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三年級(jí)小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感600字

時(shí)間:2021-09-01 16:14:52 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文600字

  當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文600字

  三年級(jí)小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感600字1

  走過(guò)了冬月的冰寒,三月的春風(fēng),五月的驕陽(yáng),八月的凝霜,我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課,是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課,因此,在我眼中顯得格外神圣。

  開(kāi)學(xué)第一課很美,它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括:壯麗、華麗、絢麗。

  壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術(shù)這方面,“武”字在古代可以拆成“止戈”二字,寓意“停止征戰(zhàn),保持和平”,它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分。《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京給我們講述了英雄的定義,也告訴了我們“翻我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰,激情澎湃,使我感受到了中華民族的壯麗之美。

  絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上,它們都凝結(jié)著中國(guó)人不朽的智慧和力量,通過(guò)王寧教授講述的漢字?jǐn)?shù)千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,我看到了中國(guó)的悠久歷史和祖國(guó)的強(qiáng)大力量!皾h字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人,不僅全力以赴的學(xué)習(xí)漢字,壞花光了自己的全部積蓄,制作網(wǎng)站,讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字,令人嘆為觀止、心生敬佩!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天。”“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真。”等詩(shī)句如涓涓細(xì)流,澆灌著我的心田,成長(zhǎng)出知識(shí)之花。通過(guò)這些,我體會(huì)動(dòng)了中華文化的絢麗之美。

  華麗之美。伴隨著郎朗悠揚(yáng)的琴聲,我們?nèi)缤逶≡陉?yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞,又如同在晴朗的夜空中,望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受,也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些,都讓我感受到中國(guó)藝術(shù)的華麗之美。

  《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我在美的陶冶中,感受到無(wú)數(shù)、文化、藝術(shù)的精髓,更讓我看到一份堅(jiān)持、一份責(zé)任和一份期待。

  三年級(jí)小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感600字2

  今天,我觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中,給我印象最深的'是第一課——孝。

  首先,這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻,視頻的大致內(nèi)容是這樣的——有一個(gè)人,他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè),但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天,老人的孫女問(wèn)老人:“你去過(guò)哪兒。俊薄澳膬阂矝](méi)有去過(guò)!”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去!”老人連連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了,想:自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索,多帶他去看一些風(fēng)景。于是,他就改裝了一下舊摩托車(chē),帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里,他們一共走了十幾萬(wàn)公里,去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn),最后竟然騎到了北京!他們家里的一面墻上,貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片!

  這是什么?這就是孝!

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!睒(shù)想要靜下來(lái),風(fēng)卻不停地刮著;當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí),父母已經(jīng)等不及離我們而去了。

  這時(shí),我想到了自己:有時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣,可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事,可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后,我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了:我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情,在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣,爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉;在長(zhǎng)大以后,我還要每天去陪爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾还聠。正像這堂課告訴我們的那樣:“孝,樂(lè)其心,不違其志!

  這一節(jié)課,讓我明白:孝,是中華民族最重要的美德,是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承!

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