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開學(xué)第一課教案

時間:2021-09-13 18:11:02 開學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于開學(xué)第一課教案模板集合3篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的開學(xué)第一課教案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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開學(xué)第一課教案 篇1

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時間:

  一課時

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、小結(jié)

  生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。

開學(xué)第一課教案 篇2

  一 教學(xué)目的:

  讓學(xué)生知道父母的辛苦,拿出實際行動去孝敬父母,為父母做些實事

  二 教學(xué)過程:

  1.聽歌《世上只有媽媽好》

  不要以為這是幼稚園的兒歌,嘻嘻哈哈唱一唱樂一樂即可,不要以為長大了,道理懂得很多,這歌顯得太淺顯,甚至膚淺。誰不清楚,能夠表達出的父愛母愛不是這么如兒歌般的簡簡單單,平平凡凡的呢?但隨著日子的流逝,年齡的增長,我們童年純真的聲音飄得很遠了,明年將要畢業(yè),也許翅膀硬了,要飛了,可我們咋就在生活中忽略了這種簡簡單單、平平凡凡的東西呢?──那就是父母對我們的愛,我們對父母的孝敬,讓我們今天撿拾起一顆.孝心,給我們的父母。

  2.請同學(xué)們看一幅漫畫:烏鴉反哺

  啟示:畫上兩只烏鴉,一個老人。烏鴉有種行為叫烏鴉反哺,老烏鴉可以在年老體弱時等小烏鴉找食物回來給它吃。烏鴉尚且如此,何況人?!人是高級動物,是生活在文明社會里的文明人,是受過教育的,有思想感情的人,就更應(yīng)該有孝順的舉動。父母曾無怨無悔、任勞任怨地哺育、養(yǎng)大了我們,難道我們就不能為他們做些什么? 當(dāng)然,在座的各位父母都正處于四、五十歲身強力壯的年齡,仿佛說“孝順”要早了些。但要清楚我們所提倡的“孝順”的意義應(yīng)該

  是深遠一些,廣大一些的。我們的孝順不是一定要等到他們七老八十的時候才去伺候他們,而是從現(xiàn)在做起,從今天做起,從每一件能為他們分擔(dān)的小事做起!

  3、“孝心”口號

  a、學(xué)會感激

 、倭私飧改傅钠D辛。

  觀看小孩為父母洗腳的公益廣告。

  啟示:我們不要求一定要為父母洗腳來表達孝心,但至少你可以關(guān)心地問候他們的工作情況,他們的苦累煩憂,問一句:“媽媽,我能幫你什么嗎?”父母會得到心靈的安慰,父母是那種對子女極容易滿足的人,在問卷調(diào)查表上很多家長舉了子女孝順、關(guān)心的典型事例,僅有的一聲問候都令他們感動不已。而我們要做的,豈止這些?!

  ②理解父母的心情

  望子成龍的父母心情迫切,可能會導(dǎo)致日常生活中的“代溝”或抵觸和管制,但無論怎樣,出發(fā)點是好的,要懂得尊重他們,在合理的條件下接受他們所謂的“嘮叨”。

  ③聯(lián)系現(xiàn)實 不說遠的,就說身邊的同學(xué)所做的,一位母親這樣例舉我們班一位同學(xué)孝順的典型事例。

  4、“愛的天平”填寫游戲 要求:

  以昨天(星期天)為例,把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,看看你的天平是否傾斜得太厲害?從點點滴滴例舉中體會父母的愛。 三 教學(xué)小結(jié) 我們以后要想服務(wù)于社會,現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭,去愛我們的父母、親人、朋友,去為他們盡一份心力,充分去體現(xiàn)這樣一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀冸m然是小朋友,是正享受父母寵愛的時候,但我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,孝敬父母。父母不但給了我們生命,而且辛辛苦苦的養(yǎng)育著我們。所以我們一定要聽父母的話,為父母做一些力所能及的事,比如掃地,擦桌子等等。最主要的是我們要好好學(xué)習(xí),上課注意聽講,課后認真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績報答父母。

開學(xué)第一課教案 篇3

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動讓幼兒學(xué)會正確使用禮貌用語。

  2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、多媒體課件

  2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾

  三、活動過程:

  1、導(dǎo)入師:帶動跳《禮貌歌》進入教室。

  師:小朋友,你看小動物們都這么有禮貌,小兔也想做個禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細聽聽它是怎樣說的,它說的對不對。

  2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

  師:小兔子都遇到了誰。幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。師:小兔子的禮貌用語說的對不對。

  幼:不對師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對,那么它應(yīng)該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。

  3、再次播放課件,教師分段引導(dǎo)幼兒觀看

  師:小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

  幼:小兔子說沒關(guān)系 (謝謝你)

  師:小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

  幼:小兔子說謝謝你 (沒關(guān)系)

  師:小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

  幼:小兔子說別客氣 (對不起)

  師:小貓應(yīng)該怎么說?

  幼:小貓說沒關(guān)系

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