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開學(xué)第一課作文600字

時(shí)間:2021-09-20 19:16:41 開學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開學(xué)第一課作文600字十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)開學(xué)第一課作文600字十篇

開學(xué)第一課作文600字 篇1

  要說難忘的事兒,生活中可多著呢!我現(xiàn)在要講的難忘的事兒是我們今年開學(xué)的第一課,那是我上學(xué)以來最最難忘的第一課。

  “叮叮!鄙险n鈴聲響了,不過這個(gè)上課鈴聲已經(jīng)不是我們學(xué)校里聽到上課鈴聲了,這個(gè)上課鈴聲是我們的教學(xué)軟件里發(fā)出的上課鈴聲,鈴聲還是以前的鈴聲,然而聽見的感受已經(jīng)完全不一樣了。

  我們所有的學(xué)生都在教務(wù)老師的網(wǎng)上提示下,登上了我們的線上課堂,我們一個(gè)個(gè)小腦袋都出現(xiàn)在了線上課堂的屏幕上。大家因?yàn)閺臎]有經(jīng)歷過這樣上網(wǎng)課的事情,屏幕上的大家都顯得既緊張又興奮,我看見還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)對(duì)著鏡頭做了一下鬼臉。不過這些小動(dòng)作老師都沒有怪我們,老師始終都在鏡頭里微笑著給我們講開學(xué)的注意事項(xiàng)。

  我認(rèn)真聽老師講開學(xué)注意事項(xiàng)的同時(shí),我注意到我們的班主任老師今天還化了妝,想必我們的老師對(duì)于這樣的線上教學(xué)也是認(rèn)真又緊張的對(duì)待著的吧。班主任老師講完之后,我們所有人都各自在家鼓起了掌,這使我們終于感受到一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校上課時(shí)的那種并肩通行之感。

  我們開學(xué)的第一課,由班主任老師講完之后,剩下的時(shí)間是每一個(gè)授課老師簡(jiǎn)短的發(fā)言,屏幕一個(gè)老師講完就切換到另一個(gè)老師那里,每一個(gè)老師也都像我們每一個(gè)學(xué)生一樣,挑選了家里最適合上網(wǎng)課的地方進(jìn)行著視頻連線。當(dāng)所有的老師講完,畫面又切到班主任那時(shí),我們都被班主任老師的結(jié)束語給惹哭了。

  班主任老師說我們現(xiàn)在這樣的網(wǎng)上教學(xué)也算是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的特殊學(xué)習(xí),是讓我們這些孩子不要忘記前進(jìn)的特殊學(xué)習(xí),說我們也是在用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝無知和愚昧,說得我們一個(gè)個(gè)都在屏幕里擦起了眼淚。

  現(xiàn)在已經(jīng)距離我們開學(xué)第一課又是好多天過去了,然而開學(xué)第一課的情形還歷歷在目,時(shí)刻提醒著我要好好學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一課作文600字 篇2

  《開學(xué)第一課》的老師和故事帶來的“正能量’讓我們深受鼓舞和感動(dòng)。我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程就是自強(qiáng)不息,追求夢(mèng)想,健康成長(zhǎng)的過程。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想拼搏的過程就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的過程,成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩,我們每一個(gè)人因堅(jiān)持夢(mèng)想而美麗!我們小學(xué)生的歷史使命就是以“中國(guó)夢(mèng)“與自己夢(mèng)想結(jié)合在一起,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  今年的《開學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。我最喜歡的“太空教師”王亞平,她為我們帶來充滿正能量的夢(mèng)想演講。她在演講中說到,自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員,在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。而在夢(mèng)想成真的那一刻,她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。她說,這一切都源于10年前她的航天員的“夢(mèng)想”,而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追夢(mèng)者”的身份始終不變。

  她十年堅(jiān)持飛天夢(mèng)想真實(shí)的故事和我身邊的梁老師一直堅(jiān)持寫作,希望成為作家的夢(mèng)想,讓我體會(huì)到夢(mèng)想是推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,才會(huì)有活出真我風(fēng)采的人生。梁老師在開學(xué)時(shí)候就告誡我們要努力學(xué)習(xí),熱愛國(guó)家,努力把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,才無愧于這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)時(shí)代。

  在“中國(guó)夢(mèng)”的鼓勵(lì)下,我會(huì)頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

開學(xué)第一課作文600字 篇3

  生活中,我們可以學(xué)到很多;學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到很多;往事中,我們同樣可以學(xué)到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì)感覺較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節(jié)奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,悄悄地推開門,從狹窄的門縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在無動(dòng)于衷嗎?

  在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒回到家的時(shí)候,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學(xué)會(huì)了體貼,關(guān)愛他人,政治書中的換位思考,其實(shí),我長(zhǎng)大了。

  每當(dāng)看包爸爸因?yàn)閼?yīng)酬而醉倒的時(shí)候,他磕磕絆絆地走進(jìn)門來,而臥室門口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來,潤(rùn)濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動(dòng)了我們的新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿的家庭,有一份成功的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室,母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。

  此后的每天,在爸爸回來之前,我都會(huì)準(zhǔn)備好一杯熱茶,給他解渴,他也會(huì)寬慰的說一聲“謝謝”。我也覺的十分開心,我都每天和他談心,訴說學(xué)習(xí)中的煩惱,他也好似一位專家耐心的開導(dǎo)我,讓我要學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)包容,擁有坦蕩無私的胸懷,漸漸地,我真的學(xué)會(huì)了包容,大度,政治書中的自信之歌。其實(shí),我長(zhǎng)大了。

  從父母那里,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),自信,自立,坦蕩……畢竟有人說過“父母是孩子最好的老師!备改傅纳砩纤l(fā)出來的光芒,我們永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不完,因?yàn)槟鞘菬o私的品質(zhì)。

開學(xué)第一課作文600字 篇4

  往年開學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。今年,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了的緣故,我的開學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開學(xué)第一課。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級(jí)了,換一個(gè)學(xué)校讀書這件事兒,我不害怕,但我又得重新認(rèn)識(shí)新的同學(xué),重新結(jié)交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。

  “寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì)知道你不拒絕與別人成為朋友。”媽媽的話始終都記在我的心上,待我正式開學(xué),走進(jìn)我的新班級(jí)時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來面對(duì)大家。

  然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著對(duì)我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過去那樣擁有著朋友,我學(xué)著過去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對(duì)我的同桌說了第一句話!澳愫,這道題我不太會(huì),你可以教教我嗎?”這句話說出來時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔(dān)心著同桌萬一不愿意教我呢!

  “當(dāng)然可以!”沒想到原來一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識(shí)到交朋友也沒有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說上第一句話,那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔(dān)心不能從同學(xué)變成朋友嗎?

  這就是我的開學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開學(xué)第一課。

開學(xué)第一課作文600字 篇5

  20xx年,《開學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會(huì)我”為主題,在兩代人中間表達(dá)和傳承孝心、禮儀等。節(jié)目分為 “孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。

  今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng),同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”,并通過“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來解釋主題字的構(gòu)成和含義,從本源上開啟主題。節(jié)目以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂,帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣。

  在今年的主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來自藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔,他們?cè)谖枧_(tái)上給我們帶來了令人印象深刻的家風(fēng)故事。

  節(jié)目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合TF boys演唱的主題曲《開學(xué)第一課》中歡樂開場(chǎng)。

  在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來關(guān)于“孝”的解字之后,“童話大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的'嘉賓,給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場(chǎng)給現(xiàn)場(chǎng)的很多孩子帶來了驚喜。他向我們講述了父母對(duì)自己的愛,他說:“在我寫《皮*魯外傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的,原來是父親每天給我的鋼筆灌水,這個(gè)舉動(dòng)讓我堅(jiān)定一定要孝敬父母,比如把好吃的先讓給父母,甚至是為父母洗一次腳!蓖瑫r(shí),他認(rèn)為讓父母放心也是“孝”。孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細(xì)節(jié)與小事做起。

開學(xué)第一課作文600字 篇6

  看完了今年的開學(xué)第一課,我一直在想,父母教會(huì)了我什么?每個(gè)人都是從一無所知的小孩子成長(zhǎng)成為一個(gè)有獨(dú)立自主意識(shí)的人。父母把大家從一張白紙引導(dǎo)到成為了一本寫滿了知識(shí)和閱歷的書。父母的千叮萬囑,父母深深的愛是大家前方道路上的明燈,指引大家不斷前行。

  媽媽很嚴(yán)格,她把我的學(xué)習(xí)和品德都看得很重,所以在這兩個(gè)方面,她一點(diǎn)都不松懈。學(xué)習(xí)上,她總是叮囑我,要認(rèn)真做作業(yè),專心聽課,不能馬虎。每次寫完家庭作業(yè)之后,她都會(huì)細(xì)致地幫我檢查,有錯(cuò)誤的地方就指出來讓我修改。她還經(jīng)常逛書店,不要懷疑,她平時(shí)不看書,她是去買各種各樣的輔導(dǎo)練習(xí)材料來讓我做。她經(jīng)常說,腦袋沒有經(jīng)常轉(zhuǎn)的話會(huì)生銹。為了我的腦袋不生銹,我只好做完老師布置的作業(yè)之后,再繼續(xù)攻克媽媽的輔導(dǎo)書。

  在品德上,媽媽經(jīng)常教我要做一個(gè)勤勞勇敢,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人!白约旱氖虑樽约鹤觥笔俏衣爧寢屩v過最多的話了,所以我從小就自己梳頭發(fā),扎辮子,自己打掃房間……看吧,這就是我嚴(yán)格的媽媽。我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì)兒羽毛球,笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說:“一個(gè)人要會(huì)生活,只會(huì)做作業(yè),那就是一個(gè)書呆子!蔽液芟矚g和爸爸呆在一起,雖然大多數(shù)時(shí)候媽媽才是家里的老大。雖然爸爸媽媽教育我的態(tài)度不一樣,方式也不一樣,但是我能感受到他們深深的愛。

  爸爸媽媽教會(huì)了我好好學(xué)習(xí),教會(huì)了我嚴(yán)格要求自己,教會(huì)了我獨(dú)立自主,教會(huì)了我享受生活,教會(huì)了我樂觀向上,感謝我的爸爸媽媽!今年的開學(xué)第一課讓我感悟很深,希望你們也能從中得到收獲!

開學(xué)第一課作文600字 篇7

  9.2八點(diǎn)到九點(diǎn)多,差不多一個(gè)半小時(shí)再多一點(diǎn)點(diǎn),在CCTV1播出了《開學(xué)第一課》。

  《開學(xué)第一課》,講了“美就在我們身邊”,讓愛充滿世界,讓愛溫暖人心,讓愛深入人家。

  在此同時(shí),有億萬同學(xué)共同觀看著。

  舞臺(tái)上,有主持人作為老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“愛的世界”。

  為了講述“美”,節(jié)目請(qǐng)來了許多嘉賓。

  最美的老師——鄧?yán)颉?/p>

  在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋覓、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!

  讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)——吳斌,5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無效去世,享年48歲。

  最美司機(jī),他,付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

  最終,換來了一座城的追悼,一座城的尊重。

  可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。

  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

開學(xué)第一課作文600字 篇8

  昨天,是開學(xué)的第一天,劉老師帶我們看了《開學(xué)第一課》。

  一開始,我就聽到了優(yōu)美的琴聲。但是,你絕對(duì)不會(huì)相信那是一個(gè)10歲的盲童彈的。這個(gè)男孩名叫劉浩。他曾經(jīng)參加過德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽,最后獲得了總決賽的第3名。

  劉浩從四歲開始學(xué)電子琴,七歲學(xué)的鋼琴。他媽媽說他很自信,有點(diǎn)太自信了。

  那時(shí)候,他們家沒多少錢,劉浩媽媽就帶著200元,給劉浩爸爸一張四個(gè)字的字條,然后背著電子琴,去了北京。

  找了很多老師,都沒有收,但劉浩媽媽沒有放棄。終于,在一家愛心組織的幫助下,劉浩去了一所盲童學(xué)校。并能在音樂老師的指點(diǎn)下,繼續(xù)學(xué)鋼琴。

  在電視里的人好多都哭了,我也是拼命忍著讓自己不哭。

  后來我還看到了我崇拜的人:成龍。成龍老師說:他有個(gè)朋友,有兩個(gè)女兒,到了九歲也不會(huì)系鞋帶。有一天他爸爸一回到家,說:我破產(chǎn)了。就搬家了。他現(xiàn)在住的是1000平米的房子,搬到了50平米的房子。從此以后,兩個(gè)女兒會(huì)自己上課、自己會(huì)幫鞋帶、會(huì)幫她們的媽媽做飯。兩年后,他跟兩個(gè)女兒講,破產(chǎn)是假的。

  還有邁爾克.杰克遜的舞蹈,是王忠華老師教的,譚思澳是一個(gè)學(xué)生,她非常喜歡這個(gè)舞蹈。在開學(xué)第一課,她和她的同學(xué)們依依不舍的說了幾句話,跳了一段舞蹈,就分別了。

  有個(gè)女孩,叫孟佩杰,5歲是就沒了爸媽,成了孤兒。她的養(yǎng)母癱瘓了,孟佩杰也沒有丟下她。孟佩杰每天到菜市場(chǎng)挑最便宜的菜。每天早上6點(diǎn),孟佩杰就起床,給養(yǎng)母換濕布、洗衣擦身、幫養(yǎng)母喂完早餐后,她才匆匆趕去學(xué)校。每次做完全部家務(wù),都要9點(diǎn)多鐘,這時(shí)候,她才能歇下來做自己的功課。養(yǎng)母只養(yǎng)了孟佩杰3年,孟佩杰卻打算養(yǎng)養(yǎng)母整一輩子!

  看完了《開學(xué)第一課》,我很感動(dòng)。原來有像劉浩那樣可憐、有信心的人。有像成龍的朋友的女兒那樣的人。有像王忠華那樣的好老師,同學(xué)們都喜歡的那種老師。有像孟佩杰那樣知恩圖報(bào)的人!

開學(xué)第一課作文600字 篇9

  今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目,這個(gè)影片讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的抗日英雄,它不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過來,更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛國(guó)之情。

  我們的五星紅旗每天迎著朝陽冉冉地升起,晨風(fēng)中飄揚(yáng)。它鮮紅如血,仿佛火團(tuán),在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著多少革命先烈對(duì)祖國(guó)的赤誠與火熱。

  中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國(guó)振興而犧牲的英雄史,那些為了國(guó)家和民族利益前仆后繼烈士,他們從星火燎原,到萬里長(zhǎng)征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無須馬革裹尸還的英雄!

  巾國(guó)英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊(duì)被圍困于道北一帶,為掩護(hù)部隊(duì)主力突圍,身負(fù)重傷而被捕。關(guān)押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅(jiān)持斗爭(zhēng)。郭沫若為其題詩紀(jì)念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風(fēng)。

  革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕,她鎮(zhèn)靜的把入黨信物萬金油盒交給母親后,被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動(dòng),她被帶到鍘刀前,眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人,坦然躺在刀座上

  董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機(jī)槍口;邱少云烈火燒身,紋絲不動(dòng);狼牙山五壯士為了不做俘虜,而跳入懸崖,英勇就義

  他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲?guó)捐軀、勇于獻(xiàn)身,他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中,被刻在人們心里。

開學(xué)第一課作文600字 篇10

  今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點(diǎn)見到老師和同學(xué)的沖動(dòng),早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢(mèng)中醒來。

  早上七點(diǎn)半,我高興的走進(jìn)校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師和同學(xué)們了,心里瞬時(shí)無比激動(dòng),恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。

  走進(jìn)熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。想先聽哪個(gè)?”

  看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”

  苑老師說:“我要告別你們了!边@話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅(jiān)硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級(jí)……”話沒說完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。

  到新教室門口,我才得知,原來五年級(jí)是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!

  第二節(jié)語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是和以前一樣和藹可親!

  李老師上臺(tái)便問:“同學(xué)們,猜猜我現(xiàn)在是什么心情?”我想,可能有點(diǎn)傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。

  最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學(xué)們長(zhǎng)大了,壞心眼也多了,我有點(diǎn)緊張!”聽李老師一說,我獨(dú)自思考“難道我們真的……唉!”

  李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復(fù)雜,好像麻繩一樣纏繞在一起,就好像我們之間也像麻繩一樣不分不散!

  緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭(zhēng)取。在新學(xué)期里,我會(huì)努力作一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生,守護(hù)好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!

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