實用的開學(xué)第一課教案范文匯編5篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課教案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)第一課教案 篇1
教學(xué)目標:
1、引導(dǎo)學(xué)生了解繪畫種類,對于繪畫形成初步意識;
2、掌握幾種繪畫的工具,及時幫助學(xué)生在開學(xué)初做好工具的準備工作.
教學(xué)重點:
初步了解并掌握繪畫的幾種基本分類,并能分辨每種繪畫所使用的工具特點,識別繪畫種類。
教學(xué)難點:
欣賞各畫種,并能簡單感受各種畫種的藝術(shù)特點,體會繪畫美感。
教學(xué)過程:
一、直接導(dǎo)入《開學(xué)第一課》
1、引趣
提問:同學(xué)們,你們知道幾種不同的繪畫工具?
鉛筆、油畫棒、水彩筆、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、墨汁等等
2、層層遞進,引出主題
提問:你知道那么多不同的繪畫工具,那你又知道繪畫分為哪幾兒童畫、 水彩畫、中國畫、版畫等等
二、做好開學(xué)準備工作。
1、學(xué)習(xí)用品
介紹整個學(xué)期所需要的學(xué)習(xí)用品與工具
主要有:
、倮L畫工具:小號記號筆,油畫棒、彩色鉛筆、彩色蠟筆、水彩筆等彩色筆,水粉工具(水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、水桶、抹布)等。
、谑止ぶ谱鞴ぞ撸杭舻丁⒛z水、彩色紙等其它特殊紙品。
請學(xué)生除特殊課程要求外,選擇其中繪畫工具里自己比較喜歡和常用的一種工具隨堂攜帶。
2、課前準備
二分鐘預(yù)備鈴前,要求學(xué)生必須把學(xué)習(xí)用品準備好放在自己的課桌角上,等待老師上課。
3、上課注意事項
、偕眢w精神狀態(tài)。
每節(jié)課關(guān)注學(xué)生上課時的精神狀態(tài)與坐姿情況。
②提問——回答
●要求回答問題要簡潔扼要,條理清楚,在回答問題前進行思考,而不是想到什么都說什么。
●對異議的回答,必須做到尊重他人,耐心聽完回答,再進行補充。
、圩鳂I(yè)評價表(展示)
本學(xué)期仍進行作業(yè)評價表成績評定方式,展示表格,并要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生強調(diào)美術(shù)課環(huán)境衛(wèi)生問題,提醒學(xué)生在進行作業(yè)的同時,保持教室的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、探究新知
1、展示主要的繪畫種類,直觀了解幾種不同畫種的繪畫特點, 讓學(xué)生講一講各自的理解,小組討論。
2、展開認識畫種并了解工具特點
。1)兒童畫——以兒童想象為主,體現(xiàn)兒童生理心理特點。構(gòu)圖時立意鮮明,主次恰當,色彩鮮艷。
。2)水粉畫、水彩畫——水粉畫是以水作為“幫手”,用水粉或水彩顏料繪制完成的繪畫作品。
小結(jié)繪畫特點:可以大塊的鋪色,也可以精細地繪畫。
注意:
●水粉工具有序擺放,不要隨便亂擺,課前提前打水。
●畫水粉畫的時候最好鋪張報紙,防止桌面弄臟。
●準備一塊抹布。
。ㄌ嵝褜W(xué)生使用工具注意事項,進行課前準備工作)
美術(shù)開學(xué)第一課教案
。3)中國水墨畫——中國水墨畫是以墨作為主要原料加水,繪制而成的繪畫形式。小結(jié)繪畫特點:用墨與不同數(shù)量的水調(diào)合出不同深淺與效果的墨色繪畫。欣賞學(xué)生水墨畫作品,感受水墨畫用色用墨的特點。
四、課外拓展
最后,除了繪畫,我們還有很多方法與手段進行藝術(shù)創(chuàng)作,通過圖片欣賞各種制作方法,紙雕,木刻,綜合材料等,增強學(xué)生對于材料的認識與了解,引起學(xué)生在課外對于豐富材料的探運用。
反思:
現(xiàn)在,學(xué)生對于教學(xué)材料常常知道很多,但真正能得心應(yīng)手地運用卻少之又少,因此在開學(xué)前很有必要讓學(xué)生了解各種不同畫種的繪畫特點及其工具的使用方法。因此,在開學(xué)第一節(jié)課時,并不急于給學(xué)生上新課,而是帶領(lǐng)學(xué)生逐一認識了幾種主要的繪畫種類,兒童畫、水彩畫、中國畫。
首先,從繪畫形式及畫面效果上入手,通過先讓學(xué)生猜測幾種繪畫種類,然后與學(xué)生一起簡單分析了不同繪畫種類的畫面效果,讓孩子對于這幾中繪畫方式具有初步的區(qū)別能力。
其次,通過了解不同畫種的工具,理解繪畫種類的不同,也因為直觀認識到了不同的工具,學(xué)生在今后的繪畫過程中,能正確使用不同的工具進行不同畫種的繪畫。
在課程中,重點強調(diào)了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),對于課前準備工作提出了明確的要求,詳細介紹了繪畫工具的擺放,讓學(xué)生養(yǎng)成好的繪畫習(xí)慣,是繪畫的前提。
在課程過程中,發(fā)現(xiàn)的失誤最大的是老師講解過多,造成學(xué)生以聽為主,師生互動較少,可以適當?shù)拈_放時間給學(xué)生自主討論,相信結(jié)合學(xué)生自已的繪畫經(jīng)驗,也很多時候也能夠有不錯的結(jié)論,這樣能使學(xué)生對于繪畫種類及工具認識更多,記憶更為深刻!安环e跬步,無以致千里”,多年的.美術(shù)教學(xué),讓我深深地感受到,要取得滿意的美術(shù)教學(xué)效果,重要的就在于如何給學(xué)生一個良好的開端,教給學(xué)生如何去主動參與學(xué)習(xí)的過程,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣。因為,“機遇只偏愛那些有準備的頭腦”。同時,我們對于學(xué)生普遍存在的一些問題要加以有效的引導(dǎo),使他們能向著好的方向發(fā)展。這樣,對于學(xué)生和老師,是達到教學(xué)最優(yōu)化的雙贏目標的最佳路徑。
開學(xué)第一課教案 篇2
時間:
地點:八年級(1)班教室
主題:磨礪青春 播種理想
目的:確定目標責(zé)任,端正思想態(tài)度,調(diào)整心態(tài),進入正常學(xué)習(xí)軌道
參加人:全體學(xué)生
主持人:班主任
一、班主任新學(xué)期寄語
經(jīng)過一個平安愉快的寒假,我們又回到了快樂的大家庭,新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,在過去的一個學(xué)期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。
作為老師,在自豪的同時,我也想告訴大家:學(xué)習(xí)是一種以勤為階梯的攀登,學(xué)習(xí)是一種以苦作舟的遠航,只有肯吃苦、勤思考、善鉆研的同學(xué),才能到達成功的彼岸。學(xué)習(xí)中會有成功的喜悅,也會有失敗的苦惱,只有不斷的付出才能收獲成功。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。同學(xué)們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校、我們班同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和校紀班規(guī),自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 成功的秘密在于,當機遇來臨的時候,你已經(jīng)做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來說,再好的機遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準備的人來說,再大的機遇,也只會彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。
你在為什么做準備,你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時候就會來到的機會,做起準備吧!
最后送大家?guī)拙湓挘翰シN一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強……我們堅信:八(1)班定然會走向勝利,走向輝煌!
二、寒假生活小結(jié):個別發(fā)言
三、新學(xué)期暢想:個別發(fā)言后每人寫一篇主題周記
八年級開學(xué)第一課班會課課件2
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。
、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
開學(xué)第一課教案 篇3
一、【學(xué)習(xí)目標】:
1、認識新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級
2、與同學(xué)友好相處,對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感
3、對初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活。
二、【重點】: 認識新環(huán)境
三、【教學(xué)難點】: 珍惜新友誼
四、【教學(xué)方法】: 事例分析法; 講解法;討論法
授課理念:堅持“還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念,立足于學(xué)生的“學(xué)”,在開放性教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的個人知識、直接經(jīng)驗和真實體驗。構(gòu)建“自主―探究---合作”的學(xué)習(xí)模式。
五、【教學(xué)過程】:
(一)初中生活新體驗
1、當你踏入中學(xué)的校門,你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,進入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺?
2、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?
小結(jié):初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋新起點。我們從不同的地方來到新的學(xué)校,組成了一個新的集體。也許我們還對過去的伙伴依依不舍,但更應(yīng)高興的是,我們又結(jié)識了許多新的老師和同學(xué)。我們將在這個新集體中共同學(xué)習(xí)、共同生活,度過人生發(fā)展的“黃金時期”。
(二)珍惜新友誼
同學(xué)們怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進行“破冰行動”,讓大家盡快熟悉起來。
游戲方法:老師任意讓一名同學(xué)站起來自我介紹及簡要說明他與本班第一個同學(xué)的認識經(jīng)過,下來是被提到的同學(xué)以此類推,5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束。第二環(huán)節(jié)比賽看誰記住剛才提到的人名多。
注意:其中一組介紹的時候,其他組的同學(xué)也要認真記住自我介紹的同學(xué)的名字,不可以記在本子上。
算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰?
小結(jié):在我們這個新的班級里,有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分,讓我認識你,也讓你認識我,從記住對方的名字開始,大家就成為了好兄弟,好姐妹。
(三)、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論。
指導(dǎo)學(xué)生著重從“開設(shè)的課程、上課時間、學(xué)習(xí)特點”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。
(四)、學(xué)習(xí)新課程
1、初中政治課程的功能?
(1) 明是非,即明白成長過程中和現(xiàn)實生活中的是非問題,形成自己的價值觀
(2)表達是非,即應(yīng)對考試
2、想不想學(xué)好本門課程?為中考,拿滿分
3、如何學(xué)好本門課?
諧音(貝多芬,馬克思)
總結(jié):通過這節(jié)課,我們認識了很多新的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,老師希望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能,團結(jié)協(xié)作,共同進步。
(可在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束)。
開學(xué)第一課教案 篇4
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點、教學(xué)準備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等,看看下面的小學(xué)三年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教案。
一、設(shè)計說明
排列和組合的思想方法不僅在生活中運用廣泛,而且是后面學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計知識的基礎(chǔ),同時也是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生抽象的邏輯思維能力的好素材。本節(jié)課主要是使學(xué)生通過觀察、猜測、比較、實驗等活動,找出最簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù);初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識;使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探索數(shù)學(xué)的濃厚興趣。我從以下幾個方面進行了一些嘗試:
l、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
為了激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,把各項教學(xué)內(nèi)容全部貫穿于活動當中,增強了學(xué)生的參與意識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、關(guān)注合作,促進交流:為了充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,我運用小組共同合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生互相交流,互相溝通,把積極思考的主動權(quán)完全交給學(xué)生,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索問題、解決問題的能力得到提高。
3、組織活動,引發(fā)思考:為了讓學(xué)生真正成為自主探索、合作、交流的主體,我組織了許多與教學(xué)內(nèi)容緊密相連的活動,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科所獨有的特點數(shù)學(xué)思考。
二、教學(xué)內(nèi)容
義務(wù)教育課程標準實驗教科書(人教版)三年級上冊第112114頁。
三、教學(xué)目標
1、使學(xué)生通過觀察、猜測、動手操作、合作交流等活動,找出簡單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。
2、通過互相交流,使學(xué)生體會解決問題策略的多樣性,發(fā)展符號感。
3、結(jié)合具體情境,使學(xué)生經(jīng)歷解決實際問題的過程,進一步體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。
4、使學(xué)生在探索規(guī)律的活動中獲得成功的體驗,增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。
四、教學(xué)中重、難點
培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分析和推理能力,以及有順序的全面的思考問題的意識。
五、教學(xué)過程
。ㄒ唬、揭示課題
今天我們一起進入有趣的數(shù)學(xué)廣角。(板書課題)
。ǘ⑻骄啃轮
1、創(chuàng)設(shè)情境
小紅的衣柜里放著五件衣服(出示圖片),她可以怎樣搭配?一共有幾種不同的穿法?
活動策略:①教師請同學(xué)們拿出課前老師發(fā)給你的衣服卡片,自己擺一擺。
、谝龑(dǎo)討論:有這么多種不同的穿法,怎樣才能做到不遺漏、不重復(fù)呢?
、劢處熃Y(jié)合課件演示,介紹連線法。
。ㄈ⒄n堂實踐,鞏固新知。
l、破密破。(課件出示課件密碼門)
。1)學(xué)生用數(shù)字抽拉卡拉一拉,并記下結(jié)果。
。2)學(xué)生匯交流(老師根據(jù)學(xué)生的回答,點擊課件展示密碼)
。3)生生相互評價。
2、早餐搭配。(課件出示情境圖)
(l)老師提出要求:飲料和點心只能各選一種,可以有多少種不同的搭配呢?
(2)學(xué)生獨立練習(xí),在書上連一連。
。3)學(xué)生匯報早餐搭配方案。
3、路線選擇。降件展示游玩景點圖)
。╨)師引導(dǎo)觀察:從兒童樂園到百鳥園有幾條路線?從百鳥園去猴山有幾條路線?
。2)學(xué)生獨立思索后小組交流
(3)全班同學(xué)互相交流
4、評選小小節(jié)目主持人活動。
師提出要求:主持人要求一名男同學(xué)與一名女同學(xué)搭配,每小組根據(jù)男、女生人數(shù)設(shè)計搭配方案,由組長作好活動記錄。
(1)小組活動,老師參與小組活動
(2)各小組展示記錄方案
。3)師生共同評價
開學(xué)第一課教案 篇5
活動目標:
1、交流寒假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
活動準備:
1、整理學(xué)生的寒假作業(yè),列出表揚名單。
2、兩個學(xué)生準備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。
活動過程:
上學(xué)期看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!寒假中,躺在床上,老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕。
現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。
活動一:我的充實生活
1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。
2、兩個學(xué)生講講自己的寒假生活,四人小組各自分享一個寒假中發(fā)生的趣事。
3、列出寒假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記
4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動二:我的新學(xué)期目標
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
活動三:常規(guī)安全教育
1、人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
2、交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
3、財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
4、飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
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