產(chǎn)主義接班人,我們肩負(fù)著國(guó)家的未來,再過十年,我們就會(huì)是建設(shè)國(guó)家的生力軍。肩負(fù)如此重?fù)?dān)的我們,應(yīng)該把這幾年有限的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮到極致,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),用我們的努力獲得更多的知識(shí),掌握更多的技巧,以期將來做事半功倍。當(dāng)一些同學(xué)因?qū)W習(xí)的辛苦而抱怨、不滿時(shí),一些農(nóng)村的孩子們卻是一邊種地一邊憧憬著課堂。學(xué)習(xí)是城市孩子的壓力,卻是農(nóng)村孩子最大的愿望。在城市,每個(gè)孩子都可以接受良好的義務(wù)教育,而農(nóng)村孩子是近幾年才開始普遍接受教育。我們上學(xué)前,父母就早早買好了學(xué)區(qū)房,為的就是讓孩子能多睡一會(huì),少走一點(diǎn)路。但農(nóng)村孩子呢?他們天剛亮就得起床,翻山越嶺走去破舊不堪的學(xué)校,夏天酷熱難耐沒有電風(fēng)扇,冬天在四面漏風(fēng)的土墻教室里與風(fēng)雪抗?fàn)帯N覀兌加兄赡鄣男∈,我們的是柔軟的,但是他們的是凍裂的,紅腫的,密密麻麻布滿了凍瘡的。我們有經(jīng)歷過這些嗎?沒有。既然現(xiàn)在,我們有了這樣好的學(xué)習(xí)、生活條件,就必須好好利用,帶著那些農(nóng)村孩子的夢(mèng)想一起奮斗,終有一天讓中國(guó)所有未成年人都能受到良好的教育,讓每一個(gè)孩子都可以去追逐自己的夢(mèng)。

  在解爺爺飽含深情的演講之后,世界珠心算冠軍王桐晶姐姐出場(chǎng)給大家上了一堂有趣的數(shù)學(xué)課。主持人介紹說王桐晶姐姐是“世界珠心算個(gè)人全能三連冠”,這讓在場(chǎng)的同學(xué)敬佩不已,F(xiàn)場(chǎng)她表演了她的絕活:在大屏幕上將六組閃現(xiàn)的不規(guī)則六位數(shù)迅速捕捉并計(jì)算它們的和。當(dāng)這位年輕的姐姐胸有成竹地寫下正確答案時(shí),我簡(jiǎn)直驚掉了下巴,這太厲害了!何老師隨即講述了這自信背后的不易,這位姐姐從小學(xué)習(xí)珠心算,做了無數(shù)張卷子,犧牲了無數(shù)休息時(shí)間才換來滿身金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  課程暫告一段落時(shí),何老師和撒老師帶著現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們?nèi)サ诙莶ナ业闹皡^(qū)“白洋淀”與四位帥氣的大哥展開了一場(chǎng)別開生面的游戲!鞍籽蟮怼崩锏奈镔|(zhì)是由大量過期淀粉和水混合而成的。這個(gè)有趣的游戲就是紅藍(lán)兩隊(duì)在“白洋淀”上對(duì)決,比賽誰(shuí)先捏爆對(duì)方身上的氣球。游戲進(jìn)行得如火如荼,最終藍(lán)隊(duì)不負(fù)眾望獲得了勝利。結(jié)尾時(shí),“流星四子”也向同學(xué)們表達(dá)了美好的祝愿。

  “下課”時(shí),“京劇小生”王泓翔還與虛擬歌姬“犀”帶來了歌曲《墨梅》。中國(guó)的虛擬歌姬在“犀”之前有名點(diǎn)的好像只有洛天依,而犀又是和洛天依一樣的藍(lán)發(fā),所以乍一看到犀時(shí),我還以為是洛天依呢。不過雖然相貌相似,但犀和洛天依的聲音可完全不同,洛天依的聲音很“二次元”,是那種可愛的小女孩聲音;犀的聲音卻像極了人類,嗓音溫婉又大氣。

  聽完了動(dòng)聽的歌曲,也聽完了大飛機(jī)的故事,我們來到了全場(chǎng)最有趣的環(huán)節(jié)——無殼蛋生雞。沒有蛋殼的蛋還可以孵出小雞?如果在昨天問我這個(gè)問題,我一定會(huì)認(rèn)為是天方夜譚。但在今天,我真實(shí)地目睹了,一碗看起來似是要下鍋的蛋液,經(jīng)過技術(shù)人員神奇的手,居然變成了一只有著潔白羽毛的漂亮小雞“小茶缸”。把不可能變?yōu)榭赡艿氖鞘裁矗渴侨祟,是人類?chuàng)造出的現(xiàn)代科技。節(jié)目還請(qǐng)來了一位賦予小茶缸生命的老師,這位芮老師和王源哥哥一起現(xiàn)場(chǎng)演示了如何使無殼蛋孵出小雞。由于使用的蛋是預(yù)先孵化了兩天的小雞胚,所以蛋黃更加脆弱,因此王源哥哥在現(xiàn)場(chǎng)去蛋殼的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)失敗了一次又一次。但是,王源哥哥沒有服輸,不厭其煩地糾正、嘗試……終于,無殼雞“小幸運(yùn)”踏上了生命旅程的第一站。我也參與了央視的微信小游戲“無殼蛋生雞”,游戲非常簡(jiǎn)單,完全沒有技術(shù)含量,只要識(shí)字就可以玩這個(gè)游戲。但最關(guān)鍵的是持之以恒,一定要堅(jiān)持每天來看你的小雞,它才可以健康長(zhǎng)大,你也可以陪伴、見證它的生命歷程。

  王源哥哥剛剛“生”完了雞,就馬不停蹄地拿起了演講稿,與清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤院士一同演講。在他們感人肺腑、慷慨激昂的演講中,我深深感到了“青年興則中國(guó)興,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的意義。我感受到了現(xiàn)今生活的安逸、富足、幸福,同時(shí)也想到了還有許多待改進(jìn)的地方。比如,偏遠(yuǎn)地區(qū)存在著“重男輕女”的陳舊觀念,其實(shí)女孩和男孩一樣,擁有創(chuàng)造精彩的潛力,她們也有受教育的權(quán)利,她們也想插上夢(mèng)想的翅膀;還有很多人在“應(yīng)試教育”的壓力下變成沒常識(shí)、情商低、除了成績(jī)好什么也不會(huì)的書呆子。孩子是祖國(guó)的花朵,但不是溫室中嬌嫩的玫瑰,而是迎風(fēng)生長(zhǎng)的向日葵。一個(gè)國(guó)家最珍貴的財(cái)富是孩子的想象力和創(chuàng)造力,請(qǐng)別用“循規(guī)蹈矩”扼殺我們的自由與活力!適當(dāng)放手是一種對(duì)孩子的鍛煉,孩子也沒有你們所想象的那么嬌貴,請(qǐng)別再用“小公主”、“小霸王”稱呼現(xiàn)在的孩子。雖說現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,但只要教育方式得當(dāng),也不會(huì)慣出那么多奇奇怪怪的毛病。摔倒了自己爬起來,做錯(cuò)了就要接受教訓(xùn),要保持對(duì)朋友和善、對(duì)長(zhǎng)輩尊重……沒有規(guī)矩,不成方圓?傆幸惶,中國(guó)少年會(huì)更能吃苦耐勞,做出令國(guó)家驕傲的成績(jī)!

  作為一名初中生,我謹(jǐn)記:青年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!開學(xué)第一課,向未來出發(fā)!

  最新初中開學(xué)第一課觀后感2

  今天,我觀看了中央電視二臺(tái)的一個(gè)名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。

  在《開學(xué)第一課》中,分為了三部份。

  第一部份的主題是潛能。潛能的意思,大家都知道,就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢(mèng)八隊(duì)國(guó)家舉重隊(duì)員,在他們認(rèn)為,潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋,不過,他們的解釋都只有一個(gè)意思,那就是超越自我。不錯(cuò),在我看來潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中,只有不斷超越自我,不斷努力,才能開發(fā)出來潛能。

  而人的潛能是無限的,不可能一下子就全部開發(fā)出來,怎么辦,只有靠自己不斷努力,不斷的'挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能開發(fā)出自己的潛能。第二部份的主題是堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅(jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個(gè)非常重要的信念。堅(jiān)持,往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡(jiǎn)單,就是不拋棄,不放棄,認(rèn)定了的事就要做到底,不管別人怎么說,怎么看,你都要干下去。就像那句名言說的:堅(jiān)持就是勝利!

  第三段是最后一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段,主題是團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的嘉賓中國(guó)男籃隊(duì)。

  籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅是力量技術(shù)的結(jié)合,更重要的是團(tuán)隊(duì)精神,你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過硬的技術(shù),就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么?就是你通向勝利的保障,就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”,難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利,難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎?團(tuán)隊(duì)的力量是無限的!

  在《開學(xué)第一課》中,有許多動(dòng)人故事,有許多游戲,有許多安全知識(shí)。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個(gè)理念“知識(shí)保護(hù)生命”

  最新初中開學(xué)第一課觀后感3

  每次開學(xué)最少不了的就是中央電視臺(tái)的“開學(xué)第一課”,這次的課程與以往不同,其中有許多充滿色彩的故事。

  “第一課”開講了,主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們?cè)僖淮谓嚯x了解女航天員------王亞平。她為了夢(mèng)想,不怕流汗不怕危險(xiǎn),終于完成了她的航天夢(mèng)。她告訴我們:夢(mèng)想看起來像遙不可及的星辰,但是只要你肯努力,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  還有為了夢(mèng)想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢(mèng)想前進(jìn)的國(guó)際大明星章子怡,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事激勵(lì)著我。

  原來夢(mèng)想,是動(dòng)力。

  在第二課中,我看見一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺(tái),風(fēng)吹著她的裙子,十分飄逸。她是廖智老師,一位普通的舞蹈老師,在汶川地震中失去了雙腿,卻忍著痛,裝上假肢,在絕望中重新站起來,走上舞臺(tái),完成了自己美麗的舞蹈夢(mèng)。當(dāng)我聽到這些時(shí),完全震驚了。天哪,原來舞蹈老師也能那么的不平凡!也許,有的人體會(huì)不到這種痛,但我知道,完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價(jià),何況是一個(gè)失去雙腿的人!她也有想放棄的時(shí)候,她也有絕望的時(shí)候,但是她挺過來了,為了夢(mèng)想,她堅(jiān)持下來了。

  原來夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。

  第三課中,鋼琴家郎朗告訴我們,有夢(mèng)就會(huì)出彩。還有最美母親鄭亞波,為了幫助兒子走出自閉癥的陰影,永不氣餒,讓智力低下的兒子生命活出精彩。

  看完了這段,我忍不住哭了,因?yàn)樗麄兩钌罡袆?dòng)了我,也因?yàn)槲业膲?mèng)想……。

  這時(shí)盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌,我頓時(shí)大受啟發(fā),不管未來有多遠(yuǎn),我也要向夢(mèng)想前進(jìn)!

  最終,在放飛夢(mèng)想的“儀式”中,我們完成了意義非凡的“開學(xué)第一課”。

  最新初中開學(xué)第一課觀后感4

  這兩天,全國(guó)超過兩億的中小學(xué)生同上由教育部、中央電視臺(tái)等傾力打造給全國(guó)青少年的《開學(xué)第一課》,其實(shí)我早已不陌生,記憶中已看過兩屆了?墒墙衲甑摹堕_學(xué)第一課》很特別,是從許多同學(xué)站在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上朗誦“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”開始的,其課的中心思想就是談夢(mèng)想,以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,講述了個(gè)人與國(guó)家“大愛”的夢(mèng)想。課程分“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”和“中國(guó)夢(mèng)”四節(jié)班會(huì)內(nèi)容對(duì)“夢(mèng)想”進(jìn)行了闡述,其間特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢(mèng)想成真的心路歷程;還有輔導(dǎo)老師龐清、佟艦房祖名等人,則以課間操、游戲和表演與我們青少年融為一體。

  看完《開學(xué)第一課》,我想了很多,也認(rèn)真重新描摹了一下自己的夢(mèng)想,是的,人的一生中會(huì)有許多夢(mèng)想,有的夢(mèng)想會(huì)隨著人的長(zhǎng)大或某件事而改變或升級(jí),有的也有可能是堅(jiān)定的從未改變磨滅過?傊,每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,像完瑪草的夢(mèng)想是登上舞臺(tái)演出,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的價(jià)值;才仁旦周則是希望成為軍醫(yī),拯救一個(gè)又一個(gè)垂危的生命;袁隆平的夢(mèng)想是希望培育出雜交水稻,造福億萬(wàn)人類;海寶的夢(mèng)想是希望城市更加美好幸!业膲(mèng)想……

  夢(mèng)想應(yīng)該可大可小,也可近可遠(yuǎn)。但不論是什么樣的夢(mèng)想,它們都是用汗水和眼淚堆積起來的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路終究是艱辛的,人的腳很小,道路卻很長(zhǎng),需要腳印一步一個(gè)踏出來,有努力才有收獲,這是亙古不變的一個(gè)道理。

  《開學(xué)第一課》里文科狀元王夢(mèng)恒,他的夢(mèng)想就是經(jīng)歷無數(shù)的失敗和絕望才有的,失去雙臂的痛楚,讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽,又一次讓他接近崩潰?伤罱K還是憑借自己的內(nèi)心的堅(jiān)毅和奮斗,數(shù)夜苦讀,成為了文科狀元。

  鋼琴家劉煒,用腳來演繹手的鋼琴。依靠著自己的鋼琴夢(mèng)想,不論前面是多么的艱辛和困難,都執(zhí)著地往前走。給劉德華寫歌、開辦自己的演唱會(huì)、參加鋼琴比賽……無數(shù)的努力成就他今天的成績(jī)。

  看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場(chǎng)門口的人,我實(shí)在是希望自己擁有“點(diǎn)金筆”能幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想;看看有些災(zāi)區(qū)小孩子流淚的眼睛,我希望自己是“神筆馬良”,可以給他們每一個(gè)人一個(gè)更快樂溫暖有愛的家;看看廈門全城涌動(dòng)的“9.8”熱潮,我恨不能用盡所有的顏色來描繪它的精彩,想讓世界因有中國(guó)廈門而美好!

  是的,我的夢(mèng)想是當(dāng)上畫家,用色彩和線條描繪出祖國(guó)和世界山河的壯麗,用愛鼓勵(lì)真善美,抨擊假惡丑!

  我始終明白,我要想實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)畫家的夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)很艱辛的路要走,夢(mèng)想如果僅僅是說說,那就永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,如果努力付諸行動(dòng),夢(mèng)想才能變成理想,不管付出多少的汗水與努力!我相信自己!

  最新初中開學(xué)第一課觀后感5

  今天,學(xué)校組織我們觀看了今年的《開學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。

  從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著跑著,一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過來把我扶起來,問我哪里摔疼了。我說:沒有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅(jiān)持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺。我對(duì)自己說:我長(zhǎng)大了一定要孝敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。

  終于輪到我孝敬長(zhǎng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準(zhǔn)備等她回來了我親手端給她吃。過了一會(huì)兒,奶奶回來了,我端著這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說:真香!我從來沒吃過這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的好孩子,報(bào)答大家對(duì)我的愛。

  最新初中開學(xué)第一課觀后感6

  9月1日,在中央二臺(tái),隨著一首熟悉的《我和你》,《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目開始了。這是一堂特殊的課,它以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成:

  “潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!

  “堅(jiān)持”:每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。

  “團(tuán)隊(duì)”:團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。

  其中,最讓我難忘的是“堅(jiān)持”這一課,故事的例子是一個(gè)14歲的女孩,那天她拿著媽媽的飯盒去上學(xué),但是不小心掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑,昏迷了三天三夜,被一場(chǎng)大雨淋醒,并且錯(cuò)過了家人,鄰居尋找的時(shí)間。醒來后,她餓得饑腸轆轆,想起了媽媽的飯盒,找到吃飽后,她才發(fā)現(xiàn)自己掉在天坑里,這里很少有人經(jīng)過,她只能靠自己的力量往上爬,雨后,天坑的四壁都比較滑,她爬了一次次,摔了一次次,忍著饑餓和疼痛,她堅(jiān)持不懈,爬了出去。我想這就是堅(jiān)持的力量。

  這一課讓我們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心;這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命;這一課讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。

  如果每個(gè)學(xué)生像那個(gè)受驚的同學(xué)一樣,沒能逃出教室的話,那么,等待的將是死亡。如果女孩沒能爬出坑,等待的也將是死亡。一定要用知識(shí)守護(hù)生命

  這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理。

  最新初中開學(xué)第一課觀后感7

  今天晚上,我們看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,主題是“我的中華驕傲”,內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,著名主持人董卿撒貝寧變成了班主任老師,教室別致新穎,是一個(gè)發(fā)來的書卷造型,課桌椅都在書卷一下,學(xué)生們坐的很整齊,和臺(tái)上的老師看節(jié)目,非常有趣?。

  給我留下印象深刻的節(jié)目有很多,著名的鋼琴家朗朗帶著兩個(gè)十歲和十二歲的學(xué)生與來自意大利的機(jī)器人比拼拼奏,這個(gè)來自意大利的機(jī)器人非常厲害,有53個(gè)手指頭,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤,所以很快的彈奏任何鋼琴曲。

  不知不覺,《開學(xué)第一課》結(jié)束了,看了這個(gè)節(jié)目讓我感到很自豪,正如《開學(xué)第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣,我們有漢子,有武術(shù),有高科技,讓我感到了屬于中國(guó)的自信和榮耀。我覺得,榮耀來自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是很多付出與奉獻(xiàn),還有毅力與堅(jiān)持,我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了,古人說,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們要用努力的學(xué)習(xí),把自己變強(qiáng),做一名合格的初中生!

  最新初中開學(xué)第一課觀后感8

  《開學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。給我們?cè)忈屃耸裁词菈?mèng)想和夢(mèng)想的重要。夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗。

  看了《開學(xué)第一課》讓我感觸最深的是汶川地震最美舞者廖智,她從小就有一個(gè)舞蹈的夢(mèng)想,于是他刻苦的訓(xùn)練終于讓她當(dāng)上了一名舞蹈老師,舞蹈老師這一職業(yè)讓她感到無比的幸福和快樂。但是命運(yùn)卻和她開了一個(gè)玩笑,突如其來的汶川大地震奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她用來跳舞的雙腿。

  她醒來以后發(fā)現(xiàn)自己沒有了雙腿,于是她非常的傷心,忍過治療的劇烈的疼痛之后,她開始第一次的嘗試假肢,但是這又是一個(gè)打擊,這么的痛!這樣怎么跳舞!這讓他重新跳舞的愿望又一次的破滅,于是假肢也被棄置一個(gè)角落。直到一次她需要上廁所,于是他喊他的媽媽,但是那時(shí)媽媽已經(jīng)去上班家里就剩他一個(gè)人,于是他想到了他的假肢,于是她不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢對(duì)他來說是多么的重要。

  廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!苯酉聛淼臅r(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  堅(jiān)持夢(mèng)想!乘著夢(mèng)想的翅膀起飛!

  最新初中開學(xué)第一課觀后感9

  觀看了《開學(xué)第一課》,自己懂得了要樹立理想,樹立志向。

  列夫·托夫斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活!

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相輔相成,夢(mèng)想是建立在一定的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的,同時(shí)現(xiàn)實(shí)往往得益于對(duì)夢(mèng)想的實(shí)踐。

  人的夢(mèng)想是普遍的,每個(gè)人都會(huì)有各自的夢(mèng)想,或許相同,或許不同,但都是為了生活。生活又不僅僅是活著,“人的真正使命是生活,而不是單純的活著;,字典里有兩個(gè)解釋:與死相對(duì),一個(gè)人若沒有夢(mèng)想,只是存在于地球之上,那和埋在地下的尸骨又有什么區(qū)別?當(dāng)一個(gè)人真正有了理想時(shí),生命才有意義;生活中也就會(huì)充滿激情和樂趣;你的生活就不會(huì)漫無目的,像一支箭繃在了弦上,目標(biāo)是那般清晰可見,只待全力以赴地奔向它。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。

  稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。

  再大些,夢(mèng)想是絢麗的,只求真實(shí),考上一個(gè)理想的大學(xué)。

  少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長(zhǎng)志,失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。

  夢(mèng)想可以檢測(cè)一個(gè)人的毅力,只要精力不竭便終會(huì)到達(dá)理想的彼岸。古往今來,試問哪一個(gè)人可以不勞而成?劉翔是我國(guó)體壇英雄,他取得的成績(jī),感動(dòng)了中國(guó),乃至整個(gè)亞洲,誰(shuí)能說這是劉翔一時(shí)幸運(yùn)而成功?劉翔誓做奧運(yùn)冠軍,終冬歷夏,正是他那頑強(qiáng)的毅力保證了他理想的實(shí)現(xiàn)。

  青春的夢(mèng)想時(shí)刻都在激勵(lì)我。有人說:“人不可沒有傲氣……”這是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標(biāo)?沒有傲氣,哪來的飛越?

  青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說說就算了,而是如長(zhǎng)江洶涌而起,一去而不可收回。夢(mèng)想無所懼怕,誰(shuí)敢說不立大志就能成才?我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>

  最新初中開學(xué)第一課觀后感10

  每一年的“開學(xué)第一課”都是很重要的一課,為什么重要?因?yàn)樗泻芏嘀R(shí)“藏”在里面,知識(shí)很重要,古人尋求知識(shí),現(xiàn)在的人也尋求知識(shí),誰(shuí)不尋求知識(shí)?有人說學(xué)習(xí)知識(shí)是為了掙錢;有人說學(xué)習(xí)知識(shí)是為了有學(xué)位;有人說學(xué)習(xí)知識(shí)是為了當(dāng)教授;有人說要進(jìn)取最高的職位……

  《開學(xué)第一課》交給了我很多知識(shí),同樣也很感人。劉浩的故事在于堅(jiān)持,要是我的話,估計(jì)早就放棄了。而劉浩和他的媽媽仍然堅(jiān)持不懈得彈鋼琴,最重要的是劉浩是盲人,而他的媽媽必須要在羊皮紙上把普通的五線譜翻譯成盲文,一針一針扎出來的。一針一針扎出來,那要費(fèi)多少力氣?多少汗水?這些都數(shù)不清,數(shù)的清的是什么?是一本一本的樂譜。在九月一日劉浩的媽媽出場(chǎng)的時(shí)候,帶了一些樂譜,已經(jīng)很久了,好像能聽見翻開書本沉沉的“沙沙”聲,他不會(huì)像人們那樣看,一點(diǎn)一點(diǎn)摸那些音符,要是忘了哪一個(gè)肯定會(huì)出大錯(cuò),要是表演的時(shí)候突然因?yàn)闆]有記住音符彈錯(cuò)了,就不是太好玩兒了。學(xué)習(xí)了那么久,就是為了準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽,還彈錯(cuò)了,肯定很失望。

  林妙可朗誦的文章很美,幸福到底是什么呢?通過聽朗誦,我明白了幸福在每一個(gè)年代都不同。在古代,幸福也許是有一天終于能夠不再斷斷續(xù)續(xù)得上學(xué);在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,幸福也許是再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),大家都可以安靜得上學(xué)、做游戲;在現(xiàn)代,幸福是可以玩整整一天的電腦……在以前,電腦是什么小孩都不知道,還說什么玩電腦?最大的愿望就是能上學(xué)、停止戰(zhàn)爭(zhēng)、失蹤的家人可以回來。這些愿望微不足道,可是,它們的原因似乎很相似。根源都是:戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)粉碎了多少人的夢(mèng)想,已經(jīng)完成不了了。一場(chǎng)連夜的混戰(zhàn)從前一天的夜晚持續(xù)到黎明,早就不知道殺死的到底是敵軍還是我軍。只能等待雙方的人馬全部死光了,或者是只剩下幾個(gè)人就能停止,接著就可以回家了。有時(shí)候還沒有那么簡(jiǎn)單,“殺人惡魔”隱藏在士兵的大腦里,它促使士兵不斷戰(zhàn)斗,不知道休息、停止。或許累了,不過感覺不到,“殺人惡魔”讓士兵的大腦腐蝕成一塊一塊的焦炭,而讓大腦里的思想化成一杯難聞極了黑水也會(huì)十分簡(jiǎn)單。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許它藏在一個(gè)冰淇林里、一本新書里、一個(gè)表?yè)P(yáng)里、一疊羊皮紙里……它的滿足也按照每一個(gè)人的需求為多為少。《2011開學(xué)第一課》就講的是這些。

  最新初中開學(xué)第一課觀后感11

  《開學(xué)第一課》講的都是夢(mèng)想,嘉賓們講的故事讓我對(duì)夢(mèng)想有了更直觀的、更深刻的感受和理解。

  第一位嘉賓付麗娟——一位跳傘運(yùn)動(dòng)員講述了在體校的時(shí)候,如何高強(qiáng)度地訓(xùn)練。他們每天要長(zhǎng)跑五六個(gè)小時(shí),踢凳子等等。每天都是滿頭大汗,疲憊不堪。但她喜歡跳傘,所以一直靠著毅力堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。

  最讓人感動(dòng)的是一位加油站的工作人員——一位智障孩子的媽媽,講述了如何通過教孩子彈鋼琴來鍛煉孩子的大腦。媽媽說,兒子剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,連鋼琴鍵都分不清。因?yàn)閮鹤訉?duì)動(dòng)物最感興趣,媽媽便在鋼琴鍵上貼上小動(dòng)物,可兒子依然學(xué)不會(huì)。媽媽只能不停地抓著兒子的手反復(fù)按鍵。兒子有了進(jìn)步,但學(xué)會(huì)按鍵都得花一年的時(shí)間。其實(shí)媽媽也不會(huì),只能在工作之余自己學(xué)習(xí),夜晚一兩點(diǎn)的時(shí)候還要上網(wǎng)查找更詳細(xì)的資料。在學(xué)習(xí)的過程中,媽媽不免要打一下孩子的屁股,學(xué)習(xí)一首曲子都得花一年的時(shí)間,太慢了。可他畢竟是智障,所以打完之后媽媽就覺得對(duì)不起他。不過,努力總有回報(bào),學(xué)習(xí)了十年,兒子的曲子已經(jīng)彈得不錯(cuò),學(xué)習(xí)也跟得上正常人,也不再內(nèi)向了。

  嘉賓們的講述,讓我明白:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一夕的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要毅力。小時(shí)候,我們都懷有一個(gè)夢(mèng)想,想做發(fā)明家、作家、科學(xué)家、企業(yè)家……可是若干年后,不少人驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己終究一事無成。為什么呢?因?yàn)楹芏嗳税岩惠呑又械拇罅棵篮脮r(shí)光消磨在“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的沖動(dòng)之中,湮沒在最艱難也最有希望卻戛然而止的那一刻。還有很重要的一點(diǎn),人們總是被社會(huì)所左右,說實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想太難。這種解釋是錯(cuò)誤的,社會(huì)固然復(fù)雜,但困難我們可以克服,我們真正缺少的是一顆堅(jiān)定不移的心。有時(shí)候,我們離成功只差一步,但因?yàn)橹暗氖。率刮覀冊(cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻卻突然失去信心。這是何等可惜!

  讓我們?cè)俾犅犂衫实氖稣f:在籌備國(guó)外的一次演奏會(huì)中,盡管作為替補(bǔ)者,他卻依然每天玩命地練琴。最后,他被選中上臺(tái)參加演出了。郎朗最后的成功,不正是告訴我們,要讓夢(mèng)想成真就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和非凡的毅力去堅(jiān)持嗎?

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