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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2022-01-28 17:16:22 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集七篇

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  從我踏入小學(xué)校園的那一天起,每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始我都能在學(xué)校舉行的“開(kāi)學(xué)第一課”中學(xué)到很多知識(shí),這個(gè)學(xué)期也不例外,下面就讓我來(lái)給你們講講我們百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)精彩紛呈的“開(kāi)學(xué)第一課”吧!

  這學(xué)期我們學(xué)!伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是寒假實(shí)踐活動(dòng)——《誰(shuí)都說(shuō)我的家鄉(xiāng)美》。首先給我們展示的是百色美麗的攝影圖片,在這些圖片中,我們看到了平果縣城舊貌換新顏的巨大變化,領(lǐng)略到靖西舊州美麗的田園風(fēng)光,也感受到夕陽(yáng)下隆林天生橋獨(dú)具特色的美……

  就在我還沉浸在百色美麗的自然風(fēng)景中時(shí),隨著一陣歡快優(yōu)美的音樂(lè)聲響起,我們學(xué)校的“小百靈”——譚舒予同學(xué)唱著熱情洋溢的壯族迎客歌來(lái)了。雖然我一句也聽(tīng)不懂,但從她的歌聲里我能感受到壯族人民的熱情與好客,在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)都情不自禁地鼓掌。啊,好美的壯族山歌!

  接下來(lái)給我們展示的是好玩的滾鐵環(huán)游戲。滾鐵環(huán)是以前小孩常玩的一種游戲,今天無(wú)論農(nóng)村還是城市已經(jīng)很少能看到這樣的游戲了?吹脚_(tái)上的哥哥玩得那么起勁,我也好想沖到臺(tái)上好好地玩一把!

  看完好玩的滾鐵環(huán)游戲,最后給我們展示的那坡黑衣壯以“黑”為美,樸素大方,別有韻味的特色服飾,真是讓我大開(kāi)眼界,好想立刻就穿上那獨(dú)具一格的黑衣,飛到那坡山寨去領(lǐng)略黑衣壯獨(dú)特的民族風(fēng)情……

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,我們學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”夠精彩嗎?如果夠,別忘了給我們學(xué)校點(diǎn)個(gè)贊!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  觀看完《開(kāi)學(xué)第一課之先輩的旗幟》,心情久久不能平靜,中國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就,是一代又一代的中國(guó)人民流血流汗,克服各種困難險(xiǎn)阻換來(lái)的,作為華夏兒女,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪,作為一名學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)成為國(guó)家的建設(shè)者,把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

  《 開(kāi)學(xué)第一課》是以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓我們回顧歷史!皥F(tuán)結(jié)”

  唱響國(guó)歌,在激昂的歌聲中,我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述,秦怡老師不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”想想沒(méi)有老一一輩的革命先驅(qū),那有時(shí)至分日的樂(lè)享和平,盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛(ài)國(guó)。

  通過(guò)”王二小”的少年英雄形象,人們?cè)诟枨凸适率聜黜炛挠⑿凼论E。當(dāng)我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時(shí),我的眼洭濕潤(rùn)了,溢出暖的淚水,史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)”王二小”選擇英勇?tīng)奚翅岬亩韪忻}絡(luò),史林山老人聲情并茂,幾度落淚?吹竭@我也是感慨不已,第二個(gè)篇章的“勇敢”,真的學(xué)到了,必須做一個(gè)勇敢的中國(guó)人。

  《開(kāi)學(xué)第一課》之先輩的旗幟,通過(guò)TFb0ys領(lǐng)頌“自強(qiáng)宣言”,我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神。TFbOys作為領(lǐng)頌者者,他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號(hào)召召,使《開(kāi)學(xué)第一課》會(huì)推向高潮。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)習(xí)了平時(shí)不知道的歷史,更重要的是在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年的日子裡收看,頗為有意義。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  從踏進(jìn)學(xué)校到此刻已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,也經(jīng)歷了許多第一課,但今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我記憶猶新。

  第一課有許多故事都十分的感人,其中包括王亞平講的故事。在楊利偉升天時(shí)她十分感動(dòng),也想飛上天空。在一次飛行學(xué)校招生時(shí)她被選上了,她很激動(dòng),在平時(shí)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力成為一名合格的飛行員。最后在20xx年6月11日17時(shí)8分,她也成功的飛上藍(lán)天。主持人也講了一件事,付麗娟在跳傘隊(duì)中最小,但也一齊練習(xí),在她記憶中最難的練習(xí)是練飛行動(dòng)作,她們用肚子頂在凳子上練,十分難,要堅(jiān)持五到十分鐘,在多次練習(xí)中她最后成功了。在采訪現(xiàn)場(chǎng)時(shí)原想打電話給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶,可打不通,當(dāng)她在現(xiàn)場(chǎng)看到她奶奶時(shí),她感動(dòng)的哭了,全場(chǎng)也哭了,也包括我。第一課總結(jié):夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)完美生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,不為風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。

  第二課講章子怡長(zhǎng)大后很想拍電影,可覺(jué)得沒(méi)有那么容易,她在國(guó)外時(shí),發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂別人的話,就努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),晚上在床上寫(xiě)單詞時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外面下著雨,想起了家鄉(xiāng)。

  我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但要有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量卻不容易。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  隨著《幸福在哪里》的歌聲,《幸福在哪里》開(kāi)始了,隨著王小丫,撒貝寧,董卿的介紹開(kāi)始了,隨著我們快樂(lè)的心情開(kāi)始了。

  幸福是什么?幸福就是全國(guó)人民一起對(duì)付那些日本鬼子的解放軍叔叔,是他們的熱血染紅了我們祖國(guó)的國(guó)旗,是他們給了我們幸福的生活,是他們拯救了我們親愛(ài)的祖國(guó)。

  “幸福在不同時(shí)代可能會(huì)表達(dá)不同的涵義,而幸福所表達(dá)的方式,也是各種各樣的!比鲐悓幍倪@句話讓我頗有體會(huì)。一封溫暖的話,一段有力量的談話,一杯溫暖的熱茶一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)……

  當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一段鋼琴聲的時(shí)候,我還以為是一個(gè)大人在彈奏,認(rèn)真一看,原來(lái)是一個(gè)十歲的小男孩,我非常的驚奇,而且還是一個(gè)雙眼失明的小男孩——?jiǎng)⒑。我想,也許對(duì)于小劉浩來(lái)是說(shuō),幸福就是每天都彈彈鋼琴吧。我太佩服他了,他竟然都知道鋼琴上的黑白鍵的個(gè)數(shù)及他們?cè)谀,而我都不知道?/p>

  幸福在哪里幸福就在開(kāi)學(xué)第一課。

  讓我們一起珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在,珍惜明天……

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  “長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)——請(qǐng)問(wèn),歷史上曾有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征么?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。”

  偉大的長(zhǎng)征早就以其英雄的史詩(shī)永遠(yuǎn)載入了中國(guó)革命的史冊(cè)。今年是偉大的中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年,央視四套前不久重播了以長(zhǎng)征為題材的電視劇《長(zhǎng)征》。這是一部感天撼地的劇作。這部電視劇幾年前就已經(jīng)看過(guò),這次重播,相信許多人會(huì)一集不拉地再看,會(huì)再一次地被震撼,被感動(dòng)。 長(zhǎng)征的艱難是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人想象的,真可謂驚天地,泣鬼神。長(zhǎng)征途中,我們英雄的紅軍,每天要面臨幾十架敵機(jī)的偵察轟炸,面對(duì)幾十萬(wàn)敵軍的圍追堵截,途中又沒(méi)有根據(jù)地可作為依托,紅軍所經(jīng)過(guò)的地方,又多數(shù)是貧窮落后的'地區(qū),部隊(duì)要想籌集到自己所需的給養(yǎng)該是何其艱難。可以想象,紅軍是在怎樣缺衣少食,缺醫(yī)少藥的情況下每天還要行軍打仗,但是,在毛主席的英明指揮下,英雄紅軍二占遵義,四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,不僅巧妙地調(diào)動(dòng)了敵人,迷惑了敵人,拖垮了敵人,而且達(dá)到了消滅敵人,使戰(zhàn)局始終朝著有利于我的方向發(fā)展,而長(zhǎng)征途中最精彩,最驚心動(dòng)魄的一仗,要數(shù)飛奪盧定橋了,為了粉碎妄想紅軍成為石達(dá)開(kāi)第二的夢(mèng)想,我們的英雄居然在下雨路滑的山路上,在一天的時(shí)間里奔襲240里!要知道,他們是在長(zhǎng)途行軍,連續(xù)作戰(zhàn),是在吃不飽,睡不好的極端疲憊的情況下完成這一壯舉的。這該是怎樣的壯舉啊!如果沒(méi)有這一天240里,如果增援部隊(duì)搶先到達(dá)盧定橋,紅軍的命運(yùn)會(huì)如何,是人們不敢想象的。由于缺衣少食,饑寒交迫,有多少英雄倒在了雪山,長(zhǎng)眠在了草地!整個(gè)長(zhǎng)征,我們英雄的紅軍,由離開(kāi)江西蘇區(qū)時(shí)的9萬(wàn)多人,到長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)僅剩一萬(wàn)多人!可以說(shuō),烈士的鮮血灑滿了漫漫長(zhǎng)征路!巨大的犧牲,也從一個(gè)側(cè)面宣示著長(zhǎng)征的艱難。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,深受感動(dòng)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學(xué)生們帶來(lái)了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們?nèi)匀蛔孕,超越自己的理想?/p>

  就拿劉浩來(lái)說(shuō)吧,他雙目失明,可對(duì)音樂(lè)有著很大的愛(ài)好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒(méi)有減弱他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。在他成功的背后,有一個(gè)人在默黙地支持他、幫助他,這個(gè)人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,把五線譜制成了盲譜。在采訪時(shí)她媽媽說(shuō):這個(gè)五線盲譜是她一針針地扎出的,在場(chǎng)的所有人都哭了。

  最好的老師王忠達(dá)也很讓人感動(dòng),他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來(lái),讓全校700多人都學(xué)會(huì),請(qǐng)?bào)w育老師教先教自己,然后自己再教學(xué)生,過(guò)了幾天,全校學(xué)生都學(xué)會(huì)了。王忠達(dá)老師非常受同學(xué)們的喜歡,王忠達(dá)老師要走了,同學(xué)們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達(dá)老師,是個(gè)好老師!

  新的學(xué)期到了,我們要全力以赴!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  動(dòng)物和人類共同生存在地球上,我們和動(dòng)物共同生存在一個(gè)家園。動(dòng)物是人類的朋友,一定不能傷害它們。

  我們身邊有很多小動(dòng)物,有很多人把它們關(guān)在籠子里做寵物養(yǎng)著。有些小孩子把小狗、小貓養(yǎng)著,可他們經(jīng)常把動(dòng)物當(dāng)做玩具來(lái)玩,這種虐待動(dòng)物的行為讓一些動(dòng)物受不了了。

  我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小松鼠,養(yǎng)了三年了,它一直關(guān)在籠子里,整天沒(méi)有自由。但在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)了第十五課《這片土地是神圣的》一篇課文后,文中的“降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上”這一句話讓我覺(jué)得:是呀!我們不能傷害小動(dòng)物,也不能虐待小動(dòng)物,我應(yīng)該把屬于樹(shù)林的小松鼠放生了。

  一到周六,我和爺爺來(lái)到后山,把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我們,等了好久才爬上了樹(shù),回到了窩里。當(dāng)看到松鼠自由得在樹(shù)上蹦上蹦下,我感到心里樂(lè)滋滋的。

  是呀!動(dòng)物是人類的好朋友,我們不能傷害它們,要保護(hù)小動(dòng)物,這樣,才能和動(dòng)物交朋友。

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