關(guān)于開學(xué)第一課的作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的開學(xué)第一課的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課的作文300字 篇1
暑期生活已經(jīng)過去,我們迎來了9月,迎來了開學(xué)的日子。開學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課,20xx年的開學(xué)第一課,是以“幸!睘橹黝}。
幸福,這這個(gè)頗耐人尋味的詞語,看起來很深?yuàn)W,其實(shí)想一想,這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋,有些人說,只要有快樂的內(nèi)心、充滿陽光的內(nèi)心,就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索:什么是幸福?
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!
劉浩幸福就在身邊,前途是光明的!
開學(xué)第一課的作文300字 篇2
9月1日時(shí)我看了開學(xué)第一課,里面講了許多感人的故事。其中,讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇從前是個(gè)歌手,可自從他有了孩子就離開了音樂圈。據(jù)說,他的孩子天生就無法用語言來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂,也正是因?yàn)檫@個(gè)秦勇才放棄音樂,去教導(dǎo)自己的孩子,當(dāng)然這個(gè)孩子很難教,不過他并沒有放棄。
有一次,秦勇教孩子說謝謝,第一次孩子搖頭表示不知道一直試,一直試,直到第三年,孩子才會(huì)說這個(gè)詞,歲月慢慢過去了,孩子漸漸會(huì)用語言來表達(dá)喜、怒、哀、樂。這下,也該來學(xué)學(xué)騎自行車了,孩子剛坐上自行車,并不是很懂,于是秦勇就慢慢對(duì)他說,可結(jié)果還是不知道,秦勇發(fā)火了,他握緊拳頭正要打下去時(shí),看見孩子那眼神,就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了,秦勇用手扶在后面,孩子用腳在那蹬,想想我們很快就能學(xué)會(huì),可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間
秦勇十年如一日的故事講完了,小朋友們,你們也一定很有感觸吧?在其中我感觸到了父愛如山,我們現(xiàn)在非常幸運(yùn),有一個(gè)健康的身體,就讓我們用這份幸運(yùn)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧!
開學(xué)第一課的作文300字 篇3
我們看了一期節(jié)目--"開學(xué)第一天". 這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見泥沙,沒看見他的女兒.他挖了三天,一無所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的,他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈. 9月1日,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師". 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想. 節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢,為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意. 假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
開學(xué)第一課的作文300字 篇4
坐上了爸爸的電動(dòng)車,我心想:太棒了!又可以見到司老師了,不知道司老師有沒有變樣子,會(huì)不會(huì)講那些有趣的國(guó)學(xué)知識(shí),又有哪些民國(guó)大師寫的優(yōu)秀散文,哪些情節(jié)曲折的文章?我懷著激動(dòng)的心情來到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著芳香,路邊的一些梧桐樹已經(jīng)抽出新枝,有鳥兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺,我已經(jīng)到新大都的.樓下了。
剛進(jìn)門,我就看見司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見我走了進(jìn)來,對(duì)我笑了笑,然后將課本遞給我,并對(duì)我說:“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧!蔽夷弥n本,來到了位置那兒,坐了下來,過了一會(huì)兒司老師開始上課了。
開始上課了,司老師給我們?cè)敿?xì)地講了民國(guó)大師季羨林寫的《清塘荷韻》,講了一位愛讀書的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語言記錄下來,原來作文就是來自于生活的。我也掌握了寫人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫人要描寫環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。
開學(xué)第一課真是收獲頗豐。
開學(xué)第一課的作文300字 篇5
20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是——幸福。雖然我忘記了他的名字,但我知道,曾經(jīng)有一位小男孩,與他的媽媽為了自己的鋼琴夢(mèng),四海求師,終于,他成了一名小鋼琴家,但是,沒人知道他是一位盲人......雖然我忘記了他的名字,但我知道,曾經(jīng)有一名女生,5歲父母雙亡,被送到養(yǎng)父母家中,8歲時(shí),養(yǎng)父離開了家,養(yǎng)母生患重病,面臨癱瘓,但他,每天堅(jiān)持做所有的家務(wù),并且?guī)椭鷭寢屪鰞?nèi)天都要做的動(dòng)作,而這樣,持續(xù)了12年,持續(xù)了4000多個(gè)日日夜夜......“幸福在哪里呀,幸福在哪里......”當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),你是否真正領(lǐng)悟了這兩個(gè)神圣,充滿了愛的字——幸福。
幸福,不只是你獲得了一份精致的禮物,更是媽媽第一次享到了你為他端上一杯暖茶時(shí)的開心;幸福,不只是你考出了一百分的好成績(jī),更是爸爸第一次享受到了你為他捶背按摩時(shí)的喜悅;幸福,不只是你滿足了自己的心愿,更是奶奶第一次享受到你為他洗碗時(shí)的快樂......幸福,還有很多表達(dá)方式,只要你記住,幸福不止只在于你的自身,更在于你的親戚朋友是否快樂。當(dāng)你明白了,懂了,你再嘗試去做,你便會(huì)有意想不到的收獲。
開學(xué)第一課的作文300字 篇6
今天,我在電腦上觀看了《開學(xué)第一課》。
這次《開學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節(jié)班會(huì)課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因?yàn)橐馔怆姄魧?dǎo)致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì)游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習(xí)游泳,但是,在殘奧會(huì)馬上就要開始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因?yàn)樘炭嗑毩?xí)游泳,得了重病,再也不能練習(xí)游泳這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來。不久以后,他又有新的愛好——音樂,他喜歡上了鋼琴。但他沒有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習(xí),終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽的音樂,他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽了劉哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水啊!但他為了自己夢(mèng)想堅(jiān)持了下來了,并且獲得了成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名英語老師?筛鷦⒏缦啾龋覟閴(mèng)想付出的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是和汗水、淚水連在一起。
開學(xué)第一課的作文300字 篇7
動(dòng)物和人類共同生存在地球上,我們和動(dòng)物共同生存在一個(gè)家園。動(dòng)物是人類的朋友,一定不能傷害它們。
我們身邊有很多小動(dòng)物,有很多人把它們關(guān)在籠子里做寵物養(yǎng)著。有些小孩子把小狗、小貓養(yǎng)著,可他們經(jīng)常把動(dòng)物當(dāng)做玩具來玩,這種虐待動(dòng)物的行為讓一些動(dòng)物受不了了。
我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小松鼠,養(yǎng)了三年了,它一直關(guān)在籠子里,整天沒有自由。但在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)了第十五課《這片土地是神圣的》一篇課文后,文中的“降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上”這一句話讓我覺得:是呀!我們不能傷害小動(dòng)物,也不能虐待小動(dòng)物,我應(yīng)該把屬于樹林的小松鼠放生了。
一到周六,我和爺爺來到后山,把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我們,等了好久才爬上了樹,回到了窩里。當(dāng)看到松鼠自由得在樹上蹦上蹦下,我感到心里樂滋滋的。
是呀!動(dòng)物是人類的好朋友,我們不能傷害它們,要保護(hù)小動(dòng)物,這樣,才能和動(dòng)物交朋友。
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