【熱門】開學(xué)第一課作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)第一課作文300字 篇1
綠小403韓宇澤
今天是開學(xué)的第一天,我們觀看了“開學(xué)第一課”,主要講述了一位叫趙一曼的抗日英雄。
趙一曼出生在四川一個封建地主家庭,日本人的入侵,使她意識到一旦國家落后就要被挨打時,她決定去學(xué)習(xí)軍事。也就是從我們的宜昌港出發(fā),來到武漢的一個軍事學(xué)院學(xué)習(xí)。后來她參加了共產(chǎn)黨,從事地下工作。在一次戰(zhàn)斗中,趙一曼負(fù)傷了,被日本人抓了起來。在日軍的審訊中,無論怎樣對她嚴(yán)刑拷打,她就是不開口,日軍實在沒有法子只好把她送到了刑場,在囚車上趙一曼給兒子寫下了一封信------
我覺得趙一曼能在這種非常落后的社會情況下成為英雄,真了不起!如果沒有她們的努力,就沒有我們今天的美好生活。我們要發(fā)揚她們堅持不懈、為國家著想、努力拼搏的精神,還要努力學(xué)習(xí),不能讓先人的辛苦白費呀!
開學(xué)第一課作文300字 篇2
今天是新學(xué)年的第一天,我觀看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目,主題是:“我的夢,中國夢。”看完過后,我很感動。我覺得在開學(xué)的第一天能看到這樣的節(jié)目非常好。
每個人都有自己的夢想,我也有很多夢想。節(jié)目中,李連杰叔叔說:“我們?yōu)槭裁从袃芍皇?因為一只手是你努力完成自己的夢想,另一只手就要用感恩的心去承擔(dān)這個社會的責(zé)任、義務(wù)!蔽矣X得李連杰叔叔說得特別好,這段話告訴我們:在實現(xiàn)自己夢想的時候,還要記得去關(guān)心別人。
節(jié)目中,還有兩位失去雙臂的叔叔最讓我感動,他們雖然沒有了雙手,但是在他們自己堅持不懈的努力下,終于實現(xiàn)了自己的夢想。我想,我有手有腳,應(yīng)該能比他們做得更好。我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、堅持的精神。
我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了,爸爸、媽媽很疼我,老師和同學(xué)們也很關(guān)心我,我很幸福。但是看完了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目,我才明白:只有記得真誠的去幫助別人,自己才會更加快樂、幸福!
在新學(xué)年里,我的夢想是:希望所有的人都和我一樣快樂,一樣幸福!
開學(xué)第一課作文300字 篇3
今年的《開學(xué)第一課》主題是“先輩的旗幟”。
在黑暗的舊社會,一個新生命誕生了——中國共產(chǎn)黨,她在戰(zhàn)爭中,銳意進(jìn)取,自強不息。
當(dāng)年長征,條件極其艱苦,爬雪山,過草地,遇沼澤,也面對隨時被埋伏的危險。一次次的慘痛失敗,一聲聲的號啕痛哭,終于,紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了難以想象的困難,依靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),依靠全黨全民的堅強團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié),依靠紅軍戰(zhàn)士不屈不撓,不被任何困難所征服的英雄氣概才取得了勝利!
長征精神值得我們學(xué)習(xí),信念不移,勇往直前,百折不撓,堅持不懈!
接過先輩的旗幟,今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。成功并非一蹴而就,每一次的成功,都要堅持不懈的奮斗,面對挫折,咬牙堅持,終會迎來成功的曙光!
在莊嚴(yán)肅穆的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,帶著對紅軍先輩們的思念與敬意,走好我們這一代人的長征路!
昨日先輩們用他們的足跡為我們開路,今天讓我們接過先輩們的旗幟繼續(xù)前行,不忘初心,珍惜當(dāng)下,開創(chuàng)未來,新的長征已在路上!
開學(xué)第一課作文300字 篇4
今晚8點,我興沖沖地坐在電視前收看開學(xué)第一課。一個個革命的小故事也呈現(xiàn)在我眼前。
99歲高齡的梁天文老先生走上臺來,講述了他與楊政委的故事。楊朝偉政委在部隊里十分照顧梁天文,兩人情同親兄弟一般,不料,在1939年紅軍三大主力會師后的馬蘭步戰(zhàn)役中,楊朝偉政委壯烈犧牲。梁天文老先生十分想念他,直至今日還在尋找他的兒女。正當(dāng)我為之感動時,鳳凰傳奇的《十送紅軍》讓我及全場響起了熱烈的掌聲。
許多故事和表演呈現(xiàn)在我面前,《開學(xué)第一課》就在這極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。
一個個先烈革命的小故事,一段段激昂澎湃的演講。許多人為了抗戰(zhàn)勝利奉獻(xiàn)出了自己的生命,譜寫了自己的熱血傳奇。他們是為了什么?他們是為了捍衛(wèi)中華人民共和國的尊嚴(yán),他們是為了捍衛(wèi)五星紅旗的榮耀!這一節(jié)課讓我懂得了許多,也反思了許多。讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,接過先輩的旗幟,共創(chuàng)祖國美好明天!
開學(xué)第一課作文300字 篇5
今天早上,我們五六年級在音樂廳觀看了每年一次的《開學(xué)第一課》。這回《開學(xué)第一課》的大主題是夢想。
這次的《開學(xué)第一課》讓我覺得最感動的是廖智阿姨,她在地震中掙扎了四十多個小時才被就出來,但是卻失去了雙腿,她的夢想是成為一位舞蹈老師,所以她帶上了假肢活了下去。廖智阿姨用堅強的毅力完成了他的夢想。
夢想就是一種向往,讓你幻想著能實現(xiàn)夢想,每個人都有夢想,但能實現(xiàn)夢想的有幾個,實現(xiàn)夢想的人都是那些擁有堅強毅力的人。廖智阿姨用她的生活故事來為我們上了這一節(jié)感動人心的課。
夢想,是一個很有趣的東西。她好像是一顆寶珠,讓我們視它為絕世寶物,整天腦海里都有著她的影子揮之不去。
一位根本不懂音樂母親用了十一年的時間教會自己有自閉癥的兒子彈鋼琴,這么多年來,她的努力都是有夢想的,她想要他的兒子和正常人一樣,能去上學(xué),他曾今帶過他兒子去報名參加鋼琴班,卻被鋼琴老師勸說放棄?墒撬麤]有放棄,最后,她的兒子終于可以和正常人一樣去上學(xué)了。
開學(xué)第一課作文300字 篇6
秋天到了,紅色、黃色、綠色的小樹葉們,都想比樹媽媽更高更強壯。于是,它們決定通過玩游戲來鍛煉身體。瞧瞧,它們有的'玩捉迷藏、有的玩跳繩、有的玩巴拉巴拉小魔仙。
突然,有一片綠色的小樹葉發(fā)現(xiàn)了一條小溪流,它大聲地叫起來:“看那邊!有一條小溪流,我們一起去那邊的小溪流里玩耍吧!”
“哇!好漂亮的小溪流呀,要是能在那里洗澡該多好啊!唉,我們怎么過去呢?”
這時,大家都在想辦法。忽然,“呼呼呼”一陣大風(fēng)吹來了,把小樹葉們吹來吹去,最后把它們吹到了小溪流里。大家伙兒可真高興!咦?你們瞧,小樹葉們開始行動了:有的學(xué)仰泳、有的潛到水里、有的打水仗、還有的一塊兒搭成了一條小船。
一天過去了,到了夜里,小樹葉們開始做夢了:它們都夢見自己變得比樹媽媽更高更強壯了,最后還長成了一棵聳立在云海里的大樹呢。
開學(xué)第一課作文300字 篇7
當(dāng)我借助小鑷子一絲不茍,目不轉(zhuǎn)睛地將后艙,上船艙和后部建筑全部做完時,何藍(lán)婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣,所有的大件全都做好了,整個船體也有模有樣了。一看表,才過去了三十分鐘。
后來,我們又有條不紊地將導(dǎo)彈,格子式桅桿,30毫米,37毫米自動炮,拋錨雷達(dá)等一一做好。不知不覺中,兩個小時過去了。于是,在最后的一個半小時里,我的手在不停地發(fā)抖,空氣似乎都凝固了。一開始的說說笑笑,有井有條變成了屏息凝視,手忙腳亂。話都顧不上說了。以至于把探照燈當(dāng)成了磁羅經(jīng)安了上去。終于,在三個小時零二十七分鐘的時候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼,雙手發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場第一個交船的。
走出考場,覺得獲不獲獎都不重要,關(guān)鍵是受到了一次考驗,一次洗禮,一次對自我水平的超越。
當(dāng)然,有我們這么辛勤的努力,結(jié)果當(dāng)然是被一等獎(亞軍)砸到啦!!!
開學(xué)第一課作文300字 篇8
一年一度的《開學(xué)第一課》,已(以)五星紅旗,我為你驕傲為主題,節(jié)目終于播出了。(開門見山開頭,直接引出下文。)
五星紅旗是用革命者的鮮血染成的,也代表著新中國正式成立,至今已有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中,經(jīng)歷了許許多多翻天覆地的變化,70年前的我們吃不飽,穿不暖,70年后的我們豐衣足食,現(xiàn)在我們的國家強大了,不像之前那樣弱小,我們每個人都為自己的國家努力奮斗,我的國家會越來越強。(敘述,過渡。)
節(jié)目也給我們講了許多感人的事。比如:夏伯渝老人因為想要實現(xiàn)自己的夢想,在攀登珠穆朗瑪峰時,失去了雙腳,因為他想把五星紅旗插在珠穆朗瑪峰上。(接下來要運用議論的寫作技巧,排比句遞進(jìn),表達(dá)出你心中的真實感受和認(rèn)識,文章才會有內(nèi)涵,望你及時補上。
這一次的《開學(xué)第一課》,給我留下了深刻的印象。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,加強描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。
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