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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2022-04-08 11:28:46 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)第一課的作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】開(kāi)學(xué)第一課的作文集合8篇

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。開(kāi)學(xué)第一課圍繞著我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)而拉開(kāi)了帷幕。

  節(jié)目中特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程,為了心中的夢(mèng)想他們們一步一個(gè)腳印走的是多么艱辛,他們是多么盼望著夢(mèng)想成真的那一天,可是夢(mèng)想好像離的越來(lái)越遠(yuǎn)了,漸漸地,變得遙不可及了。記得節(jié)目中的一位老師說(shuō)過(guò):“假如成功沒(méi)有汗水,假如成功沒(méi)有淚水,那么就沒(méi)有成功!笔茄,老師說(shuō)得對(duì)一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有耕耘,哪來(lái)的收獲呀。而輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌明星,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。從一小小的游戲中,我明白了:付出不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但從失敗中我們至少知道了這條路行不通。古人曾說(shuō)過(guò):“條條大路通羅馬。”我相信總有一條路是走向成功的,只要我們不拋棄,不放棄,成功不再是夢(mèng)。夢(mèng)想和理想的區(qū)別在于:理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象;而夢(mèng)想則是一種揮之不去的感覺(jué),揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。

  要想成為一個(gè)合格的人,那有就要有一個(gè)理想。再三國(guó)時(shí)期曹操的理想:天下子民皆姓曹,軍隊(duì)多得不想要,劉備不再唱反調(diào),孔明明天變傻!孫權(quán)的理想:“大喬不再跟我鬧,曹操再來(lái)被我燒。關(guān)羽明天死蹺蹺,荊州重回我懷抱。劉備的理想:“天下人人說(shuō)我好,阿斗不會(huì)再冒泡,獻(xiàn)帝天天下雪詔,叫我起兵扁曹操。諸葛亮的理想:老婆整容夢(mèng)里笑,裝酷要把羽扇搖,魏延反骨天天敲,司馬變成大人妖!關(guān)羽的理想:“天下猛將入我刀,孫權(quán)呂蒙進(jìn)我牢,諸葛村夫被我笑,還要大哥復(fù)漢朝……

  只要為夢(mèng)想付出過(guò),失敗了,也毫無(wú)怨言,因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過(guò);只要為夢(mèng)想努力過(guò),再艱難,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冊(cè)冻鲞^(guò)。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  看了秋季《開(kāi)學(xué)第一課》后,那一幕幕感人的故事,跳躍在我眼前。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一雙雙扯著親人衣襟的手,一雙雙渴望和平的眼睛,一聲聲哭泣號(hào)啕,一次次慘痛失敗,都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性,戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥,隨時(shí)都可以爆發(fā),可戰(zhàn)士門義無(wú)返顧地沖向沙場(chǎng),因?yàn),如果?zhàn)士門退卻了,他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難,如果他們退卻了,他們的餓同志已經(jīng)流過(guò)的血就白流了,如果退卻了,他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。

  當(dāng)年長(zhǎng)征,條件極其艱苦,爬雪山,過(guò)草地,遇沼澤,還有敵人的阻擊,都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命,考驗(yàn)著他們的意志,最后,紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻,他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒,不被任何困難所征服的英雄氣概。

  有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是寧可犧牲自我,也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!

  沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光,歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上,作為21世紀(jì)的我,一個(gè)小學(xué)生,深深的感到自己肩上的重任,祖國(guó)的繁榮昌盛,都是無(wú)數(shù)革命者用鮮血換來(lái)的,我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神,在學(xué)習(xí)上,不怕困難,永登高峰,使祖國(guó)更加強(qiáng)盛,才能無(wú)愧于革命先烈!

開(kāi)學(xué)第一課的'作文 篇3

  天灰蒙蒙的,正如我此刻的心情,躺在床上,沒(méi)有任何勇氣開(kāi)始新的一天,我厭斥著一切,我不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得如此頹廢。奶奶的離去,如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來(lái)的是考試的失利,這些如同一把利劍,讓我的心傷的很重,難以愈合。每與人和心情做事,我憤怒的看著一切,討厭這上帝的不公,滿心不情愿的隨母親坐到電腦前。

  “上帝在我生命中,有個(gè)計(jì)劃,通過(guò)我的故事給與了他力量”當(dāng)這句換出現(xiàn)熒屏上時(shí),我覺(jué)得這又是一個(gè)悲劇,心中滿是無(wú)奈,我覺(jué)得是母親又想通過(guò)無(wú)聊的電影來(lái)教育我,甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……

  然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動(dòng)了我,它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。

  當(dāng)他出生時(shí),上帝給他給他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,天生無(wú)四肢,只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著,沒(méi)有陽(yáng)光,只有被圍觀,被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷,讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)煩惱”他通過(guò)自己的不懈努力,學(xué)會(huì)用僅有的兩根腳趾吃飯,用電腦,做著常人應(yīng)做的一切,他堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人的力量,自理生活,他堅(jiān)強(qiáng),他可以打高爾夫,可以沖浪,可以用嘴寫(xiě)出的字,整齊進(jìn)度勝過(guò)我們用手寫(xiě)的。這些不可思議的舉止,讓我驚嘆。

  我們選擇的不是放棄,而是努力繼續(xù),生命本身沒(méi)有意義,而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當(dāng)中的絆腳石,等待著我們?nèi)フ鞣,生死輪流本是生命的?guī)律,但它不能成為讓我頹廢的絆腳石,我能做的,就是堅(jiān)強(qiáng),就是竭盡全力,克服困難,勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當(dāng)尼克變得時(shí)如此堅(jiān)強(qiáng),我們又有什么理由退縮呢!

  “上帝是公平的,他一定會(huì)為我驕傲”憑借著對(duì)生活的熱愛(ài),他得到了上帝的眷顧,一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻,生子,過(guò)著甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運(yùn)的不是機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。面對(duì)生活的一切困難,都應(yīng)保持一種積極向上的態(tài)度。

  態(tài)度決定一切。

  尼可說(shuō):“上帝在我的生命中有個(gè)計(jì)劃,通過(guò)我的故事給予他力量”冥冥之中,它將成為一位卓越的演說(shuō)家,他相信自己會(huì)征服眾多的聽(tīng)眾。憑借著這份自信,他走遍34個(gè)國(guó)家,演講1500多次,用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。

  自信是自己給與的,它是走向成功的重要因素。當(dāng)你決定放棄它是,你就放棄了整個(gè)世界。

  看完這個(gè)故事,媽媽告訴我:“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢,你將一敗涂地,F(xiàn)在小坎坷都讓你變成這樣,以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是,想想天生無(wú)四肢的尼克,卻能騎馬,沖浪,打高爾夫,想想那個(gè)“殘破雕像”的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)生活失去勇氣時(shí),想想哪位熱愛(ài)生活的尼克。當(dāng)你失去信心時(shí),想想那位滿臉洋溢著自信,微笑的尼克。這樣你就會(huì)覺(jué)得信心滿滿。加油!相信你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)”。

  “上帝是公平的”所以我要努力!感謝尼克帶給我的感觸,感謝母親對(duì)我的鼓勵(lì),是你們教會(huì)我自信,堅(jiān)持,教會(huì)我用積極的態(tài)度面對(duì)生命中的一切困難。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  今天語(yǔ)文老師給我們上了一堂習(xí)作課。

  課堂上,老師先讓我們把家里帶來(lái)的兩個(gè)小玩具拿出來(lái)。我?guī)У氖且恢恍±鲜蠛托⌒芡婢。開(kāi)始上課的時(shí)候,老師拿來(lái)了王成陽(yáng)同學(xué)和趙成宇同學(xué)的熊貓玩具,讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)熊貓的樣子和生活習(xí)性,再讓同學(xué)們發(fā)揮想象講一個(gè)有關(guān)熊貓的故事。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),發(fā)言十分積極?煜抡n的時(shí)候,老師說(shuō):“今天大家討論得很好,家庭作業(yè)就是寫(xiě)一寫(xiě)

  今天你們帶來(lái)的兩個(gè)小動(dòng)物之間發(fā)生的一件事情,大家要發(fā)揮想象,看誰(shuí)寫(xiě)得最好”;丶液,我寫(xiě)了一篇名叫《小老鼠和小熊》的習(xí)作,習(xí)作的大概內(nèi)容是:小老鼠和小熊在采花,小熊一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉七星瓢蟲(chóng),到最后只采了幾朵花,而小老鼠干事很鉆心,采了很多漂亮的野花。小老鼠告訴小熊,“干什么事都要一心一意,不能三心二意,那樣就會(huì)什么事情也干不成”。小熊聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  我覺(jué)得老師今天給我們上的這節(jié)課非常有趣。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  星期五,我和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容很精彩,里面主講了幸福是什么,幸福在哪里。和幾位小朋友,還有大人的故事,第一位是一個(gè)小女孩,小女孩的家鄉(xiāng)被日本鬼子霸占了,她的媽媽被抓走了,小女孩非常傷心,也非常難過(guò),但他的爸爸又要作戰(zhàn)。于是,小女孩就跟爸爸說(shuō)了一句話,讓爸爸奮勇直前,他們所向往的幸福就是能一家團(tuán)聚。

  第二位是一位鋼琴手,名叫劉浩。他僅僅十歲,就參加過(guò)德國(guó)青少年的比賽,最后在總決賽中獲得了第三名。他以前眼睛看不到,但是他又彈鋼琴的天分,又一次,他媽媽帶他去北京,看到了一個(gè)琴行,劉浩和他的媽媽進(jìn)去了。劉浩想學(xué)鋼琴,別人都說(shuō)他的眼睛看不見(jiàn)怎麼彈鋼琴呀。于是第二天,劉浩自己走到了琴行里去彈鋼琴,她的媽 媽看見(jiàn)了就趕緊拉著劉浩走,別人也在罵劉浩,劉浩很傷心。但劉浩所向往的幸福是彈鋼琴。

  我覺(jué)得我向往的幸福是大家能夠團(tuán)結(jié),這就是我所向往的幸福。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就能出彩,夢(mèng)想照亮人生,這,就是夢(mèng)想的力量!

  ——題記

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我觀看了CCTV1頻道的(開(kāi)學(xué)的一課),真的學(xué)到了很多很多。

  第一課 有夢(mèng)就有動(dòng)力

  每個(gè)人都要有夢(mèng)。

  夢(mèng),是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲;夢(mèng),使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗;夢(mèng),讓一個(gè)成人擁有美妙的人生;夢(mèng),是一位老人最美好最純真的童年回憶。

  在(開(kāi)學(xué)第一課)中,一個(gè)小小的游戲,卻讓我感受最深,這就是通過(guò)玩紙飛機(jī),讓我們知道:飛機(jī)起飛需要?jiǎng)恿,而?dāng)我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一般飛向藍(lán)天時(shí),我們也需要?jiǎng)恿θネ苿?dòng)夢(mèng)想,讓它起飛。

  所以,我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習(xí),多讀書(shū),多看報(bào),豐富自己的頭腦,開(kāi)拓自己的視野,讓努力化為動(dòng)力。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  暑期生活已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了9月,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課,20xx年的開(kāi)學(xué)第一課,是以“幸!睘橹黝}。

  幸福,這這個(gè)頗耐人尋味的詞語(yǔ),看起來(lái)很深?yuàn)W,其實(shí)想一想,這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋,有些人說(shuō),只要有快樂(lè)的內(nèi)心、充滿陽(yáng)光的內(nèi)心,就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索:什么是幸福?

  流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!

  劉浩幸福就在身邊,前途是光明的!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  在我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我深有感受,因?yàn)槲乙恢币詾槲乙恢币詾,?mèng)想只是一種并不存的東西,并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。

  夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來(lái)支持自己的理想。因?yàn)樵诶钸B杰叔叔來(lái)時(shí)做的第一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長(zhǎng)城,是一種對(duì)抗游戲。當(dāng)明星隊(duì)抽出椅子后,我心里想:摔著怎么辦?可誰(shuí)又知道會(huì)沒(méi)事。當(dāng)我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多,可又想到他們畢竟是小朋友啊,沒(méi)那么大力氣,竟然也成功了。

  堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。 堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力在追夢(mèng)的路程中總有很多困難,但是,在我們堅(jiān)持不懈努力的去做的時(shí)候,我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中,但最后不還是成功了?劉偉,他會(huì)堅(jiān)持,再被人看來(lái)用手把鋼琴?gòu)椇枚己茈y,但他卻用腳彈,他不還是成功了?在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫(xiě)到:在追夢(mèng)的路上,怎么可能不跌跌撞撞;在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有時(shí)間在去假想;在追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說(shuō)的,大家想說(shuō)的嗎?

  觀看完《開(kāi)學(xué)第一課后》,他會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),世界的夢(mèng)!失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冞能從頭再來(lái),只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們才有可能成功!

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