實(shí)用的開學(xué)第一課的作文合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課的作文5篇,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課的作文 篇1
快樂的暑假一轉(zhuǎn)眼就過了,迎來了新的一學(xué)期,我的心情很激動(dòng),而又有一點(diǎn)緊張。
開學(xué)的這天我早早的起床,高高興興來到學(xué)校,看到有好多同學(xué)都來到了校門口,我心情很高興,因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)的學(xué)生了不再是一二年級(jí)的小屁孩,但在我高興之余我一下子心情緊張起來了,我還有一點(diǎn)作業(yè)沒寫完呢!我感覺很不安,開始上課了,我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈,和別的同學(xué)還在說說笑笑的時(shí)候,忽然一聲:“老師,早上好”,教室里立刻鴉雀無聲,我看到一張熟悉的面孔,原來是熊老師啊!熊老師說:“同0學(xué)們,早上好!今天是開學(xué)第一節(jié)課,希望同學(xué)們用最好的學(xué)習(xí)迎來新的一學(xué)期,但是還有一些同學(xué)作業(yè)完成不是很好!蔽蚁脒@下完了,我的厄運(yùn)來了,早知道這樣我就在家里早點(diǎn)完成作業(yè)了!
在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定好好學(xué)習(xí),不能和從前一樣上課心不在焉,把以前壞的毛病帶到四年級(jí)來,老師們請(qǐng)看看我的行動(dòng)吧!
開學(xué)第一課的作文 篇2
上午第一節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個(gè)眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽的'音樂深深地打動(dòng)了我,我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時(shí)間真是太短了,如果長一點(diǎn),說不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
開學(xué)第一課的作文 篇3
今天的第一課,比任何一節(jié)課都讓我受益良多——我們觀看了《感動(dòng)中國的十大人物》節(jié)目,這是一個(gè)“催淚彈”評(píng)選節(jié)目。
20xx年,是他們感動(dòng)了中國,是他們震撼了世界。他們之中,有威風(fēng)凜凜的軍人,也有平凡、樸實(shí)的百姓,他們用心撥動(dòng)了很多人心中那根冷漠、世俗的弦,給我上了開學(xué)最好的第一課。
由于何玥與我同歲,所以我最先想到她。當(dāng)何玥得知自己的生命即將走到盡頭時(shí),毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥生命的終結(jié),正是另三場 生命接力的開始,她的愛飛越了雪山,以平凡的精神點(diǎn)燃了生命的火炬,將激勵(lì)更多有愛心的人加入火炬?zhèn)鬟f的行列。她的班主任對(duì)這個(gè)留守兒童記憶猶新:她懂 事、聰明、自立、樂于助人……何玥給我們每一個(gè)人樹立了榜樣。
看完節(jié)目,我淚眼朦朧,卻有一絲遺憾:吳斌叔叔怎么沒上榜呢?
這些愛與善的花朵,讓我不只感動(dòng),而是感動(dòng)不止。開學(xué)這一課,震撼了我的心,教會(huì)了我好多,好多……
開學(xué)第一課的作文 篇4
同學(xué)們新的學(xué)期已經(jīng)來了,又升入了高年級(jí),就在這天晚上,吃個(gè)晚飯,我迫不及待地打開電視機(jī),和家人一起觀看中央一臺(tái)《開學(xué)第一課》,主題是“父母教會(huì)我”。
《開學(xué)第一課》在一首歌中開場了,童話大王鄭淵潔作為本次主題班會(huì)第一嘉賓,給小朋友講述了他父母對(duì)自己的愛和教育,總結(jié)出可以實(shí)踐孝心的具體方式,比如把好吃的先讓父母,盡量陪伴著父母,甚至為父母洗一次腳。他們會(huì)認(rèn)為“讓父母對(duì)你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足,這就是孝順”。我們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到孝敬父母要從細(xì)節(jié)與小事做起。
讓我感動(dòng)的是“搖滾爸爸” 秦勇10年前毅然退出了舞臺(tái),只為陪伴患 有 重度感統(tǒng)失調(diào)的兒子大珍珠,他們攜手克服困難,相互陪伴一起長大。
在尾聲環(huán)節(jié)——“強(qiáng)”一群來自震后藏區(qū)的孤兒講述自己在自愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出了家鄉(xiāng),來到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾,自強(qiáng)自信起來的故事。
我觀看以后,決定每天在父母下班回家的時(shí)候,倒一杯熱茶,幫父母干力所能及的家務(wù)活。
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