【精品】開學第一課作文400字匯總8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的開學第一課作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學第一課作文400字 篇1
這個暑假就這樣過去了，回首張望，肆無忌憚的日子悄悄地離去。明天就開學了，好期待�。�
豐富多彩的課程，新奇的實驗器材，各種各樣的社團。新同學，新老師，新教室。這是多么的美好，但有好多也有不好的事情，在開學的第一天我卻出了糗。
進入教室，一張張陌生的面孔讓我的心撲通撲通的跳著，心里像十五個吊桶打水——七上八下。我隨便找了一個空位置坐下。這時候老師走進了教室，和藹地對我們說：“請問一下哪位同學愿意掃一下走廊的？”我快速得瞄了四周，看見沒有人舉手，心想：舉手吧！這樣可以給老師留一個好印象，便慢悠悠的舉了手，老師看見了就說：“這位女同學就你去掃吧！我們班有這么一位勤勞的女生真是很榮幸呢！”老師的話音剛落，我便起身走向放掃把的地方。哎呀，我猛地摔在了地上，老師急匆匆地跑過來，說：“沒事吧！怎么摔地上了？”我的臉頓時紅了，低下頭說：“我沒事，就是緊張得不小心拌了腳�！闭f完老師把我扶了起來。笑著說：“有什么好緊張的呢！大家都是同學嘛！�！蔽逸p輕地點了點頭，便……
開學的第一天就出了糗，但擁有一個這么和和藹可親的老師真是幸運。
開學第一課作文400字 篇2
今天是新學年的第一天，我觀看了《開學第一課》這個節(jié)目，主題是：“我的夢，中國夢�！笨赐赀^后，我很感動。我覺得在開學的第一天能看到這樣的節(jié)目非常好。
每個人都有自己的夢想，我也有很多夢想。節(jié)目中，李連杰叔叔說：“我們?yōu)槭裁从袃芍皇郑恳驗橐恢皇质悄闩ν瓿勺约旱膲粝�，另一只手就要用感恩的心去承擔這個社會的責任、義務(wù)�！蔽矣X得李連杰叔叔說得特別好，這段話告訴我們：在實現(xiàn)自己夢想的時候，還要記得去關(guān)心別人。
節(jié)目中，還有兩位失去雙臂的叔叔最讓我感動，他們雖然沒有了雙手，但在他們自己堅持不懈的努力下，終于實現(xiàn)了自己的夢想。我想，我有手有腳，應該能比他們做得更好。我要向他們學習，學習他們不怕吃苦、堅持的精神。
我現(xiàn)在是四年級的學生了，爸爸、媽媽很疼我，老師與同學們也很關(guān)心我，我很幸福。但看完了《開學第一課》這個節(jié)目，我才明白：只有記得真誠的`去幫助別人，自己才會更加快樂、幸福！
在新學年里，我的夢想是：希望所有的人都與我一樣快樂，一樣幸福！
開學第一課作文400字 篇3
今天是新學年的第一天，我觀看了《開學第一課》這個節(jié)目，主題是：“我的夢，中國夢�！笨赐赀^后，我很感動。我覺得在開學的第一天能看到這樣的節(jié)目非常好。
每個人都有自己的夢想，我也有很多夢想。節(jié)目中，李連杰叔叔說：“我們?yōu)槭裁从袃芍皇?因為一只手是你努力完成自己的夢想，另一只手就要用感恩的心去承擔這個社會的責任、義務(wù)。”我覺得李連杰叔叔說得特別好，這段話告訴我們：在實現(xiàn)自己夢想的時候，還要記得去關(guān)心別人。
節(jié)目中，還有兩位失去雙臂的叔叔最讓我感動，他們雖然沒有了雙手，但是在他們自己堅持不懈的努力下，終于實現(xiàn)了自己的夢想。我想，我有手有腳，應該能比他們做得更好。我要向他們學習，學習他們不怕吃苦、堅持的精神。
我現(xiàn)在是四年級的學生了，爸爸、媽媽很疼我，老師和同學們也很關(guān)心我，我很幸福。但是看完了《開學第一課》這個節(jié)目，我才明白：只有記得真誠的去幫助別人，自己才會更加快樂、幸福!
在新學年里，我的夢想是：希望所有的人都和我一樣快樂，一樣幸福!
開學第一課作文400字 篇4
一直以為，能走完二萬千里路的是神，人不可能做到!可是，他門卻做到了。在那個兵荒馬亂、戰(zhàn)亂紛飛的年代，他們的卻做到了!他們走完了一個奇跡!即使是在衣食無憂的今天，也沒有幾個人能走完這短路。
他們是誰?
他們就是——紅軍。
在布滿沼澤的草地上，有他們頑強的身影;在漫天飛雪的雪山上，有他們堅強腳印。還有許許多多的艱難道路上，他們?nèi)鱿铝撕顾�，撒下了鮮血，甚至留下了寶貴的生命。可他們不怕，他們很頑強，很勇敢!他們沒給自己留后路，他們抱著必勝的決心，英勇的走在這條路上。他們把“舍己為人的軍需處長”、“倔強的小紅軍”等犧牲的戰(zhàn)士，叫做——英雄!
其實他們自己也是英雄。真的。
他們值得我們學習，學習他們的堅強，學習他們的勇敢。在痛的時候，在苦的時候，想想童年時的那句童謠：“痛不痛，苦不苦，想想紅軍二萬五!”在哭的時候，想想紅軍那堅強的背影吧，我們還有什么理由哭呢?
讓我們向紅軍們敬禮!
讓我們一起在心中高聲的吶喊：
有一種奇跡叫做“紅軍”;
有一種英雄叫做“紅軍”;
有一種精神叫做“紅軍”!
開學第一課作文400字 篇5
9月3日是我們飲馬井巷小學正式開學的第一天。我在想：語文老師會怎么樣給我們上第一節(jié)語文課呢?啊，要上語文課了。一定是單元導讀課。結(jié)果我錯了，這節(jié)語文課非但沒上單元導讀課，甚至于連課都不上了……老師告訴我們在五樓的平臺上，學校決定用它來做我們五年級3個班的種植園。每個班分到一大塊責任田，每一塊大責任田里分成了8塊小“責任田”，一塊小“責任田“就是一個裝滿土的箱子，今天這開學的第一節(jié)語文課就討論我們班的種植園種些什么。
這下班里可熱鬧了，像沸騰的水一樣炸開了。這開學第一課一下子把我們的勁兒都釣上來了。同學們紛紛討論種些什么，想種蘭花、牡丹花、仙人掌與西瓜等一些植物。原因是蘭花與牡丹花可以點綴，仙人掌好養(yǎng)，西瓜長出來后可以分給大家吃。最后我們?nèi)嗌塘繘Q定種黃瓜、牽牛花、大白菜、蘿卜等10種植物。每個班安排了10名同學當種植員。我舉手報名當上了種植員，并且負責每個星期一“責任田”的灌溉問題。說種就種，中午我們3個班的種植員就集中到平臺上一起忙開了。
我們先用小鏟子松了松土，然后用手指挖了幾個洞，然后將種子種了進去。再將水倒進那幾個放進種子的洞里，最后把種子都種到了土里。 今天開始我們擁有屬于我們自己的“責任田”了哦!我們在“責任田”里種下了希望，我們一定要好好管理它，爭取讓它結(jié)出果實。
開學第一課作文400字 篇6
9月1日20點，我準時坐在電視機前觀看《開學第一課》，今年開學第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學校”中克服各種困難、堅持學習無線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學英語，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。
我不禁想起那一個個感人肺腑的長征故事：一位掉隊的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下，巧妙地說服陳賡同志放棄對自己的幫助，最后犧牲在長征途中;一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己;一位首長把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士，而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
最后在滿腔的熱血中，在武術(shù)的感染下我們觀看完了《開學第一課》。這也讓我真正上了開學的第一課。
開學第一課作文400字 篇7
文章摘要：我抓起火把，把它指向灰暗的天空，狂風怎么也吹不滅它，倒是有滿天的火星有規(guī)則的朝一個方向飛去;還有一株沙羅木。讀《開學第一課》有感作文選擇何種茶因人而異。很適合夏天放空的心情光景；我有時候覺得自己好懦弱，是那種任人宰割都不敢吭聲的人，其實我內(nèi)心真的很想反抗，但是我知道我不可以這樣子，如果我做了我也許就完蛋了。
今天我看了《開學第一課》，更加堅定了我的信念，成功永遠是和汗水，眼淚在一起的。是啊，一個個成果的背后，付出了多少的艱辛與痛苦啊。沒有嘗試過的人是永遠也不會明白的，更體會不到的。
房祖名說過：成功是因為失敗，不放棄。如果遇到一點挫折就退縮了，那國家會喪失掉多少有用的人才？如果時間可以倒流，那么有一半以上的人可以成功！
不禁一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？成功是因為你的堅持，不放棄，要知難而上�！袄щy像彈簧，你弱它就強。”那你強它就弱嘍！所以你不能害怕它，要勇敢地面對它，我相信你一定會戰(zhàn)勝它嘍！
啦啦啦啦啦啦啦，少年強，心飛揚，斷了夢路在天上。敗不降，最堅強。淚擦干挺起脊梁......
開學第一課作文400字 篇8
《開學第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用�！爸R守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
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