開(kāi)學(xué)第一課的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
我是九年級(jí)的新生,在9月1日晚上,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,其實(shí)在過(guò)去的幾年里,我也一直在觀看。它像生動(dòng)有趣的課堂,它讓我們看到了平時(shí)課堂上不會(huì)有的。這次的主題是中華驕傲,收看后我的感觸良多,一次次的擦干淚水,又一次次的不斷重復(fù),或許是故事的感動(dòng),又或許是給我內(nèi)心的震撼。
吳磊演唱了《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》,校園,是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我們應(yīng)該好好的珍惜,好好享受可能剩下不多的的校園時(shí)光,一年后的中考,注定會(huì)送離一些人,也許很多年后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),校園是世界上最美的天堂,那里流淌著知識(shí)的海洋,那里有最可愛(ài)的面孔,那里留著我們最美好的記憶。有一位“漢字叔叔”,他名叫理查德,來(lái)自美國(guó),他對(duì)漢字的.熱愛(ài),不能用任何東西來(lái)衡量。為了鉆研漢字,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到中國(guó);為了鉆研漢字,他花光了整個(gè)青春和金錢(qián);為了鉆研漢字,他飽受病痛的折磨。他和他的好友因?yàn)闈h字而相識(shí),他們是一樣的人,一樣熱愛(ài)漢字的人,文字不分國(guó)界,漢字不是中國(guó)的漢字,而是世界的漢字。他們的故事讓我們感動(dòng),也讓我們反思,我們是中國(guó)人,我們有什么理由不像他們那樣熱愛(ài)自己的文字呢?中華武術(shù)同樣是中華文化中一顆璀璨的明珠,吳京是全國(guó)武術(shù)冠軍,他也是一位導(dǎo)演兼演員,因?yàn)榕膽蚨?jīng)常受傷,但他都沒(méi)有放棄,一直咬牙堅(jiān)持著,只是為了給人們呈現(xiàn)出最好的視覺(jué)感受,為了自己的夢(mèng)想,為了自己的家人。
一直堅(jiān)持著,一直努力著,一直奔跑著。作為炎黃子孫的我們也應(yīng)該傳承中華武術(shù)精神,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有骨氣的中國(guó)人。全國(guó)圍棋冠軍柯潔,接受了阿爾法圍棋的挑戰(zhàn),但他最終輸給了由人類(lèi)制造的機(jī)器人,其實(shí)他并沒(méi)有輸,他是成功的,也許他在接受挑戰(zhàn)前就已經(jīng)猜到了結(jié)果,但他還是接受了挑戰(zhàn),他是勇敢的,他對(duì)圍棋的熱愛(ài)是機(jī)器人所沒(méi)有的,他那種知難而進(jìn)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。許淵沖老爺爺已有96歲的高齡,他從事翻譯七十多年,他把他的一輩子,都投入了自己所熱愛(ài)的事業(yè),每天都堅(jiān)持著,即使現(xiàn)在這么大的年齡,也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們做一件事,也應(yīng)該如此,堅(jiān)持不懈,有始有終。像常靖宇教授,米斯巴教授這樣的人,還有很多,他們分散在世界各地,向世界傳播著漢字,讓外國(guó)人通過(guò)漢字來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó),正如“漢字叔叔”說(shuō)的,“每個(gè)字,都有一個(gè)故事”。即使他們有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,但他們的名字會(huì)像茉莉花一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的幽香,流芳百世。
他們的故事讓我感動(dòng),他們是一個(gè)個(gè)大集體的縮影,是中華傳統(tǒng)美德的最美體現(xiàn)。漢字,書(shū)法,詩(shī)詞,武術(shù),圍棋……都是中華的驕傲,作為中華兒女的我們,應(yīng)該為我們的國(guó)家驕傲,為我們的國(guó)人驕傲,為我們獨(dú)一無(wú)二的方塊字驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,看完后我受益匪淺。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以主題為“夢(mèng)想”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”,在這個(gè)特別的課堂上,一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真;讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
“叮呤呤”上課鈴聲響了,我疾步走進(jìn)教室,抬頭一看,唉!又是作文課,我的神情立刻變得沮喪起來(lái)。
只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著黃、綠、白三個(gè)盤(pán)子和黃、綠、白三種顏色的紙走上講臺(tái),和顏悅色地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一次游戲吧!闭f(shuō)完,老師讓各小組的組長(zhǎng)把每種顏色的紙分別發(fā)給組員。發(fā)好后,老師讓我們?cè)诰G色紙上寫(xiě)同學(xué)的名字,在黃色紙上寫(xiě)同學(xué)在哪里,在白色紙上寫(xiě)同學(xué)在干什么。
寫(xiě)好后,讓我們把紙對(duì)折,再按照三種顏色放入三種不同顏色的盤(pán)子里。然后老師搖晃了一下,然后叫我們把三種顏色的紙按照綠、黃、白的順序,把它們拼成一句話(huà)。我拼的句子是:邱文陽(yáng)在女廁所里睡覺(jué),剛說(shuō)完,全班同學(xué)都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厲害了。最厲害的是劉夢(mèng)璃拼到的:譚智超在超大的微波爐里跑步。
等到我們安靜以后,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,在這次游戲中,你們懂得了什么?”同學(xué)們都耷拉著腦袋,你望我,我望你,誰(shuí)都不想回答。這時(shí),學(xué)習(xí)委員夏雪晴說(shuō):“這次游戲讓同學(xué)們玩的很開(kāi)心,也告訴我們:寫(xiě)作文,一定要用詞搭配準(zhǔn)確,否則就會(huì)鬧出笑話(huà)!崩蠋熧澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就如學(xué)習(xí)委員所說(shuō)的,只有用詞恰當(dāng),才可以寫(xiě)出好的文章!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)若有所思。老師又說(shuō):“這次的作文,大家就以‘一次有趣的作文課’為題目,寫(xiě)一篇文章吧。下課!”
在這節(jié)語(yǔ)文課中,我們每個(gè)人都很開(kāi)心,不僅開(kāi)心,還受到了啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
今天是9月1日,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,所以,我們?cè)诮裉焱砩嫌^看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們的祖國(guó)不像其他國(guó)家一樣每天發(fā)生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們?nèi)艘龅秸倍帧H缓笊蠄?chǎng)的是來(lái)自美國(guó)的漢字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很?chē)?yán)重的病,叫心臟病,都差不多死掉。可他還是拼命工作,告訴了我們一種堅(jiān)持不懈的精神。接下來(lái)要進(jìn)行一個(gè)課間游戲,叫‘人體拼字!螒蛞(guī)則是:總共分為二隊(duì),毎隊(duì)有六人,分別是五名隊(duì)員,一名隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員負(fù)責(zé)猜字。猜對(duì)后,還要說(shuō)一個(gè)帶有那個(gè)字的詞語(yǔ),猜對(duì)最多的獲勝。第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是小撒叔叔,第二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是吳磊哥哥。最后獲勝的隊(duì)伍是由小撒叔叔帶領(lǐng)的那隊(duì)。接下來(lái)上場(chǎng)的是鋼琴演奏家郎朗和一個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生后的第三天就開(kāi)始學(xué)習(xí)高難度的鋼琴。接下來(lái)它將代表機(jī)器人來(lái)比賽,徐子航將代表人類(lèi)來(lái)比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰(shuí)彈得最快。不一會(huì)兒,比賽結(jié)果出來(lái)了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大。
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