開學(xué)第一課的觀后感(精選15篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,大家一定收獲不少吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課的觀后感,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課的觀后感1
昨天晚上7:30分,我和爸爸、媽媽一起坐到電視機(jī)前看了《開學(xué)第一課》。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。
是由四個(gè)主題班會(huì)貫穿而成的。
第一個(gè)主題班會(huì)的主題是“我的夢(mèng)”,班長是唱歌非常動(dòng)聽的豆豆,班主任是李連杰叔叔。
他們分別說出了自己的夢(mèng)想。
李連杰叔叔的夢(mèng)想有好多個(gè),主要有武術(shù)、電影、公益等。
著名的壹基金就是他創(chuàng)建的。
他現(xiàn)在的夢(mèng)想是:怎樣用感恩的心去回饋世界,不只是中國。
這是怎樣博大的一種胸懷呀!
李連杰叔叔說的這句話使我倍受鼓舞:“我不知道夢(mèng)想能走多遠(yuǎn),但是一定要有夢(mèng)想。”他說的另一句話卻給我敲響了警鐘:“我最后悔的一件事就是小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),以至于在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中遇到了許多障礙、困難和痛苦。”
課間休息時(shí),節(jié)目安排了一個(gè)關(guān)于信任與協(xié)作的小游戲——搭建夢(mèng)想長城,是由八個(gè)人共同完成的,當(dāng)偷盜椅子的一剎那,我心驚膽戰(zhàn),還以為他們會(huì)集體摔倒在地呢,結(jié)果,令我不可思議的場面出現(xiàn)了:他們居然沒有摔到,用身體連接成的圓圈使他們互相支持,足足維持了五秒鐘!
第二個(gè)主題班會(huì)的主題是“堅(jiān)持夢(mèng)想”,班長是來自青海玉樹的才仁旦周,班主任是創(chuàng)建淘寶網(wǎng)和阿里巴巴的馬云叔叔。
有兩個(gè)自小失去了雙臂的哥哥震撼了我的心靈。
楊孟衡哥哥在他的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)破滅后,他沒有放棄,回到學(xué)校后,開始了加倍努力的學(xué)習(xí),終于在今年的高考中以文科第一的優(yōu)異成績考取了中山大學(xué)。
劉偉哥哥有一個(gè)鋼琴夢(mèng),他經(jīng)過多年的辛勤練習(xí),終于能用腳彈出美妙的鋼琴曲了。
馬云叔叔在最后的演講中說到:只有一次次的嘗試,才能有機(jī)會(huì)。
一個(gè)成功后面,至少有一個(gè)錯(cuò)誤,沒有眼淚,沒有汗水是不可能成功的。
堅(jiān)持,永遠(yuǎn)不要放棄!
第三個(gè)主題班會(huì)的主題是“探索夢(mèng)想”,班長是來自臺(tái)灣的兩個(gè)活潑可愛的小姑娘,班主任是試飛英雄李中華,他的藍(lán)天夢(mèng)一直指引他前行。
他說:“希望是每一個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
第四個(gè)主題班會(huì)的主題是“中國夢(mèng)”,班長是在唐山大地震里演那個(gè)小女孩的張子楓,班主任是章子怡。
在舟曲泥石流中遇難的一個(gè)小女孩韓璇的爸爸和她的校長也來了。
在韓璇遇難后,爸爸用雙手將她從泥漿里刨出來,看到愛女渾身是泥,他勇士將女兒的頭發(fā)洗干凈,重新編好了。
當(dāng)節(jié)目中展示出那張足以令全世界感動(dòng)的“父親的手”的照片時(shí),我也再一次地被感動(dòng)了,父愛無邊呀!
在節(jié)目即將結(jié)束時(shí),我們用手機(jī)發(fā)短信捐了五元錢,是從我的零花錢里拿出的。
《開學(xué)第一課》真是一堂別開生面、生動(dòng)具體的教育課啊!
開學(xué)第一課的觀后感2
今天,我看了《開學(xué)第一課》——“我的幸福密碼”,這是關(guān)于討論幸福的一堂特殊的“課”。
在這特殊的課堂里,有很多特殊的老師——國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹等社會(huì)知名人士在談幸福,當(dāng)然,也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人,還有特殊的班長——陸子藝、小小彬、豆豆。他們?cè)谟懻撟约号c他人的幸福是什么。
節(jié)目里面有很多故事讓我感動(dòng),但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的故事。
重慶的王老師和別的老師不一樣:上班路上遇到他的學(xué)生,他會(huì)用摩托車把他(她)送到學(xué)校;學(xué)生肚子餓了,他就去買包子給學(xué)生。六一兒童節(jié),他想讓學(xué)生有與眾不同的表演。一天,他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了邁克杰克遜的舞蹈,就與體育老師一起費(fèi)盡心思地為學(xué)生改編了一支適合他們的舞蹈。全校學(xué)生的那一次集體舞真是壯觀極了!三年的時(shí)間很快就要過去了,學(xué)生要畢業(yè)了。對(duì)于學(xué)生來說,王老師留給他們最珍貴的,是一張CD。CD里面都是王老師與學(xué)生們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。學(xué)生們一想到就要與王老師離別,就傷心欲絕、淚流滿面。王老師說和他們?cè)谝黄鹗芤娣藴\。
山西臨汾隰縣人孟佩杰,5歲時(shí)父親不幸離世,母親把他送給劉芳英領(lǐng)養(yǎng)!拔易屗袐寢,她就叫媽媽;我讓她再叫,她就一連叫了五六聲媽媽。當(dāng)時(shí)啊,我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜!泵吓褰艿酿B(yǎng)母劉芳英說。孟佩杰8歲時(shí),養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父因壓力太大離家出走,從此杳無音訊。后來,孟佩杰考中了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)。但她不放心她的養(yǎng)母劉芳英,就帶著養(yǎng)母上大學(xué)。她在學(xué)校附近租了一間只有十幾平方米的小房子,依然和養(yǎng)母住在一起!拔椰F(xiàn)在146斤,她只有94斤,但是她每天把我背來背去,幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說。孟佩杰說:“同學(xué)們幾個(gè)星期才能見一次父母,我每天都能看得見我媽媽,我覺得我很幸福!”她們靠著劉芳英微薄的病退工資生活,孟佩杰每天去買最便宜的菜,“媽媽總是說她虧欠我很多,但我并不那么覺得,因?yàn)槭菋寢尳o了我一個(gè)家。”孟佩杰說。真是太感人了!劉芳英才養(yǎng)了她三年,她就要養(yǎng)劉芳英一輩子!
每個(gè)人都有自己不同的幸福,比如王老師的幸福就是與學(xué)生們快樂地在一起;孟佩杰的幸福就是希望養(yǎng)母劉芳英長壽,永遠(yuǎn)生活在一起。孟佩杰的幸?烧婵喟,生活費(fèi)這么少,還要每天那么辛苦地照顧養(yǎng)母。幸福其實(shí)很簡單,幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們微笑面對(duì)一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在哪里。
開學(xué)第一課的觀后感3
離正式開學(xué)還有一天一夜,我想昨天肯定有許多和我一般,聽從老師命令候在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,整場節(jié)目差不多兩個(gè)小時(shí),每一個(gè)瞬間都有其精彩和意義所在。
觸動(dòng)我的片段很多,但寫這讀后感時(shí),腦海中浮現(xiàn)的鏡頭了了無幾,那便說說這幾個(gè)自己蹦出來的吧。
第一個(gè)是給成龍的人形板上貼勛章的鏡頭。那勛章貼的位置,都是他為拍戲受傷的位置。聽著成龍老師自己敘述他受的傷,特別是耳朵飚血和手指、腳跟錯(cuò)位那里,我竟不自覺地感到疼。也許是成龍老師描述過于形象,亦或是我的想象力達(dá)到巔峰,那場面就好像是在我的眼前呈現(xiàn)。我驚訝于那驚心動(dòng)魄的血腥;我震撼于成龍老師的毅力。
他說,他是為了夢(mèng)想。
我猛然間想起現(xiàn)在流行的一句話——“夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是骨感的!庇卸嗌偃耍赃@個(gè)為借口,停下追逐夢(mèng)想的腳步,自怨自艾,怨天尤人;又有多少人,不僅自己自甘墮落,還要以白眼對(duì)待他人的不懈付出。
成龍,那是一個(gè)即便演死尸,也認(rèn)真對(duì)待的演員;那是一個(gè)即便傷痕累累,也不放棄追夢(mèng)的演員。他的歷程,給了多少人奮斗的勇氣?
我初三了。爸媽在暑假剛開始就不斷給我灌輸“接下來這一年會(huì)很苦很累”的思想,不斷逼迫我做好準(zhǔn)備。說真的,我真的很怕,看看曾經(jīng)定下的那個(gè)目標(biāo),如今又似遙不可及。
再看到人形板上布滿的勛章,好似有了一股子無名的勇氣——就算長路漫漫沒有盡頭,就算一片黑暗布滿荊棘,那又如何?自己的路只有自己能走,不論如何,腳步不止,披荊斬棘,會(huì)有希望。就算摸爬滾打,我也定會(huì)闖出我的未來!
傷痕累累又如何?就算血流成河我也永不言棄。
雙目前仿佛再一次出現(xiàn)成龍老師的人形板。那些他受傷的位置,被貼上了勛章。為夢(mèng)想而受的傷,傷口愈合;追逐夢(mèng)想的人,初心未忘。那傷痕,那血痂,不正是見證嗎?
“那是勛章,”我人記得在看節(jié)目時(shí),呢喃自語,“不可磨滅的勛章,不容忽視的勛章,是激勵(lì)人心的勛章!
節(jié)目中的主持人并未道明為何使用勛章貼紙,而不干脆找來逼真的“傷口”貼紙?晌倚南乱呀(jīng)了然。
讓我回味無窮的還有解海龍老師拍攝的照片。我想起曾經(jīng)看見過“大眼睛蘇明娟”的照片——在報(bào)紙上,在網(wǎng)絡(luò)上,甚至在試卷上,黑白照片,卻也遮不住上面那個(gè)孩子眼中的光亮。解老師用相機(jī)記錄了上萬個(gè)這樣——想讀書,愛讀書的孩子。
他們?nèi)绱,那我們呢?/strong>
我垂下眸——城市里的孩子,特別是獨(dú)生的,嬌生慣養(yǎng)、不懂珍惜、親情也好、機(jī)遇也罷,都是唾手可得的。道理誰不懂,但真正將之銘記于心做事能想到這些的人不多。
“我得珍惜,我要珍惜,我會(huì)珍惜!蔽抑幌胝f這一句。
節(jié)目結(jié)束了,征途還在繼續(xù)……
開學(xué)第一課的觀后感4
今年《開學(xué)第一課》的主題是:美就在我們身邊,也許有人會(huì)說:“美,就在我們身邊嗎?我們?yōu)槭裁纯床坏侥兀俊逼鋵?shí),美的的確確就在我們身邊,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已,女航天員劉洋發(fā)現(xiàn)的美是她在浩瀚的宇宙中,看到了太空的美,太空是那么的寬廣,那么的無邊無際,并且還體驗(yàn)到了太空中失重的樂趣,體驗(yàn)了飛檐走壁和飄在空中等很多生活中很難做到的事,她探索到了太空的美,然后通過一段視頻,我們看到了姚明,他在南非大草原上,體驗(yàn)著每天都與動(dòng)物生活在一起的樂趣,他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也是非常有靈性的,正因如此,他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的美,是啊,同學(xué)們,節(jié)假日時(shí),做完功課,讓我們放下沉重的書包,如山的壓力,跳出無邊的題海,來到大自然中,體驗(yàn)一下花草的芳香,蝴蝶的舞姿,像劉洋和姚明一樣盡情探索大自然中的美麗和奧妙,讓我們的生活變的多姿多彩!
第二課,我們見到了奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文,是她們?yōu)橹袊A得了榮譽(yù),是她們創(chuàng)造了中國的美,然后通過一段視頻,我們看到了一個(gè)令人吃驚的場面,一座城在為一個(gè)人送行,那個(gè)人叫吳斌他已經(jīng)過世了,到底是什么力量讓一座城為他一個(gè)人送行,原來,事情發(fā)在一個(gè)高速上,司機(jī)吳斌正在開車,一個(gè)不明物體,砸破了前車窗又重重的砸在吳斌的身上,而吳斌第一個(gè)想到的不是自己哪里傷了,哪里痛了,要不要急救,而是滿車的乘客,他們的安危,他在極力穩(wěn)定住車子保證乘客安全的情況下,讓乘客打了120,這是多么偉大的一個(gè)人啊,他創(chuàng)造了美,用自己的生命救了車上所有的人,同學(xué)們,你們是否創(chuàng)造過美呢?如果沒有,就應(yīng)該從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),長大了用自己的努力為祖國創(chuàng)造美,從而讓我們的祖國變的更加發(fā)達(dá)、強(qiáng)大。
第三課講的傳遞美,一個(gè)鄉(xiāng)村老師—鄧麗,她在大學(xué)畢業(yè)后被分配去偏遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)老師,這一當(dāng)就是三年,在這三年中,她深受孩子們喜愛,但眼看著三年就要結(jié)束了,孩子們想盡了一切辦法,讓她留下,她被感動(dòng)了,最終留了下來,她傳遞給孩子們的是愛,是知識(shí),這樣的傳遞讓人刻骨銘心。同學(xué)們我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是否會(huì)讓你想到山區(qū)孩子們的艱辛與渴望,拿出你們買零食的錢、買玩具的錢,捐給這些山區(qū)的孩子們吧,用你的行動(dòng),你的愛心一起來進(jìn)行美的傳遞!
第四課,和諧美,正所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫,一支筷子易折斷,千支筷子難折斷,合作是生活必不可少的一部分,就像今年男子體操冠軍就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們無間的合作,為祖國爭了光,所以合作很重要,就像學(xué)校每年度大合唱那也需要合作,才可以創(chuàng)造出動(dòng)聽的聲音,一個(gè)人的力量是有限的,所我們必需要學(xué)會(huì)合作,我們就像是大海,而你只是大海中的一滴水粒,只有無數(shù)的水粒才能匯聚成浩瀚的大海。
同學(xué)們看到被你幫助的人露出感謝的笑容時(shí),你感受到了美,看到父母因?yàn)槟愕亩露牢繒r(shí),你體驗(yàn)到了美,看到老師拿著你滿分的答卷時(shí),你讀到了美,美,一直都與我們同在,他等著我們?nèi)ヌ剿,去?chuàng)造,去傳遞,從而變的合諧。
開學(xué)第一課的觀后感5
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英靈永存……”這些話就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié),我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時(shí)節(jié),我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績,特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀(jì)念碑,看著這座紀(jì)念碑,我的眼睛潤濕了,眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不饒,頑強(qiáng)斗爭的情景。在雄壯的國歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:“烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠(yuǎn)地刻在世代人民的心中,正是因?yàn)橛辛四銈,我們的祖國才能如此?qiáng)大;正是因?yàn)橛辛四銈,我們現(xiàn)在才會(huì)生活得這樣幸福美滿;正是因?yàn)橛辛四銈,我們才?huì)……”先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個(gè)路標(biāo),指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師,時(shí)時(shí)刻刻地教育著我們;先烈們,您們就像“小天使”,在默默地“支持”我們;先烈們,您們就像……在聽完英雄們的簡介后,在的眼里好像又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰(zhàn)爭而喪生了。
烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒完成的事業(yè),為著祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗!
開學(xué)第一課的觀后感:狼牙山五壯士
讀了《狼牙山五壯士》,我深深感動(dòng)。1941年秋,馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路,痛殲敵人;在彈盡無援的情況下,他們英勇地用石頭砸敵人,在完成任務(wù)后,他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見,他們是多么熱愛祖國熱愛人民,為了革命事業(yè)他們勇于犧牲,費(fèi)盡千辛萬苦,終于獲得了勝利。
俗話說得好:“死有的重于泰山,有的卻輕于鴻毛!蔽逦粔咽吭谌f分緊急的關(guān)頭,那海里就只有一種想法:只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,我么壯烈犧牲也是值得的。這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事:在一次打仗之前,荊軻曾唱過兩句歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”這說明荊軻知道此去九死一生,但他仍毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?
《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國恥,振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反,它讓我感受到了五壯士愛國愛民,為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。
開學(xué)第一課的觀后感6
我不由得將視線移到屏幕上面,久久放不下來。
9點(diǎn)的報(bào)時(shí)鐘剛剛消失,便迎來了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》的節(jié)目。
舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的鋼琴旋律,這是出自一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩之手。劉浩,一個(gè)10歲的盲童。他曾經(jīng)參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了總決賽的第三名。但劉浩是盲童,看不見那些黑白鍵,更看不見自己面前的五線譜。雖然他不能看見這五彩繽紛的世界,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一線中詮釋出母愛的偉大!幸福,就是以自信,積極的態(tài)度去面對(duì)困難,勝利后的喜悅,就是幸福。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作,一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子,一位和藹可親的年輕教師,湊成了一幅美麗動(dòng)人的畫卷。三只包子送來了暖暖的關(guān)懷,女孩流淚了;一位女孩堅(jiān)持著刻苦練習(xí)舞蹈,渴望實(shí)現(xiàn)成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師,在孩子們的眼里與眾不同,年輕富有活力。三年前,王老師來到了這個(gè)班級(jí),在一次兒童節(jié)前夕,看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞,于是他便把歌舞改編成韻律操,作為孩子們的節(jié)日禮物,并拍成DV,第一次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投入于舞蹈中,開心地跳著,曾經(jīng)引起了社會(huì)的認(rèn)同。在即將上初中前夕,孩子們舍不得離開老師。
幸福,就是老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn),就是孩子們對(duì)老師的感恩,這就是幸福。
一個(gè)叫庫斯提的外國人,生下來只有礦泉水瓶那么大,而且他沒有腳。
但是,他說以后一定要成為一名演說家。
20xx年后,他來到中國的體育館,當(dāng)他乘著滑板車?yán)@著跑道滑了三圈,然后扔下滑板車開始演講,用雙手支撐身體上樓梯。演講到末尾時(shí),他說:“我能行,你們也行!
自信的力量使他成功了,也讓他感到了成功后的幸福。
“最美女孩”孟佩杰,五歲就被父母拋棄,養(yǎng)母養(yǎng)了她三年,她卻起早貪黑地照顧了養(yǎng)母十二年,而且準(zhǔn)備一直照顧下去,這就是愛的力量,是愛讓這母女倆感到了幸福。
原來,幸福就是愛啊。
看完《開學(xué)第一課》,那些關(guān)于幸福的事例在我腦海中久久揮之不去。
幸福的方式有千千萬萬種,我們現(xiàn)在的美好生活,父母對(duì)我們的愛就是我們的幸福。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!毙腋U莆赵谧约旱氖种。不要在意那些流言蜚語,幸福就是自己認(rèn)為的滿足。我們要把握住幸福,讓幸福永遠(yuǎn)住在我們的心中。
開學(xué)第一課的觀后感7
今年的開學(xué)第一課的主題是:幸福在哪里?
聽了這個(gè)主題后,我心里就想,幸福在哪里?我個(gè)人認(rèn)為幸福不光光在家中,也在自己傷心難過時(shí)朋友一句安慰的話,還在老師的一句表揚(yáng)里等。其實(shí)幸福到處都是。在電視中最打動(dòng)我的是那位非常自信的盲童和他那位堅(jiān)強(qiáng)的母親,還有一位女孩用自己80斤的身子去照顧她已癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母。先說說那位年僅十歲的小男孩。他上盲人學(xué)校的時(shí)候,幾乎每天上學(xué)都要自己偷偷的跑到音樂室去彈鋼琴。他呀,一彈就要彈到3個(gè)小時(shí)以上,而且每天不管有沒有彈到3個(gè)小時(shí)他總是戀戀不舍得離開了自己心愛的鋼琴,甚至他有的時(shí)候還跟他媽媽耍賴。這位盲童實(shí)在是太喜歡鋼琴了,甚至有些“走火入魔”了。這位盲童的母親也是很不容易的,為了自己的兒子,她帶著兒子來到了北京,到處找學(xué)校。都找了大半個(gè)北京了,還沒有一個(gè)學(xué)?鲜樟糇约旱膬鹤,她很失望,但她并沒有放棄,終于在盲童7歲時(shí)有一所盲童學(xué)校接收了他。她當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該是:激動(dòng)萬分、欣喜若狂的。而且她還把一大堆的樂譜翻譯成了盲譜。加起來的總量都可以從我肚臍眼到我脖子了。
這一位母親實(shí)在是太偉大了。不過我要說的下一個(gè)人比她更加偉大幾十倍,她的做法是你無論如何也想不到的。我為什么要說她的做法是你無論如何也想不到的呢?因?yàn)樗怯米约?0斤的身子去照顧自己已經(jīng)癱瘓?jiān)诖搀w重接近160斤的養(yǎng)母。每天早上4:00就起床燒飯,等母親醒來后,再幫母親做160次的仰臥起坐和180次的伸腿,然后再喂母親吃飯最后在一路小跑去學(xué)校。到了中午又一路小跑去了菜場買了幾個(gè)最便宜的蔬菜,就匆忙地跑回家炒菜,喂母親吃飯,然后再自己吃,這些事都干完了才跑回學(xué)校去上下午的第一節(jié)課。放學(xué)后,她又跑到菜場買了幾個(gè)菜后,然后再匆匆忙忙地跑回家了。到家后她不急著炒菜而是慢慢的把母親背上了輪椅,帶著母親去呼吸新鮮空氣;貋砗笤匍_始炒菜,然后喂母親吃飯,最后才自己吃飯。等母親睡著了她才有時(shí)間去寫作業(yè),通常都要寫到22:30才去睡覺。
有一次一個(gè)媒體的記者給她買了一份全套的肯德基。但是,她卻說我喜歡在家里吃,記者同意了。于是,她帶回家了。結(jié)果她到家后,卻對(duì)母親說:“自己在外面已經(jīng)吃了。”母親當(dāng)真了,于是母親把肯德基吃光了。后來記者知道了這件事,問她:“你自己為什么不吃?”她說:“我要感謝我母親給了我這個(gè)家。我要報(bào)答我母親!甭牭竭@里在場的所有人無一例外的都流下了感動(dòng)的眼淚。她的養(yǎng)母說:“我照顧她三年她說她要照顧我一輩子!蹦銈兇蠹艺f,他們是不是都很不容易,對(duì)不對(duì)?其中最打動(dòng)我的就是那個(gè)要照顧養(yǎng)母一輩子的大姐姐。你們呢,是不是也跟我一樣?在這一期的《開學(xué)第一課》讓我懂得了許多道理,也讓我了解到了我們今天的生活是多么的幸福!
開學(xué)第一課的觀后感8
我是九年級(jí)的新生,在9月1日晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》,其實(shí)在過去的幾年里,我也一直在觀看。它像生動(dòng)有趣的課堂,它讓我們看到了平時(shí)課堂上不會(huì)有的。這次的主題是中華驕傲,收看后我的感觸良多,一次次的擦干淚水,又一次次的不斷重復(fù),或許是故事的感動(dòng),又或許是給我內(nèi)心的震撼。
吳磊演唱了《夢(mèng)想開始的地方》,校園,是我們夢(mèng)想開始的地方,我們應(yīng)該好好的珍惜,好好享受可能剩下不多的的校園時(shí)光,一年后的中考,注定會(huì)送離一些人,也許很多年后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),校園是世界上最美的天堂,那里流淌著知識(shí)的海洋,那里有最可愛的面孔,那里留著我們最美好的記憶。有一位“漢字叔叔”,他名叫理查德,來自美國,他對(duì)漢字的熱愛,不能用任何東西來衡量。為了鉆研漢字,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到中國;為了鉆研漢字,他花光了整個(gè)青春和金錢;為了鉆研漢字,他飽受病痛的折磨。他和他的好友因?yàn)闈h字而相識(shí),他們是一樣的人,一樣熱愛漢字的人,文字不分國界,漢字不是中國的漢字,而是世界的漢字。他們的故事讓我們感動(dòng),也讓我們反思,我們是中國人,我們有什么理由不像他們那樣熱愛自己的文字呢?中華武術(shù)同樣是中華文化中一顆璀璨的明珠,吳京是全國武術(shù)冠軍,他也是一位導(dǎo)演兼演員,因?yàn)榕膽蚨?jīng)常受傷,但他都沒有放棄,一直咬牙堅(jiān)持著,只是為了給人們呈現(xiàn)出最好的視覺感受,為了自己的夢(mèng)想,為了自己的家人。
一直堅(jiān)持著,一直努力著,一直奔跑著。作為炎黃子孫的我們也應(yīng)該傳承中華武術(shù)精神,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有骨氣的中國人。全國圍棋冠軍柯潔,接受了阿爾法圍棋的挑戰(zhàn),但他最終輸給了由人類制造的機(jī)器人,其實(shí)他并沒有輸,他是成功的,也許他在接受挑戰(zhàn)前就已經(jīng)猜到了結(jié)果,但他還是接受了挑戰(zhàn),他是勇敢的,他對(duì)圍棋的熱愛是機(jī)器人所沒有的,他那種知難而進(jìn)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。許淵沖老爺爺已有96歲的高齡,他從事翻譯七十多年,他把他的一輩子,都投入了自己所熱愛的事業(yè),每天都堅(jiān)持著,即使現(xiàn)在這么大的年齡,也從來沒有間斷過。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們做一件事,也應(yīng)該如此,堅(jiān)持不懈,有始有終。像常靖宇教授,米斯巴教授這樣的人,還有很多,他們分散在世界各地,向世界傳播著漢字,讓外國人通過漢字來認(rèn)識(shí)中國,正如“漢字叔叔”說的,“每個(gè)字,都有一個(gè)故事”。即使他們有一天會(huì)離開這個(gè)世界,但他們的名字會(huì)像茉莉花一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的幽香,流芳百世。
他們的故事讓我感動(dòng),他們是一個(gè)個(gè)大集體的縮影,是中華傳統(tǒng)美德的最美體現(xiàn)。漢字,書法,詩詞,武術(shù),圍棋……都是中華的驕傲,作為中華兒女的我們,應(yīng)該為我們的國家驕傲,為我們的國人驕傲,為我們獨(dú)一無二的方塊字驕傲。
開學(xué)第一課的觀后感9
“烽煙滾滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽,側(cè)耳聽……”在這大地春回的三月,我的耳畔又響起了英雄的歌-----
這是一首勇敢的歌
王二小是一名兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。一天,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。二小看著敵人向著村民們轉(zhuǎn)移的方向前進(jìn),便故意引起敵人的注意,鬼子見是個(gè)小孩,就讓他帶路,王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石頭上……
年僅13歲的王二小,用他的生命譜寫了一曲勇敢的歌,一首《歌唱二小放牛郎》,傳唱至今,表達(dá)了人們對(duì)他永遠(yuǎn)的思念。
這是一首偉大的歌
一位13歲的小女孩——?jiǎng)⒑m,她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班,負(fù)責(zé)村里的工作。一天,劉胡蘭被敵人抓走了,想讓她“自白”,敵人怎么問她,打她,她都不說。還不行,鬼子就用刀刺死了6人,想嚇劉胡蘭,可劉胡蘭一點(diǎn)也不怕,她主動(dòng)向鍘刀走去……。
她死了,為了人民!雖然她的一生只有16年,但的確像毛主席所說的,“生的偉大,死的光榮!”
在中國,像王二小和劉胡蘭這樣的愛國英雄成千上萬:勇敢機(jī)智的小英雄雨來;用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民,無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱,灑熱血。
王二小和劉胡蘭和我們一樣,也還是個(gè)孩子,為了祖國為了人民寧死不屈,獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。而我們這一代孩子,從小就嬌生慣養(yǎng),整天生活在父母的呵護(hù)之下,一旦遇到了麻煩,就束手無策,不能勇敢地去面對(duì),很容易放棄,將來怎么走向社會(huì)啊!國家興亡,匹夫有責(zé)。作為一名光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民;我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上;我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著,隨時(shí)為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一切!
我想,以后當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不是說一聲“不會(huì)”就過去了,也不是一聲不吭就隨它而去,而是要?jiǎng)右粍?dòng)腦子把它解決,一定要堅(jiān)持到最后,決不向困難低頭!我想,以后當(dāng)他人需要幫助時(shí),不是撒手不管,也不是不聞不問,而是要伸出援助之手,挺身而出;當(dāng)國家需要時(shí),我也會(huì)向革命先烈一樣想到的不是自己,而是祖國,而是千千萬萬的老百姓。
“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她 。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花”。讓我們唱著英雄的贊歌,沿著英雄的足跡堅(jiān)定的走下去!
開學(xué)第一課的觀后感10
敞開心去看,幸福環(huán)繞;放飛你的夢(mèng),不怕山高;勇敢做自己,就是最好……歌聲在起伏,歡快的旋律在繼續(xù),也迎來了開學(xué)第一課。
節(jié)目中的`第一節(jié)便是教育我們?nèi)绾伪M孝。我一直清晰地記得何洪濤說過的一句話‐‐趁父親腿腳還利索,要帶他去旅行。父母養(yǎng)育他,無私地付出著,細(xì)心地呵護(hù)著,將他撫育成人,母親離世,他悟到了孝。他騎著經(jīng)他改造過的摩托車帶著父親去旅行,六年,十幾萬公里,父子倆游覽了數(shù)多個(gè)省份的名勝古跡……
小時(shí)候,何洪濤被父母呵護(hù)著,愛著,相信他的童年是幸福的,父母老去,母親離世,他開始盡孝,騎摩托車載父親去旅行,這并不是壯舉,卻足以感動(dòng)千萬人,因?yàn)?dash;‐孝心可貴。在這父親,看著父親臉上流露出的欣慰與自豪,何洪濤也是快樂的。天下的父母都是偉大的,嘔心瀝血教育我們,無微不至呵護(hù)我們,在我們身上,她們賭下了畢生的心血,這份恩,無以回報(bào),但,也必須學(xué)會(huì)回報(bào)。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,盡孝是幾千年來不變的道理,它落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,盡孝在趁早,我們的成長伴隨的是父母的老去。在我們被幸福包圍之時(shí),便應(yīng)開始盡孝,被愛與盡孝應(yīng)是相連的,因?yàn)楸粣壑砸M孝,也因?yàn)楸M孝了,所以獲得了更多的愛。
孝,樂其心,不違其忘。何時(shí)何地,不要忘了那為我們無私付出的父母,她們教會(huì)我們禮,給予我們愛,我們回報(bào)她們的應(yīng)是孝。
既然我們有緣相遇/我就不會(huì)把你放棄/你是我生命的繼續(xù)……這是曾風(fēng)靡一時(shí)的秦勇獻(xiàn)給兒子大珍珠的歌。父親的去世,兒子被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥,身為黑豹主唱的他選擇了隱退,悉心照顧兒子。但他的兒子學(xué)習(xí)起來總要比別的孩子花上千百倍的時(shí)間,一次又一次的失望,一次又一次的努力,終于換來了大珍珠一次又一次的奇跡。大珍珠被愛著,也盡力回報(bào)著……
愛是能創(chuàng)造奇跡的,秦勇放棄了榮華富貴,萬人矚目的生活,只為向兒子表達(dá)他的愛,誰能說這份愛不無私,不偉大?誰能說天下的父母不偉大,不神圣?大珍珠被他的爸爸無私的愛著,他是幸福的,可他也在不覺中產(chǎn)生著細(xì)微的進(jìn)步,他用行動(dòng)證明著他的孝心,進(jìn)步中的他,亦是快樂的,滿足的。正因有了父母的愛與呵護(hù),我們的生命才得以維持,得以發(fā)展。愛亦是彼此的,父母愛我們將一切贈(zèng)予我們,雖說無私,但她們都是渴望被愛的,那種被兒女關(guān)愛幸福感,是所有父母都渴望的,只是,她們更多的是付出。愛需要即時(shí)表達(dá),時(shí)光在不斷改變著父母的容顏她們不覺間長出的皺紋,白發(fā),都是對(duì)我們的一份擔(dān)憂與愛啊,只有用行動(dòng)證明自己的孝心,才不枉父母的付出。
愛是美麗的,還是彼此的,愛需要彼此關(guān)懷,才會(huì)永恒,不要忽略了父母的愛,也不要遺失了心中的愛。被父母無微不至地呵護(hù)著,細(xì)心地愛著,我們是幸福,滿足的;但愛,也需要我們的珍惜,向父母盡孝之時(shí),我們亦是快樂,喜悅的。
開學(xué)第一課的觀后感11
“你醒來的時(shí)候問侯你好,升起的陽光哼著歌謠……”伴隨著這美妙動(dòng)聽的輕松旋律,巜開學(xué)第一課》也隆重開始了。首先映入眼簾的是一張老舊的黑白照片,上面有個(gè)叫多多的小朋友,他坐在燒焦的土地上,無助的哭喊。可是,他的爸爸媽媽卻早已長眠,永遠(yuǎn)也不會(huì)再聽到他的哭喊。據(jù)主持人介紹,多多身后的廢虛便是昔日的上海,不難想象這個(gè)繁華的城市經(jīng)歷了怎樣的災(zāi)難,不難想象多多今后的生活會(huì)怎樣的悲慘。然而卻不止多多一個(gè)孩子在遭受著失去雙親無依無靠的痛苦,日本鬼子是多么可惡!
《開學(xué)第一課》的四節(jié)課講述了用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟的四個(gè)詞語——愛國、勇敢、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。在這當(dāng)中,最令我感動(dòng)的是第一、二節(jié)課,讓我們一起去感受感受吧!
“叮鈴鈴……”開始上第一節(jié)課了,在一節(jié)短暫而不失幽默的動(dòng)畫短片過后,我那剛剛被老照片緊揪的心得到一絲放松。緊接著,開始正式上課。首先,主持人講解了趙一曼的愛國故事:趙一曼,一個(gè)機(jī)智、勇敢、敵人聽了她的名字就抖三抖的女英雄。不幸的是,她被敵人抓走成了俘虜。敵人嚴(yán)刑拷打,可是,趙一曼致死也沒有說出任何一點(diǎn)有關(guān)部隊(duì)的消息,一丁點(diǎn)也沒有。就是比傻子還傻子的人也想得到趙一曼生命最后一段時(shí)間是如何痛苦。沒錯(cuò),她的肉體死亡了,可她的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。這樣的人還有很多,左權(quán)就是一個(gè)例子,當(dāng)主持人在朗讀他寄給家里的信時(shí),我的淚水像斷了線的珍珠一樣滴下來……第一節(jié)課結(jié)束了,我的心情異常沉重。
“叮鈴鈴……”第二節(jié)課鈴聲把我從回憶中喚醒。我甩甩頭,繼續(xù)上課。同樣,一段動(dòng)畫結(jié)束后正式上課。剛開始主持人何炅為大家講解了王二小不畏犧牲的英雄故事。然后請(qǐng)一位老爺爺上來,那位老爺爺便是現(xiàn)實(shí)中的王二小的小伙伴。他給我們講述“二小”故事。聽完后,我淚眼汪汪,對(duì)“王二小”產(chǎn)生無法比天高,比海大的敬意。多么勇敢的孩子呀,臨危不懼,他消滅那么多的鬼子,為鄉(xiāng)親們減少了傷亡,可是,他卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。這樣偉大的孩子,難道不值得敬佩?
南京大屠殺的日本鬼子更是猖狂,兩名日本軍官,他竟然相約進(jìn)行比賽,看誰先殺死一百個(gè)中國人!我們成了什么?螞蟻?蒼蠅?為什么我們的生命就如此沒有價(jià)值?街道、河岸無一沒有遇難者的尸體,無一死神的光臨,而死神是誰帶來的?日本鬼子?日本鬼子!是比豺狼可惡一萬倍的日本鬼子!在短短六周內(nèi),三十萬同胞在痛苦中死去!我們必須記住這血的教訓(xùn),讓中國更加強(qiáng)大!
愛國、勇敢、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié),這四個(gè)詞是在血的教訓(xùn)中領(lǐng)悟的,讓我們都記住它們吧!
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開學(xué)第一課的觀后感12
2018開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗,在這一課中,新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái),分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學(xué),一路走來經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。
夢(mèng)想如同你人生道路上的一個(gè)標(biāo)牌,指引你去奮斗;夢(mèng)想如同迷失在海上的一葉扁舟,需要你去尋找路途;夢(mèng)想如同一只自信的丑小鴨,堅(jiān)信著自己總有一天會(huì)變?yōu)槊捞禊Z。
而成績一直不理想的我,卻不知道我的人生彼岸在哪里?有時(shí)我會(huì)自己問自己:“汪靜你在為你的夢(mèng)想而奮斗嗎?我猶豫著。汪靜你怎么能怎么不爭氣呢,在學(xué)習(xí)上你就不能專心點(diǎn)嗎?難道你就不知道只有付出才有回報(bào)嗎?頓時(shí),我鼓足了勇氣對(duì)我自己說:“我一定要奮斗,我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”之后,我就努力著,努力做好每一件事,哪怕那就是一件芝麻小事,我也會(huì)力求把它做好。
在我看了開學(xué)第一課中小威的故事后,我感覺自己與他相比真是渺小多了。
小威是一個(gè)智力低下患有自閉癥的男孩,但令人驚奇的是他竟然會(huì)彈鋼琴,這令很多人都感到出乎意料。其實(shí)光榮事跡的背后都隱藏著令人佩服的辛勤的奮斗。他從小自閉癥很嚴(yán)重,他的媽媽帶他看過了許多名醫(yī),但所以的醫(yī)生都只對(duì)小威媽媽說了一句話:“我們醫(yī)生無能為力,你還是放棄吧!碑(dāng)時(shí),小威的媽媽非常不甘心,她不甘心小威就這樣活下去。她那時(shí)總是在想:“如果有一天我不在了,那小威怎么辦,我不能讓他就這樣生活下去……”。話沒說完,她的淚水不知不覺地跑了下來,重重的打在了衣服上。之后,小威的媽媽聽說學(xué)鋼琴能讓小威的病好,他就開始教小威學(xué)鋼琴?蔁o論小威媽媽怎么教他他都不會(huì)。當(dāng)時(shí),小威媽媽并沒有就此放棄,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶煨⊥欢〞?huì)學(xué)會(huì)的?磥硇⊥䦆寢尩恼媲榕e動(dòng)打動(dòng)了老天,堅(jiān)持了幾年后奇跡出現(xiàn)了,小威竟能夠彈鋼琴了而且在生活上也可以自己自理了。如今在舞臺(tái)上,小威的媽媽是多么的開心,她開心他的兒子終于可以像正常人一樣了。小威的媽媽頓時(shí)在舞臺(tái)上淚流滿面,不知不覺從嘴中吐出了幾句話:“我為我的兒子而驕傲;我為他的成功而驕傲,兒子?jì)寢層肋h(yuǎn)愛你!鳖D時(shí),臺(tái)下的觀眾們都情不自禁地留下了淚水。
讓我們一起擁抱青春、擁抱夢(mèng)想,不要讓我們留下青春后悔的足跡。讓我們像海鷗一樣吧,飛向天空、飛向大海,為自己的夢(mèng)想去奮斗、為自己的夢(mèng)想去追求。突然我的筆尖輕輕地滑過了書本,滑下了一行永不磨滅的字跡:我要為自己的夢(mèng)想而奮斗!
開學(xué)第一課的觀后感13
“長征”這個(gè)詞,最早出現(xiàn)在我的記憶里應(yīng)該是在20xx年。
那年,我和爸爸幾乎每晚八點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁看央視一套播放的電視劇《長征》。其實(shí),剛開始我是不愿意看這種歷史劇的,要不是家里只有一臺(tái)電視機(jī),而老爸又是退伍軍人特別喜歡戰(zhàn)爭影視劇,我早就和我的《海爾兄弟》在一起了,也許就是這么的機(jī)緣巧合,讓我初次接觸到了“長征”這個(gè)詞。
那是在1934年的10月份,要烙印在思想意識(shí)上,要有真正的民族榮譽(yù)感和國家主權(quán)意識(shí)。中華民族的歷史之所以悠久和偉大愛國主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富是起了重要作用的愛國主義是一種深厚的感情,一種對(duì)于自己生長的國土和民族所懷有的深切的依戀之情,這種感情在歷史的長河中經(jīng)過千百年的凝聚,無數(shù)次的激發(fā),最終被整個(gè)民族的社會(huì)心理所認(rèn)同,升華為愛國意識(shí),因而它又是一種道德力量,它對(duì)國家、民族的生存和發(fā)展具有不可估量的作用。
二、只有堅(jiān)持艱苦奮斗的精神能引導(dǎo)我們走向成功,在缺乏這種艱苦奮斗的作風(fēng)精神的我們這一代,弘揚(yáng)長征精神,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),是迫不及待的。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的悄然興起可以說是一場無聲的革命,無論對(duì)生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式都將產(chǎn)生重大影響,作為社會(huì)主義建設(shè)中堅(jiān)力量的大學(xué)生,必須不斷提高自身素質(zhì)。貫穿其中的紅線是艱苦奮斗精神的培養(yǎng)。沒有艱苦奮斗的精神,即使是高素質(zhì)的人才,也可能僅僅是理論上的巨人,行動(dòng)上的矮子。所以說培養(yǎng)大學(xué)生的艱苦奮斗精神,是實(shí)現(xiàn)理想、立志成才的重要條件。
三、在困難面前更應(yīng)該保持團(tuán)結(jié)的精神,在當(dāng)今畏難情緒、個(gè)人自私主義盛行的我們這一代,團(tuán)結(jié)互助、互相支持是克服困難的最有效的武器。
長征是一曲團(tuán)結(jié)協(xié)作的凱歌。長征途中,紅軍將士風(fēng)雨同舟,生死相依,涌現(xiàn)了數(shù)不清顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的感人故事。團(tuán)結(jié),它是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。它并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,才有力量去面對(duì)生活中的困難。
樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;重于求實(shí),獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義。而作為新一代的接班人,我們當(dāng)代大學(xué)生就更應(yīng)該傳承長征精神,深刻了解過去,全面把握現(xiàn)在,努力創(chuàng)造未來,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們的力量!
開學(xué)第一課的觀后感14
開學(xué)了,我們?nèi)珖行W(xué)生共同收看了“開學(xué)第一課”,這次的主題是:“美在你身邊”,作文 《開學(xué)第一課》觀后感。節(jié)目里說到的最美老師鄧麗老師、最美司機(jī)吳斌叔叔、最美戰(zhàn)士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無私為我們筑起一道最美的風(fēng)景,他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
在第一課發(fā)現(xiàn)美里,當(dāng)我聽到神舟九號(hào)宇航員劉洋老師講在太空的感受時(shí),我心里對(duì)太空充滿了好奇,同時(shí)也對(duì)非常敬佩劉洋老師。主持人借用了法國雕塑藝術(shù)家羅母說過的一句話:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@名話讓我深深體會(huì)到:只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊,無論在世界的每個(gè)角落都會(huì)發(fā)現(xiàn)美,美的眼睛帶我們看到世界的美好,讓我們感受到無限的愛……
在第二課創(chuàng)造美中,聽到焦劉洋老師分享她15年的游泳生涯的心路歷程,讓我非常驚訝,原來冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦,想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫畫、書法時(shí)是多么的熱情和認(rèn)真,但是沒去多久就越來越?jīng)]勁了,雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,但是我還是會(huì)推三阻四的,跟起焦劉洋老師相比,我真是慚愧得無地自容,觀后感《作文 《開學(xué)第一課》觀后感》。焦劉洋老師說:“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力”,這句話提配了我為了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰,達(dá)到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
在第三課傳遞美里,我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌叔叔,他是一個(gè)普通的大巴司機(jī),卻做出每一個(gè)人都做不到的事情,成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開了我們,但是他那種高尚的心靈美永遠(yuǎn)留在我們心中。在我們生活中,雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,例如:下雨時(shí)給沒帶傘的同學(xué)撐傘,或者過馬路時(shí)我們可以當(dāng)爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現(xiàn)我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊,美有很多種,道德行為也是一種美的體現(xiàn),而且美也沒在大小之分,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里,陳一冰老師的一句話“沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”,讓全場陷入深思中,同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報(bào)時(shí),總是聽到同學(xué)之間的一些埋怨聲,畫畫的同學(xué)會(huì)說寫字的同學(xué)字體寫得不夠端正,而寫字的同學(xué)又會(huì)說畫畫的同學(xué)畫得不夠生動(dòng),反正每次的出黑板報(bào)都是在吵吵鬧鬧中完成的,F(xiàn)在聽了陳一冰老師的話,真的要我們好好學(xué)習(xí):一個(gè)集體應(yīng)該有鼓勵(lì)、支持與溝通的團(tuán)體精神,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧美和力量。
美是一座山,美是一片海,美是一縷清香,美還是一彎清泉,美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,其實(shí)只要我們處處留意,美就在你身邊。XXXX年開學(xué)了,就讓我們從這里啟程,一同播下愛的種子,一同踏上美麗的人生。
開學(xué)第一課的觀后感15
今天是開學(xué)第一天,我按照老師的要求,觀看了“開學(xué)第一課”,看完后,我受到了許多啟發(fā)。
“開學(xué)第一課”分為四節(jié),第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字,而下面是一個(gè)“子”字,這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們,支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則,對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺好,這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)!靶ⅰ辈皇亲鍪裁创笫拢灰刻熳鲆恍┝λ芗暗募覄(wù),問父母聲好,給他們泡一杯茶都叫“孝”。“開學(xué)第一課”講了一個(gè)事例,一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記]有到外面的世界玩過,他便自己改裝了一輛摩托車,在六年的時(shí)間里,他帶著自己的父親去了許多的省,這難道不叫“孝”嗎?讓我們從現(xiàn)在開始對(duì)父母、對(duì)長輩、對(duì)家人有一份孝順之心吧!
第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛”。愛是人世間最美的字眼,愛可以讓人走出失落,可以讓受傷的心靈得到安慰。愛不僅是愛父母,也要愛自己、愛生活、愛大家。只要你去愛別人,別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛,發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛可以打動(dòng)所有人。在“開學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例:一位父親本是一位搖滾歌星,但由于他兒子有先天性的腦殘,他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花,選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親,終于,他兒子和他過上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了許多的艱苦,但愛讓他堅(jiān)持了下來。我們只要學(xué)會(huì)愛,便能夠得到很大的收獲。
第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見。比如:升國旗是要敬禮,見到長輩要問好,對(duì)人要謙讓有禮貌等等,“禮”無處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對(duì)家人要有禮貌,對(duì)同學(xué)、對(duì)老師,以后參加工作了后對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待,這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌,“開學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請(qǐng)了航空公司的國際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作,仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作,不論是手腳的位置,走路的步伐,甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣,讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。
最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。許多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱,仗勢(shì)欺人,其實(shí)不然,強(qiáng)是指心中沒有自卑感,是指不怕困難、堅(jiān)持不懈,是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里,來了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù),他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员,反而為自己生活在這個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致,使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開始,讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧!
看了“開學(xué)第一課”,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也在心中有了目標(biāo)。我相信,只要做到這四點(diǎn),我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
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