開學(xué)第一課作文

時(shí)間：2021-09-18 09:00:16 開學(xué)第一課我要投稿

【實(shí)用】開學(xué)第一課作文集合10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】開學(xué)第一課作文集合10篇

開學(xué)第一課作文篇1

　　聽到滿頭白發(fā)的秦奶奶講完這個(gè)故事，我的感動也滿在心里。我突然明白了為什么每次我聽到《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候都如此的心潮澎湃。國歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個(gè)有血有肉讓人淚目的故事;它隨著戰(zhàn)斗的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時(shí)候，這個(gè)曲調(diào)給過他們鼓勵(lì);也許在艱難的創(chuàng)作期間，我們解放軍的捷報(bào)給了“國歌”創(chuàng)作的更多靈感。是啊，戰(zhàn)士們每次的為了勝利為了和平的沖鋒就好比這首歌曲的產(chǎn)生：沒有鋼琴，我們就唱出來一遍遍改!沒有良好的武器裝備，我們就多用策略取得勝利�？箲�(zhàn)過程就像這首歌曲一樣，雖然艱辛不易，雖然百孔千瘡，我們卻有堅(jiān)不可摧的意志，最后取得成功!

　　有一句話說：“一寸山河一寸血，十萬青年盡國忠”。謝謝抗戰(zhàn)將士們做出的貢獻(xiàn)，謝謝分享給我們這些生動故事的嘉賓們，謝謝《開學(xué)第一課》做了這么棒的節(jié)目。愛國，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。希望新一代的青年們繼續(xù)把老一輩的精神傳遞并發(fā)揚(yáng)下去。

　　最后，正義不容褻瀆，歷史不會重演!我們也不會忘記那些曾經(jīng)奉獻(xiàn)自己青春和生命的英雄。謝謝你們!

開學(xué)第一課作文篇2

　　“有志不在年高，無志空長百歲”。有夢想才有成功，如果一個(gè)人沒有夢想，就像一個(gè)木頭人一般，失去了存在的意義。

　　王亞平就是個(gè)例子，小時(shí)候她看見楊利偉代表中國成功登上月球，便萌生了一個(gè)夢想——當(dāng)宇航員。長大了，她參加了宇航員的選拔，其中有一項(xiàng)叫離心機(jī)訓(xùn)練，打個(gè)比方，一個(gè)人升入高空會覺得頭暈眼花，全身不適應(yīng)。宇航員也一樣，她為了升入太空要超過常人所能承受自身重量的七八倍。她通過訓(xùn)練一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，終于成功達(dá)標(biāo)，拿到了登上火箭的名額。她說“那天當(dāng)我穿著太空服，給電視機(jī)前的觀眾揮手時(shí)，興奮極了”。

　　是啊，當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí)后是甜蜜的，會覺得自己的辛苦并沒有白費(fèi)，再苦再累也值得！

　　我也有這樣的經(jīng)歷。五年級第一學(xué)期，我參加了學(xué)校的編程興趣小組，一開始我覺得編程很難，其他人要么已有了解，要么有親人指導(dǎo)，我什么指導(dǎo)先行教育也沒有，面對一長串難懂的英文單詞，我丈二和尚摸不著頭腦，我對編程漸漸失去了興趣。直到一天，我成功編了一套程序后，才發(fā)現(xiàn)原來編程是那么有意思，我決心一定不能被淘汰，要成為編程的佼佼者。那以后我認(rèn)真了起來，不懂的多看書，還是不知道就問同學(xué)或找老師，發(fā)誓將它弄懂為止。經(jīng)過長時(shí)間的努力和考驗(yàn)，我過無關(guān)斬六將，成功地留在了編程組，一個(gè)小夢想在努力下實(shí)現(xiàn)了。

　　“夢想+努力=成功”我們像一架猩機(jī)，而夢想則是我們無盡的動力，我們要努力地向前飛，沿著軌道飛向成功地彼岸。

開學(xué)第一課作文篇3

　　今天我觀看了《開學(xué)第一課》，它讓我受益匪淺。

　　《開學(xué)第一課》的主題為“乘著夢想的翅膀”，它分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就能出彩”三個(gè)篇章。

　　節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂的方式為我們呈現(xiàn)了一堂別開生面的“夢想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎粝攵股钭兊酶予�，使世界變得更加美麗的人閃亮登場。這些真實(shí)的故事和人物，讓我們體會到夢想是前進(jìn)的動力，心懷夢想，并為它付出努力是一件非常美好的事，讓我們懷揣夢想，并為之堅(jiān)持不懈，去圓自己的夢想吧，只有有夢想的人，才會有更加精彩的人生。

開學(xué)第一課作文篇4

　　晚上，我們早早的吃過晚飯，就迫不及待坐到電視前等著《開學(xué)第一課》的播出，我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課：英雄不朽》，第一節(jié)課：愛國；升國旗、唱國歌，以前不知道國歌的真正含義，聽了秦怡奶奶給我們講當(dāng)時(shí)國歌的來歷，國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。

　　國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當(dāng)時(shí)八路軍戰(zhàn)士身上，當(dāng)時(shí)萬眾一心，才換來今天的和平，把他們那種精神財(cái)富世世代代流傳下來。第二節(jié)課：勇敢；主要講的是王二小，他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈，爭取時(shí)間讓老百姓和電臺安全轉(zhuǎn)移，而自己不顧生命，最后被敵人殺害，他那種不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)就是勇敢的精神，值得我們學(xué)習(xí)，第三節(jié)課：團(tuán)結(jié)；主要講了外國飛行員，當(dāng)時(shí)叫著飛虎隊(duì)，用他們的力量狠狠地打擊日本人，當(dāng)時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)最后取得了勝利。

　　第四節(jié)課：自強(qiáng)；只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng)，國家才能強(qiáng)盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方，我們要做到不怕困難，自強(qiáng)才能無敵。

開學(xué)第一課作文篇5

　　今天，中小學(xué)生結(jié)束假期，開學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開學(xué)第一課》，主題是“父母教會了我什么”�！巴挻笸酢敝v家風(fēng)說“孝”，黑豹樂隊(duì)原主唱秦勇談“愛”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開學(xué)第一課”，而是開學(xué)前給家長補(bǔ)上一課。作為父母，你教會了孩子什么?是討論，更是拷問。

　　關(guān)于親子倫理，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個(gè)完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢?

　　作為孩子天然的人生導(dǎo)師，如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音?沒有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長大成人，質(zhì)問在成長的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個(gè)極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛�！�

　　按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開學(xué)第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會了孩子什么?是孝、愛、禮，還是腐朽、無知?知道孩子們反對什么，才能知道應(yīng)該教會孩子什么。

　　校園里的禮崩樂壞，孩子價(jià)值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是，這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財(cái)富。

　　家長們在傳輸什么樣的價(jià)值觀呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來要面對的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。

　　父母教會了我們什么?借孩子之口來問這個(gè)問題，能否引發(fā)父母們的.深思和反省呢?這“開學(xué)第一課”能受到父母們的重視嗎?還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去?

　　是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開學(xué)第一課》，回答好“父母教會了我們什么”這個(gè)問題，無論對孩子的成長還是對時(shí)代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著文明的軀體里，奔流著怎樣的血液。

開學(xué)第一課作文篇6

　　有人說，今年央視品牌欄目《開學(xué)第一課》別具匠心，大有創(chuàng)新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星，都將亮相熒屏為孩子們獻(xiàn)歌獻(xiàn)藝，他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會首次發(fā)布《中國少年兒童幸福成長宣言》。

　　教育部和央視于20xx年開始推出開學(xué)第一課，每年9月1日為全國中小學(xué)生播放。今年開學(xué)第一課的主題是幸福，倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度感受幸福，懂得幸福生活來之不易。

　　教育家蘇霍姆林斯基說：學(xué)校的任務(wù)，不僅在于傳授學(xué)生必備的知識，而且也在于個(gè)人精神生活的幸福。誠哉斯言。因此，邀請一些明星談幸福，談奮斗，甚至發(fā)布少年兒童幸福成長宣言，都無可厚非。當(dāng)然，千萬別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化，如果明星為談幸福而談幸福，成了蒼白、矯情的禮贊，抑或就是注水的勵(lì)志，那么，這樣的幸�？峙码y有感染力。

　　幸福在哪里?當(dāng)不少人高談闊論幸福時(shí)，我想到了北京的農(nóng)民工孩子。日前北京相關(guān)部門關(guān)閉不少打工子弟學(xué)校，數(shù)以萬計(jì)的農(nóng)民工孩子一夜之間失去了就讀的學(xué)校。相關(guān)部門信誓旦旦表示不讓一個(gè)孩子失學(xué)，但8月29日，開學(xué)在即，北京豐臺區(qū)幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無�？缮系那闆r。這些無學(xué)可上的孩子，會幸福嗎?

　　然而，有學(xué)上，孩子是不是就會幸福?表面看，有學(xué)上，比沒學(xué)上要幸福，但也未必是這樣。開學(xué)了，學(xué)校的、補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)多得要死，不幸福，興趣班太多，怎么上都上不完，我要是考試考不好，我媽就不給我好臉色看，就知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習(xí)，一直數(shù)落我，讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣，卻也是教育現(xiàn)實(shí)，談?wù)撔腋２皇且患资隆?/p>

　　某種程度上說，童年的幸福是一個(gè)人一生幸福的開端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實(shí)施整整5年的今天，孩子有學(xué)上、上好學(xué)，開心上學(xué)、幸福學(xué)習(xí)，不應(yīng)成為奢侈的夢想，我以為，這是第一課中幸福的真義。

　　相關(guān)專家擬了一些幸福守則，比如，睡眠時(shí)間更長一些;老師上課上得有趣一點(diǎn);作業(yè)少一些，考試少一些;賞識教育，讓孩子增強(qiáng)自信;有愛并可以享受到愛——父母、老師、長輩、朋友、社會這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學(xué)校做到，但歸根結(jié)底，如果沒有體制改良，孩子的幸福仍是虛妄。

開學(xué)第一課作文篇7

　　今天晚上我觀看了中央電視臺主辦的開學(xué)第一課。我看得很認(rèn)真，因?yàn)樗从性S多生動活潑的場面，又有許多具有教育意義的故事。那些大哥哥大姐姐講述了他們艱苦努力學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。我很受感動！從這堂課我明白了，沒有愿望就沒有理想。沒有奮斗沒有收獲。

　　今天上午，我們也開學(xué)了，我一定要向他們學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。爭取取得好的成績。將來做一個(gè)對國家社會有用的人。

開學(xué)第一課作文篇8

　　看完《開學(xué)第一課》我知道了：有夢想就要堅(jiān)持。夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。

　　就說付麗娟吧，她很喜歡跳傘，覺得跳傘很舒服，她是今年八一跳傘集訓(xùn)隊(duì)中最小的一員，因?yàn)樵隗w校的優(yōu)異表現(xiàn)被特招進(jìn)入了今年的集訓(xùn)隊(duì)。這群平均年齡只有十五歲的孩子，每天要接受至少六個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，只有十三歲的她也不例外，對于她來說每天清晨的長跑是她最痛苦的時(shí)候，有時(shí)訓(xùn)練量太大她只能蹲地地上一動不動。但她全挺了過去。我覺得她非常堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，很值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持的精神。

　　而航天員訓(xùn)練的是離心機(jī)訓(xùn)練就相當(dāng)于背上八~九個(gè)你自己的重量。非常難。他們也都堅(jiān)持了下來。

　　下面我們來介紹一下朗朗吧，他是一個(gè)很會鋼琴的大哥哥，他第一次對鋼琴產(chǎn)生熱愛是在他三歲時(shí)，當(dāng)時(shí)有一部動畫片，叫《貓和老鼠》。有一集湯姆貓穿著一件長長的燕尾服，然后坐下開始彈琴，盡管它彈得不是特別好，但是朗朗大哥哥覺得很帥。于是他萌生了人生中第一個(gè)夢想當(dāng)鋼琴家。

　　一開始，他只是一個(gè)替補(bǔ)，但朗朗大哥哥堅(jiān)信：機(jī)會就是留給有準(zhǔn)備的人的，就算是替補(bǔ)也要時(shí)刻準(zhǔn)備著。后來有一個(gè)導(dǎo)演讓他去彈了一下，結(jié)果他彈得非常好。導(dǎo)演就讓他去表演了。

　　我的夢想是當(dāng)健美運(yùn)動員。因?yàn)槲矣X得，那樣很帥、很威風(fēng)。

開學(xué)第一課作文篇9

　　暑假看什么書呢？請看看推薦得書籍。上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會飛得心和能夠夢想得大腦，使人們有了一雙“隱形得翅膀”。正因?yàn)橛辛藟粝�，人們才從小就�?jiān)持不懈去追求，才有了今天許許多多得名人，才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢想得人。有夢想得人是偉大得人，有夢想得人必成大器。一個(gè)人想要成功，那么夢想是她成功得第一步。20xx年得9月1日那天，八達(dá)嶺長城腳下迎來了孩子們得第一課，今年《開學(xué)得第一課》得主題是“我得夢，中國夢”！

　　好響亮得口好呵！讓人聽了不禁心潮澎湃，為之一振。今年得開學(xué)第一課上，給我印象最深得人有2個(gè)我們一起去看看他們得故事吧：從小就雙臂截肢得13歲得男孩楊孟衡，他沒有因?yàn)樽约荷眢w得殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。為了夢想他刻苦練習(xí)游泳，比常人付出更多無法想象得艱辛。雖然，在艱辛得旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會，他也曾經(jīng)放棄過自己得夢想，也曾后悔過、痛哭過，但他心中得信念使他戰(zhàn)勝了生命中得一次次挫折，使他堅(jiān)持了下去，最終考上了中山大學(xué)。

　　他得故事告訴我們告訴我們：人可以有兩個(gè)夢想，但一生中實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了，如果你想實(shí)現(xiàn)更多得夢想那將會一事無成！中國得試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機(jī)不幸發(fā)生意外，飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時(shí)跳傘就可能會發(fā)生機(jī)毀人亡得慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴得科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財(cái)產(chǎn)，不顧自己得生命危險(xiǎn)，沉著冷靜地駕駛著飛機(jī)，經(jīng)過一系列常人難以想象得復(fù)雜操作，終于將失控得飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場跑道上。

　　在當(dāng)時(shí)得情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因?yàn)樗f過：“人生有夢想，每一個(gè)夢想都需要自己得努力�！绷簡⒊谏倌曛袊f中說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀兂休d著祖國得未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢想，并且要為夢想得實(shí)現(xiàn)而奮斗！要想美夢成真，就必須堅(jiān)持不懈地去努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直到實(shí)現(xiàn)自己得夢想。少年兒童們，讓我們懷揣著自己得夢想，帶著永不放棄得精神去閃耀我們中國得未來吧！

開學(xué)第一課作文篇10

　　20xx年9月4日20點(diǎn)播出了開學(xué)第一課。本次開學(xué)第一課分成4節(jié)課，每一課都圍繞著一個(gè)主題去講，共有4個(gè)主題。這四個(gè)主題分別是愛國，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。

　　通過觀看這期節(jié)目，我明白了：我要把祖國當(dāng)做自己的家一樣去愛護(hù)她，建設(shè)她，守護(hù)她，作為祖國的未來要努力學(xué)習(xí);當(dāng)遇到困難時(shí)不要畏懼，要勇于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)勇敢的人;在日常的生活中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，有團(tuán)隊(duì)精神，為了共同的目標(biāo)，要彼此信任、互相幫助;自己要發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)者人畏我，我不畏人。

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